资源简介

1.2规划初中生活
教学目标
教学重点 重点认识规划的重要性 教学难点 引导学生树立远大理想并制定切实可行的计划
教 学 内 容 新 课 导 入 （故事导入）同学们，让我们一起观看一则短视频——《你眼中的初中生活》。看完之后，请大家说说你对初中生活的期待？你打算如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值？（从学校、家庭、社会、国家中任选一个角度展开描述。） （课前自学） 请同学们认真阅读教材P6-8的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）
课 堂 探 究 规划初中生活——什么是规划？ 1.（展示城市规划、技能规划、学业规划，引导学生讨论）结合下面的图片说说如果没有规划这些事情能顺利完成吗？（请学生回答） 2.那么，什么是规划呢？——规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 规划初中生活——为什么要规划初中生活？意义？ 3.让我们一起欣赏一段视频，请同学们在看视频的过程中思考我们为什么要规划初中生活？ 4.请同学们说一说你自己的人生目标是什么？如果大家的阶段性目标是考上理想的大学，要如何从初中开始做好规划呢？ 5.（PPT翻页，讲解笔记为什么要做出规划）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 规划初中生活——怎样规划初中生活？ 6.同学们，春节档的热门电影《热辣滚烫》大家看过吗？贾玲在里面饰演的角色完成了由颓废青年减肥成为拳击选手的蜕变。这一切都得益于贾玲有超出常人的毅力，更是因为她目标明确——要减肥。 7.所以，我们做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 8.请同学们畅谈一下自己的青春规划，将PPT上的规划续写一下。将上面几个方面的规划总结一下，就是规划初中生活，要制定切实可行的行动方案。但是，只有方案还不够，我们还要行动起来 9.总结一下，我们就得出了怎样规划初中生活的第二个要点——应当制订切实可行的行动方案。可以根据实际情况对发展目标进行分解；明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 10.（PPT翻页，展示孙颖莎和全红婵的人生轨迹）材料中，孙颖莎持之以恒地练习乒乓球，全红婵凭借自己的天赋和努力最终赢得大满贯的故事告诉我们什么？ 11、（ppt翻页，教师讲述）他们的故事告诉我们：应当持之以恒，向着既定目标前进。分清主次，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；不积跬步无以至千里，每天进步一点点；学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进；珍视团队合作 。 12.同学们，让我们总结一下作为中学生的我们要怎样规划初中生活？（1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。（2）做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行（3）为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 课堂小结
板书 设计
当堂 达标 1. 进入中学后，婷婷明显感觉到学习任务加重了，每天都学习到半夜，为完成作业忙得焦头烂额，对此，请你从以下选项中选出合适的建议给婷婷（ A ） A.合理安排学习时间，提高课堂效率 B.手机上查答案，快速完成作业 C.顺其自然，不要强求学习效果 D.增加学习时间，不断刻苦练习 2.开学第一周，七年级1班开展“新学期 新目标”的主题班会，同学们积极发言谈自己的想法。以下同学说法正确的是（ C ） A.计划赶不上变化，顺其自然就好 B.人脉很重要，初中生活最重要的是结识许多朋友 C.树立远大的理想，努力学习将来报效祖国 D.只要用心读书，其他什么都不用管 3.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成功的背后，是不懈的练习、持续的努力。国家游泳队队员张雨霏无论是成为奥运冠军前，还是进入新的备战周期，一年四季，她的生活基本都是在训练与比赛中度过。张雨霏说：“一周7天我们练6天，每天上午下午都要训练，每堂课2至3个小时，一周11至12节课。 张雨霏的故事为你规划初中生活带来了哪些启示？ 【答案】 ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。 ③有了规划，我们更应当持之以恒、向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
教材 情景 分析 和积 累 积累有关正确制定规划、实现目标的相关情境
教学 反思 本课时主要学习了规划的相关知识。在中学生学习成材的道路上，规划学习生活扮演着极其重要的角色。正确认识规划的重要性、制订合理规划，有利于学生的成长。

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