资源简介 (共35张PPT)扎根云南贫困山区40多年,推动创建了中国第一所免费女子高中,2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。为了改善孩子们的生活、学习状况,她节衣缩食,每天的生活费不超过3元,省下的每一分钱都用在学生身上。日积月累,张桂梅先后捐出了40多万元。令她引以为豪的是,她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。2006年,云南省政府奖励的30万元,她全部捐献给了一座山区小学用来改建校舍。2001年起,她义务担任丽江华坪县"儿童之家"的院长,成为了54名孤儿的母亲。为了孩子们,她全身心投入教学,将病痛置之度外;她把学生送进中考考场后才去医院--医生从她腹腔切出一个超过2公斤的肿瘤。她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她把生命献给了这片贫瘠的土地,除了孩子们,她别无所求--如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。榜样故事“脚步无法丈量的地方,读书可以;眼睛看不到的地方,读书可以。当你读了很多书,你才能知道这个世界很大、人生有很多种活法、你的未来可以有很_多种样子。只有你努力学习,才能掌握人生的选择权。当你见过辽阔的天空之后,再选择想要停留的地方,这才是你真正自愿的选择!”思考并回答:张桂梅校长为什么要干辛万苦办学校 为什么要帮助那么多同龄人坚持学习 对你的中学生活有哪些启发 读书可以让人生充满更多的选择。初中阶段充满各种挑战和机会,我们要抓住机会,努力学习,充盈自己的精神,为自己的未来打好基础。第三课 梦想始于当下读/万/卷/书 行/万/里/路学习成就梦想学习成就梦想目标学 习 的 意 义 ?1如 何 理 解 学 习 ?2怎样学会学习?31234567小孩的手学绳结小孩鹰反复练习习房屋说文解字校舍还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学“,羽毛还未长全的小鸟,反复试飞。就是“习”。最早,“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月......鹰乃学习......“,指雏鹰开始学习飞翔。今天,人们怎么看待学习呢?请你思考:你是怎么看待学习呢?当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。每个人的世界就像一个图,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。思考并回答:结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助?①学习让我们获取了丰富的知识,增强了我们的能力和智慧。提升了我们的思想品德和精神境界,让我们拥有实现梦想的持续力量。学习的意义在湘乡县立东山高等小学堂,毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间,他还阅读过华盛顿、林肯、卢按、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期,学校的课程很多,毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学,精心安排自学计划,读书不倦,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后未数十年的革命生涯,具有积极的启发和帮助作用。毛泽东九岁近入私熟,熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时,他白天在地里干活儿,夜晚帮助父亲记账。尽管这样,他还是如饥似渴地阅读能够我到的一切书籍,对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够熟记其中的一些故事。鲁迅在上课时,教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人,即将被砍头示众,而许多围观的中国人都无动于衷,脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说:“看这些中国人麻木的样子,就知道中国一定会灭亡!”鲁迅听到这话忽地站起来向那日本人投去严厉的目光。鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟,即使治好了他们的病,也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心,弃医从文,用笔写文唤醒中国老百姓。鲁迅之所以弃医学文,是因为感受到中国民众的愚昧、麻木,使他深感医学只能解救病人肉体的苦痛,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,唤醒民众的觉悟。他没有考上高中,只是初中毕业后去了一所烹饪学校学做厨师。在那里,他意识到了努力的重要,然后他的学习之门被打开了。随后,他决定通过自考获得英语本科学位,随后又考取了硕士和博士学位。在这段期间,他还从事过企业管理和高中教师等多种职业。从只有初中学历的厨师,自考专科到读博,最终毕业于南开大学,成为一名高校老师。韩雷老师的经历激励了众多网友,他说,把自己的经历发在网上,是希望激励大家:"一定坚持自己的梦,做自己想成为的那个人"。知识成就梦想,努力逆袭人生1.学习的意义(为什么要学习)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更开阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。学习的意义他们是在学习吗?为什么?小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。敬老院小胜在周末去敬老院做义工。掌握科学文化知识培养实践能力打开学习之窗他们是在学习吗?为什么?小鹏回家自己做饭,还常给加班的爸爸送饭。小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。培养自理自立能力培养与人交往能力打开学习之窗他们这是在学习吗?为什么?①初中学习内容丰富。既有知识的获取,又有能力的提升,品德的培养。社会实践能力掌握知识的能力人际交往的能力自理自立的能力学习如何理解学习①初中学习内容丰富。既有知识的获取,又有能力的提升,品德的培养。社会实践能力掌握知识的能力人际交往的能力自理自立的能力学习如何理解学习学习你经历的学习有哪些?和同学一起分享吧。游泳上网旅游购物义工买菜家务购物阅读写作......所看所听所尝所触所做......爬山真带劲儿!我好高兴啊!我觉得和同学一起玩很有意思。我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。表明在爬山过程中收获到心情的愉悦。表明在爬山过程中收获了同学友谊。表明在爬山过程中收获了历史知识。表明在爬山过程中探索了世界的奥秘。同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!互动探究1初中学习内容丰富。既有知识的获取,又有能力的提升,品德的培养。2学习并不局限在学校,生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。3学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。4我们可以从一切经历中学习,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。如何理解学习你说我说请你说说学习的苦或乐有哪些?学习 快乐的表现辛苦的表现乐苦学习很枯燥 ,要早起,作业多学习任务重,学习时间长,玩的时间短, 学不好,还会受到批评 ……解决难题后的兴奋,发现自己进步的喜悦,学习好得到他人的表扬,好奇心得到满足,了解了很多自己不知道的东西……交织发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习中有辛苦学习中有快乐享受学习小强老师,您好!最近在我身上发生了许多令我困扰的事情。小学的时候我是班里的佼佼者,学习对我来说简直就是小菜一碟。进了初中,我只喜欢学习理科,文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊?平时学习很努力,经常写作业看书到晚上12点钟多,可是成绩一直上不去,看过的知识点总是记不住,每次都不能合理运用,我该怎么办呀!现在中学的学习时间很紧凑,学习内容难度增大了,学校还安排“学雷锋”志愿服务活动、校外劳动实践,徒步,社区实践体验,其他同学都很积极,但我真的很不想参加。我该怎么办啊?困扰?该怎么办?小强的困扰之一:进了初中,我只喜欢学习理科,文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊?诊断结果:缺乏学习兴趣发现并保持对学习的兴趣更加自觉、主动地学习小强的困扰之二:进了初中,我学习很努力,经常写作业看书到晚上12点钟多,可是成绩一直上不去,看过的知识点总是记不住,我该怎么办呀!诊断结果:学习方法不科学养成良好的学习习惯掌握科学的学习方法合理安排学习时间小强的困扰之三:不能合理利用知识,现在中学的学习时间很紧凑,学习内容难度增大了,学校还安排“学雷锋”志愿服务活动、校外劳动实践,徒步,社区实践体验,其他同学都很积极,但我真的很不想参加。诊断结果:不想参与实践积极参加社会实践活动到社会大课堂学习学以致用①发现并保持对学习的兴趣。②养成良好的学习习惯。③积极参加社会实践活动。④学会学以致用。怎样学会学习?学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。学习点亮生命学习成就梦想课堂总结学习的意义如何理解学习如何学会学习1.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”,这句话启示我们:A.保持对学习的兴趣B.要对待学习要勤奋认真C.只要快乐学习成绩就会提高D.在摸索中发现兴趣课堂练习√课堂练习2.“工欲善其事,必先利其器”这句话启示我们:A.木匠木工的技巧B.掌握科学的学习方法C.保持对学习的兴趣D.提升学习的能力√3.【2024云南中考】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读( )A.可以代替劳动实践活动B.能解决生活中所有问题C.是获取知识的唯一途径D.能丰富我们的精神生活课堂练习√ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2学习成就梦想.pptx 张桂梅——读书的意义.mp4