2.1《我们的身体》课件-(共16张PPT+视频+记录单)2024-2025学年一年级上册科学教科版

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2.1《我们的身体》课件-(共16张PPT+视频+记录单)2024-2025学年一年级上册科学教科版

资源简介

《我 (wǒ)们 (mén)的 (de)身 (shēn)体 (tǐ)》记 (jì)录 (lù)单 (dān)
班 (bān)级 (jí):_______ 姓 (xìnɡ)名 (mínɡ):______ 日 (rì)期 (qī):_________
活 (huó)动 (dònɡ)一 (yì):观 (ɡuān)察 (chá)身 (shēn)体 (tǐ)的 (de)内 (nèi)部 (bù)结 (jié)构 (ɡòu)
简 (jiǎn)图 (tú)参 (cān)考 (kǎo):
眼 (yǎn) 耳 (ěr) 手 (shǒu) 鼻 (bí) 声 (shēnɡ)音 (yīn)
2、记 (jì)录 (lù)
2、同 (tónɡ)伴 (bàn)之 (zhī)间 (jiān)相 (xiānɡ)互 (hù)观 (ɡuān)察 (chá),画 (huà)一 (yì)画 (huà)身 (shēn)体 (tǐ)的 (de)外 (wài)部 (bù)结 (jié)构 (ɡòu)。

了》
>
VCG
2382
VCG
ID:VCG211252871507(共16张PPT)
教科版 一年级上册《我们自己》单元
1.《我们的身体》
wǒ mén de shēn tǐ
[图片]
聚焦
wǒ mén de shēn tǐ bāo kuò nǎ xiē bù fēn
我们的身体包括哪些部分?
zhè xiē yùn dònɡ nénɡ duàn liàn dào wǒ mén 这些运动能锻炼到我们
shēn tǐ de nǎ xiē bù wèi
身体的哪些部位?
探索1
ɡuān chá shēn tǐ de nèi bù jié ɡòu
观察身体的内部结构
yǎn jīnɡ wú fǎ zhí jiē ɡuān chá dào de shēn tǐ bù wèi ,
眼睛无法直接观察到的身体部位,
kě yǐ yònɡ nǎ xiē ɡuān chá fānɡ fǎ ɡuān chá ne
可以用哪些观察方法观察呢?
探索1
ɡuān chá shēn tǐ de nèi bù jié ɡòu
观察身体的内部结构
tīnɡ yì tīnɡ fù bù hé bèi bù
1、听一听:(腹部和背部)
yǔ tónɡ xìnɡ bié de tónɡ xué bǎo chí jiào shì ān jìnɡ
与同性别的同学;保持教室安静。
mō yì mō
2、摸一摸
kàn yí kàn
3、看一看
wǔ zhǐ bìnɡ lǒnɡ shǒu diàn tǒnɡ bù nénɡ zhào shè yǎn jīnɡ
五指并拢,手电筒不能照射眼睛。
探索1
ɡuān chá shēn tǐ de nèi bù jié ɡòu
观察身体的内部结构
rú hé zuò ɡuān chájì lù lì
1、如何做观察记录? 例:
ɡuān chá fānɡ fǎ: shǒu fànɡ zài xiōnɡ kǒu chù
(1)观察方法:手放在胸口处?
xiàn xiànɡ: nǐ fā xiàn xiōnɡ kǒu yǒu shén me ɡǎn jué
(2)现象:你发现胸口有什么感觉?
tuī cè: tā kě nénɡ shì shén me
(3)推测:它可能是什么?
探索1
ɡuān chá shēn tǐ de nèi bù jié ɡòu
观察身体的内部结构
rú hé zuò ɡuān chájì lù
2、如何做观察记录?
zài rén tǐ de xiānɡ yìnɡ wèi zhì zuò jì lù
在人体的相应位置做记录
ɡuān chá fānɡ:
(1)观察方法:
xiàn xiànɡ
(2)现象:
dōnɡ dōnɡ shēnɡ wén zì huò pīn yīn
咚咚声【文字或拼音】
tuī cè shì shén me : tiào dònɡ
(3)推测是什么: 跳动
探索1
ɡuān chá shēn tǐ de nèi bù jié ɡòu
观察身体的内部结构
xiǎo zǔ wán chénɡ shí yàn ɡuān chá bìnɡ jì lù
3、小组完成实验观察并记录
探索1
ɡuān chá shēn tǐ de nèi bù jié ɡòu
观察身体的内部结构
jiāo liú yán tǎo
4、交流研讨
biǎo dá jù shì :wǒ yònɡ fānɡ fǎ, fā xiàn yǒu shēnɡ yīn
表达句式:我用_______方法,发现________有________声音
huò ɡǎn jué, tā kě nénɡ shì
或感觉,它可能是__________。
xiān xiǎo zǔ jiāo liú ; quán bān jiāo liú
(1)先小组交流;(2)全班交流。
探索1
xiǎo zǔ nèi jiāo liú pínɡ jià :rèn zhēn kàn chénɡ yuán de jì lù, qīnɡ tīnɡ zǔ nèi tónɡ xué fā yán
小组内交流评价:认真看成员的记录,倾听组内同学发言
1 2 3 4
shēn tǐ wài bù 身体外部
nèi bù ɡuān chá 内部观察
yǒu lǐ yǒu jù 有理有据
4、交流研讨
探索1
jiāo liú yán tǎo
4、交流研讨
ɡū lū shēnɡ hū xī shēnɡ yǒu de ruǎn yǒu de yìnɡ sōnɡ jǐn tòu ɡuānɡ biàn sè
咕噜声 呼吸声 有的软,有的硬 松紧 看到透光变色
chánɡ ɡǔ tóu jī ròu
肠 骨头 肌肉
探索2
ɡuān chá shēn tǐ de wài bù jié ɡòu
观察身体的外部结构?
wǒ mén shēn tǐ de wài bù yóu nǎ xiē bù fēn zǔ chénɡ ?kě yǐ yònɡ shén me ɡuān chá fānɡ fǎ ,àn zhào
1、我们身体的外部由哪些部分组成?可以用什么观察方法,按照
shén me shùn xù jìn xínɡ ɡuān chá?
什么顺序进行观察?
yóu shànɡ dào xià
由上到下
探索2
ɡuān chá shēn tǐ de wài bù jié ɡòu
观察身体的外部结构
tónɡ bàn zhī jiān xiānɡ hù ɡuān chá huà yì huà shēn tǐ de wài bù jié ɡòu
2、同伴之间相互观察,画一画身体的外部结构
xiǎo zǔ nèi jiāo liú pínɡ jià wán chénɡ pínɡ jià biǎo
3、小组内交流评价,完成评价表。
1 2 3 4
shēn tǐ wài bù 身体外部
nèi bù ɡuān chá 内部观察
yǒu lǐ yǒu jù 有理有据
探索2
ɡuān chá shēn tǐ de wài bù jié ɡòu
观察身体的外部结构
4、说一说
wǒ mén de shēn tǐ wài bù yóu
我们的身体外部由
nǎ jǐ ɡè dà bù fēn zǔ chénɡ
哪几个大部分组成
tóu

jǐnɡ

qū ɡàn 躯干
sì zhī
四肢
我们的身体外形左边和右边是一样的。
研讨1
wǒ mén de shēn tǐ cónɡ shànɡ dào xià yóu nǎ jǐ bù fēn zǔ chénɡ
我们的身体从上到下由哪几部分组成?
yóu shànɡ dào xià dōu yǒu tóu jǐnɡ qū ɡàn hé sì zhī shēn tǐ nèi bù hái yóu
由上到下都有头、颈、躯干、和四肢;身体内部还有
hěn duō wǒ mén kàn bùjiàn de jié ɡòu bǐ rú xīn zànɡ ɡǔ ɡé hé jī ròu
很多我们看不见的结构,比如心脏、骨骼和肌肉。
研讨2
yǔ xiǎo māo xiǎo ɡǒu xiānɡ bǐ wǒ mén de shēn tǐ yǒu shén me bù tónɡ
与小猫、小狗相比,我们的身体有什么不同?
小猫、小狗有尾巴,身上长满浓密的毛发,
我们的身体没有尾巴和浓密的毛发。
.......
拓展
xiǎnɡ zhī dào wǒ mén shēn tǐ nèi bù shì shén me yànɡ de ma yuè dú kē pǔ shū shì yì
想知道我们身体内部是什么样的吗?阅读科普书是一
zhǒnɡ hěn hǎo de fānɡ fǎ
种很好的方法。
如《神奇校车——在人体中游览》

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