资源简介

人教版（2024）生物学七（上）1.2.2植物细胞 同步练习
一、填空题
1．（2020七上·马山期中）常用的玻片标本有三种，分别是裝片、　 　和　 　。
【答案】涂片；切片
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。
故答案为：涂片、切片。
【分析】此题考查玻片标本的类型，比较简单，熟记即可。根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种：
切片：从固体材料如茎切取薄片制作而成的生物玻片标本。
装片：从物体上用挑取、撕取、刮去的方法而制作的而成的生物玻片标本。
涂片：用液体的材料如血液或非常微小的生物如细菌用吸管吸取制作而成的生物玻片标本。
2．（2020七上·酒泉期中）制作临时玻片标本的流程依次是：擦、　 　、　 　、　 　、　 　、染、吸。
【答案】滴；取；展；盖
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：①擦 ②滴（清水）③撕 ④展 ⑤盖 ⑥染 ⑦吸。制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：①擦 ②滴（生理盐水）③刮 ④涂 ⑤盖 ⑥染 ⑦吸。由此分析，制作临时玻片标本的流程依次是：擦、滴、取、展、盖、染、吸。
【分析】临时玻片的制作过程：
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例） 动物细胞（以人口腔上皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水” 用滴管在载玻片中央滴一滴“生理盐水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜 用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。 将牙签放在载玻片的生理盐水滴中均匀地涂抹
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
3．（2021七上·武威期末）　 　构成生物体结构和功能的基本单位，生物体的呼吸作用是在活细胞的　 　完成的；光合作用是在细胞的　 　中完成的；细胞的控制中心是　 　。
【答案】细胞；线粒体；叶绿体；细胞核
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。细胞的控制中心是细胞核，细胞核是遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，是遗传物质的载体，DNA上有遗传信息。
【分析】掌握植物细胞的结构和功能，据此答题。知识点如下：
（1）细胞膜：保护细胞的内部结构，控制细胞内外物质的进出。
（2）细胞质：生命活动的重要场所。液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换。
（3）细胞核：遗传物质DNA主要存在于细胞核中，所以细胞核与生物遗传有密切关系。是细胞生命活动的控制中心。
（4）细胞壁：保护和支持。保护细胞的内部结构和维持细胞的正常形态。
（5）大液泡：内含细胞液，细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液。与细胞的吸水与失水有关（多数植物细胞具有）。
（6）线粒体：呼吸作用的场所，分解有机物释放能量放出二氧化碳和水。
（7）叶绿体：光合作用的场所。利用无机物合成有机物，把光能转变成化学能储存在有机物中。叶绿体主要存在于植物叶肉细胞中，幼嫩的表层细胞中也有分布。
4．（2020七上·铁锋期末）将下列细胞的结构与其作用对应起来
①细胞壁 　 　 A控制物质进出
②细胞膜 　 　 B支持和保护
③细胞核 　 　 C进行光合作用，制造有机物
④叶绿体 　 　 D溶解多种物质
⑤液泡 　 　 E遗传信息库
【答案】B；A；E；C；D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】解：①细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态。
②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。
③细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。
④叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器。
⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。
【分析】如下图植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。
二、选择题
5．（2022七上·岑溪期中）在绘制生物图时，图中较暗的地方的正确绘制方法是（　　）
A．用红笔图阴影 B．用铅笔涂黑
C．用圆珠笔涂黑 D．用铅笔点细点
【答案】D
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】在绘制生物图时，图中比较暗的地方，要用铅笔细点，不能涂阴影。越暗的地方，细点应越多。
故答案为：D。
【分析】生物图的画法及注意事项：
1.图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。
2.先用削尖的铅笔（一般用3H的绘图铅笔），根据观察到的物像（不要照书画），轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图形真实。
3.图中比较暗的地方，要用铅笔细点，不能涂阴影。越暗的地方，细点应越多。
4.文字说明一般注在图的右侧。用尺子引出水平的指示线，在线旁注字。
5.在图的下方写上所画图形的名称。
6．（2024七上·石家庄期末）进入初中我们走进生物学实验室进行科学实验，用显微镜观察生物体基本结构时，观察的生物材料应该是（　　）
A．新鲜的 B．薄而透明的 C．干燥的 D．完整的
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】光学显微镜的原理是凸透镜成像，光线需要穿过标本目镜和物镜两次放大，所以要求装片标本要薄，而且透光性较好，既要求标本要薄而透明。
故答案为：B。
【分析】本题考的是光学显微镜的原理是凸透镜成像，第一次经过物镜成一个放大倒立的实像，第二次经过目镜成放大倒立的虚像，需要光线穿过标本，所以装片应该薄而透明。
7．（2024七上·嵩明期末）使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，染色最深的是（　　）
A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核
【答案】D
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】 细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，碘液能使细胞核中的蛋白质变成深色，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。
故答案为：D。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
8．（2024七上·景县期末）制作临时装片时，正确地加盖盖玻片的操作是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹住盖玻片，先倾斜着与水滴相接，再倾斜着缓慢放下，防止盖玻片下压入气泡，四个选项当中，A的操作是最正确的。
故答案为：A。
【分析】本体考察的是制作装片的操作规范，如果盖玻片操作不规范，容易造成玻片下出现大气泡的情况，盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一端，先倾斜着与水滴相切，然后倾斜着缓慢放下，过程当中要减少气泡的产生。
9．（2020七上·江油月考）寒露过后，北京秋意更浓，一年一度的香山红叶观赏季即将开幕。从细胞知识来看，引起枫叶颜色变红的物质存在于(　　)
A．叶绿体 B．液泡 C．细胞壁 D．细胞核
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【分析】叶子的颜色都是由它所含有的各种色素来决定的。正常生长的叶子中总含有大量的绿色色素叫做叶绿素。另外还有黄色或橙色的类胡萝卜素红色的花青素等等。叶绿素的作用就是通过它本身的化学变化把太阳能变成化学能来合成粮食。因此它的化学性质很活泼，也很容易被破坏。夏季叶子能长期保持绿色，那是因为不断产生新的叶绿素来代替那些被破坏的老叶绿素。有些树的叶子变成红色，那是叶子在调落前的半个多月里产生了大量的红色花青素的结果。叶子产生花青素的能力与它周围环境急骤变化的程度有关。如寒流霜冻的侵袭，有利于形成较多花青素，所以是“霜叶红于二月花”。
故答案为：B。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液.
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量.
10．（2024七上·盘龙期末）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，导致显微镜视野中出现表皮细胞重叠的操作步骤可能是（　　）
A．滴加清水 B．展平内表皮 C．盖盖玻片 D．撕取内表皮
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，避免细胞重叠，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡，所以小新秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，细胞出现了重叠现象，其操作不当的步骤是洋葱表皮细胞没展平。 分析得知B正确。
故答案为：B。
【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：
1擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2滴水：在载玻片中央滴一滴清水；
3取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；
4展平：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；
5盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。 盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
6染色：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液；
7吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。
11．（2024七上·临河期末）下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程，下列操作错误的是（　　）
A．①—滴加清水 B．②—取材要厚
C．③—展平材料 D．④—盖盖玻片
【答案】B
【知识点】观察植物细胞
12．（2024·七上·深圳期末）绿叶海蜗牛一生进食一次海藻（滨海无隔藻）大餐，便将叶绿体吸入到细胞内并进行光合作用。此时将它的细胞制成临时装片放在光学显微镜下，可观察到的细胞结构有（　　）
A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁
C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、叶绿体是题目中明确提到的，绿叶海蜗牛能够摄取并保留叶绿体进行光合作用。细胞核是动物细胞的基本结构之一，虽然题目没有直接提到，但我们可以合理推测绿叶海蜗牛的细胞中含有细胞核，A正确。
B、叶绿体是题目中明确提到的，但细胞壁是植物细胞特有的结构，绿叶海蜗牛是动物，其细胞通常没有细胞壁，B错误。
C、叶绿体是题目中明确提到的，但大液泡是植物细胞中的结构，特别是成熟植物细胞中的中央大液泡。绿叶海蜗牛作为动物，其细胞内通常没有大液泡，C错误。
D、 细胞核是动物细胞的基本结构之一，但题目没有直接提到。细胞壁是植物细胞特有的结构，绿叶海蜗牛是动物，其细胞通常没有细胞壁，D错误。
故答案为：A
【分析】叶绿体的功能：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，主要功能是进行光合作用，将光能转化为化学能并储存于有机物中。在绿叶海蜗牛的案例中，它能够摄取海藻中的叶绿体，并在自身细胞内进行光合作用，为自身提供能量。
动物细胞的基本结构：动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。题目中虽然没有直接提到所有这些结构，但提到了细胞核，这是动物细胞的重要组成部分，负责遗传信息的储存和传递。
植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞和动物细胞在结构上存在一些显著的区别。植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等特有结构，而动物细胞通常没有细胞壁和液泡，叶绿体也不是所有动物细胞都含有的。
13．（2021七上·云县期末）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤有：①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；②从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮，放在液滴中展平：③用镊子夹起盖玻片，使它直接平放在载玻片的液滴上；④在盖玻片的一侧滴加碘液。另一侧用吸水纸吸引。上述步骤中不正确的是（　　）
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色。即用纱布擦净载玻片和盖玻片；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平；用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡；用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色；用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，是染色均匀。可见上述步骤中不正确是①③。
故答案为：C。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
14．（2024七上·河东期末）某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如下图所示的图像，小组讨论后认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致。该步骤最可能是（　　）
A．擦片 B．取材
C．盖片 D．染色
【答案】C
【知识点】观察植物细胞
15．（2024七上·南山期末）在学科实践活动中，有同学用超轻粘土动手制作了一个植物细胞模型（如图），其中①代表的结构是（　　）
A．细胞核 B．线粒体 C．细胞壁 D．液泡
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，观图可知①是细胞核。
故答案为：A。
【分析】植物细胞的结构图：
16．（2024七上·潢川期末）植物体能够保持挺立、舒展的姿态主要与细胞中的哪两种结构有关
A．液泡、细胞壁 B．液泡、叶绿体
C．细胞壁、线粒体 D．细胞壁、细胞膜
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
17．（2024七上·昭通期末）有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块。下列关于细胞的说法错误的是（　　）
A．线粒体和叶绿体是动物和植物细胞都具有的能量转换器
B．细胞膜控制着物质进出细胞
C．植物细胞的细胞壁起保护和支持细胞的作用
D．细胞的生活需要营养物质和能量
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，其中叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器，A符合题意；
B、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B不符合题意；
C、植物细胞的细胞壁起保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，C不符合题意；
D、细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。组成细胞的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物；另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，动物通过消化、呼吸系统从外界获取有机物和无机物。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。所以，细胞的生活需要物质和能量，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分)；不同的结构功能不同。
18．（2024七上·龙岗期末）小王同学取了一片黑藻的幼嫩小叶做成装片观察，以下他遇到的问题和分析正确的是（　　）
A．视野较暗——叶片没有展平
B．细胞重叠——放装片前没有对光
C．视野中有气泡干扰观察——没有用碘液染色
D．视野中有污点——可能是载玻片没擦拭干净
【答案】D
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】 A、视野较暗，是光线不足导致的，应转动遮光器，调至大光圈，同时配合使用反光镜的凹面镜，A错误；
B、观察到细胞有重叠，可能是叶片没有展平，B错误；
C、视野中有许多气泡，可能是盖盖玻片操作不当造成的，正确做法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，C错误；
D、视野中有污点，可能是载玻片没擦拭干净，也可能是目镜或物镜上有污物，D正确。
故选：D。
【分析】 制作黑藻的幼嫩小叶临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。
19．（2024七上·黄石期末）小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读正确的是（　　）
A．结构①能控制物质进出，是细胞壁
B．结构②内储存遗传信息，是DNA
C．构成番茄果肉细胞的物质是糖类和水
D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】 A、结构①能控制物质进出，是细胞膜，不符合题意；
B、结构②内储存遗传信息，是细胞核，不符合题意；
C、构成番茄果肉细胞的物质是无机物（如：水、无机盐等）和有机物（如糖类等），不符合题意；
D、结合题图可知，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，符合题意。
故答案为：D。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
20．（2023七上·高州期中）在学习了植物细胞结构与功能后，几位同学进行了知识梳理，以下说法有误的是（　　）
A．细胞壁在细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用
B．细胞膜紧贴在细胞壁上，所以在显微镜下不易观察到
C．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色最深的是细胞核
D．洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞质中含有叶绿体和液泡
【答案】D
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】 A ．细胞壁在细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用， A 正确。
B ．细胞膜紧贴在细胞壁上，且薄而透明，在显微镜下不易观察到， B 正确。
C ．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是染色体，所以，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色最深的是细胞核， C 正确。
D ．叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞质中含有液泡，没有叶绿体， D 错误。
故选 ：D 。
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、其中绿色部分还有叶绿体，不同的细胞结构具有不同的功能。
三、读图理解题
21．（2023七上·梅里斯期末）如图是植物细胞模式图，请据图回答下列问题：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是【1】　 　，【2】的作用是 　 　。
（2）【　 　】　 　控制着生物的遗传和发育。
（3）西瓜甘甜可口，主要因为西瓜【　 　】　 　内的细胞液中含有较多的糖分。
（4）把光能转变成化学能的是【6】　 　。
【答案】（1）细胞壁；保护和控制物质进出
（2）4；细胞核
（3）5；液泡
（4）叶绿体
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】（1）1细胞壁对细胞有保护和支持作用，能维持细胞的正常形态；2细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。
（2）4细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
（3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，西瓜甘甜可口，主要因为西瓜5液泡内的细胞液中含有较多的糖分。
（4）能把光能转变为化学能的是6叶绿体，是植物进行光合作用的场所，是植物细胞内特有的能量转换器。
故答案为：（1）细胞壁；保护和控制物质进出。（2）4细胞核。（3）5液泡。（4）叶绿体．
【分析】（1）分析植物细胞模式图可知：1细胞壁、2细胞膜、3细胞质、4细胞核、5液泡、6叶绿体、7线粒体。
（2）植物细胞的基本结构主要包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、液泡等。
四、实验探究题
22．（2024七上·巴东期末）甲图是制作洋葱表皮细胞的部分操作步骤，乙图是显微镜结构示意图，丙图是在显微镜下观察到的四个视野，清据图回答下列问题：
（1）甲图所示三个操作步骤的先后顺序为　 　。（用字母表示）
（2）显微镜对光时，为了找到明亮视野，应使用　 　物镜和较大光圈对准通光孔。
（3）丙图中，从视野B→D，应将装片向　 　（填“左”或“右”）方移动；从视野 D-A应调节乙图中的［①］上　 　（填名称），换成高倍物镜；由A→C应该调节乙图中的　 　（填序号），使物象变清晰。
【答案】（1）A→C→B
（2）低倍
（3）左；转换器；⑥
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）显微镜使用步骤：1、擦2、滴3、取材展平4、盖5、染6、看，A是滴清水步骤，B是染色步骤，C是盖步骤。
故填：A→C→B。
（2）对光步骤需要用较大光圈低倍镜观察。
故填：低倍。
（3）将视野目标移至中央口诀：往哪偏往哪移，B中在左侧就往左侧移；D→A放大倍数增高，需转动转换器切换高倍镜；低切高需转动细准焦螺旋找到清晰物象。
故填：左；转换器；⑥。
【分析】装片的制作步骤1、擦（擦玻片）2、滴（清水/生理盐水）3、取材展平4、盖（先接触水滴斜向下放置）5、染（一侧滴一侧吸）6、看；对光时通光孔反光镜用来调节进光量，用低倍镜；转换器器是更换使用的物镜的，粗准焦螺旋用来找到物象，细准焦螺旋用来找到清晰物象。
23．（2024七上·英德期末）番茄酸甜可口，营养丰富。某同学制作番茄果肉细胞临时装片，并用显微镜观察细胞的结构。请根据题图回答：
（1）图甲中制作番茄临时装片的正确操作顺序是　 　（填字母），步骤b中滴加的液体是　 　。
（2）用图乙显微镜观察装片时，若③的放大倍数是10×，⑤的放大倍数是10×，则此时显微镜的放大倍数是　 　倍。由于光线过暗，某同学想将视野亮度调亮些，可选用图乙中⑧的　 　（填“凹面”或“平面”）。欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的[　 　]　 　。
（3）若使图丙中的物像由A→B，应先将装片往　 　移动，再转动图乙的④　 　，换用高倍物镜。
（4）番茄酸甜可口，这些酸甜味物质主要存在于细胞质中的　 　。番茄果肉细胞中为生命活动提供能量的主要场所是　 　。
【答案】（1）bdca（b→d→c→a）；清水
（2）100；凹面；②；细准焦螺旋
（3）左下方；转换器
（4）液泡；线粒体
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构；观察植物细胞
【解析】【解答】(1)制作番茄临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、挑、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦技干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“挑”，在番茄果肉中，挑取少许果肉；“展”，把果肉放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的果肉展开；“盖"，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载坡片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使碘液液浸润到标本的全部。图甲中制作番茄临时装片的正确操作顺序是 b→d→c→a ，步骤b中滴加的波体是清水，有利于保持细胞的正常形态。
(2)显微镜的放大倍数=物镜倍数x目镜倍数，所以用图乙显微镜观察装片时，若③的放大倍数是10x，⑤的放大倍数是10x，则此时显微镜的放大倍数是100倍。显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮宴，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，所以由于光线过暗，某同学想将视野亮度调亮些，可选用图乙中⑧反光镜的凹面。粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物作变得更加清晰，欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的②细准焦螺旋。
(3)在显微镜下看到的物像是上下左右均相反的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。转换器上安装有不同放大的物镜，A图像放大的倍数小，B放大的倍数大，因此，若使图丙中的物像由A一B，应先将装片往左下方移动，使物像出现在视野中央，再转动图乙的④转换器，换用高倍物镜。
(4)植物细胞的细胞质内含有液泡，液泡中溶解有糖分等物质。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，番茄酸甜可口，这些酸甜味物质主要存在于细胞质中的液泡。番茄果肉细胞中为生命活动提供能量的主要场所是线粒体。
【分析】图甲可知，b滴清水，d取材，c涂抹，a盖盖玻片。图乙可知，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤物镜，(载物台，②通光孔，圆反光镜。图丙可知，A到B表示物像放大。
1 / 1人教版（2024）生物学七（上）1.2.2植物细胞 同步练习
一、填空题
1．（2020七上·马山期中）常用的玻片标本有三种，分别是裝片、　 　和　 　。
2．（2020七上·酒泉期中）制作临时玻片标本的流程依次是：擦、　 　、　 　、　 　、　 　、染、吸。
3．（2021七上·武威期末）　 　构成生物体结构和功能的基本单位，生物体的呼吸作用是在活细胞的　 　完成的；光合作用是在细胞的　 　中完成的；细胞的控制中心是　 　。
4．（2020七上·铁锋期末）将下列细胞的结构与其作用对应起来
①细胞壁 　 　 A控制物质进出
②细胞膜 　 　 B支持和保护
③细胞核 　 　 C进行光合作用，制造有机物
④叶绿体 　 　 D溶解多种物质
⑤液泡 　 　 E遗传信息库
二、选择题
5．（2022七上·岑溪期中）在绘制生物图时，图中较暗的地方的正确绘制方法是（　　）
A．用红笔图阴影 B．用铅笔涂黑
C．用圆珠笔涂黑 D．用铅笔点细点
6．（2024七上·石家庄期末）进入初中我们走进生物学实验室进行科学实验，用显微镜观察生物体基本结构时，观察的生物材料应该是（　　）
A．新鲜的 B．薄而透明的 C．干燥的 D．完整的
7．（2024七上·嵩明期末）使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，染色最深的是（　　）
A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核
8．（2024七上·景县期末）制作临时装片时，正确地加盖盖玻片的操作是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2020七上·江油月考）寒露过后，北京秋意更浓，一年一度的香山红叶观赏季即将开幕。从细胞知识来看，引起枫叶颜色变红的物质存在于(　　)
A．叶绿体 B．液泡 C．细胞壁 D．细胞核
10．（2024七上·盘龙期末）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，导致显微镜视野中出现表皮细胞重叠的操作步骤可能是（　　）
A．滴加清水 B．展平内表皮 C．盖盖玻片 D．撕取内表皮
11．（2024七上·临河期末）下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程，下列操作错误的是（　　）
A．①—滴加清水 B．②—取材要厚
C．③—展平材料 D．④—盖盖玻片
12．（2024·七上·深圳期末）绿叶海蜗牛一生进食一次海藻（滨海无隔藻）大餐，便将叶绿体吸入到细胞内并进行光合作用。此时将它的细胞制成临时装片放在光学显微镜下，可观察到的细胞结构有（　　）
A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁
C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁
13．（2021七上·云县期末）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤有：①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；②从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮，放在液滴中展平：③用镊子夹起盖玻片，使它直接平放在载玻片的液滴上；④在盖玻片的一侧滴加碘液。另一侧用吸水纸吸引。上述步骤中不正确的是（　　）
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
14．（2024七上·河东期末）某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如下图所示的图像，小组讨论后认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致。该步骤最可能是（　　）
A．擦片 B．取材
C．盖片 D．染色
15．（2024七上·南山期末）在学科实践活动中，有同学用超轻粘土动手制作了一个植物细胞模型（如图），其中①代表的结构是（　　）
A．细胞核 B．线粒体 C．细胞壁 D．液泡
16．（2024七上·潢川期末）植物体能够保持挺立、舒展的姿态主要与细胞中的哪两种结构有关
A．液泡、细胞壁 B．液泡、叶绿体
C．细胞壁、线粒体 D．细胞壁、细胞膜
17．（2024七上·昭通期末）有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块。下列关于细胞的说法错误的是（　　）
A．线粒体和叶绿体是动物和植物细胞都具有的能量转换器
B．细胞膜控制着物质进出细胞
C．植物细胞的细胞壁起保护和支持细胞的作用
D．细胞的生活需要营养物质和能量
18．（2024七上·龙岗期末）小王同学取了一片黑藻的幼嫩小叶做成装片观察，以下他遇到的问题和分析正确的是（　　）
A．视野较暗——叶片没有展平
B．细胞重叠——放装片前没有对光
C．视野中有气泡干扰观察——没有用碘液染色
D．视野中有污点——可能是载玻片没擦拭干净
19．（2024七上·黄石期末）小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读正确的是（　　）
A．结构①能控制物质进出，是细胞壁
B．结构②内储存遗传信息，是DNA
C．构成番茄果肉细胞的物质是糖类和水
D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
20．（2023七上·高州期中）在学习了植物细胞结构与功能后，几位同学进行了知识梳理，以下说法有误的是（　　）
A．细胞壁在细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用
B．细胞膜紧贴在细胞壁上，所以在显微镜下不易观察到
C．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色最深的是细胞核
D．洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞质中含有叶绿体和液泡
三、读图理解题
21．（2023七上·梅里斯期末）如图是植物细胞模式图，请据图回答下列问题：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是【1】　 　，【2】的作用是 　 　。
（2）【　 　】　 　控制着生物的遗传和发育。
（3）西瓜甘甜可口，主要因为西瓜【　 　】　 　内的细胞液中含有较多的糖分。
（4）把光能转变成化学能的是【6】　 　。
四、实验探究题
22．（2024七上·巴东期末）甲图是制作洋葱表皮细胞的部分操作步骤，乙图是显微镜结构示意图，丙图是在显微镜下观察到的四个视野，清据图回答下列问题：
（1）甲图所示三个操作步骤的先后顺序为　 　。（用字母表示）
（2）显微镜对光时，为了找到明亮视野，应使用　 　物镜和较大光圈对准通光孔。
（3）丙图中，从视野B→D，应将装片向　 　（填“左”或“右”）方移动；从视野 D-A应调节乙图中的［①］上　 　（填名称），换成高倍物镜；由A→C应该调节乙图中的　 　（填序号），使物象变清晰。
23．（2024七上·英德期末）番茄酸甜可口，营养丰富。某同学制作番茄果肉细胞临时装片，并用显微镜观察细胞的结构。请根据题图回答：
（1）图甲中制作番茄临时装片的正确操作顺序是　 　（填字母），步骤b中滴加的液体是　 　。
（2）用图乙显微镜观察装片时，若③的放大倍数是10×，⑤的放大倍数是10×，则此时显微镜的放大倍数是　 　倍。由于光线过暗，某同学想将视野亮度调亮些，可选用图乙中⑧的　 　（填“凹面”或“平面”）。欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的[　 　]　 　。
（3）若使图丙中的物像由A→B，应先将装片往　 　移动，再转动图乙的④　 　，换用高倍物镜。
（4）番茄酸甜可口，这些酸甜味物质主要存在于细胞质中的　 　。番茄果肉细胞中为生命活动提供能量的主要场所是　 　。
答案解析部分
1．【答案】涂片；切片
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。
故答案为：涂片、切片。
【分析】此题考查玻片标本的类型，比较简单，熟记即可。根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种：
切片：从固体材料如茎切取薄片制作而成的生物玻片标本。
装片：从物体上用挑取、撕取、刮去的方法而制作的而成的生物玻片标本。
涂片：用液体的材料如血液或非常微小的生物如细菌用吸管吸取制作而成的生物玻片标本。
2．【答案】滴；取；展；盖
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：①擦 ②滴（清水）③撕 ④展 ⑤盖 ⑥染 ⑦吸。制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：①擦 ②滴（生理盐水）③刮 ④涂 ⑤盖 ⑥染 ⑦吸。由此分析，制作临时玻片标本的流程依次是：擦、滴、取、展、盖、染、吸。
【分析】临时玻片的制作过程：
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例） 动物细胞（以人口腔上皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水” 用滴管在载玻片中央滴一滴“生理盐水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜 用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。 将牙签放在载玻片的生理盐水滴中均匀地涂抹
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
3．【答案】细胞；线粒体；叶绿体；细胞核
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。细胞的控制中心是细胞核，细胞核是遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，是遗传物质的载体，DNA上有遗传信息。
【分析】掌握植物细胞的结构和功能，据此答题。知识点如下：
（1）细胞膜：保护细胞的内部结构，控制细胞内外物质的进出。
（2）细胞质：生命活动的重要场所。液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换。
（3）细胞核：遗传物质DNA主要存在于细胞核中，所以细胞核与生物遗传有密切关系。是细胞生命活动的控制中心。
（4）细胞壁：保护和支持。保护细胞的内部结构和维持细胞的正常形态。
（5）大液泡：内含细胞液，细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液。与细胞的吸水与失水有关（多数植物细胞具有）。
（6）线粒体：呼吸作用的场所，分解有机物释放能量放出二氧化碳和水。
（7）叶绿体：光合作用的场所。利用无机物合成有机物，把光能转变成化学能储存在有机物中。叶绿体主要存在于植物叶肉细胞中，幼嫩的表层细胞中也有分布。
4．【答案】B；A；E；C；D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】解：①细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态。
②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。
③细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。
④叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器。
⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。
【分析】如下图植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。
5．【答案】D
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】在绘制生物图时，图中比较暗的地方，要用铅笔细点，不能涂阴影。越暗的地方，细点应越多。
故答案为：D。
【分析】生物图的画法及注意事项：
1.图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。
2.先用削尖的铅笔（一般用3H的绘图铅笔），根据观察到的物像（不要照书画），轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图形真实。
3.图中比较暗的地方，要用铅笔细点，不能涂阴影。越暗的地方，细点应越多。
4.文字说明一般注在图的右侧。用尺子引出水平的指示线，在线旁注字。
5.在图的下方写上所画图形的名称。
6．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】光学显微镜的原理是凸透镜成像，光线需要穿过标本目镜和物镜两次放大，所以要求装片标本要薄，而且透光性较好，既要求标本要薄而透明。
故答案为：B。
【分析】本题考的是光学显微镜的原理是凸透镜成像，第一次经过物镜成一个放大倒立的实像，第二次经过目镜成放大倒立的虚像，需要光线穿过标本，所以装片应该薄而透明。
7．【答案】D
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】 细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，碘液能使细胞核中的蛋白质变成深色，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。
故答案为：D。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
8．【答案】A
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹住盖玻片，先倾斜着与水滴相接，再倾斜着缓慢放下，防止盖玻片下压入气泡，四个选项当中，A的操作是最正确的。
故答案为：A。
【分析】本体考察的是制作装片的操作规范，如果盖玻片操作不规范，容易造成玻片下出现大气泡的情况，盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一端，先倾斜着与水滴相切，然后倾斜着缓慢放下，过程当中要减少气泡的产生。
9．【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【分析】叶子的颜色都是由它所含有的各种色素来决定的。正常生长的叶子中总含有大量的绿色色素叫做叶绿素。另外还有黄色或橙色的类胡萝卜素红色的花青素等等。叶绿素的作用就是通过它本身的化学变化把太阳能变成化学能来合成粮食。因此它的化学性质很活泼，也很容易被破坏。夏季叶子能长期保持绿色，那是因为不断产生新的叶绿素来代替那些被破坏的老叶绿素。有些树的叶子变成红色，那是叶子在调落前的半个多月里产生了大量的红色花青素的结果。叶子产生花青素的能力与它周围环境急骤变化的程度有关。如寒流霜冻的侵袭，有利于形成较多花青素，所以是“霜叶红于二月花”。
故答案为：B。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液.
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量.
10．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，避免细胞重叠，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡，所以小新秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，细胞出现了重叠现象，其操作不当的步骤是洋葱表皮细胞没展平。 分析得知B正确。
故答案为：B。
【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：
1擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2滴水：在载玻片中央滴一滴清水；
3取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；
4展平：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；
5盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。 盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
6染色：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液；
7吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。
11．【答案】B
【知识点】观察植物细胞
12．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、叶绿体是题目中明确提到的，绿叶海蜗牛能够摄取并保留叶绿体进行光合作用。细胞核是动物细胞的基本结构之一，虽然题目没有直接提到，但我们可以合理推测绿叶海蜗牛的细胞中含有细胞核，A正确。
B、叶绿体是题目中明确提到的，但细胞壁是植物细胞特有的结构，绿叶海蜗牛是动物，其细胞通常没有细胞壁，B错误。
C、叶绿体是题目中明确提到的，但大液泡是植物细胞中的结构，特别是成熟植物细胞中的中央大液泡。绿叶海蜗牛作为动物，其细胞内通常没有大液泡，C错误。
D、 细胞核是动物细胞的基本结构之一，但题目没有直接提到。细胞壁是植物细胞特有的结构，绿叶海蜗牛是动物，其细胞通常没有细胞壁，D错误。
故答案为：A
【分析】叶绿体的功能：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，主要功能是进行光合作用，将光能转化为化学能并储存于有机物中。在绿叶海蜗牛的案例中，它能够摄取海藻中的叶绿体，并在自身细胞内进行光合作用，为自身提供能量。
动物细胞的基本结构：动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。题目中虽然没有直接提到所有这些结构，但提到了细胞核，这是动物细胞的重要组成部分，负责遗传信息的储存和传递。
植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞和动物细胞在结构上存在一些显著的区别。植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等特有结构，而动物细胞通常没有细胞壁和液泡，叶绿体也不是所有动物细胞都含有的。
13．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色。即用纱布擦净载玻片和盖玻片；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平；用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡；用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色；用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，是染色均匀。可见上述步骤中不正确是①③。
故答案为：C。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
14．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
15．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；制作细胞模型
【解析】【解答】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，观图可知①是细胞核。
故答案为：A。
【分析】植物细胞的结构图：
16．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
17．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，其中叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器，A符合题意；
B、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B不符合题意；
C、植物细胞的细胞壁起保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，C不符合题意；
D、细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。组成细胞的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物；另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，动物通过消化、呼吸系统从外界获取有机物和无机物。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。所以，细胞的生活需要物质和能量，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分)；不同的结构功能不同。
18．【答案】D
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】 A、视野较暗，是光线不足导致的，应转动遮光器，调至大光圈，同时配合使用反光镜的凹面镜，A错误；
B、观察到细胞有重叠，可能是叶片没有展平，B错误；
C、视野中有许多气泡，可能是盖盖玻片操作不当造成的，正确做法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，C错误；
D、视野中有污点，可能是载玻片没擦拭干净，也可能是目镜或物镜上有污物，D正确。
故选：D。
【分析】 制作黑藻的幼嫩小叶临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。
19．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】 A、结构①能控制物质进出，是细胞膜，不符合题意；
B、结构②内储存遗传信息，是细胞核，不符合题意；
C、构成番茄果肉细胞的物质是无机物（如：水、无机盐等）和有机物（如糖类等），不符合题意；
D、结合题图可知，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，符合题意。
故答案为：D。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
20．【答案】D
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】 A ．细胞壁在细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用， A 正确。
B ．细胞膜紧贴在细胞壁上，且薄而透明，在显微镜下不易观察到， B 正确。
C ．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是染色体，所以，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色最深的是细胞核， C 正确。
D ．叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞质中含有液泡，没有叶绿体， D 错误。
故选 ：D 。
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、其中绿色部分还有叶绿体，不同的细胞结构具有不同的功能。
21．【答案】（1）细胞壁；保护和控制物质进出
（2）4；细胞核
（3）5；液泡
（4）叶绿体
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】（1）1细胞壁对细胞有保护和支持作用，能维持细胞的正常形态；2细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。
（2）4细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
（3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，西瓜甘甜可口，主要因为西瓜5液泡内的细胞液中含有较多的糖分。
（4）能把光能转变为化学能的是6叶绿体，是植物进行光合作用的场所，是植物细胞内特有的能量转换器。
故答案为：（1）细胞壁；保护和控制物质进出。（2）4细胞核。（3）5液泡。（4）叶绿体．
【分析】（1）分析植物细胞模式图可知：1细胞壁、2细胞膜、3细胞质、4细胞核、5液泡、6叶绿体、7线粒体。
（2）植物细胞的基本结构主要包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、液泡等。
22．【答案】（1）A→C→B
（2）低倍
（3）左；转换器；⑥
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）显微镜使用步骤：1、擦2、滴3、取材展平4、盖5、染6、看，A是滴清水步骤，B是染色步骤，C是盖步骤。
故填：A→C→B。
（2）对光步骤需要用较大光圈低倍镜观察。
故填：低倍。
（3）将视野目标移至中央口诀：往哪偏往哪移，B中在左侧就往左侧移；D→A放大倍数增高，需转动转换器切换高倍镜；低切高需转动细准焦螺旋找到清晰物象。
故填：左；转换器；⑥。
【分析】装片的制作步骤1、擦（擦玻片）2、滴（清水/生理盐水）3、取材展平4、盖（先接触水滴斜向下放置）5、染（一侧滴一侧吸）6、看；对光时通光孔反光镜用来调节进光量，用低倍镜；转换器器是更换使用的物镜的，粗准焦螺旋用来找到物象，细准焦螺旋用来找到清晰物象。
23．【答案】（1）bdca（b→d→c→a）；清水
（2）100；凹面；②；细准焦螺旋
（3）左下方；转换器
（4）液泡；线粒体
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构；观察植物细胞
【解析】【解答】(1)制作番茄临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、挑、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦技干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“挑”，在番茄果肉中，挑取少许果肉；“展”，把果肉放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的果肉展开；“盖"，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载坡片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使碘液液浸润到标本的全部。图甲中制作番茄临时装片的正确操作顺序是 b→d→c→a ，步骤b中滴加的波体是清水，有利于保持细胞的正常形态。
(2)显微镜的放大倍数=物镜倍数x目镜倍数，所以用图乙显微镜观察装片时，若③的放大倍数是10x，⑤的放大倍数是10x，则此时显微镜的放大倍数是100倍。显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮宴，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，所以由于光线过暗，某同学想将视野亮度调亮些，可选用图乙中⑧反光镜的凹面。粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物作变得更加清晰，欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的②细准焦螺旋。
(3)在显微镜下看到的物像是上下左右均相反的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。转换器上安装有不同放大的物镜，A图像放大的倍数小，B放大的倍数大，因此，若使图丙中的物像由A一B，应先将装片往左下方移动，使物像出现在视野中央，再转动图乙的④转换器，换用高倍物镜。
(4)植物细胞的细胞质内含有液泡，液泡中溶解有糖分等物质。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，番茄酸甜可口，这些酸甜味物质主要存在于细胞质中的液泡。番茄果肉细胞中为生命活动提供能量的主要场所是线粒体。
【分析】图甲可知，b滴清水，d取材，c涂抹，a盖盖玻片。图乙可知，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤物镜，(载物台，②通光孔，圆反光镜。图丙可知，A到B表示物像放大。
1 / 1

展开更多......

收起↑