资源简介

(共25张PPT)
12.低碳生活每一天
第一课时
地球妈妈“发烧”了
气候变暖对个人生活有很大影响。那么,大家知道气候变暖在全球范围内会造成哪些影响和伤害吗？
假如不久的将来，我们的地球妈妈夏天连续30天都高烧45℃，会有什么样的后果呢？
想一想：
普遍来说，人体37.4～38度是低烧，38～39度是中度发烧，39～41度是高烧，41度以上为超高烧。
活动要求：
1.请大家拿出课前调查的资料或图片，小组内交流。
2.讨论结束后，每个小组选一个代表全班交流。
在生活中，你见过哪些地方在大量制造温室气体？
温馨提示
音乐响起
讨论结束
如果气温真的再升高4℃，会给地球生态和人类生活带来什么样的后果？
科学家指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4 ℃。
那么我们是否只能任其发展？作为学生的我们能不能为此做出一些努力呢？
课后延伸：
继续关注全球变暖问题
1.与家人一起观看科幻电影《后天》
12.低碳生活每一天
第二课时
活动一：算一算，直面“碳排量”
0.75kg
一间教室开着灯和投影一节课的碳排放量
碳排放计算公式：
家庭用电消耗量（度）×0.785=（ ）千克
活动一：算一算，直面“碳排量”
节能
知识库：地球一小时
2007年，世界自然基金会向全球发出一项倡议：呼吁大家在每年3月最后一个星期六（20：30-21：30）期间熄灯一小时。以此来表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。
活动二：找一找，揭秘“隐形排”
省用
活动三：动一动，互传“低碳经”
前面的环节我们已经谈到了“衣、住、用”，还有“食”和“行”。
一二小组讨论：如何在“食” 方面减碳
三四小组谈论：如何在“行” 方面减碳
老师，我要少一点。谢谢！
惜食
生产1千克鸡肉排放二氧化碳3.49千克；生产1千克牛肉却高达26.61千克。
绿行
讨论：这些行为跟低碳有关系吗？
小明一家三口去酒楼喝早茶，早茶厅就在三楼，有电梯直达。小明爸爸却说：“我们还是走楼梯吧！”
小红很不爱卫生，每天放学回家后都会把自己的衣服弄得脏兮兮的。
讨论：这些行为跟低碳有关系吗？
小林是班级的植物管理员，他每天都会很用心地照顾班级的花草，并被同学们称为“绿色小卫士”。
讨论：这些行为跟低碳有关系吗？
知识库：碳补偿
碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
每种一棵树，一年可以吸收5到10公斤的碳排放量。
知识库：碳补偿
我的低碳经
食
住
行
用
种
护
衣

展开更多......

收起↑