资源简介

(共29张PPT)
选举产生班委会
（第二课时）
小组调查共分享
活动一
调查学校 班级
你们班的班委是怎样产生的？请在符合你们班情况的选项后画“√” 。
调查问卷
·班委由班主任指定。 ( )
·班委由同学们投票选举产生。 ( )
·先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。 ( )
·同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 ( )
·其他方式。 ( )
针对调查结果，同学们表达了不同观点。
你赞成哪
种观点？说说
自己的理由。
年级 班级数目 班主任指定 指定候选人再投票 同学投票 轮岗 其他
一 10 10 0 0 0 0
二 10 9 1 0 0 0
三 10 7 2 1 0 0
四 10 5 3 2 0 0
五 9 3 3 2 1 0
六 9 2 3 2 1 1
京山实验小学班委产生方式调查表
其他是指：主要岗位投票，个别岗位轮岗。
从表格中，你发现了什么？
1. 班委由班主任指定
2. 由同学投票选举产生
3.先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举
哪些方式采用的多，哪些方式采用的较少？
轮流做班委的方式，
采用的较少。
哪些方式采用的多，哪些方式采用的较少？
我们发现：随着年级的增长，由班主任认定这种方式越来越少，由同学们投票选举这种方式越来越多。
你认为哪种方式好些呢？请说明理由。
小 组 讨 论
低年级不适合投票选举，
适合班主任指定。
你认为哪种方式好些呢？请说明理由。
高年级适合投票选举产生班委
你认为哪种方式好些呢？请说明理由。
主要岗位投票选举
个别岗位轮流担任
你认为哪种方式好些呢？请说明理由。
无论采用什么样的选举方法，
都要尊重同学们的选择，
遵循一定的程序，
保障大家的权利。
班委产生方式各有利弊
竞选程序我知道
活动二
发布竞选公告
自愿报名参加
竞选人演讲与答辩
无记名投票
公开唱票,公示结果
5
4
班委竞选活动的流程
1
2
3
竞选公告一般要有标题，简要说明竞选的相关事项。
第一步 发布竞选公告
想一想，为什么要发布公告呢？
第二步 自愿报名参加
　 小明成绩很好，但集体的事情他从不参加，他适合当班长吗？
小红成绩一般，但他关心集体热爱劳动，他能当班长吗？
在班委选举中，每个同学都享有选举权和被选举权。
人人参加选举，发表意见，积极投票，才以体现大家的意愿。
班级中的每个同学都是班级的主人
要了解同学们所关心的问题，阐述自己解决这些问题的办法。
怎样才能做好竞选演讲呢？大家帮我想想办法吧！
竞选人通过演讲，说明竞选什么岗位和打算怎样做好班级工作，陈述自己竞选的优势。
竞选人演讲顺序以抽签方式来决定。考官要随机指定。
第三步 竞选人演讲与答辩
无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。
投票过程要有人监督。
第四步 无记名投票
第五步 公开唱票，公示结果
如果选举结果与你的预期不同，你会怎么办？
经过公开唱票和公开计票，现玚宣布竞选结果。
选举结果的原则是什么？
班级选举我参与
活动三
2023年11月3日，我班将进行纪律委员竞选。
纪律委员竞选条件如下：
1 、尽心尽力为同学们服务，协助班主任的工作。
2、遵守纪律，以身作则、公平公正，配合值日生管理好班级纪律。
欢迎各位同学积极报名参加竞选。
特此公告！
五（2）班班委会
2023年10月10日
实验小学五（2）班纪律委员竞选公告
实验小学五（2）班纪律委员选举
确定选举结果的原则是什么？
（少数服从多数）
如果当选的同学不是你心目中的候选人，你会怎么办？
（尊重竞选结果，遵守班级规定，服从班委的管理）
坚持到底的毅力，敢于面对困难的勇气。
发挥主动性，提高自我管理能力。
寄 语 班 委
敢于挑战自我，
积极行使权利。
教 师 寄 语
感谢聆听！

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