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3.1认识地球 同步练习
、选择题
提出“天圆地方”这一观点的是（　　）
A．古代中国人 B．古印度人 C．古巴比伦人 D．古埃及人
下图中，在郊外不能用来辨别方向的（　　）
A．B．C．D．
下列关于我国首都北京(40°N，116°E)的位置，叙述正确的是（　　）
A．位于北半球、中纬度 B．位于东半球、高纬度
C．位于西半球、中纬度 D．位于南半球、高纬度
图中有关东西半球的范围示意，正确的是(　　)
A． B．
C． D．
制作地球仪是认识地球仪、经纬线的一个好途径。某小组在讨论制作地球仪的下列观点中，正确的是（　　）
A．纬线需用周长相等的圆画 B．经线的条数可以不受限制
C．纬线指示南北方向 D．经线的长度各不相同
在远洋航船上工作的爸爸给贝贝打来电话：“我们的轮船正停在这样一个地方，轮船北侧是北半球，南侧是南半球，东侧为东半球，西侧是西半球。”请问轮船所在地的经纬度应是（　　）
A．0°，0° B．0°，20°E C．0°，20°W D．0°，160°E
当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是(　　)
A．比例尺尽可能小的地图 B．世界地图
C．中国地图 D．比例尺尽可能大的地图
下列关于纬线的说法，正确的是（　　）
A．纬线都指示南北方向 B．所有的纬线长度都相等
C．每条纬线都是半圆 D．纬线有无数条
在同一地球仪上，赤道和本初子午线的长度相比（　　）
A．两条线一样长 B．赤道比本初子午线长
C．赤道比本初子午线短 D．无法判断
p点的经纬度是西经100°南纬20°，选项中符合条件的是（　　）
A． B．C．D．
下面是三幅经纬网图，请据图判断，以下说法正确的是（　　）
A．甲图的比例尺比乙图的比例尺大
B．E点在东半球；G点在南半球
C．A点在B点的西南方向；C点在D点的东南方向
D．C点的经纬度是60oN，20oW；F点经纬度是40oN，120oE
、填空题
如图是王宅村平面图，读图回答下列问题。
（1）林场大致位于王宅村的　 　方向。
（2）本图的定向法采用　 　定向法。
（3）如果也用王宅村平面图的图幅大小来画衢州市区图，那么哪一幅图的比例尺较大 　 　。
读图，回答下列各题。
（1）图甲中，教室在停车场的　 　方向。
（2）图乙中，教室在食堂的　 　方向。
（3）图丙中，A点在B点的　 　方向，B点在C点的　 　方向，C点在D点的　 　方向，D点在B点的　 　方向。
读图回答下列问题。
（1）厦门位于台北的　 　方向。
（2）如果用图中比例尺画你学校的平面图，合适吗？　 　。为什么？　 　。
（3）图中高雄到厦门的图上距离为3厘米，两地实地直线距离大约为　 　千米。
、实验探究题
读图，完成下列各题。
（1）图A中，教室在停车场的　 　 方向。
（2）图B中，教室在食堂的　 　 方向。
（3）图C中，A点在B点的　 　 方向，B点在C点的　 　 方向，C点在D点的　 　 方向，D点在B点的　 　 方向。
、解答题
图为投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，据图回答下列问题。
（1）根据已经标出的一条经线的度数，标出其他经线的度数：①　 　，③　 　。
（2）A点的位置是　 　(填经、纬度)，它位于B点的方向。西经19°属于半球。
（3）地球仪上，纬线AB与CD的长短关系是　 　，经线AC与BD的长短关系是　 　。
（4）某人从A点出发一直向北走，最后能否到达C点 如果从A点出发一直向西走，最后能否到达B点 为什么
3.1认识地球 同步练习答案解析
、选择题
A
【解析】 古代，由于科学技术不发达，对地球的样子曾流传过许各传说和神话，人类只能通过简单的观察和想象来认识地球。例如，中国的古人观察到“天似穹窿”，就提出了“天圆地方”的说法。 西方的古人按照自己所居住的陆地为大海所包围，就认为“地如盘状，浮于无垠海洋之上”。
提出天圆地方观点的是古代中国人；
故答案为：A
C
【解析】地图上的方向有不同的表示方式．有的地图用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北向．使用这种地图，要根据指向标来确定方向．在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。
在郊外，指南针能用来辨别方向，故A不符合题意；面对北极星的方向就是正北方，能用来辨别方向，故B不符合题意；流星的滑落没有方向性，不能用来辨别方向，故C符合题意；利用手表的指针可以来判读方向，故D不符合题意．ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
A
【解析】东半球的区间是（20°W-0°-120°E）；其余是西半球；赤道以北是北半球；赤道以南是南半球；经纬度是经度与纬度组成的坐标系统，是一种利用三度空间的球面来定义地球上的空间的球面坐标系统，能够标示地球上的任何一个位置。纬线和经线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线，定义为地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。任何一根纬线都是圆形而且两两平行。纬线的长度是赤道的周长乘以纬线的纬度的余弦，所以赤道最长，离赤道越远的纬线，周长越短，到了两极就缩为0。从赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。经度分东西，指南北，纬度分南北，指东西。
东半球的区间是（20°W-0°-120°E）；其余是西半球；赤道以北是北半球；赤道以南是南半球； 下列关于我国首都北京(40°N，116°E)的位置，叙述正确的是位于北半球、中纬度；
故答案为：A．
C
【解析】本题考查的是东西半球的分界线。东西半球的分界线是以西经20度和东经160度为两条分界线。其中西经20度至东经160度，这个范围被称之为是东半球。
本题考查的是东西半球的分界线，东西半球的分界线是以西经20度和东经160度为分界线，其中西经20度以东为东半球，西经20度以西为西半球。
故答案为：C
B
【解析】经线，也称为“子午线”，是地球表面连接南、北两极，并且垂直于赤道的弧线。经线和纬线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线，定义为在地球仪表面连接南北两极并垂直于纬线的半圆。纬线，是指地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。所有的纬线都相互平行，并与经线垂直。
A．由于地球是一个球体，所以纬线的长度不是等长的，与纬度有关；故A错误；
B.经线指示南北方向的线，可以分无数条；故B正确；
C.纬线指示东西方向；故C错误；
D.经线是等长的半圆形弧线；故D错误；
故选B。
C
【解析】0-30°是低纬度；30-60°是中纬度；60°-90°是高纬度；东半球是（20°W-0°-160°E）；其余的是西半球；赤道以北的是北半球；赤道以南的是南半球；
东半球是（20°W-0°-160°E）；其余的是西半球；赤道以北的是北半球；赤道以南的是南半球；所以“我们的轮船正停在这样一个地方，轮船北侧是北半球，南侧是南半球，东侧为东半球，西侧是西半球。”请问轮船所在地的经纬度应是0°，20°W；
故答案为：C.
D
【解析】一般比例尺大的地图表示的范围小；比例尺小的地图表示范围大。
到一个陌生的城市旅游时，应该让地图显示的内容比较详细，所以应选择比例尺尽可能大的地图，故D符合题意。
故答案为：D
D
【解析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线．经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球．在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了度数，叫经度。经度的变化规律为：以本初子午线为界，向东向西度数逐渐增大到180°。纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈。所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向。纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。在地球仪上，能画出无数条纬线，为了区分各条纬线，人们给它们标了度数，叫纬度。纬度的变化规律为：以赤道为界，向北向南度数逐渐增大到90°。
经线指示南北方向；纬线指示东西方向；故A错误。所有的纬线都是圆圈，纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点；故B、C错误。在地球仪上，能画出无数条纬线，为了区分各条纬线，人们给它们标了度数，叫纬度；故D正确。
故答案为：D。
B
【解析】地球仪 ，即地球的模型。地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。
地球仪是正球体，地球仪可以发现，赤道是环绕地球仪一周的最大的圆圈，而经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆。故选项A．C、D不符合题意；选项B符合题意。
故答案为：B。
B
【解析】根据经纬网的特点及应用分析即可；
根据在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．读图可知，符合西经100°，南纬20°的是B；
故答案为：B。
A
【解析】（1）南北半球的分界线是赤道（0°纬线），赤道以南为南半球，赤道以北为北半球；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东和160°E以西为东半球，20°W以西和160°E以东为西半球；
（2）经纬网是指在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球；
（3）在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
A．读图可知，甲乙两图相比较，甲图范围比乙图范围小，可判断甲图比例尺比乙图比例尺大，故A正确；
B.读图可知，E点经度为105°E，在东半球；G点纬度是45°N，在北半球，故B错误；
C.在经纬网上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。可判断，A点在B点的西南方向，C点在D点的正东方向，故C错误；
D.在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可得C点的经纬度是（60°N，20°E）；F点经纬度是（40°N，120°E），故D错误。
故答案为：A．
、填空题
（1）正北
（2）指向标
（3）王宅村平面图
【解析】定向法有一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法；比例尺表示图上一厘米相当与实际距离800米；比例尺是实际距离与图上距离的比值，比例尺越小，范围越大，内容越多，但是越不详细；
(1)、林场大致位于王宅村的正北方向。
(2)、本图的定向法采用指向标定向法。
(3)、如果也用王宅村平面图的图幅大小来画衢州市区图，那么哪一幅图的比例尺较大 王宅村平面图 ；
故答案为：（1） 正北 （2） 指向标 （3） 王宅村平面图
（1）西北
（2）东北
（3）正北；正西；正南；东北
【解析】地图上表示方向的三种方法：指示标；经纬网；“上北下南，左西右东”。
在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定．
在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。
(1)图甲中，没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。故教室在停车场的西北方向。
(2)在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。故图乙中，教室在食堂的东北方向。
(3)在经纬网地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。由此可知：
图丙中，A点在B点的正北方向，B点在C点的正西方向，C点在D点的正南方向，D点在B点的东北方向。
（1）西南
（2）不合适；因为学校范围小，应选择大比例尺
（3）300
【解析】地图的语言有三种：方向，比例尺和图例和注记；方向：一般来说，地平面上有东、南、西、北四个基本方向，在此基础上，又分出东北、东南、西南、西北，共八个方向。（1）一般定向法：上北下南，左西右东。（2）指向标定位法：指向标箭头所指方向一般是正北方向。 （3）经纬网定位法：经线指示东西，纬线指示南北。比例尺是图上距离和实际距离的比值，有线段式，数字式和文字式三种；
（1）如图是经纬网定向法，经线指示南北方向，纬线指示东西方向， 厦门位于台北的西南方向。
（2）我们把比例尺小于1/1000000的称为小比例尺，把比例尺大于1/100000称为大比例尺，小比例尺的范围大，内容简略；所以此题中不合适。因为学校的范围小，应该选择大比例尺；
（3） 比例尺是指图上距离和实际距离的比值，该图中比例尺表示图上1厘米表示实际距离100千米；所以图中高雄到厦门的图上距离为3厘米，两地实地直线距离大约为300千米。
故答案为：（1）西南（2）不合适； 因为学校范围小，应选择大比例尺 （3）300
、实验探究题
（1）西北
（2）东北
（3）正北；正西；正南；东北
【解析】地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
（1）（2）在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；因此在图A中，要根据指向标判读方向，据此可知，教室在停车场的西北方向；在图B中，要根据指向标判读方向，据此可知，教室在食堂的东北方向；
（3）在有经纬网的地图上，用经纬网定向；因此在图C中，根据经纬网判读方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．据此可知，A点在B点的正北方向，B点在C点的正西方向，C点在D点的正南方向，D点在B点的东北方向。
故答案为：（1）西北（2）东北（3）正北 正西 正南 东北
、解答题
（1）10°E；70°E
（2）60°N，70°E正西东
（3）AB（4）不能到达C点。因为从A点出发向北走，最终会到达北极点，而北极点是地球上最北边的地方，四周都是南方，所以不能再往北走，也就不能到达C点。
【解析】由经线和纬线相互交织所构成的网络称之为经纬网，利用经纬网可以确定地球上的任何一个点的位置。在经纬网上经线的度数叫经度。相邻两条经线度数向东增大就是东经，相邻的两条经线度数向西增大就是西经。纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，向南增大，就是南纬。
（1）由图可知，根据已经标出的一条经线的度数，可以知道图中相邻经线的间隔是30度，因此可以判断：1是东经10度，3是东经70度。
（2）依据经纬度的判断，图中A点的位置是东经70度，北纬60度。依据经线指示南北方向，纬线指向东西方向，判定A点在B点的正西方向，西经19度位于东经20度以东、东经160度以西，因此位于东半球。
（3）所有的经线都呈半圆，并且长度相等，纬线圈的大小不相等，赤道是最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，由此可以判定地球仪上纬线AB与CD的长短关系是AB（4）从A点出发向北走，最终会到达北极点，北极点是地球上最北边的地方，四周都是南方，所以不能再继续往北走，也就不能够到达C点；从A点出发，一直向西走，最后能够到达B点，因为纬线是相互平行的圆圈。
故答案为：（1）东经10度，东经70度；（2）东经70度，北纬60度，正西，东半球；（3）AB第 1 页（共 1 页）

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