小学道德与法治五年级上册1.1自主选择课余生活 第一课时 课件(共18张PPT)

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小学道德与法治五年级上册1.1自主选择课余生活 第一课时 课件(共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
自主选择课余生活(第一课时)
课余生活我选择
五年级上册道德与法治(统编版)
哪些属于课余生活?
我们的想法
学校上课时间以外的生活,都是我们的课余生活。
校内和校外,都有课余生活。
你的课余生活是如何度过的?
课余生活小调查
书法小组
跟家人一起去旅游
帮父母干活
在家看电视
足球训练队
看书
做家务
跟小伙伴一起玩
照顾弟弟妹妹
你参与这些课余生活的原因是什么?
课余生活小调查
书法小组
跟家人一起去旅游
看书
你参与这些课余生活的原因是什么?
课余生活小调查
做家务
足球训练队
在家看电视
你参与这些课余生活的原因是什么?
课余生活小调查
照顾弟弟妹妹
帮父母干活
跟小伙伴一起玩
我的发现
有一些同学能根据自己的兴趣爱好选择课余生活。
还有一些同学的课余生活是父母帮助选择的。
我们的课余生活由谁来选择?
我们想一想
我们是高年级的学生,自主选择课余生活是我们的权利。
我们的年龄还小,课余生活应该由爸爸妈妈来决定。
小力
芳芳
我们说一说
我同意小力的选择,我们自己的事自己决定。
我认为芳芳说的也对,父母的决定有时候更正确。
课余生活谁来选择
自主选择 爸爸妈妈决定
优点 自由,可以选择自己喜欢和感兴趣的课余活动。 爸爸妈妈帮我们选择的课余活动一定是对我们有帮助的。
缺点 我们的年龄还小,有时在选择的时候考虑的因素不周全。 爸爸妈妈帮我们选择的课余生活并不一定是我们想参与的。
这两种观点都有各自的优点和缺点,如何解决这个问题?
我的好方法
我们在选择的时候,可以跟父母沟通,说出我们的想法,一起决定。
我们可以多考虑一些因素,尽量选择对我们成长有帮助的课余活动。
课余生活谁来选择
自主选择
跟父母沟通
全面考虑
我们想一想
选择课余生活时的困惑
我的建议
1.我想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?
2.可选择的课余生活太多了,我应该选择什么呢?
3.如果爸妈不同意我的选择,我就只能放弃吗?
1.集体的活动为主,合理规划。
2.考虑个人兴趣,先尝试,再选择。
3.沟通协商,表达自己看法,也考虑父母的意见。
面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。
在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。
小结
自主选择课余生活
是一种权利,也是一种能力
提高自主选择课余生活的能力
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