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4.5《用乘法解决单价×数量=总价“的问题》同步练习
班级：_________ 姓名：__________
一、选择题
1．学校要购买8套书桌，要求需要的总钱数，还需要知道的条件是（ ）。
A．一张桌子200元 B．一共用了2800元 C．一套书桌360元
2．陈老师买了13副羽毛球拍，花了390元；又买来6筒羽毛球，每筒12个，每筒48元。王老师一共花了多少钱？解决这道题需要用到的信息是（ ）。
A．390元，6筒，12个，48元 B．390元，48元
C．390元，6筒，48元 D．13副，390元，6筒，12个，48元
3．李叔叔把一张购买电暖扇的收据弄脏了（如下图），他付款的金额可能是（ ）元。
数量/台 单价/元 付款/元
12
A．759 B．2314 C．894
4．李伯伯家的果园一共收了936千克苹果， ，一共能卖多少钱？横线上应该填（ ）。
A．每24千克装一箱 B．每千克12元 C．432千克橘子 D．可以装39箱
5．《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》是中国古典长篇小说四大名著，书店促销四大名著套装132元。学校购买45套，一共要花多少钱？竖式中箭头所指的部分表示（ ）。
A．4套四大名著一共花了528元 B．40套四大名著一共花了5280元
C．40套四大名著一共花了528元 D．4套四大名著一共花了5280元
二、填空题
6．光明剧院有245个座位，其中甲票座位有120个，其余的是乙票座位。
甲票90元/人 乙票45元/人
(1)甲票座位一场演出最多能收入( )元。
(2)乙票座位一场演出最多能收入( )元。
7．一套演出服156元，买34套所需的钱用竖式计算（如下图），箭头所指的数表示买( )套演出服需要( )元。
8．《神奇校车》每套原价150元，三味书屋推出“买4套送1套”的优惠活动。5个同学每人一套，平均每套比原价便宜( )元。
9．我们在购买商品时，每件商品的价格叫做( )，应付的钱叫做( )；李老师驾车从马边到乐山，要求一共行了多少千米？需要知道( )和( )。
10．学校准备购买59套课桌椅，每套399元，估算时可以把59套看作 套，把399元看作 元，大约准备 元就够了。
11．2023年旅游人数出现“井喷式”增长，人们纷纷制订出行计划。某旅行社推出的“北京一日游”的价格方案如图。12名成人和16名儿童要报名参团，一共需要( )元。
成人：每人285元 儿童：每人140元
12．将下表补充完整。
种类 儿童三轮车 儿童自行车 儿童四轮车 儿童滑板车
每辆价格/元 175 336 572 102
卖出数量/辆 10 12 20 11
一共收入/元
三、判断题
13．每套课桌椅158元，可以写成158元/套。( )
14．已知买9个足球所用的钱数，可以求足球的单价。( )
15．已知购买图书的总价和数量，就可以求出这本图书的单价。( )
16．1个足球68元，买12个这样的足球需要816元。68是总价，816是单价。( )
17．每个篮球145元，买25个篮球要多少元？这个问题是在求总价。( )
四、计算题
18．比一比，算一算。
28×2＝ 18×5＝ 32×20＝ 40×20＝
280×2＝ 180×5＝ 320×20＝ 400×20＝
19．用竖式计算。

五、解答题
20．环球影城3号放映厅共有120个座位，每天排4场电影，每张电影票售价35元。照这样计算，3号放映厅一天最多可售多少元电影票？
21．学校要添置60套课桌椅，桌子每张116元，椅子每把54元，学校买这些课桌椅共需要多少钱？
22．便利店购进240个悠悠球。
（1）已经按原价卖出136个，已经收入多少元？
（2）剩下的悠悠球按现价售出，还能收入多少元？
23．购买下图中的吊灯与台灯各16盏一共要付多少钱？
张老师要买25套玩具，150根跳绳。玩具每套129元，跳绳每根12元，张老师带了5000元，够吗？
参考答案：
1．C
【分析】已知购买8套书桌，即知道数量。要求需要的总钱数，就是求总价，根据总价＝单价×数量，还需要知道每套桌子的价钱，据此解答。
【详解】要求需要的总钱数，还需要知道每套桌子的价钱，即需要知道的条件是一套书桌360元。
故答案为：C
2．C
【分析】先用羽毛球每筒的价格乘买的筒数，求出6筒羽毛球的总价；再加上买13副羽毛球拍花的390元，即可求出王老师一共花的钱数。
【详解】48×6＋390
＝288＋390
＝678（元）
王老师一共花了678元。解决这道题需要用到的信息是390元，6筒，48元。
故答案为：C
3．B
【分析】每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱，叫做总价。单价×数量＝总价，□最大填9，最小是0；依此再根据三位数乘两位数的计算法则进行选择即可，
【详解】197×12＝2364（元）
107×12＝1284（元）
A．759＜1284＜2364，因此他付款的金额不可能是759元。
B．1284＜2314＜2364，因此他付款的金额可能是2314元。
C．894＜1284＜2364，因此他付款的金额不可能是894元。
故答案为：B
4．B
【分析】根据总价＝单价×数量，题目中已知数量是936千克，如果需要知道总价，必须知道单价，据此选择即可。
【详解】需要知道苹果每千克多少钱，即每千克12元。
故答案为：B
5．B
【分析】竖式中528是132乘4得到的，528实际上表示的是5280，4在十位上，表示40，完成的算式为132×40＝5280，根据乘法的意义解答即可。
【详解】132×40＝5280（元）
箭头所指的部分表示40套四大名著一共花了5280元。
故答案为：B
6．(1)10800
(2)5625
【分析】（1）甲票一场演出最多售出120个座位，依此根据“单价×数量＝总价”进行计算即可。
（2）乙票一场演出最多售出（245－120）个座位，依此根据“单价×数量＝总价”进行计算即可。
【详解】（1）90×120＝10800（元）
甲票座位一场演出最多能收入10800元。
（2）45×（245－120）
＝45×125
＝5625（元）
乙票座位一场演出最多能收入5625元。
7． 30 4680
【分析】
每套演出服的价钱×买的套数＝买这些演出服需要的钱数，三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数与三位数相乘；接着用两位数的十位上的数与三位数相乘，最后把两次乘得的积相加；依此选择即可。
【详解】156×30＝4680（元），即竖式中箭头所指的数表示30套演出服需要4680元。
8．30
【分析】“买4套送1套”，实际得到5套。先用每套书的原价乘4，计算出4套书一共多少钱，再除以5，计算出活动后每套书实际多少钱，再用每套书的原价减去实际每套书的价格，即可算出平均每套书比原价便宜多少钱。据此解答。
【详解】4＋1＝5（套）
150×4＝600（元）
600÷5＝120（元）
150－120＝30（元）
《神奇校车》每套原价150元，三味书屋推出“买4套送1套”的优惠活动。5个同学每人一套，平均每套比原价便宜30元。
9． 单价 总价 速度 时间
【分析】每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。如钢笔5元一支，买2支钢笔一共10元，这里的5元一支是单价，2支是数量，10元是总价；
一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。如一辆汽车每小时行驶80千米，2小时一共行驶了160千米，这里每小时行驶80千米是速度，2小时是时间，160千米是路程。路程＝速度×时间。据此解答。
【详解】我们在购买商品时，每件商品的价格叫做单价，应付的钱叫做总价；李老师驾车从马边到乐山，要求一共行了多少千米？需要知道速度和时间。
10． 60 400 24000
【分析】总价＝单价×数量，每套课桌椅的价钱乘购买的套数即等于购买课桌椅的价钱，计算时把课桌椅每套的单价看作与它相近的较大整百数，把课桌椅的套数看作与它接近的较大整十数，然后相乘即等于大约需要准备的钱数，据此即可解答。
【详解】399×59≈400×60＝24000（元）
学校准备购买59套课桌椅，每套399元，估算时可以把59套看作60套，把399元看作400元，大约准备24000元就够了。
11．5660
【分析】单价×数量＝总价，成人的单价是285元/人，儿童的单价是140元/人，依此分别计算出12名成人和16名儿童报名需要的钱数，然后再将两个费用相加即可，依此解答。
【详解】285×12＝3420（元）
140×16＝2240（元）
3420＋2240＝5660（元）
一共需要5660元。
12．1750；4032；11440；1122
【分析】每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱，叫做总价。总价＝单价×数量，依此列式并根据三位数乘两位数的计算法则计算即可。
【详解】175×10＝1750（元）
336×12＝4032（元）
572×20＝11440（元）
102×11＝1122（元），即填表如下：
种类 儿童三轮车 儿童自行车 儿童四轮车 儿童滑板车
每辆价格/元 175 336 572 102
卖出数量/辆 10 12 20 11
一共收入/元 1750 4032 11440 1122
13．√
【分析】单价的单位写作“元/套”，读作元每套。据此判断即可。
【详解】每套课桌椅158元，可以写成158元/套。原题说法正确。
故答案为：√
14．√
【分析】已知买9个足球所用的钱数，已知数量和总价，利用总价÷数量＝单价即可求出足球的单价。
【详解】已知买9个足球所用的钱数，可以求出足球的单价，说法正确。
故答案为：√
15．√
【分析】总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价，所以图书的总价除以购买的数量即等于图书的单价，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，图书的总价除以购买的数量即等于图书的单价，原说法正确。
故答案为：√
16．×
【分析】总价＝单价×数量，可知68是单价，12是数量，816是总价，据此判断即可。
【详解】根据分析可知，68是单价， 816是总价。
故答案为：×
17．√
【分析】每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱，叫做总价；依此判断。
【详解】每个篮球145元，这是篮球的单价；25个指的是数量；求买25个篮球需要的钱数，也就是求总价。列式为：145×25＝3625（元）
故答案为：√
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系，是解题的关键。
18．56；90；640；800
560；900；6400；8000
【详解】略
19．29920；13272；7280；24600
【分析】根据三位数和两位数的进位乘法，三位数与两位数的个位和个位要对齐，十位数要跟十位数对齐。先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果；据此解答。
【详解】352×85＝29920 237×56＝13272

208×35＝7280 60×410＝24600

20．16800元
【分析】3号放映厅共有120个座位，即1场最多可以售120张票，每天排4场电影，120乘4即可求出一天最多可以售票的张数，再乘35，即可求出一天最多可以卖多少元的电影票。
【详解】120×4×35
＝480×35
＝16800（元）
答：3号放映厅一天最多可售16800元电影票。
21．10200元
【分析】用桌子的价格加上椅子的价格求出一套的价格，再乘60即可。
【详解】（116＋54）×60
＝170×60
＝10200（元）
答：学校买这些课桌椅共需要10200元钱。
22．（1）2992元
（2）1664元
【分析】（1）原价22元/个，已经卖出了136个，求已经收入多少元，用乘法计算；
（2）剩下的悠悠球按现价售出，可以用减法先算出还剩下多少个悠悠球，再用乘法算出还能收入多少元。
【详解】136×22＝2992（元）
答：已经收入2992元。
（2）（240－136）×16
＝104×16
＝1664（元）
答：还能收入1664元。
23．3200元
【分析】一共要付的钱数＝（吊灯的价钱＋台灯的价钱）×购买的盏数，代入数值计算即可。
【详解】（155＋45）×16
＝200×16
＝3200（元）
答：一共要付3200元。
24．不够
【分析】用每套玩具的价钱乘买玩具的套数，求出买25套玩具的钱数，同理求出150根跳绳的钱数，再相加，即可求出买买25套玩具和150根跳绳需要的钱数，再与5000元比较即可解答。
【详解】129×25＋150×12
＝3225＋1800
＝5025（元）
5025＞5000，因此不够
答：张老师带5000元不够。
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