【核心素养目标】第6课《网络创新应用》第1课时 课件+教案+素材-【赣科版】《信息科技》七年级上册

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【核心素养目标】第6课《网络创新应用》第1课时 课件+教案+素材-【赣科版】《信息科技》七年级上册

资源简介

(共68张PPT)
第6课
网络创新应用
第1课时
(赣科技版)七年级

01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
课后作业
06
教学目标
了解云服务的基础概念和类型,并认识其在日常生活和学习中的实际应用和带来的便利。
01
02
03
04
计算思维
信息社会责任
数字化学习与创新
信息意识
学习并理解云计算的三种主要模式(SaaS、PaaS、IaaS),掌握这些模式的特点和具体应用场景。
学会使用如百度网盘、腾讯文档等在线云协作工具,提高小组协作效率和创新能力,体验数字化学习的优势。
认识使用云存储和协作工具带来的数据安全优势,如随时随地访问、自动备份,学会有效管理和保护数据信息。
新知导入
新知讲解
想一想
云服务基础
1、什么是云服务
云服务,又称云计算服务(Cloud Computing),是一种基于互联网云计算技术支撑下的对外提供的可计量的IT服务模式。
新知讲解
想一想
云服务基础
1、什么是云服务
通过互联网的云服务平台,按需提供计算能力、数据库存储、应用程序和其他IT资源,包括云开发、云测试、云主机、云空间和综合类产品等。
新知讲解
想一想
云服务基础
1、什么是云服务
云服务能够根据用户的位置、时间、偏好等信息,实时地对需求做出预期。
新知讲解
想一想
云服务基础
1、什么是云服务
在这一全新的模式下,信息的搜索是“为用户而做”,而不再是“由用户来做”。
新知讲解
想一想
云服务基础
1、什么是云服务
无论用户采用什么设备,无论用户需要哪种服务,用户都将获得一个一致且连贯的良好体验。
新知讲解
议一议
1、你能举一个日常生活中使用云服务的例子吗?
(1)百度网盘:用来存储和分享你的作业、照片和视频,无论在家还是学校都能访问。
(2)网易云音乐/QQ音乐:在线听歌和创建播放列表,不同设备上都能同步你的音乐收藏。
(3)钉钉 (DingTalk)参加在线课堂、提交作业和与老师交流,所有数据都在云端,确保学习不中断。
(4)支付宝/微信支付:用云端处理支付和交易数据,让网购和转账更安全快捷。
新知讲解
议一议
2、使用云服务有哪些优点?
(1)随时随地访问:只要有互联网连接,就能在任何设备上访问你的文件和应用。
(2)数据安全:云服务提供商通常有强大的安全措施,帮助保护数据。
(3)自动备份:数据会自动备份,因此不怕丢失文件或数据。
(4)成本节省:不需要购买昂贵的硬件设备,按需使用付费,节省开销。
(5)协同工作:可以和他人实时共享和编辑文档,提高团队协作效率。
(6)弹性扩展:需要更多存储或计算能力时,可以快速增加或减少资源。
(7)更新便捷:软件更新和维护由云服务提供商处理,用户是最新版本。
新知讲解
想一想
云服务模式
2、云服务的三种模式
云服务按照运行层次可分为三种主要服务模式。这三种主要服务模式分别是:软件即服务(Software as Service,简称SaaS)平台即服务(Platform as Service,简称 PaaS)和基础设施即服务(Infrastructure as Service,简称 IaaS)。
新知讲解
想一想
云服务模式
2、云服务的三种模式
这三个层次组成了云计算技术层面的整体架构,这中间包含了一些虚拟化的技术和应用、自动化的部署以及分布式计算等技术。这种技术架构的优势就是可以对外表现出非常优秀的并行计算能力,以及具有大规模的伸缩性和灵活性等特点。
新知讲解
想一想
云服务模式
3、软件即服务(SaaS)
软件即服务(SaaS)是一种通过互联网提供软件的模式。
新知讲解
想一想
云服务模式
3、软件即服务(SaaS)
用户无需购买软件,而是使用由云计算服务商提供的基于Web的软件进行日常工作,这些软件并不运行在用户自己的计算机上,而是通过互联网运行在服务商的云服务器上。
新知讲解
想一想
云服务模式
3、软件即服务(SaaS)
比较常见的例子就是无盘办公系统。
新知讲解
议一议
1、云服务在学习或生活中给你带来了什么便利?
(1)随时随地访问资料:通过百度网盘等工具,无论在家还是在学校,你都能访问并编辑作业和课件。
(2)在线学习:使用钉钉、腾讯课堂等平台,不管在哪,都可以上课,不用担心错过重要内容。
(3)实时协作:用腾讯文档做小组作业时,同学们可以同时编辑同一个文档,非常方便。
(4)安全的备份:作业和照片自动备份到云端,不用担心电脑故障或手机丢失造成数据丢失。
(4)方便的沟通:通过微信或QQ,随时联系同学老师,讨论问题或安排活动。
新知讲解
议一议
2、你觉得未来为什么会有更多的软件使用在线形式?
(1)在线软件使用方便:使用在线软件不需要安装,也不占用电脑内存。
(2)在线软件总是最新:在线软件可以随时更新,用户总是能用到最新的功能。
(3)多设备支持:在线软件可以在不同设备上使用,不管是电脑、平板还是手机。
(4)数据安全性高:在线软件更安全,数据可以自动备份到云端。
(5)便于协作:在线软件可以方便地和别人一起合作,实时分享和编辑文件。
新知讲解
想一想
云服务模式
4、平台即服务(PaaS)
平台即服务( PaaS )是将软件研发的平台作为一种服务,用户使用主机操作应用程序,并掌控运作应用程序的环境,以 SaaS 的模式提交给用户。因此,PaaS 也是 SaaS 模式的一种应用。
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想一想
云服务模式
4、平台即服务(PaaS)
PaaS 的出现加快了 SaaS 的发展,尤其是加快 SaaS 应用的开发速度。PaaS 服务使得软件开发人员可以在不购买服务器等设备环境的情况下开发新的应用程序。
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想一想
云服务模式
4、平台即服务(PaaS)
比如,用户可以将符合一定规范的应用程序部署并运行在云端平台上,可以通过该平台对程序进行管理,但不能直接操作云端的操作系统。
新知讲解
议一议
1、你认为PaaS会让我们的生活更方便吗?为什么?
(1)PaaS的好处:PaaS平台提供了一种方便的方式,让程序员可以更简单、快速地开发和管理应用程序。
(2)联系实际生活的例子:你每天使用的一些应用程序,比如社交媒体、在线游戏、学习应用等等。这些应用的快速开发和更新都得益于PaaS。
(3)节省资源:省去购买和维护服务器的麻烦,程序员只需要使用PaaS平台来开发应用。这会让我们的生活变得更简单。
(4)创新和创意实现:PaaS帮助有创意的人更容易地把他们的想法变成实际的应用程序,从而丰富我们的生活。
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想一想
云服务模式
5、基础设施即服务(IaaS)
基础设施即服务(IaaS)是把数据中心、基础设施等硬件资源通过 Web 方式分配给用户。
新知讲解
想一想
云服务模式
5、基础设施即服务(IaaS)
用户在虚拟机上部署操作系统和应用程序,使用“基础计算资源”,如处理能力、存储空间、网络组件等等,但看不到云基础设施的架构。
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议一议
1、你认为IaaS为什么对用户有用?
(1)节省成本:用户无需购买昂贵的硬件设备,只需按需租用资源。
(2)灵活扩展:用户可以根据需要随时增加或减少计算资源,非常方便。
(3)减少维护工作:用户不需要亲自维护和管理硬件设备,服务提供商会处理这些工作,使一切变得更简单。
(4)高可用性:IaaS提供商通常有强大的基础设施,确保服务始终在线,用户可以稳定使用各种应用程序和服务。
(5)快速部署:用户可以更快地搭建和运行自己的应用程序,不需要花费大量时间在硬件配置和部署上。
新知讲解
想一想
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虚拟化技术
虚拟化(Virtualization)是一种资源管理技术,一般所指的虚拟化资源包括计算能力和数据存储。
新知讲解
想一想
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虚拟化技术
云服务相当于把分布于各处的资源集中在一起统一管理和分配,而虚拟技术则把硬件设备拆分成可以分配的虚拟单元。
新知讲解
想一想
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虚拟化技术
从某种程度上讲,虚拟化技术是云服务的基础。
新知讲解
想一想
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虚拟化技术
虚拟技术将一台计算机虚拟成六台虚拟计算机,这六台虚拟计算机拥有各自虚拟的 CPU、内存、磁盘、网卡等,可以安装不同的操作系统,操作上同普通计算机没有什么区别。
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想一想
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虚拟化技术
常见的虚拟化有虚拟主机、虚拟桌面、虚拟网络等。
新知讲解
议一议
1、为什么说虚拟化是云服务的基础?
(1)资源整合:有效管理和分配计算资源,提高利用率。
(2)弹性扩展:可以按需快速增加或减少资源,非常灵活。
(3)隔离性:虚拟机独立运行,防止相互影响。
(4)提高利用率:多虚拟机共享硬件资源,提升性能。
(5)简化管理:统一管理工具,减少维护工作量。
(6)灾备能力:支持快速备份和恢复,提升灾难恢复能力。
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想一想
云服务应用
1、云服务应用
常见的云服务应用包括云计算、云存储、人工智能等方面。
新知讲解
想一想
云服务应用
2、云计算
云计算应用相当于把原来的物理计算机虚拟化后放置在云端,以实现可弹性扩展、安全、稳定、易用的计算服务。
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想一想
云服务应用
2、云计算
常见的云计算应用包括云服务器、批量计算、高性能计算、负载均衡等。
新知讲解
想一想
云服务应用
2、云计算
云计算按照不同的权属可分为私有云、公有云和混合云三种。
新知讲解
想一想
云服务应用
2、云计算
公有云一般是由云计算公司建立并运营,向用户以有偿租用的方式提供服务。很多云计算公司运营的都是这种公有云。
新知讲解
想一想
云服务应用
2、云计算
私有云是指由终端用户自己出资建设云端,用户自己对云端有完全的访问权和控制权。根据使用环境不同,又可进一步分为家庭私有云和企业机构私有云。
新知讲解
想一想
云服务应用
2、云计算
混合云是指一种整合了多种平台和数据中心的计算机环境,为各种规模的企业和机构提供服务。它既可以利用私有云的安全,将内部重要数据保存在本地数据中心;同时也可以使用公有云的计算资源,使工作效率大幅提升。这样个性化的解决方案,达到了既安全又效率的目的。
新知讲解
议一议
1、私有云、公有云和混合云有什么不同?
(1)私有云:用户自己建设和控制云端,适合重视安全和控制的应用。
(2)公有云:云计算公司建设和运营,用户租用服务,使用方便且成本低。
(3)混合云:结合了私有云和公有云,既能保护重要数据,又能利用公有云的计算资源。
新知讲解
议一议
2、云计算如何使计算服务更安全和稳定?
(1)数据备份:云计算会定期自动备份数据,即使原始数据丢失也能轻松恢复,防止重要数据丢失。
(2)高可用性:云计算使用多个数据中心来运行相同的服务,如果一个数据中心出现问题,其他数据中心可以继续提供服务,保证服务不断线。
(3)专业维护:云计算公司有专业团队24小时监控和维护系统,确保一旦出现问题能够及时解决,保证系统的稳定性。
(4)自动更新:云计算平台会自动更新软件和安全补丁,防止系统被黑客攻击,提升整体安全性。
新知讲解
做一做
1、完成一份“针对汽车行驶数据分析预测路况的云计算方案”
设计师们在设计无人驾驶汽车时,会持续将汽车的行驶过程数据通过网络上传至数据中心,以使用数据中心的计算资源分析复杂的路况。所以他们希望能够找到一个能满足他们需求的平台并完成计算任务。
通过网上查阅资料,体验两到三例云计算平台,并选择一例,了解其在数据处理方面的功能,完成一份“针对汽车行驶数据分析预测路况的云计算方案”。
新知讲解
做一做
2、针对汽车行驶数据分析预测路况的云计算方案参考
(1)数据收集:每辆汽车安装一个数据收集设备,记录汽车的行驶速度、位置、时间等数据。
(2)数据上传:汽车行驶数据通过网络实时上传到云计算平台。
(3)数据存储:云计算平台存储所有从汽车上传的数据,这些数据可以是几百辆或几千辆汽车的行驶信息。
(4)数据分析:云计算平台使用专门的程序分析这些数据,例如哪些路段经常塞车,哪些时间段路况较好。
(5)路况预测:通过分析过去的数据,平台可以预测未来的路况,比如在某些路段和时间可能出现的交通拥堵。
(6)信息反馈:将预测的路况信息发送回每辆汽车,让司机知道前方路况,帮助他们选择更好的行驶路线。
新知讲解
想一想
云服务应用
3、云存储
云存储是指通过集群应用、网络技术或分布式文件系统等功能,将网络中大量不同类型的存储设备,通过应用软件集合起来协同工作,共同对外提供数据存储和业务访问功能的系统。
新知讲解
想一想
云服务应用
3、云存储
当将大量数据的存储和管理作为云计算系统运算和处理的核心时,就需要配置大量的存储设备,云计算系统就转变成为一个云存储系统。所以云存储是一个以数据存储和管理为核心的云计算系统。
新知讲解
想一想
云服务应用
3、云存储
简单来说,云存储就是将资源存放到云服务器上,供人存取的一种新兴方案。使用者可以在任何时间、任何地点,通过任何可联网的装置连接到云服务器上方便地存取数据。
新知讲解
议一议
1、你认为云存储采用的网络服务有哪些?
(1)互联网:大部分数据传输通过互联网进行,使得用户可以随时随地访问存储在云端的数据。
(2)宽带连接:使用高速宽带连接,确保数据上传和下载的速度足够快。
(3)移动网络:使用4G或5G等移动网络,可以在没有Wi-Fi的地方也能上传和访问数据。
(4)专线网络:大企业可能会使用专线网络,确保数据传输的安全可靠。
(5)虚拟专用网络(VPN):通过VPN加密数据传输,提高数据传输的安全性,防止数据被窃取。
新知讲解
议一议
2、云存储的分享方式有哪些特点?
(1)链接分享:通过生成链接分享文件,方便快捷。
(2)用户权限:可以设置查看和编辑等权限,确保安全。
(3)文件夹共享:允许共享整个文件夹,便于管理大量文件。
(4)实时同步:文件更新后,所有共享者立即看到最新版本。
(5)访问时间限制:设置共享链接的有效期,过期后自动失效。
(5)密码保护:为共享文件设置密码,增加安全性。
新知讲解
想一想
人工智能
人工智能
云计算的出现,在最大限度上整合了多种数据资源的有效形式,补充了资源整合效率,为人工智能的识别决策提供了辅助性支持。
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想一想
人工智能
人工智能
人工智能常见的应用有智能识别、智能化管理、机器学习等。用户通过接入云服务接口,可以方便地快速实现各种人工智能分析。
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想一想
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机器学习
机器学习(Machine Learning)是指计算机系统为了有效地执行特定任务,不使用明确的指令,而依赖模式和推理使用的算法和统计模型的科学研究。它被视为人工智能的一个子集。
新知讲解
想一想
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机器学习
机器学习算法构建一个基于样本数据的数学模型,称为“训练数据”以便在没有明确编程来执行任务的情况下,进行预测或决策。
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想一想
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机器学习
机器学习算法可用于各种应用,例如电子邮件过滤和计算机视觉。机器学习还与计算统计学密切相关,计算统计学可以使用机器学习进行预测。
新知讲解
议一议
1、云计算如何支持人工智能?
(1)提供大量计算资源:云计算提供强大的处理能力,帮助人工智能快速处理和分析大量数据。
(2)大规模存储数据:云计算可以存储海量数据,让人工智能有足够的数据进行学习和训练。
(3)按需扩展和缩减资源:人工智能在不同阶段需要不同的计算资源,云计算可以根据需要随时扩展或缩减资源。
(4)减少成本:使用云计算比购买昂贵的硬件设备更省钱,特别是对大量数据处理和存储的情况。
新知讲解
议一议
2、机器学习与人工智能有什么关系?
(1)子集关系:机器学习是人工智能的一个子集,用特殊的方法让电脑自己学会解决问题。
(2)学习和训练:机器学习通过数据进行学习和训练,帮助AI做出更聪明的决定。
(3)自动化:机器学习使得人工智能可以在没有明确指令的情况下自动完成任务。
(4)算法支持:人工智能利用机器学习的算法来识别模式、分析数据和做出预测。
新知讲解
在线云协作
知识拓展
同学们,平时我们做小组作业的时候,是不是经常会遇到文件不方便共享,有时候一个人改了文件,其他人还得再改一遍?
新知讲解
在线云协作
知识拓展
1、百度网盘:可以上传和分享文件夹给小组成员。所有人都能访问和上传文件,方便共享资料。
新知讲解
在线云协作
知识拓展
2、腾讯文档:创建一个文档,所有小组成员可以同时编辑。实时看到彼此的修改,不用担心重复劳动。
新知讲解
在线云协作
知识拓展
3、石墨文档:创建在线文档,表格和思维导图。每个成员可以同时编辑,实时协作。
新知讲解
在线云协作
知识拓展
4、360云盘:提供文件在线存储和共享。可以通过链接共享文件夹,方便其他人下载和查看。
新知讲解
在线云协作
知识拓展
5、金山文档:支持多人在线协作编辑文档。可以直接在文档中留言和评论,便于讨论。
新知讲解
在线云协作
知识拓展
通过使用在线云协作工具,我们可以更高效地完成小组作业,提高学习效率。现在让我们一起试试吧!
新知讲解
议一议
1、我们在使用在线云协作工具时,与你们平时的合作方式相比,有哪些明显的优点?
(1)实时编辑:多人可以同时编辑同一个文档,看到彼此的修改,合作更高效。
(2)随时随地访问:只要有网络连接,无论是在家还是在学校,都可以登录账号访问和编辑文件。
(3)自动保存:所有修改都会自动保存,不用担心丢失文件或忘记保存。
(4)版本控制:可以查看和恢复文件的不同版本,确保不会因为错误操作丢失重要内容。
新知讲解
议一议
2、除了做作业,你们还能想到哪些场景可以使用这些在线云协作工具?
(1)小组项目:和同学一起进行科学实验报告、历史调查等小组项目,更高效地整理和分享资料。
(2)课外活动规划:规划和组织学校活动、班级会或社团活动,如写计划、分工任务等。
(3)学习笔记共享:和同学一起分享整理课堂笔记,彼此补充遗漏的信息,提高学习效果。
(4)共同创作:合作写故事创作剧本制作绘画或设计海报等创作项目。
课堂总结
1
了解云服务基础知识
网络创新应用
2
认识云计算应用优势
3
掌握云计算服务模式
4
理解数字化协作工具
板书设计
开展问卷调查活动
开展问卷调查活动
了解敬老爱老美德
认识需要帮助的老人
熟悉问卷调查的方法
劳动之识——设计问卷需注意问题
劳动之行——能合作完善问卷设计
网络创新应用
1、了解云服务基础知识
2、认识云计算应用优势
3、掌握云计算服务模式
4、理解数字化协作工具
课后作业:
1、云服务如何在学习中提供便利?
课后作业
1、云服务如何在学习中提供便利?
随时随地访问资料:通过使用百度网盘等云存储工具,你可以在任何有互联网连接的地方,随时访问和编辑你的作业、课件和笔记。无论是在家、在学校还是在外出时,你都可以获取所需的学习资料。
在线学习平台:利用钉钉、腾讯课堂等在线学习平台,学生可以随时随地上课。这些平台不仅支持实时视频教学,还可以提供课程回放,不用担心错过重要内容。
实时协作:如在腾讯文档中进行小组作业时,多个同学可以同时在线编辑同一个文档。大家可以看到彼此的修改,实时讨论和反馈,提高合作的效率。
安全的备份:作业、照片和其他重要学习资料自动备份到云端,即使电脑或手机出现故障或丢失,也不会造成数据丢失。
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让备课更有效
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第6.1课《网络重新应用》教学设计
课题 网络重新应用 单元 第六单元 学科 信息技术 年级 七年级上
核心素养目标 1、信息意识:了解云服务的基础概念和类型,并认识其在日常生活和学习中的实际应用和带来的便利。2、计算思维:学习并理解云计算的三种主要模式(SaaS、PaaS、IaaS),掌握这些模式的特点和具体应用场景。3、数字化学习与创新:学会使用如百度网盘、腾讯文档等在线云协作工具,提高小组协作效率和创新能力,体验数字化学习的优势。4、信息社会责任:认识使用云存储和协作工具带来的数据安全优势,如随时随地访问、自动备份,学会有效管理和保护数据信息。
教学重点 了解云服务基础知识认识云计算应用优势
教学难点 掌握云计算服务模式理解数字化协作工具
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 视频导入:《什么是云服务》 观看视频,了解什么是云服务。 培养学生的观察力和创造力,
讲授新课 一、想一想云服务基础1、什么是云服务云服务,又称云计算服务(Cloud Computing),是一种基于互联网云计算技术支撑下的对外提供的可计量的IT服务模式。通过互联网的云服务平台,按需提供计算能力、数据库存储、应用程序和其他IT资源,包括云开发、云测试、云主机、云空间和综合类产品等。云服务能够根据用户的位置、时间、偏好等信息,实时地对需求做出预期。在这一全新的模式下,信息的搜索是“为用户而做”,而不再是“由用户来做”。无论用户采用什么设备,无论用户需要哪种服务,用户都将获得一个一致且连贯的良好体验。二、议一议1、你能举一个日常生活中使用云服务的例子吗?(1)百度网盘:用来存储和分享你的作业、照片和视频,无论在家还是学校都能访问。(2)网易云音乐/QQ音乐:在线听歌和创建播放列表,不同设备上都能同步你的音乐收藏。(3)钉钉 (DingTalk)参加在线课堂、提交作业和与老师交流,所有数据都在云端,确保学习不中断。(4)支付宝/微信支付:用云端处理支付和交易数据,让网购和转账更安全快捷。2、使用云服务有哪些优点?(1)随时随地访问:只要有互联网连接,就能在任何设备上访问你的文件和应用。(2)数据安全:云服务提供商通常有强大的安全措施,帮助保护数据。(3)自动备份:数据会自动备份,因此不怕丢失文件或数据。(4)成本节省:不需要购买昂贵的硬件设备,按需使用付费,节省开销。(5)协同工作:可以和他人实时共享和编辑文档,提高团队协作效率。(6)弹性扩展:需要更多存储或计算能力时,可以快速增加或减少资源。(7)更新便捷:软件更新和维护由云服务提供商处理,用户是最新版本。三、想一想云服务模式2、云服务的三种模式云服务按照运行层次可分为三种主要服务模式。这三种主要服务模式分别是:软件即服务(Software as Service,简称SaaS)平台即服务(Platform as Service,简称 PaaS)和基础设施即服务(Infrastructure as Service,简称 IaaS)。这三个层次组成了云计算技术层面的整体架构,这中间包含了一些虚拟化的技术和应用、自动化的部署以及分布式计算等技术。这种技术架构的优势就是可以对外表现出非常优秀的并行计算能力,以及具有大规模的伸缩性和灵活性等特点。3、软件即服务(SaaS)软件即服务(SaaS)是一种通过互联网提供软件的模式。用户无需购买软件,而是使用由云计算服务商提供的基于Web的软件进行日常工作,这些软件并不运行在用户自己的计算机上,而是通过互联网运行在服务商的云服务器上。比较常见的例子就是无盘办公系统。四、议一议1、云服务在学习或生活中给你带来了什么便利?(1)随时随地访问资料:通过百度网盘等工具,无论在家还是在学校,你都能访问并编辑作业和课件。(2)在线学习:使用钉钉、腾讯课堂等平台,不管在哪,都可以上课,不用担心错过重要内容。(3)实时协作:用腾讯文档做小组作业时,同学们可以同时编辑同一个文档,非常方便。(4)安全的备份:作业和照片自动备份到云端,不用担心电脑故障或手机丢失造成数据丢失。(4)方便的沟通:通过微信或QQ,随时联系同学老师,讨论问题或安排活动。2、你觉得未来为什么会有更多的软件使用在线形式?(1)在线软件使用方便:使用在线软件不需要安装,也不占用电脑内存。(2)在线软件总是最新:在线软件可以随时更新,用户总是能用到最新的功能。(3)多设备支持:在线软件可以在不同设备上使用,不管是电脑、平板还是手机。(4)数据安全性高:在线软件更安全,数据可以自动备份到云端。
(5)便于协作:在线软件可以方便地和别人一起合作,实时分享和编辑文件。五、想一想云服务模式4、平台即服务(PaaS)平台即服务( PaaS )是将软件研发的平台作为一种服务,用户使用主机操作应用程序,并掌控运作应用程序的环境,以 SaaS 的模式提交给用户。因此,PaaS 也是 SaaS 模式的一种应用。PaaS 的出现加快了 SaaS 的发展,尤其是加快 SaaS应用的开发速度。PaaS 服务使得软件开发人员可以在不购买服务器等设备环境的情况下开发新的应用程序。比如,用户可以将符合一定规范的应用程序部署并运行在云端平台上,可以通过该平台对程序进行管理,但不能直接操作云端的操作系统。六、议一议1、你认为PaaS会让我们的生活更方便吗?为什么?(1)PaaS的好处:PaaS平台提供了一种方便的方式,让程序员可以更简单、快速地开发和管理应用程序。(2)联系实际生活的例子:你每天使用的一些应用程序,比如社交媒体、在线游戏、学习应用等等。这些应用的快速开发和更新都得益于PaaS。(3)节省资源:省去购买和维护服务器的麻烦,程序员只需要使用PaaS平台来开发应用。这会让我们的生活变得更简单。(4)创新和创意实现:PaaS帮助有创意的人更容易地把他们的想法变成实际的应用程序,从而丰富我们的生活。七、想一想云服务模式5、基础设施即服务(IaaS)基础设施即服务(IaaS)是把数据中心、基础设施等硬件资源通过 Web 方式分配给用户。用户在虚拟机上部署操作系统和应用程序,使用“基础计算资源”,如处理能力、存储空间、网络组件等等,但看不到云基础设施的架构。八、议一议1、你认为IaaS为什么对用户有用?(1)节省成本:用户无需购买昂贵的硬件设备,只需按需租用资源。(2)灵活扩展:用户可以根据需要随时增加或减少计算资源,非常方便。(3)减少维护工作:用户不需要亲自维护和管理硬件设备,服务提供商会处理这些工作,使一切变得更简单。(4)高可用性:IaaS提供商通常有强大的基础设施,确保服务始终在线,用户可以稳定使用各种应用程序和服务。(5)快速部署:用户可以更快地搭建和运行自己的应用程序,不需要花费大量时间在硬件配置和部署上。九、想一想扩展阅读虚拟化技术虚拟化(Virtualization)是一种资源管理技术,一般所指的虚拟化资源包括计算能力和数据存储。云服务相当于把分布于各处的资源集中在一起统一管理和分配,而虚拟技术则把硬件设备拆分成可以分配的虚拟单元。从某种程度上讲,虚拟化技术是云服务的基础。虚拟技术将一台计算机虚拟成六台虚拟计算机,这六台虚拟计算机拥有各自虚拟的 CPU、内存、磁盘、网卡等,可以安装不同的操作系统,操作上同普通计算机没有什么区别。常见的虚拟化有虚拟主机、虚拟桌面、虚拟网络等。十、议一议1、为什么说虚拟化是云服务的基础?(1)资源整合:有效管理和分配计算资源,提高利用率。(2)弹性扩展:可以按需快速增加或减少资源,非常灵活。(3)隔离性:虚拟机独立运行,防止相互影响。(4)提高利用率:多虚拟机共享硬件资源,提升性能。(5)简化管理:统一管理工具,减少维护工作量。(6)灾备能力:支持快速备份和恢复,提升灾难恢复能力。十一、想一想云服务应用1、云服务应用常见的云服务应用包括云计算、云存储、人工智能等方面。2、云计算云计算应用相当于把原来的物理计算机虚拟化后放置在云端,以实现可弹性扩展、安全、稳定、易用的计算服务。常见的云计算应用包括云服务器、批量计算、高性能计算、负载均衡等。云计算按照不同的权属可分为私有云、公有云和混合云三种。私有云是指由终端用户自己出资建设云端,用户自己对云端有完全的访问权和控制权。根据使用环境不同,又可进一步分为家庭私有云和企业机构私有云。公有云一般是由云计算公司建立并运营,向用户以有偿租用的方式提供服务。很多云计算公司运营的都是这种公有云。混合云是指一种整合了多种平台和数据中心的计算机环境,为各种规模的企业和机构提供服务。它既可以利用私有云的安全,将内部重要数据保存在本地数据中心;同时也可以使用公有云的计算资源,使工作效率大幅提升。这样个性化的解决方案,达到了既安全又效率的目的。十二、议一议1、私有云、公有云和混合云有什么不同?(1)私有云:用户自己建设和控制云端,适合重视安全和控制的应用。(2)公有云:云计算公司建设和运营,用户租用服务,使用方便且成本低。(3)混合云:结合了私有云和公有云,既能保护重要数据,又能利用公有云的计算资源。2、云计算如何使计算服务更安全和稳定?(1)数据备份:云计算会定期自动备份数据,即使原始数据丢失也能轻松恢复,防止重要数据丢失。(2)高可用性:云计算使用多个数据中心来运行相同的服务,如果一个数据中心出现问题,其他数据中心可以继续提供服务,保证服务不断线。(3)专业维护:云计算公司有专业团队24小时监控和维护系统,确保一旦出现问题能够及时解决,保证系统的稳定性。(4)自动更新:云计算平台会自动更新软件和安全补丁,防止系统被黑客攻击,提升整体安全性。十三、做一做1、完成一份“针对汽车行驶数据分析预测路况的云计算方案”设计师们在设计无人驾驶汽车时,会持续将汽车的行驶过程数据通过网络上传至数据中心,以使用数据中心的计算资源分析复杂的路况。所以他们希望能够找到一个能满足他们需求的平台并完成计算任务。通过网上查阅资料,体验两到三例云计算平台,并选择一例,了解其在数据处理方面的功能,完成一份“针对汽车行驶数据分析预测路况的云计算方案”。2、针对汽车行驶数据分析预测路况的云计算方案参考(1)数据收集:每辆汽车安装一个数据收集设备,记录汽车的行驶速度、位置、时间等数据。(2)数据上传:汽车行驶数据通过网络实时上传到云计算平台。(3)数据存储:云计算平台存储所有从汽车上传的数据,这些数据可以是几百辆或几千辆汽车的行驶信息。(4)数据分析:云计算平台使用专门的程序分析这些数据,例如哪些路段经常塞车,哪些时间段路况较好。(5)路况预测:通过分析过去的数据,平台可以预测未来的路况,比如在某些路段和时间可能出现的交通拥堵。(6)信息反馈:将预测的路况信息发送回每辆汽车,让司机知道前方路况,帮助他们选择更好的行驶路线。十四、想一想云服务应用3、云存储云存储是指通过集群应用、网络技术或分布式文件系统等功能,将网络中大量不同类型的存储设备,通过应用软件集合起来协同工作,共同对外提供数据存储和业务访问功能的系统。当将大量数据的存储和管理作为云计算系统运算和处理的核心时,就需要配置大量的存储设备,云计算系统就转变成为一个云存储系统。所以云存储是一个以数据存储和管理为核心的云计算系统。简单来说,云存储就是将资源存放到云服务器上,供人存取的一种新兴方案。使用者可以在任何时间、任何地点,通过任何可联网的装置连接到云服务器上方便地存取数据。十五、议一议1、你认为云存储采用的网络服务有哪些?(1)互联网:大部分数据传输通过互联网进行,使得用户可以随时随地访问存储在云端的数据。(2)宽带连接:使用高速宽带连接,确保数据上传和下载的速度足够快。(3)移动网络:使用4G或5G等移动网络,可以在没有Wi-Fi的地方也能上传和访问数据。(4)专线网络:大企业可能会使用专线网络,确保数据传输的安全可靠。(5)虚拟专用网络(VPN):通过VPN加密数据传输,提高数据传输的安全性,防止数据被窃取。2、云存储的分享方式有哪些特点?(1)链接分享:通过生成链接分享文件,方便快捷。(2)用户权限:可以设置查看和编辑等权限,确保安全。(3)文件夹共享:允许共享整个文件夹,便于管理大量文件。(4)实时同步:文件更新后,所有共享者立即看到最新版本。(5)访问时间限制:设置共享链接的有效期,过期后自动失效。(5)密码保护:为共享文件设置密码,增加安全性。十六、想一想人工智能云计算的出现,在最大限度上整合了多种数据资源的有效形式,补充了资源整合效率,为人工智能的识别决策提供了辅助性支持。人工智能常见的应用有智能识别、智能化管理、机器学习等。用户通过接入云服务接口,可以方便地快速实现各种人工智能分析。扩展阅读机器学习机器学习(Machine Learning)是指计算机系统为了有效地执行特定任务,不使用明确的指令,而依赖模式和推理使用的算法和统计模型的科学研究。它被视为人工智能的一个子集。机器学习算法构建一个基于样本数据的数学模型,称为“训练数据”以便在没有明确编程来执行任务的情况下,进行预测或决策。机器学习算法可用于各种应用,例如电子邮件过滤和计算机视觉。机器学习还与计算统计学密切相关,计算统计学可以使用机器学习进行预测。十七、议一议1、云计算如何支持人工智能?(1)提供大量计算资源:云计算提供强大的处理能力,帮助人工智能快速处理和分析大量数据。(2)大规模存储数据:云计算可以存储海量数据,让人工智能有足够的数据进行学习和训练。(3)按需扩展和缩减资源:人工智能在不同阶段需要不同的计算资源,云计算可以根据需要随时扩展或缩减资源。(4)减少成本:使用云计算比购买昂贵的硬件设备更省钱,特别是对大量数据处理和存储的情况。2、机器学习与人工智能有什么关系?(1)子集关系:机器学习是人工智能的一个子集,用特殊的方法让电脑自己学会解决问题。(2)学习和训练:机器学习通过数据进行学习和训练,帮助AI做出更聪明的决定。(3)自动化:机器学习使得人工智能可以在没有明确指令的情况下自动完成任务。(4)算法支持:人工智能利用机器学习的算法来识别模式、分析数据和做出预测。十八、知识拓展在线云协作同学们,平时我们做小组作业的时候,是不是经常会遇到文件不方便共享,有时候一个人改了文件,其他人还得再改一遍?1、百度网盘:可以上传和分享文件夹给小组成员。所有人都能访问和上传文件,方便共享资料。2、腾讯文档:创建一个文档,所有小组成员可以同时编辑。实时看到彼此的修改,不用担心重复劳动。3、石墨文档:创建在线文档,表格和思维导图。每个成员可以同时编辑,实时协作。4、360云盘:提供文件在线存储和共享。可以通过链接共享文件夹,方便其他人下载和查看。5、金山文档:支持多人在线协作编辑文档。可以直接在文档中留言和评论,便于讨论。通过使用在线云协作工具,我们可以更高效地完成小组作业,提高学习效率。现在让我们一起试试吧!十七、议一议1、我们在使用在线云协作工具时,与你们平时的合作方式相比,有哪些明显的优点?(1)实时编辑:多人可以同时编辑同一个文档,看到彼此的修改,合作更高效。(2)随时随地访问:只要有网络连接,无论是在家还是在学校,都可以登录账号访问和编辑文件。(3)自动保存:所有修改都会自动保存,不用担心丢失文件或忘记保存。(4)版本控制:可以查看和恢复文件的不同版本,确保不会因为错误操作丢失重要内容。2、除了做作业,你们还能想到哪些场景可以使用这些在线云协作工具?(1)小组项目:和同学一起进行科学实验报告、历史调查等小组项目,更高效地整理和分享资料。(2)课外活动规划:规划和组织学校活动、班级会或社团活动,如写计划、分工任务等。(3)学习笔记共享:和同学一起分享整理课堂笔记,彼此补充遗漏的信息,提高学习效果。(4)共同创作:合作写故事创作剧本制作绘画或设计海报等创作项目。 登录并使用腾讯文档进行文档的编辑、协作以及保存,体验在云端进行文字处理的功能。学生使用网易云音乐或QQ音乐创建一个播放列表,并在不同设备上登录,查看播放列表的同步情况。学生讨论在不同场合使用云服务(如百度网盘)存取文件的经历,探讨其便利性和应用场景。学生根据自己的理解讨论SaaS、PaaS和IaaS的区别和联系,以及这些模式在实际生活和工作中的应用场景。学生利用腾讯文档进行一次模拟小组作业,体验实时协作的过程。随后进行讨论,总结实时协作带来的便利和效率。学生分享自己使用在线软件(如在线游戏或办公工具)时获得的新功能体验,讨论软件自动更新带来的便利。学生讨论一些简单例子,比如在线小游戏平台或者在线编程网站的便利性。学生分享他们每天使用的应用程序(如微信、抖音、在线学习APP),然后讨论这些应用程序为何能够快速更新和提供新功能。学生讨论IaaS的日常应用。 学生分享他们或家人使用的云服务应用,如网盘、在线游戏、流媒体服务等。结合这些应用,分析它们如何利用IaaS的便利性。学生分组研究学校计算机教室或家庭计算机环境,讨论如何通过虚拟化技术减少硬件资源的浪费,提高资源利用率。学生分组讨论虚拟化如何帮助资源整合、弹性扩展、提高利用率等。学生分组讨论每种云的优缺点及应用场景,例如家庭使用哪种类型的云服务最合适,企业机构通常选择哪种云服务。学生在老师的指导下,利用免费的在线资源体验私有云、公有云的基本功能。学习云计算如何通过数据备份、高可用性、专业维护和自动更新来提升计算服务的安全性和稳定性。体验两到三种云计算平台,如阿里云、腾讯云和华为云。学生在云平台上进行简单的数据分析操作,提取交通数据中的关键信息。学生使用国内的云存储平台(如百度网盘、腾讯微云或阿里云盘)进行数据上传、下载和管理操作。学生分组讨论云存储中常用的网络服务类型,包括互联网、宽带连接、移动网络、专线网络和虚拟专用网络(VPN)。学生在云存储平台上尝试设置文件的查看和编辑等权限,并邀请同学测试其效果。学生通过教师讲解和分组讨论,了解人工智能的基本概念及其常见应用,例如智能识别、智能化管理、机器学习等。学生使用国内云计算平台(如阿里云、腾讯云或百度云)体验部署一个简单的人工智能任务,如图像识别或语言处理,观察其计算资源的使用情况。学生分析一个实际应用案例,讨论机器学习在该AI应用中的具体作用和优势。学生使用百度网盘创建共享文件夹,上传一些小组作业资料,并分享给小组成员。学生在编辑云协作文档时,观察每一次修改的自动保存过程,故意关闭浏览器再重新打开,查看修改是否保留。学生分组进行头脑风暴,讨论除了做作业外,哪些场景可以使用在线云协作工具,如小组项目、课外活动规划、学习笔记共享、共同创作等。 让学生了解云端文档编辑的基础操作,体会文档实时保存及多人协作的便利。认识和体验云服务在多设备之间同步数据的优势,增进对云服务便利性的理解。通过分享和讨论,学生能够认识到云服务随时随地访问的优点。加深学生对云服务不同模式的理解,并通过交流提升表达和理解能力。培养学生的团队协作能力和沟通技巧,并认识到云服务在协作中的价值。让学生认识到在线软件总是最新的特点,以及自动更新带来的使用优势。帮助学生初步了解PaaS的基本概念和简单应用场景。通过关联日常使用的应用,让学生理解PaaS在应用开发和更新中的作用。帮助学生理解IaaS的基本概念及其功能,通过生活中的应用例子加强认知。将IaaS的概念与实际生活中的应用相结合,让学生更好地理解IaaS的实际应用价值。通过实地研究,学生能够认识到虚拟化技术在资源管理中的重要作用,并思考技术在日常生活中的应用。通过讨论和分享,理解虚拟化技术如何支撑云服务的运行,并理解其各项优势。通过讨论,了解不同类型的云计算服务及其各自的特点和应用场景,增强分析和比较能力。通过动手操作,提高学生对不同类型云服务的实际操作能力,增加他们的实践经验。通过讨论和分享,让学生理解云计算在提升安全性和稳定性方面的措施,以及这些措施如何保障日常使用的云服务的可靠性。通过实际操作,学生能够熟悉云计算平台的基本功能和操作流程,并体会各个平台在数据处理方面的能力。提升学生对数据处理和分析的实际操作能力。通过实际操作,引导学生体验云存储的便利性和功能,增强实际操作能力。通过讨论引导学生了解不同网络服务在云存储中的作用和特点。通过设置和测试用户权限,理解权限管理的重要性,提高数据安全意识。帮助学生初步了解人工智能的基本概念和应用场景,培养他们的兴趣和好奇心。通过实际操作,让学生理解云计算的强大处理能力,并体验人工智能任务所需的计算资源。通过案例分析,学生能够理解机器学习在人工智能实际应用中的具体效果和原理。通过实际操作,学生能够体验文件共享的便捷性,提高团队合作效率。通过自动保存功能的测试,让学生理解和熟悉这一功能在防止数据丢失中的作用。通过头脑风暴,学生可以发散思维,找到更多使用在线云协作工具的潜在场景。
课堂小结 网络重新应用1、了解云服务基础知识2、认识云计算应用优势3、掌握云计算服务模式4、理解数字化协作工具 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 云服务如何在学习中提供便利? 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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