资源简介 (共29张PPT)腔肠动物和扁形动物第一节第一章 动物的主要类群(人教版)八年级上01学习目标02激趣导入03想一想04新知讲解06练习与应用05课堂小结学习目标01(1)明确动物的分类,能说出动物分类的依据。(2)明确无脊椎动物的类群有几类。(3)明确腔肠动物的特点,熟悉几种常见的腔肠动物。(4)明确扁形动物的特点,熟悉几种常见的扁形动物。激趣导入02自然界中有多种多样的动物,每种生物都有其独特的体型和结构。那有没有人知道?这么多有趣的动物,我们是如何对他进行分类的呢?想一想030102脊柱脊椎骨这两种动物最大的区别是:有无脊柱04新知讲解新知讲解04脊柱环节动物线形动物腔肠动物扁形动物软体动物节肢动物鱼 类鸟类哺乳类两栖动物爬 行 动 物无脊椎动物脊椎动物腔 肠 动 物水 螅水 母海 葵海 蜇常见的腔肠动物有哪些?一04新知讲解腔肠动物的结构是什么样的?二04新知讲解水螅的身体只能分出上下、分不出前后、左右、背腹,可以通过多个纵向切面将身体分为对称的两部分,这种体形被称为辐射对称。辐射对称可以感知周围环境中各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。腔肠动物的结构是什么样的?二04新知讲解触手内胚层外胚层芽体口消化腔触手表面有非常多的刺细胞,是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。未弹出的刺细胞准备弹出的刺细胞口与消化腔相连,食物在消化腔消化,消化后的食物残渣仍然从口排出●身体由内胚层和外胚层两层细胞组成,两个胚层中间填充着它们分泌的胶状物质。●外胚层有多种细胞,如刺细胞等。芽体可以长成小水螅,当长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活,这属于出芽生殖。水母是如何捕食的?三04新知讲解①身体呈辐射对称②体表有刺细胞③有口无肛门尝试总结:腔肠动物的形态特点四04新知讲解身体是否辐射对称?是否有口无肛门?是否有刺细胞用来捕食?尝试判断:珊瑚虫是腔肠动物吗?五04新知讲解珊瑚虫的作用五04新知讲解●珊瑚虫会分泌一种石灰质物质,这些物质会堆积构成珊瑚礁。●珊瑚礁可以形成岛屿、加固海洋,还为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。海蜇加工可以食用珊瑚虫分泌物质构成珊瑚礁有毒水母做药物分析维持生态平衡了解腔肠动物和人类的关系六04新知讲解扁 形 动 物涡 虫绦 虫华枝睾吸虫血 吸 虫常见的扁形动物有哪些?一04新知讲解扁形动物的结构是什么样的?二04新知讲解涡虫的身体可以分出前后、左右、背腹,只有一个纵轴可以将身体分为对称的两部分,这种体形被称为两侧对称,也称左右对称。两侧对称可以使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食、防御。涡虫前端感觉器官集中,能够最先感知外界刺激,使身体定向运动。扁形动物的结构是什么样的?二04新知讲解眼点背面咽肠腹面口涡虫前端背面有两个感光的黑色眼点口长在腹面,口内有一个管状的咽,咽可以伸出口外,捕食水中的小动物吃进去的东西在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出。①身体呈两侧对称②背腹扁平③有口无肛门尝试总结:扁形动物的形态特点三04新知讲解身体是否呈两侧对称?背腹是否扁平?是否有口无肛门?口肛门尝试判断:蛔虫是扁形动物吗?四04新知讲解引发寄生虫病生食鱼虾可能会感染华支睾吸虫,猪肉不煮熟可能会含有猪肉绦虫,日本血吸虫引发血吸虫病等。科学研究涡虫具有很强的再生能力,常用来做科学研究了解腔肠动物和人类的关系五04新知讲解课堂小结05(1)明确动物的分类,能说出动物分类的依据。(2)明确无脊椎动物的类群有几类。(3)明确腔肠动物的特点,熟悉几种常见的腔肠动物。(4)明确扁形动物的特点,熟悉几种常见的扁形动物。①动物分为脊椎动物和无脊椎动物。②按照体内有无脊椎骨组成的脊柱进行分类。有6类,包含腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。①身体呈辐射对称;②有刺细胞;③有口无肛门;水母、水螅、海蜇、珊瑚虫等①身体呈两侧对称;②背腹扁平;③有口无肛门;涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫等练习与应用06某生物兴趣小组从滇池采集到的水样中观察到一种生物,身体透明,呈辐射对称,用触手探寻和捕获食物。根据以上特征,推测该动物可能是( )A.水螅 B.血吸虫 C.线虫 D.水蛭A练习与应用06小周同学在鼎湖山清澈的溪水中发现了一个蠕动的小动物,观察发现它的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,这个小动物最可能是( )A.水螅 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.蛔虫C练习与应用06如图表示腔肠动物和扁形动物特征的关系,下列各项有关阴影部分描述正确的是( )A.身体呈两侧对称 B.都营寄生生活C.有口无肛门 D.有刺细胞Chttps://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 media1.mp4 人教版生物八上 5.1.1 腔肠动物和扁形动物.pptx