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上海市青浦区2023-2024学年六年级下学期期末语文试卷
一、积累与运用（10分）
1．（1分）下列词语中加线字注音完全正确的一项是（　　）
A．滞留（zhì） 体裁（cái） 镶嵌（qiàn）
B．震撼（hàn） 怒号（hào） 慷慨（kāng）
C．屹立（qì） 漩涡（xuán） 枯竭（jié）
D．亢奋（kòng） 肆虐（nuè） 吞噬（shì）
2．（1分）下列成语中没有错别字的一项是（　　）
A．相形见绌 锲而不舍 画蛇添足
B．画蛇添足 赴汤倒火 司空见惯
C．金榜提名 囫囵吞枣 张冠李戴
D．迫不急待 见微知著 忠言逆耳
3．（2分）选词填空，恰当的一项是（　　）
中国高铁，奔驰在祖国广袤的大地上，它 江河湖海， 崇山峻岭， 城市乡村，带着我们走向明天，走向美好的未来。
A．翻越 跨越 连接
B．跨越 翻越 连接
C．翻越 连接 跨越
D．跨越 连接 翻越
4．（6分）默写。
（1）开轩面场圃， 。（孟浩然《过故人庄》）
（2） ，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
（3）老师常用郑燮《竹石》中“ ，”这两句诗来勉励我们：不论经历何种考验，都要做一个百折不挠的强者。
二、文言文（16分）
5．（7分）阅读下文，完成问题。
孔子东游，见两小儿舛斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“敦为汝多知乎？”
（1）本文中的孔子是 学派代表人物。（1分）
（2）用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
及其日中如探汤
（3）下列对本文寓意理解不正确的一项是 （3分）
A.即使是圣贤也不可能是无所不知的。
B.熟悉的事物中可能包含未知的道理。
C.孩子探索未知事物的能力胜过成人。
D.知之为知之，不知为不知，是知也。
6．（9分）阅读下文，完成问题。
李亨为鄞①令。民有业國者，茄初熟，邻人窃而鬻于市，民追夺之，两诉于县。亨命倾其茄于庭，笑谓邻人曰：“汝真盗矣。果为汝茹，肯于初熟时并摘其小者耶？”遂②伏罪。
【注释】：①鄞：古地名。②逐：于是，就。
（1）解释下列句中的加点词。（2分）
①李亨为鄞令
②亨命倾其茄于庭
（2）对文中画线句意思的理解，最恰当的一项是 （2分）
A.邻居偷偷地在集市贩卖。
B.邻居偷摘茄子，在集市贩卖。
C.邻居偷偷地在集市购买。
D.邻居偷摘茄子，在集市购买。
（3）联系上下文，李亨断定邻人是“真盗”的理由是 （用自己的话概括）。（3分）
（4）本文出自《智囊全集》，下列对李亨的“智”理解错误的一项是 （2分）
A.心思缜密
B.思维敏捷
C.能言善辩
D.明察秋毫
三、现代文（24分）
7．（11分）阅读下文，完成问题。
①当下青年人在交往中流行探索人格：“你是i人还是e人？”意思是你的人格特质是属于内倾性（i）还是外倾性（e）？那么，（甲） ？
②它来自一种测量人格的工具——迈尔斯——布里格斯类型指标，简称MBTI。这是由心理学家布里格斯母女研发的。
③心理学家荣格曾把每种人格特质描述为对立倾向之间的平衡，最有名的对立倾向就是外倾性和内倾性。外倾性是指将注意力指向外部，关注周围的人和事，在人群中感到兴奋、精力充沛；而内倾性是专注于自己内心的想法和感受，独处的时候感到自在。
④布里格斯母女以荣格的理论为基础，划分出注意力方向、认知方式、判断方式、生活方式等四个维度，每个维度还有两个方向，以此衍生出16种不同倾向的人格模式。
⑤很多年轻人在接受MBTI测试之后，会问：“（乙） ？”
⑥其实，不同人格类型并没有好和坏之分，只是显示了不同。如果理解和接受自己与别人不同，也就能够用不同的视角理解别人。
⑦例如，在很多文化中，外倾者更受欢迎，内倾者更害羞、不善交际。但内倾者比外倾者更清楚自己的想法和感受。两者都可以发挥自己的优势。比如很多作家、科学家都是内倾型，而销售岗位更适合外倾型的人。
⑧（丙） ？首先是先天的。心理学家发现，个性气质的差异有可能是由大脑中的化学物质的平衡来决定的。一项关于羞怯的研究发现，新生儿出生第1天对刺激的反应程度就已经有差异了。大部分婴儿在面对新刺激时比较平静，但有10%的婴儿非常拘谨，另外有10%的婴儿显得比较大胆。11年后再次测试，他们还是表现出相同的气质。
⑨先天性的人格倾向只是一个影响因素，后天的文化环境以及自己的认知同样有影响。例如，亚裔美国人有60%的成年人认为自己是羞怯的，但犹太裔美国人中，这一比例只有25%。这就是文化影响的结果。“鞭策多于鼓励”等文化理念使华裔儿童更倾向保守、低调，而犹太裔更接受任务失败的儿童，鼓励儿童竭尽全力地向外探索。
⑩在浩瀚的宇宙中，我们的人格就像雪花一样，是独一无二的，姑且就把“i人还是e人”当成社交娱乐，不必奉为圭臬①。相信自己，无论具有什么样的特质，都能找到适合发挥自己特质的环境，都拥有人生的无限可能性。
【注释】①奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则。
（1）下列句子依次填入甲、乙、丙，正确的一项是 （3分）
①i人e人哪个更好
②i人e人是怎么形成的
③i人e人的概念从哪里来
A.①②③
B.③②①
C.②③①
D.③①②
（2）分析第⑨段画线句的作用。（3分）
（3）小米为自己是不善交际的i型人格而烦恼.请运用本文中的知识开导她并给出一条建议。（5分）
8（13分）阅读下文，完成问题。
姥爷的小人书
①姥爷年过古稀，平生有个习惯就是收集“破烂儿”，比如坏了的台灯、不会走的钟表、作废的粮票，还有现如今没人再看的书。
②小时候，我住在姥爷家里。那些安静的午后，藏满了姥爷“破烂儿”的书房就成为了我的乐园。姥爷总会从书柜里 （A.捧 B.取）出一个小纸箱，那里而是他多年积攒下来的小人书。
③《杨家将》《封神榜》……丰富多彩的世界就凝结在手掌大的书本里。那时的纸张质量不好，上面的图画和文字还有重影，但我仍然乐此不疲。每当这时，姥爷就噙着笑意坐在我身边，看着我读书的样子，并指着每一幅图为还不认字的我讲上面的故事。姥爷特别擅长讲故事，有时一本书要两个小时才讲完。我不厌其烦地听着，一老一小偎在床边，压低了声音轻轻地笑，岁月静好。
④后来年纪渐长，我离开老家，小人书也渐渐淡出了我的生活。有一次偶然和妈妈聊起她小时候的事情，妈妈说，她六七岁的时候，最喜欢去街上的书摊租小人书看。市中心的百货商场门口，总有许多小人书摊。姥爷去买东西，妈妈就坐在摊边，一本一本看过去，消磨一下午的时光。妈妈说：“你姥爷当年的梦想，就是退休后也摆一个小人书摊。可惜等他退休了，这个行业也消失了。”
⑤猛然间，我似乎明白了为什么小人书会成为姥爷那些陈年旧物的收藏中最特别的一种。记得上次回老家时，发现姥爷正独自坐在窗前翻看他珍藏的小人书。阳光透过窗户洒在姥爷和他的小人书上，书页翻动间杨起细微的灰尘，翩然起舞，一如我童年里的无数个午后。我走过去拿起一本小人书，翻开，久违的油墨气息扑面而来……姥爷微笑地看着我，老花镜后的眼眸饱含我未曾留意过的光芒。在我很小的时候，每每专心翻看着一本本小人书，姥爷也一定用这样温暖、柔和的目光看过我吧？
⑥随着时间的推移，很多事物都渐行渐远，直至在我们的生活中彻底消失，比如小人书，比如出租小人书这一行业，以及会在街边看一下午小人书的人们。姥爷爱书，爱小孩子，他喜欢看那些快乐的孩子坐下来安安静静读书的样子。小人书中珍藏着姥爷旧日的回忆和梦想，他望着我的时候，或许也在望着没能陪伴妈妈一起读书的那些午后时光……
（1）文章围绕“小人书”写了两件姥爷和“我”之间的往事，请概括。(3分）
①小时候，姥爷陪“我”看小人书并为“我”讲小人书中的故事。
② ， 。
(2)为第②段画线处选择最恰当的词语，并说明理由。（3分）
（3）下列对第④段的理解正确的一项是 （3分）
A.表明“我”不再喜欢小人书里的故事。
B.体现妈妈对姥爷未能给予陪伴的埋怨。
C.透露姥爷想摆书摊的原因与妈妈有关。
D.反映了当时崇尚读书的良好社会风气。
（4）下列语段是否适合放在第⑥段后，请谈谈你的看法。
闭上眼睛，我仿佛看到一个晴暖的秋日午后，姥爷带着他多年收集的小人书，坐在一条没有那么多汽车的街边，身边围着一群读着那些小人书的孩子。那时阳光正好，暖洋洋映在姥爷伛偻的背上。（4分）
四、综合运用（10分）
9．（10分）小申参加了“青浦文旅”组织的志愿服务，请协助他完成相关工作。
一、撰写倡议书
（1）为呼吁市民“绿色旅游，文明出行”，小申将代表志愿者服务队撰写一份倡议书。下列说法正确的两项是 （2分）

A.标题拟定为“共创文明城市倡议书”
B.称呼应为“各位市民”
C.称呼前应空两格
D.署名应为“志愿者小申”
E.日期应写在右下方
二、提供咨询服务
（2）一位游客在地铁17号线朱家角站向小中求助，请结合“资料夹”中的信息完成对话。
游客：您好，我想换乘地铁11号线，请问该怎么乘坐地铁？（4分）
小中：
三、宣传特色项目
（3）小申负责宣传东方绿舟景区的“荒野求生”项目。请结合《鲁滨逊漂流记》中主人公的经历，谈谈体验这个项目的好处，50字左右。（4分）
“荒野求生”体验项目 活动一：寻找食物、取火、爬树、搭帐篷
活动二：开垦土地、制作陶土、搭建货架
五、写作（40分）
10．（40分）作文。
请以“那个傍晚，让我难忘”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①不得透露个人相关信息。②不得抄袭。
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.（1）把酒话桑麻
（2）等闲识得东风面
（3）千磨万击还坚劲
（4）任尔东西南北风
5.（1）儒家
（2）到了中午时就像把手伸进热水里一样热。
（3）C
6.
（1）①担任。
②茄子。
（2）B
（3）在茄子刚刚成熟，邻人就全部摘下来了。
（4）C
7.（1）D
（2）运用作比较、列数字的说明方法，具体说明了不同文化背景下人们对自身性格特质的认知差异。
（3）小米，你不必为自己是i型人格感到烦恼。人格类型没有好坏之分，每种类型都有其独特的优势和魅力。i型人格的你更擅长深度思考和自我反省，这可能在艺术、写作或科学研究等领域发挥出色。建议你可以尝试在舒适的环境中逐渐拓展社交圈，不必强迫自己变得外向，而是找到让自己感到舒适和自然的社交方式。同时，要相信自己的价值，不要因为他人的评价而否定自己。每个人都有自己独特的闪光点，你的内向特质也是你独特的一部分。
8.（1）上次回老家时 姥爷微笑着看着“我”看小人书
（2）“捧”。理由：“捧”和“取”都有“用手拿”的意思，而“捧”含有用双手小心翼翼地拿取之意。姥爷把小人书放在一个小纸箱，体现出对小人书的珍惜之情，应选用“捧”。
（3）C
（4）示例：我认为适合，因为本文主要回忆了自己小时候读姥爷收集的小人书、听姥爷讲故事以及姥爷读书的情景，“闭上眼睛，我仿佛看到一个晴暖的秋日午后，姥爷带着他多年收集的小人书，坐在一条没有那么多汽车的街边，身边围着一群读着那些小人书的孩子。那时阳光正好，暖洋洋映在姥爷伛偻的背上”一句描写了“我”想象中姥爷在阳光下摆小人书摊的情景，可从虚写的角度突出本文主要内容内容，照应开头姥爷珍藏小人书的情节，也更好地表现了姥爷爱书、爱小孩子的特点，还可以抒发作者对姥爷的尊敬和赞美之情，引起读者的感情共鸣。
9.（1）BE
（2）您好，您需要先乘坐17号线到虹桥火车站，然后在虹桥火车站换乘10号线，坐到交通大学站，在交通大学站就可以换乘11号线了。
（3）体验“荒野求生”项目，能锻炼生存技能，培养坚韧意志，像鲁滨逊那样勇敢面对困境，收获成长。
写作略

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