【核心素养目标】6.3 国家行政机关 教学设计 统编版八年级道德与法治下册

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【核心素养目标】6.3 国家行政机关 教学设计 统编版八年级道德与法治下册

资源简介

6.3《国家行政机关》教学设计
【教学目标】
政治认同:通过小组分享行政机关的惠民措施,理解政 府的工作宗旨,形成热爱伟大祖国的自觉意识。
责任意识:通过探究行政机关应如何行使职权,增强学 生积极行使民主权利的意识,提升学生对社会、对国家的责 任感,增强担当精神和参与能力。
道德修养:体会国家行政机关的重要性,作出正确的价 值选择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民;
法治意识:帮助学生形成法治信仰和维护公平正义的意 识。
【教材分析】
《国家行政机关》是人教部编版道德与法治八年级下册 第三单元第六课的第三框。本课第一目“国家权力机关的执 行机关”主要涉及国家行政机关的含义、组成,探究政府与 人大的关系,明确行政机关必须全心全意为人民服务。第二 目“国家行政机关的职权”分别介绍了不同政府部门的职权, 并讲述行政机关必须依法行政。本课的学习对增强国家认同, 培养公民意识具有重要作用。
【学情分析】
虽然本节课是八年级内容,但在复习的过程中发现,九
年级的学生对行政机关虽有一定的认识,在日常生活中可以 感受到政府的作用,但是这种认识是零散的、片面的、模糊 的。在教学过程中要利用学生原有的知识、生活经验来帮助 学生走近政府,了解政府,提高学生的制度自信。
【教学重难点】
教学重点:行政机关的性质、职权以及如何规范行使行 政权力
教学难点:能够把学习到的有关行政机关的知识运用到 日常生活中,增强主人翁意识,积极参与政治生活,深化政 治认同
【教学过程】
一、导入新课
学生结合所学知识,根据照片说出昌吉市人民代表大会、 五家渠市猛进社区居民委员会、吉木萨尔县人民政府的性质。
复习旧知,导入本课《国家行政机关》。
二、新课讲授
自主学习,教师出示导学问题:
1.行政机关的含义、组成、性质 P85 2.行政机关与权力机关的关系 P86
★3.行政机关与人民的关系(行政机关为什么为人民服 务 )P86
4.行政机关的职权 P87
★5.行政机关应如何行使职权 P88-89
学生带着问题,快速浏览课本85-89页,熟悉教材内容。
(一)国家权力机关的执行机关
1、媒体出示视频,学生观看视频结合课本知识,总结 行政机关的含义、组成、性质。
总结知识点:行政机关的含义、性质、组成。
2、解读图片,梳理关系。
(1)出示五家渠市人民政府工作部门图,学生结合图片 分析政府各部门的关系,教师引导总结。
(2)小组合作探究:出示旧知人民代表大会制度内容图, 学生根据图片,分析出行政机关与人民的关系、行政机关与 人民代表大会的关系。
总结知识点:行政机关与人民的关系
(3)创设情景,出示阜康市水磨沟乡人民代表大会会 议内容,学生根据会议内容,再次分析、理解水磨沟政府与 人民代表大会的关系。
总结知识点:行政机关与权力机关的关系
(二)行政机关的职权
1、小组合作探究:你知道政府推出的惠民措施有哪些 学生代表汇报,引出行政机关的职权。
总结知识点:行政机关的职权
2、游戏环节:常识抢答,学生根据事例说出相关政府
部门。
3、新闻报道中或者你身边的家人亲身感受过的政府工 作中的不和谐现象。
4、社会热点我来评:甘肃天水麻辣烫火爆出圈后,发 现一些问题,天水市城管执法人员应该怎么做
总结知识点:行政机关如何行使职权
三、课堂小结
近些年来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,我 国服务型政府建设取得历史性成就,人民群众对政府的满意 度空前提高。希望同学们都能了解国家机构,树立制度自信, 关心国家大事,为建设美好祖国而奋斗!
四、板书设计
6.3国家行政机关
性质/含义/组成
行政机关内部各部门之间的关系
国家权力机关的执行机关
与国家权力机关的关系 为人民服务的原因
职权
行政机关的职权 国务院的地位
做法
五 、课堂巩固
1. (2023 山东聊城)2022年12月1日,《中华人民共 和国反电信网络诈骗法》、《药品网络销售监督管理办法》
等新法新规开始施行。要使这些法律法规得到落实,政府必 须( )
A.科学立法 B. 依法行政 C. 公正司法 D.依法执政
2. (2023浙江湖州中考)2023年,人们旅游热情高涨, 出游的体验却喜中有忧。欣喜于烧烤的火热出圈,山东淄博 市政府推出了增开烧烤高铁专列、青年驿站半价入住、共享 单车限时免费等政策,让“小烧烤”带火“大经济”,赢得 游客频频点赞。该市的管理智慧生动体现了政府( )
A.努力提供公共服务 B.充分发挥市场作用 C.依法推进政务公开 D.虚心接受群众监督
六、作业设计
基础性作业(必做)
1. (2023湖南邵阳中考)某地政府为帮助群众和企业解难解 烦解惑,探索建立“走好网上群众路线”平台,从“耳畔” 到“指尖”,畅通民意诉求表达,让民生民情网上有人看, 民忧民盼网下有人办。该地政府的做法( )
①能够帮助群众解决一切问题
②能够提高政府的公信力
③能从源头上化解社会矛盾,杜绝负面舆情
④能够更好地维护最广大人民的根本利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.近年来,我国政府扎实推进全民参保计划,逐年上调养老 金,全国建立实施残疾儿童康复救治救助制度,为人民群众 筑起坚实的保障网,建成了世界上规模最大的社会保障体系。 这体现我国政府( )
①坚持依法行政,推进政务公开②努力建设人民满意的政 府③积极履行职责,维护公平正义④确保了全体社会成员 的一切权益
A①②B②③C②④D③④
3.为落实《中华人民共和国反食品浪费法》,防止食品浪费 行为,营造厉行节约的社会风尚,北京市民提出了许多建议。 下列建议应由政府行使职权的是( )
A对造成严重浪费的企业主管人员予以诫勉
B 加强监管,及时依法处理,严重浪费食品事件
C落实“光盘行动”,提醒、劝导消费者过量点餐、取餐的 行为
D加强对《中华人民共和国反食品浪费法》实施情况的检查
拓展性作业(选做)
近年来,数量庞大的超标电动自行车如脱缰野马,成为 危害道路安全的隐患,社会各界要求对电动自行车加强管理 的呼声日益强烈。经充分调研论证,凝聚共识,2021年11 月23日,河北省人大常委会审议通过了《河北省电动自行
车管理条例》。
《条例》规定,电动自行车需登记挂牌才可上路,凡是 不符合国家标准的电动自行车不能上路行驶。《条例》的出 台不仅让车主有了合法身份,也让政府的交管部门摆脱了 “无法可依”的尴尬。
由《条例》的制定实施,看政府权力的获得、行使,你 能得出什么认识
七、教学反思
根据本节课实际情况进行反思。

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