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(共15张PPT)
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统编义务教育教科书道德与法治三年级下册第三单元“我们的公共生活”
8 大家的“朋友”
（第二课时）
你能猜出它是哪位公共设施朋友吗？
（1）公园里，路两旁，小哨兵，在站岗。废纸屑，里面放，瓜果皮，肚里藏。
（2）一个大哥三只眼，每天路口来值班。人们看着它眼色，要是乱闯出危险。
（3）黑白我知晓，身后有人挑；问有什么用，只指路一条。
——垃圾箱
——红绿灯
——路灯
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课前调查
请同学们观察学校或家庭附近的公共设施，看看它们有没有受到损坏。如果有些设施遭到了损坏，请在表格中记录下来，有条件的还可以用相机拍下公共设施受损的情况。
公共设施小调查
公共设施名称 地点 损坏的原因
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阅读角
一天，五岁的小云和爸爸一起去散步她一个人跑在前面，不幸掉进了没有井盖的窨井里。数十名消防官兵和热心群众赶来，救援了很长时间，才找到了小云。可是，小云已经永远地闭上了她的眼睛。由于有人偷走了窨井盖，所以才酿成了这样无法挽回的悲剧。
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有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日 以下拘留，可以并处五百元以下罚款：
……
（三）盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。
——《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条
知识窗
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新闻报道
有记者报道了某省会城市的一则新闻：该市发起“公交暖心伞为你撑起一片晴天”的公益活动，将首批1250把暖心伞放置在11条公交线路上，市民乘坐公交车如果遇到雨天忘记带伞，可以随借随还。一个月后，该记者对“暖心伞”公益活动进行追踪报道，发现公交暖心伞借出去741把，但还回来的只有94把。
小组四人一起议一议，有什么好办法可以让“暖心伞”持续接力呢？
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善待“朋友”有办法
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小贴士
室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。路上的窨井盖不见了，打110报警。
路灯坏了，向城市建设管理部门反映。
小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。
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请你对照课前调查表中我们的朋友出现的困难，你准备怎样解决呢？和同桌讨论后写在调查表的后面。
公共设施小调查
公共设施名称 地点 损坏的原因 解决办法
善待“朋友”在行动
下面的几位同学，他们的做法对不对呢？如果你就在旁边，你会怎么做呢？
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拍手歌
公共设施为大家，人人生活需要它。
体育健材练身体，游乐设施娃娃喜。
路灯脑袋来照明，安全设备护安全。
公园长椅来乘凉，绿化带旁风景赏。
交通灯是好帮手，快乐出行文明走。
各个朋友作用大，我们一起爱护它。
人人动手来行动，文明少年你我他。
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课后实践
在我们的周围，很多默默无闻的“朋友”得不到人们的爱护，遭到了损坏。请你来做一张警示卡，对爱护公共设施的文明行为进行宣传。让我们一起来传播文明的种子吧。

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