资源简介

(共15张PPT)
3.3　平面镜成像特点
第2课时　面镜的应用
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. 家用小轿车的前挡风玻璃相当于平面镜，一般都是 （选填
“竖直”或“倾斜”）安装的，这是为了使车内物体所成像的位置在轿
车前面的 （选填“正前方”或“正上方”）。
2. 如图甲所示为一种双面镜，一面是普通平面镜，另一面是凹面镜。图
乙、丙分别是人站在镜面前相同位置时，使用不同镜面所成的像，则图
乙中的镜子为 面镜，当人远离平面镜时，镜子里的“人”的大小
将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
倾斜　
正上方　
平　
不变　
（第2题）
1
2
3
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5
6
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11
12
13
14
3. 关于各种镜子的使用，下列说法正确的是（　C　）
A. 汽车中的后视镜是凹面镜
B. 太阳灶中使用的镜子是凸面镜
C. 牙科医生观察口腔中的牙齿时，使用的小镜子是平面镜
D. 在山区道路的拐弯处设置的镜子是凹面镜
C
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4. 如图所示，检查视力时，眼睛到视力表的距离应保持5m。若人通过
平面镜观察视力表，则当视力表与平面镜相距3m时，眼睛到视力表的
距离应为 m；当人面镜时，人在镜中所成的像
（选填“靠近”或“远离”）平面镜，成像的大小 （选填“变
大”“变小”或“不变”）。
（第4题）
1　
靠近　
不变　
1
2
3
4
5
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5. 某人站在木架上，眼睛P正下方的地面有一光源S，眼睛到地面的高度
为3m，人面前2m处竖直立着一块平面镜MN，如图所示。根据平面镜成
像的特点，作图可以求出光源S发出的光经平面镜反射到达人眼所走过
的路程是 m。
（第5题）
5　
1
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3
4
5
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6. 水平过道上方有一盏灯（如图），小明站在1号地砖上时，通过2号地
砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通
过两块地砖所看到的像（　B　）
A. 大小相同、位置不同
B. 大小相同、位置相同
C. 大小不同、位置相同
D. 大小不同、位置不同
（第6题）
B
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4
5
6
7
8
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13
14
7. （2023·温州）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯
中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”，如图甲所示。若蜡烛的像位置如
图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是
（　C　）
（第7题）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
C
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8. ★（2023·黄冈）“仙女飞天”魔术表演中，位于P点的观众看到云
雾中漫舞的仙女A'，实质是挡板后的演员A在平面镜中的虚像，如图所
示。请作出平面镜的位置，并完成P点观众看到仙女的光路图。
（第8题）
1
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13
14
9. 如图所示，水平地面MN上有一光源S。在光源右侧放置一个不透明的
物体A。 地面上方有一与地面平行的平面镜PQ，试标出物体A右侧地面
被光源S照亮的范围O1O2，并画出光路图。
（第9题）
1
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5
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11
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14
10. ★如图所示，小严站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以
看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚
像。小严根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告
牌之间距离d的实验。完成下面的步骤并回答问题。
（第10题）
1
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14
（1） 小严相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到自己的像与
重合，记下 。
（2） 量出 的距离。
（3） 除记录工具外，小严要完成上述实验还需要的测量仪器是
。
（4） 步骤（2）中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，
物理依据是平面镜成像时，像与物体到平面镜之间的距离 。
（5） 测量完毕，刚好有一列车进站，停在广告牌前，在玻璃屏蔽门还
没有打开前，小严 （选填“能”或“不能”）看到自己的虚像。
广告
牌　
自己的位置　
自己与玻璃屏蔽门　
刻度
尺　
相等　
能　
1
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11. 一人正对竖直平面镜站立，人的脸宽为20cm，两眼之间的距离为
10cm，欲使自己无论闭上左眼还是右眼，都能用另一只眼睛从镜中看到
自己的整个脸，则镜子的宽度至少为 cm。
12. 如图所示，一个半径为5m的圆形蓄水池装满水，水面和地面相平，
在池中心正上方离水面3m高处吊着一盏灯（用圆点表示），一个人站
在岸边，他的眼睛距地面的高度为1.8m，若要看到灯在水中所形成的
像，则他到池子的距离不能超过（　C　）
15　
C
（第12题）
A. 1m B. 2m C. 3m D. 4m
1
2
3
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13. （2023·武汉）一块仪容镜如图甲所示，放在某学校走廊的AB处，
仪容镜靠墙而立，镜面与墙壁平行，在另一面墙壁上的O处悬挂一电
铃，如图乙所示。为了总能看到电铃通过仪容镜所成的像O'，小强同学
沿着走廊的ae直线走动，若将人和电铃各自看作一个点，则小强同学所
在的区间是（　B　）
（第13题）
A. ab B. bc C. cd D. de
B
1
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13
14
14. （2023·汕头潮南校级期末）如图所示，甲、乙两人分别站立于一
面矮墙的两边，若要在天花板上固定一平面镜使两人在图示位置彼此都
能看到对方的全身，则所需的最小平面镜的位置应为（　C　）
A. ae B. bc C. bd D. cd
（第14题）
C
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13
14(共17张PPT)
3.5　奇妙的透镜
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. （跨学科融合·语文）（2022·山西）如图所示，西汉时期的《淮南
万毕术》中记载有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”请
你用学过的光学知识判断“削冰令圆”就是把冰块制成 镜，若
要“火生”，则应把“艾”放在镜的 位置。
（第1题）
凸透　
焦点　
1
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2. ★如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏
上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光具有
作用，该凸透镜的焦距是 cm。
（第2题）
会聚　
10.0　
1
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3. 一个透明且均匀的玻璃球被摔碎成三部分，如图所示。下列说法中，
正确的是（　B　）
A. ①②都是凸透镜
B. ①③对光具有会聚作用
C. ②③对光具有发散作用
D. 只有①对光具有会聚作用
（第3题）
B
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4. （2022·青海）某汽车司机下车时，随手将饮用水瓶（有水）放在仪
表台上，如图所示。不料因阳光照射、水瓶聚光，车内物品被点燃引发
了火灾。太阳光经过饮用水瓶发生了 （选填“反射”或“折
射”），饮用水瓶相当于 。因此，提醒大家在车内不要放置
有聚光效果的物品。
（第4题）
折射　
凸透镜　
1
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5
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5. ★如图所示，两条光线会聚于主光轴MN上的b点，在虚线框内放入甲
透镜后光线将会聚于c点；放入乙透镜后，光线将会聚于a点，则甲
是 ；乙是 。
（第5题）
凹透镜　
凸透镜　
1
2
3
4
5
6
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6. 小明为辨别直径相同的两个透镜的类型，分别将它们正对太阳，把一
张纸放在它们的下方，在纸上得到相应的光斑，其操作正确的是
（选填“A”或“B”）。透镜与光斑的大小如图所示（d1＜d＜d2）。
其中，形成甲光斑的是 （选填“凸”或“凹”）透镜，为了判断
形成乙光斑的是哪种类型的透镜，小明将透镜远离纸片，观察光斑的大
小一直变大，你认为该透镜 （选填“一定”“可能”或“一定
不”）是凹透镜。
（第6题）
B　
凸　
可能　
1
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7. （2023·贺州昭平期末）在一个不透明的木板上，钻一个小孔，用眼
睛通过小孔可以观察到一定的范围，如图所示，为了能获得最大观察范
围，在小孔中最好嵌入 （选填“玻璃砖”“凸透镜”或“凹
透镜”）。因为其对光有 作用。
（第7题）
凹透镜　
发散　
1
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8. 关于透镜，下列说法中正确的是（　C　）
A. 平行光通过凸透镜后一定会相交于焦点
B. 凸透镜只对平行于主光轴的光才有会聚作用
C. 光通过凹透镜可能会变成平行光
D. 光通过凹透镜后传播方向一定会发生改变
C
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9. （2023·武汉江汉期末）如图所示，虚线框内有一透镜，让一束平行
光垂直射向该透镜的镜面，在墙壁上得到了一个较大的光斑。关于虚线
框内的透镜，下列说法正确的是（　D　）
A. 一定是凹透镜，它对光有发散作用
B. 一定是凸透镜，它对光有会聚作用
C. 可能是凹透镜，它对光有会聚作用
D. 可能是凸透镜，它对光有会聚作用
（第9题）
D
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6
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10. 如图所示，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来
的，则透镜的焦距是（　A　）
A. 0.1m B. 0.2m C. 0.3m D. 0.5m
（第10题）
A
1
2
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5
6
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14
11. 如图所示为一块内部有凹形气泡的玻璃砖，让一束平行光穿过玻璃
砖，则这束光（　A　）
A. 将会会聚 B. 将会发散
C. 方向不改变 D. 无法确定
（第11题）
A
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14
12. （2022·毕节）如图所示，凸透镜与凹透镜的一个焦点重合，请完
成光线经两个透镜的光路。
（第12题）
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13. 如图所示，虚线框内有一透镜，MN为透镜的主光轴，O是透镜光
心，a（双箭头）和b（单箭头）是射向透镜的两条光线。已知光线a通
过透镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q点。由图可
知，下列说法中正确的是（　A　）
A. 透镜是凸透镜，OP小于焦距
B. 透镜是凸透镜，OP大于焦距
C. 透镜是凹透镜，OQ小于焦距
D. 透镜是凹透镜，OQ大于焦距
（第13题）
A
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14. （核心素养·科学推理）（1） 小明测焦距时先将凸透镜和光屏的
位置固定，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动到某一位置，光屏
上出现一个与透镜直径相近的光斑，此时固定光源、凸透镜，再将光屏
远离透镜，移动的过程中，若光屏上光斑的大小 （选填
“逐渐变大”“几乎不变”或“先变小后变大”），则说明光源到凸透
镜的距离即为凸透镜的焦距。
几乎不变　
（第14题）
1
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5
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（2） 在准确测量焦距时，小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，
他猜想可能是凸透镜的边框造成的，于是他拆除边框直接将凸透镜固定
在原位置，进行实验验证，发现暗环仍然存在。你认为暗环形成的原因
是光的直线传播和光的 ；若光源在左焦点处，光屏在右焦点
处，如图所示，请算出暗环的面积为 。
折射　
πD2　
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14(共15张PPT)
3.6　凸透镜成像规律
第1课时　凸透镜成像的静态规律
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. （2022·徐州）如图，在探究凸透镜成像的规律时，实验室应保持
较 （选填“亮”或“暗”）的环境。光屏上的像是否最清晰，需
要 移动光屏，观察像是否变模糊。某次成清晰的像时，蜡烛、
凸透镜、光屏的位置如图所示，则像的大小比烛焰 。
（第1题）
暗　
左右　
大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2. （2023·武汉）用F为焦点，焦距为f的凸透镜探究成像规律，在
实验中：
（第2题）
（1） 发光物体和凸透镜的位置如图所示，图中光屏未画出，光屏上所
成清晰的像在图中 （选填数字序号）区域，像的烛焰方向是竖直
向 的，像的大小比发光物体要 。
③　
下　
小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（2） 将光屏放在凸透镜右侧，发光物体放在A处，发现无论怎样调整
光屏的位置，在光屏上都无法得到发光物体的像。撤去光屏，从凸透镜
右侧向凸透镜看去，观察到发光物体的像，此像到凸透镜的距离
（选填“大于”“小于”或“等于”）发光物体到凸透镜的距离。
大
于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3. 在“用‘凸透镜’观察周围的景物”活动中，小科先将印有“ ”标志的纸固定在墙上，再将一个装有水的圆柱形玻璃杯（如图）移到标志的正前方，然后改变玻璃杯与标志之间的距离。小科透过玻璃杯和水进行观察，下列图像中，不可能看到的是（　C　）
（第3题）
C
A. B. C. D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4. 如图所示，有一圆柱体PQ放在凸透镜前图示的位置，它所成像P'Q'的
形状应该是下列图中的（　B　）
（第4题）
A. B. C. D.
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5. （2022·镇江）如图所示，凸透镜固定在P处（图中未画出），移动
蜡烛（图中未画出），光屏先后在与P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰
的像，且甲处的像比乙处的大，则（　B　）
A. 甲处可能成的是虚像
B. 乙处的像可能是放大的
C. P处在甲处的左侧
D. 蜡烛的移动方向向左
（第5题）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6. 某同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，在光屏上得到烛焰缩
小的像，然后他把燃着的蜡烛和光屏的位置互换，这时（　B　）
A. 在光屏上成倒立、缩小的实像
B. 在光屏上成倒立、放大的实像
C. 在光屏的位置能看到正立、放大的虚像
D. 在光屏上不能成像
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7. （2023·广州）小明在学习了凸透镜成像的规律后，继续深入探究。
选用表中某一规格的凸透镜做实验，调整好器材后如图（a）中甲所
示，此时烛焰在光屏上成放大的像。
（第7题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
凸透镜编号 焦距/cm 直径/cm
① 5 3.5
② 5 4.5
③ 10 4.5
④ 15 4.5
（1） 光屏上的像是 （选填“实像”或“虚像”）。
实像　
（2） 一段时间后，小明发现烛焰的像如图（a）中乙所示，此时将蜡烛
向 调节可以使烛焰的像移到光屏中央。
（3） 小明选的凸透镜焦距为 cm。
上　
10　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（4） 小明将蜡烛换成“F”字光源，调整了光源和光屏的位置，在光
屏上仍可观察到清晰的像，如图（b）所示，则小明看到的像应是
（填字母）。
（5） 小明认为凸透镜成像的规律还可能与凸透镜的直径有关。若
要验证其猜想，则可在表中选取编号为 的两个凸透镜进行
实验验证。
D　
①②　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8. 当物体距凸透镜8cm时，在透镜的另一侧光屏上成一清晰的放大的
像，若只将透镜向光屏移动2cm，则在光屏上又能成一个清晰的像，那
么该透镜的焦距为（　B　）
A. 2cm＜f＜4cm B. 4cm＜f＜5cm
C. 2cm＜f＜8cm D. 无法判断
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9. 探究凸透镜成像的实验，完成以下内容：
（1） 首先将蜡烛、凸透镜和 依次固定在光具座上，并调节它
们的中心在同一高度。
（2） 图中O为凸透镜的光心，F为焦点，请画出烛焰上的S发出的三条
光线（中间一条光线平行于主光轴）经凸透镜后的出射光线，并确定其
像S'的位置。
（第9题）
光屏　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（3） 实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透
镜看到了烛焰正立、放大的像。对此下列解释合理的是 （填字
母）。
A. 因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于
焦距
B. 因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于
焦距
C. 这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像
B　
1
2
3
4
5
6
7
8
9(共10张PPT)
专题特训（二）　凸透镜成像规律的综合应用
第三章　光和眼睛
类型一　根据物距、像距与焦距的关系判断像的性质
1. （2023·资阳）小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯，并将画有箭头
的白纸靠在玻璃杯后，观察结果如图甲所示。向杯中加水，使得水面高
过箭头位置，透过玻璃杯观察纸上的“箭头”；将白纸逐渐远离杯子的
过程中，依次观察到的情景为（　D　）
（第1题）
D
A. 丁、乙、丙 B. 乙、丙、丁
C. 丙、丁、乙 D. 丁、丙、乙
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2. （2023·益阳）点燃蜡烛，烛焰通过焦距为20cm的凸透镜甲成缩小的
像。现用焦距为10cm的凸透镜乙替代透镜甲，且保持烛焰和透镜的位置
不变，烛焰通过凸透镜乙所成的像是（　A　）
A. 缩小的实像 B. 放大的虚像
C. 倒立的虚像 D. 正立的实像
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3. 如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A'B'为物体AB的像，则物体AB
（　B　）
A. 在图中Ⅳ区域，比A'B'大，箭头向上
B. 在图中Ⅲ区域，比A'B'大，箭头向上
C. 在图中Ⅱ区域，比A'B'大，箭头向下
D. 在图中Ⅰ区域，比A'B'小，箭头向下
（第3题）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4. 如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，烛焰位于凸透镜左
侧8cm处，在距离凸透镜右侧15cm处的光屏上成倒立的像，保持蜡烛和
光屏不动，现把凸透镜向光屏方向移动7cm，下列说法中，正确的是
（　C　）
A. 凸透镜未移动时，烛焰在光屏上成缩小的像
B. 凸透镜未移动时，烛焰在光屏上成等大的像
C. 凸透镜移动到新位置，烛焰在光屏上成缩小的像
D. 凸透镜移动到新位置，烛焰在光屏上成放大的像
（第4题）
C
1
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3
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7
8
9
类型二　根据物距与像距的关系图像判断像的性质
5. 在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图像如
图所示。图像中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个
位置相对应，则下列说法中，正确的是（　C　）
A. 蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像
B. 蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像
C. 将蜡烛从C移动到B的过程中，所成的像逐渐变大
D. 将蜡烛从B移动到A的过程中，所成的像逐渐变小
（第5题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
类型三　凸透镜成像的动态问题
6. （2024·深圳龙华校级段考）一位同学利用如图所示的装置探究凸透
镜成像规律，他先用焦距为20cm的凸透镜进行实验，在屏上得到清晰的
像（像未画出）。接下来他想改用焦距为15cm的凸透镜继续进行实验，
下列分析正确的是（　B　）
B
A. 要使光屏再次成清晰的像，可只将光屏向右移
B. 要使光屏再次成清晰的像，可只将蜡烛向右移
C. 若只移动光屏重新得到清晰的像，像将变大
D. 若只移动蜡烛重新得到清晰的像，像将不变
（第6题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7. 探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上
50cm处，如图所示。在蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中，烛焰
成像的变化情况是（　C　）
A. 一直变大
B. 先变小后变大
C. 先成实像后成虚像
D. 先成虚像后成实像
（第7题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8. 在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所
示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像（像未画出）。要使
烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，可以实现的调节方法是
（　D　）
A. 蜡烛和光屏不动，向左移动透镜
B. 透镜不动，蜡烛向远离透镜方向移动，光屏向远离透镜方向移动
C. 透镜不动，蜡烛向靠近透镜方向移动，光屏向远离透镜方向移动
D. 透镜不动，将蜡烛和光屏交换位置
（第8题）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9. 如图，某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了
清晰的像，下列说法正确的是（　C　）
A. 此时在光屏上得到的是倒立、放大的实像
B. 继续向水凸透镜内注水，凸透镜的焦距变大，这时将光屏向远离透镜
方向移动，又能得到清晰的像
C. 用注射器从水凸透镜向外抽水，保持蜡烛和光屏不动，向左移动水凸
透镜，光屏上可能会得到一个倒立、等大的实像
D. 水凸透镜内有一个正方形的纸片，则在光屏上不会看到烛焰完整的像
（第9题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9(共14张PPT)
3.7　眼睛与光学仪器
第1课时　眼睛与视力矫正
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. （跨学科融合·生物）（2022·淮安）不正确的学习姿势，会导致视
力下降，看不清远处的物体。矫正此视力缺陷需戴合适的 透镜，
健康用眼的正确做法是 （填
写一条即可）。
2. （2023·成都）每年6月6日是全国爱眼日。正常眼睛观察物体最清晰
而又不易疲劳的距离约为25cm，叫做明视距离。近视眼的明视距离
（选填“大于”“小于”或“等于”）正常眼的明视距离。与近视
眼不同，远视眼需要戴 透镜矫正。
凹　
不要在光线太强或太暗的地方读书写字　
小
于　
凸　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. “方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下列图中能够
解释眼球成像原理的是（　A　）
A. B. C. D.
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. ★（2024·商丘梁园一模）长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下
降。如图所示为有关眼睛及其矫正的示意图，下列有关说法中，正确的
是（　C　）
（第4题）
C
A. 图甲和图乙分别是远视眼及矫正
B. 图丁和图乙分别是近视眼及矫正
C. 图甲和图丙分别是近视眼及矫正
D. 图丁和图丙分别是远视眼及矫正
1
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4
5
6
7
8
9
10
11
5. 如图所示为小明戴上隐形眼镜前、后观察到的远处帆船图案的情形。
由此判断小明是 （选填“近视”或“远视”）眼；他戴的隐形
眼镜的中心厚度为0.05mm，其边缘厚度 （选填“大于”“小
于”或“等于”）0.05mm。
（第5题）
近视　
大于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. 正常眼睛观察物体的最佳距离为25cm，当用平面镜仔细观察自己的脸
部时，应当把镜子拿到离眼睛 cm处最为合适。如图所示为人眼
与鱼眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸
一些，如果人眼的晶状体像鱼这样，那么观察远处物体的像将成在视网
膜的 （选填“前”或“后”）面，若要看清远处的物体，则应该
戴 （选填“凹”或“凸”）透镜。
12.5　
前　
凹　
（第6题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7. 如图所示，当我们看远处物体时，远处物体的光线正好聚焦在视网膜
上。当我们从看远处物体改为看近处物体时（一般不小于10cm），为了
使近处物体成像在视网膜上，晶状体凸度和焦距的变化情况分别是
（　A　）
A. 晶状体凸度变大，焦距变短
B. 晶状体凸度变大，焦距变长
C. 晶状体凸度变小，焦距变短
D. 晶状体凸度变小，焦距变长
（第7题）
A
1
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5
6
7
8
9
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11
8. （2023·烟台）近视是影响青少年健康的重大问题，保护视力、科学
用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法中，正确的是
（　B　）
A. 物体在正常眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像
B. 近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前方
C. 矫正近视眼的方法是戴合适度数的凸透镜
D. 矫正近视眼前，像离视网膜越近戴眼镜的度数越高
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
9. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”为什么远去的帆船会越来越
小，直至消失呢？下列对其原因的分析中，错误的是（　D　）
A. 看远处的帆船时，睫状肌处于放松的状态
B. 看远处的帆船时，晶状体曲度变小
C. 帆船离晶状体越远，视网膜上成的像越小
D. 近处的帆船在视网膜上成放大的像，远处的帆船在视网膜上成缩小的
像
D
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5
6
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11
10. 如图所示，现有一款集近视眼镜和远视眼镜功能于一身的眼镜，镜
片上分四个区域：A区用于看清远处物体；B区用于看清近处物体；C区
用于看清中间距离的物体；D区是度数变化区域。下列说法中，正确的
是（　A　）
A. A区镜片相当于近视眼镜
B. B区镜片是凹透镜
C. C区镜片相当于远视眼镜
D. D区镜片的厚度时刻在变化
（第10题）
A
1
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5
6
7
8
9
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11
11. （2022·贵阳）近视程度不同的同学需要戴焦距不同的眼镜。为了
探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示的实验装置，其中用“F”字
样的光源代替可视物体，光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透
镜模拟晶状体，打开“F”光源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈
现倒立、缩小的清晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成。
（第11题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
请回答下列问题：
（1） 模拟近视眼的视物情况，选择图乙中的 （填序号）号透镜
替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊。
（2） 用如图丙所示的水透镜模拟近视眼镜矫正视力。应将水透镜置于
光具座上的 （选填“A”“B”或“C”）点，缓慢调节水透镜中
的水量，当水透镜形成焦距合适的 透镜时，光屏上呈现清晰的
像，近视眼的成像情况得到改善。
3　
B　
凹　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（3） 更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体，为了
改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器 （选填“抽
取”或“注入”）适量水。
（4） 根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小
的透镜来矫正呢？ ，请结合透镜对光的作用来分析选择的理
由：
。
抽取　
更小　
近视程度更严重的同学，其晶状体焦距更小，对光的会聚能力更
强，故需用对光发散能力更强、焦距更小的凹透镜来矫正　
1
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11(共14张PPT)
3.7　眼睛与光学仪器
第2课时　光学仪器
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. 近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示，与直接
拿手机自拍相比，利用自拍杆可以 物距，减小人像的大小，从
而 取景范围，取得更好的拍摄效果。（选填“增大”或“减
小”）
（第1题）
增大　
增大　
1
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3
4
5
6
7
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9
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12
2. （2024·青岛黄岛一模）如图所示为科技兴趣小组用手机、透镜和纸
箱自制的简易投影仪，它能将手机上的画面放大投影到白墙上。下列说
法中，正确的是（　D　）
A. 制作简易投影仪的透镜是凹透镜
B. 手机到透镜的距离应大于透镜的2倍焦距
C. 墙上呈现的是手机画面正立、放大的虚像
D. 要使像变大，应减小手机与透镜间的距离
（第2题）
D
1
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12
3. 如图所示为显微镜和天文望远镜的原理示意图，下列关于它们的两次
成像的说法正确的是（　B　）
① 显微镜先成放大的实像，再成放大的虚像。
② 显微镜先成缩小的实像，再成放大的虚像。
③ 天文望远镜先成放大的实像，再成放大的虚像。
④ 天文望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像。
B
（第3题）
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
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12
4. ★（2022·广东）如图所示，蜡烛的“烛焰”通过凸透镜在光屏上成
一个清晰 立的实像。利用这一成像规律可制成 （选填
“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。若保持蜡烛和光屏的位置不
变，仅将凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜，则此时光
屏上像的大小与原来的像对比 （选填“变大”“变小”或“不
变”）。
倒　
照相机　
不变　
（第4题）
1
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12
5. 当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学拍完合影后，接着
又要给小明同学拍半身照，这时摄影师应该 （选填“增大”或
“减小”）照相机镜头和小明同学的距离，同时 （选填“增
大”或“减小”）镜头到底片的距离。某次给卡通人照相，在对焦时，
发现卡通人像的位置如图甲所示。为了使卡通人像的位置如图乙所示，
摄影师应当将镜头适当地向 （选填“上”或“下”）和向
（选填“左”或“右”）移动。
减小　
增大　
下　
右　
（第5题）
1
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12
6. ★如图所示为投影仪成像的示意图。其中凸透镜的作用是成倒
立、 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。若图中h
＝40cm，则凸透镜的焦距不可能小于 cm。在使用过程中发现成
像超出了屏幕范围，则应将投影仪 （选填“靠近”或“远
离”）屏幕，并将凸透镜适当往 （选填“上”或“下”）调。
放大　
20　
靠近　
上　
（第6题）
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3
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12
7. 天文望远镜的物镜相当于一个 （选填“照相机”“投影
仪”或“放大镜”）的镜头，显微镜的目镜相当于一个 （选
填“照相机”“投影仪”或“放大镜”），某同学在用显微镜观察洋葱
的细胞组成时，发现物体的像太小，看不清楚，这时他应该使物镜
（选填“靠近”或“远离”）物体，目镜远离物镜一些。
照相机　
放大镜　
靠
近　
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12
A. 该无人机摄影的镜头是一个凸透镜
B. 底片到镜头的距离为10～20mm
C. 若想要增大拍摄的范围，则可以降低无人机的飞行高度
D. 该无人机摄影成的是倒立、缩小的实像
8. （新情境）（2024·洛阳洛龙一模）运动会期间，航模小组的同学用
无人机进行航拍，若该无人机摄影的镜头焦距为10mm，下列说法中不
正确的是（　C　）
C
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12
9. 如图为创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜
对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的
像，若想在半透明膜上成实验楼更大的清晰的像，则下列做法正确的是
（　A　）
A. 相机向前移，纸筒向前伸
B. 相机向后移，纸筒向后缩
C. 相机不移动，纸筒向后缩
D. 相机和纸筒的位置均不变
（第9题）
A
1
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5
6
7
8
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12
10. （2023·常州溧阳期末）用普通相机拍照时，要根据物距进行“调
焦”，较为麻烦。有一种“傻瓜”相机，只要将景物全部纳入取景框
内，不论景物的远近，都能得到比较清晰的像，从而使拍照的过程十分
快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是采用了 （选填
“长”或“短”）焦距的镜头使远近不同的物体成像的位置接近
（选填“1倍”或“2倍”）焦距处。
短　
1
倍　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（第11题）
A. 将载玻片按顺时针方向转动90°
B. 将载玻片按逆时针方向转动90°
C. 将载玻片向左上角移动
D. 将载玻片向右下角移动
11. ★在载玻片上写一个字，如图甲所示，要使显微镜所成的像变成如图
乙所示的形状，应（　B　）
B
1
2
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4
5
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7
8
9
10
11
12
12. 小潇在水塘中看到形状特殊的虾。拍照得到虾的胶片后，他用如图
所示的幻灯机展示给同学们看。
（第12题）
（1） 胶片上虾的头部朝 （选填“上”或“下”）。
下　
（2） 若测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能
是 。
A. 2cm B. 7cm C. 9cm D. 10cm
（3） 要使像变得更大，应将幕布向 移，并将凸透镜向
移。（选填“左”或“右”）
B　
右　
左　
1
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11
12(共14张PPT)
3.1　光的传播与色散
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. 古代钱币中间有一个方孔。把古币放在太阳光下，当古币离地面比较
近时，在地面上可以看到一个方形的光斑，这个现象可以用
原理来解释；当古币离地面比较远时，在地面上可以看到一个圆
形的光斑，这个现象可以用 原理来解释。
2. 光在真空中的传播速度约为 m/s。为了实现我国的探月计
划，向月球发射的激光到达月球并返回到地面的时间为2.56s，则地球和
月球间的距离是 m。打雷时，总是先看到闪电，后听到雷
声，这是由于 。
光的直线
传播　
小孔成像　
3×108　
3.84×108　
空气中光速远大于声速　
1
2
3
4
5
6
7
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14
3. 夏夜，某萤火虫生态园内，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火
虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的意境。此情景中（　A　）
A. 月亮不是光源，萤火虫是光源
B. 月亮不是光源，萤火虫不是光源
C. 月亮是光源，萤火虫是光源
D. 月亮是光源，萤火虫不是光源
A
1
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5
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14
4. 光年是 （选填“长度”或“时间”）单位，光在各种透明介
质中的传播速度都比在真空中 （选填“快”或“慢”）。
5. （跨学科融合·地理）（2024·深圳南山一模）圭表是我国古代重要
的天文仪器，如图甲所示，圭表通过测量一年中每日正午时日影长度来
推测二十四节气，日影是光的 形成的。圭表的原理如图乙
所示，为了在圭尺上观察到清晰的日影，立表需要用 （选填
“透明”或“不透明”）物体制作，立春节气正午日影比夏至长，说明
立春节气正午的太阳在位置 （选填“A”或“B”）。
长度　
慢　
直线传播　
不透明　
B　
（第5题图）
1
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14
6. 让太阳光透过三棱镜会出现 现象。再让三棱镜分解出来
的彩色光带通过另一个倒置的三棱镜后，光束又混合成白光，这证实了
白色的太阳光是由 光混合而成的。
光的色散　
多种色　
1
2
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5
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14
7. 小金在学习“光的传播”时，做了一个实验，过程如下：① 用激光
笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；② 在A点处用漏斗向水
中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③ 经搅拌后观察到光
线又变直。根据上述现象得出的结论中，正确的是（　D　）
D
（第7题）
A. 光的传播需要介质
B. 光只有在水中才沿直线传播
C. 光在海波溶液里不能沿直线传播
D. 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的
1
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3
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14
8. 下列现象不能用光的直线传播来解释的是（　B　）
9. 一个人沿马路边走路，经过某一盏路灯。在走路过程中，路灯照射到
人身上时，影子长短在变化，其变化的情况是（　B　）
A. 逐渐变长 B. 先变短，后变长
C. 逐渐变短 D. 先变长，后变短
B
B
A. 一叶障目，不见泰山
B. 雷雨天总是先看到闪电后听到雷声
C. 如影随形，形影相伴
D. 井底之蛙，所见甚少
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14
10. LED（发光二极管）现在被广泛用作生活照明光源。20世纪中叶，
科学家发明了红光LED和绿光LED；科学家在1993年又发明了另一种
LED，使人们得以用LED凑出足够亮的白光，大大提高了人类照明的效
率。那么科学家在1993年发明的是（　C　）
A. 紫光LED B. 黄光LED
C. 蓝光LED D. 橙光LED
C
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11. 晚上，小明挑着一盏不带光源的工艺品小灯笼在家里玩。当把小灯
笼移到发光面较大的吸顶灯正下方时（如图所示），会在小灯笼正下方
的水平白纸上出现一个影子，关于这个影子的形状，图中正确的是
（　C　）
（第11题）
C
A. B. C. D.
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14
12. “井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中P点表示青蛙。
（1） 请用光的示意图表示出青蛙观看到的天空范围大小。
（2） 若A点处有一只飞蚊，青蛙想看到该飞蚊，则至少需竖直向上跳
跃到P'点处，请在图中用光的示意图分析出P'点的位置。
（第12题）
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14
13. （新情境）（2024·西安雁塔校级三模）如图甲所示为手机防窥膜
结构图，采用了超细百叶窗光学技术，其原理类似百叶窗，结构简图如
图乙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的 （填写光
的原理）；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地
（选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。
直线传播　
减
小　
（第13题）
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3
4
5
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14
14. （核心素养·科学推理）某人制作简易针孔照相机：在空易拉罐底
部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透
明塑料薄膜（如图甲）。
（第14题甲）
（1） 将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜
上成像，这种现象叫 。产生此现象的原因是
。
小孔成像　
光在同种均
匀介质中沿直线传播　
1
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8
9
10
11
12
13
14
（2） 若易拉罐底部小孔形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的像
是 。
A. 三角形光斑 B. 圆形光斑
C. 蜡烛的正立像 D. 蜡烛的倒立像
（3） 若将蜡烛逐渐远离小孔，塑料薄膜上的像将 （选填“变
大”“变小”或“不变”）。
D　
变小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
（4） 如图乙所示，AB是蜡烛的示意图，作出它通过易拉罐底部上的小
孔O在光屏P上所成的像。
（第14题乙）(共15张PPT)
3.4　光的折射规律
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. 我们夜晚看到的星星并不是星星本身，而是星星的 （选填
“实”或“虚”）像。原因是地球表面覆盖着疏密不等的大气层，光线
穿过大气层时会发生 。
2. 如图甲所示，一束激光AO从空气斜射入玻璃砖，折射后从另一面射
出，其出射点可能为 （填字母）；若增大入射角，出射点会
（选填“往左”“往右”或“不变”）移动。如图乙所示，为保护
餐桌往往在餐桌上放上玻璃垫，当我们吃饭时，看到桌子上的花纹会比
实际花纹的位置 （选填“高”“低”或“不变”）。
虚　
折射　
C　
往
右　
高　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（第2题）
3. （新情境）（2022·扬州）在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入
水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球
的光路如图所示，其中球心O与入射点O1的连线为法线。则进入气泡球
的折射光线可能为（　A　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
（第3题）
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折
射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中反射
光线是 （用字母表示），反射角为 °，界面的 侧
是玻璃。
（第4题）
OG　
30　
左　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. 如图所示，将一把刻度尺的刻度面朝上斜插进水中，由水面看去，刻
度尺位于水中的部分 （选填“向上”或“向下”）偏折，原因
是光从水中斜射入空气中，折射光线 （选填“偏离”或“偏
向”）法线方向，导致观察到的刻度尺水中部分变短，刻度变
（选填“密”或“疏”）。
（第5题）
向上　
偏离　
密　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. 如图所示，人眼在A处看见河里B点处有一白色鹅卵石，若想使A处激
光手电筒的激光照在白色鹅卵石上，则激光束应对着（　A　）
A. B点 B. B点的上方
C. B点的下方 D. 都可以
（第6题）
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7. ★（2022·十堰）在“预防溺水”主题班会课上，主持人小明用光路
图来解释“水池变浅”的道理：池底A点射出的光线经过水面折射进入B
点的人眼，C点是人眼看到的池底A点像的位置。请你在图中画出入射
光线、折射光线，并标出折射角r。
（第7题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. 小聪同学为探究光的折射规律设计了如图甲所示的实验装置，其中光
屏F可绕直径NOM前后折转。
（第8题甲）
（1） 实验时，光贴着光屏从空气射入水中，小聪同学将光屏F向后折
转一定的角度，则在光屏F上 （选填“能”或“不能”）看到
折射光线，此时折射光线和入射光线 （选填“在”或“不在”）
同一平面内。
不能　
在　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（2） 小聪同学将光屏F恢复原状，用另一支激光笔让光沿着BO射向水
面时，可看到折射光沿OA射出，这说明
。
（3） 小聪同学保持入射光不动，继续加水，会看到亮斑B向
（选填“左”“右”或“上”）移动。
在光的折射现象中，光路是
可逆的　
左　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（4） 让一束激光从某种玻璃中射向空气（如图乙）。保持入射点不
动，改变入射角（每次增加0.2°），当入射角增大到41.8°时，折射光
消失，只存在入射光与反射光，这种现象叫做光的全反射，如图丙所
示。此时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只
发生反射，不发生折射，根据以上内容可判断：
（第8题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
① 当光从空气射向玻璃时 （选填“会”或“不会”）发生光
的全反射现象。
② 一个三棱镜由上述玻璃制成，一束光垂直于三棱镜的一个面射入，
如图丁所示。则关于这束光经过三棱镜后的光路描述，下列图中正确的
是 （填字母）。
A. 　 B. 　 C. 　 D.
不会　
D　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. （核心素养·科学推理）红光和紫光是两种不同颜色的色光。当它们
以相同的入射角射入玻璃时，折射角的大小是不同的。如图，当一束红
光与一束紫光相距d平行入射到一块平行玻璃砖上时，再由玻璃折射
后 （选填“仍然平行”或“不再平行”），它们之间的距
离d会 （选填“改变”或“不改变”）。
（第9题）
仍然平行　
改变　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. 如图所示，一束光在空气和玻璃的分界面上同时发生反射和折射，
其光路如图所示，则下列判断正确的是（　C　）
A. AO是入射光线，入射角为67.5°
B. AO是入射光线，反射角为45°
C. CO是入射光线，折射角为22.5°
D. CO是入射光线，反射角为45°
（第10题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
11. 如图所示为两个并排而且深度相同的水池，一个未装水，另一个装
水，在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的杆。当阳光斜
射时就会在池底形成杆的影子，下列说法中，正确的是（　B　）
A. 装水的池中杆没有影子
B. 装水的池中杆影子较短
C. 未装水的池中杆影子较短
D. 两池中杆影子长度相同
（第11题）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11(共16张PPT)
3.3　平面镜成像特点
第1课时　平面镜成像规律
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. 小凡同学夏天在某公园游玩时，看见一架无人机悬停在距湖面15m的
高空中，湖水深度大约为10m，它在湖中的像到湖面的距离
为 m；无人机竖直下降，它在水中像的大小将 （选填
“变大”“变小”或“不变”）。
15　
不变　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2. （2022·镇江）如图，竖直放置在地面的平面镜能绕水平轴MN转
动。小明站在平面镜正前方，他在镜中成的是 （选填“实”或
“虚”）像；小明垂直镜面移动8cm，他与像的距离改变了 cm；
为了让他站着就能看到镜中脚的像，可以让平面镜绕轴沿 时针方
向转动。
（第2题）
虚　
16　
顺　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. （2023·长沙望城期末）下列选项是物体在平面镜中成像的情况，正
确的是（　B　）
A. B. C. D.
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 如图所示为某时刻小明家墙上的电子时钟显示的时间，若小明从水平
玻璃茶几的台板中看，时间应该是 ，若从背后的平面镜中
看，时间应该是 。
（第4题）
15：12　
21：51　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. 小刚用一块较厚的玻璃板M来探究平面镜成像特点，如图所示，图中
像A1与像A2是一次实验中同时看到的两个像，它们的大小关系是
（选填“A1较大”“A2较大”或“相等”），其中A1是蜡烛通过玻
璃板的 （选填“P”或“Q”）面所成的像，小刚按照图中的测量
方法，测得u＝4.2cm，v＝3.9cm，则他所用的玻璃板厚度
为 cm。
相
等　
P　
0.3　
（第5题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. （2023·本溪）如图是探究平面镜成像特点实验的情景，关于探究过
程中所涉及的问题分析正确的是（　C　）
A. 蜡烛A在玻璃板中所成的像是光的漫反射形成的
B. 蜡烛A在玻璃板中所成的像是实像
C. 蜡烛B在桌面上的影子是光沿直线传播形成的
D. 为了使烛焰的像更清晰，应选择在明亮的环境中进行实
验
（第6题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
7. 如图所示，平面镜M直立在水平地面上，长6cm的铅笔平放在地面上
且与平面镜垂直，笔尖离平面镜10cm，现铅笔以2cm/s的速度垂直平面
镜向它匀速靠近，则（　C　）
A. 铅笔的像为虚像，且尖端朝右
B. 笔尖的像移动速度大于笔尾的像移动速度
C. 经过3s，笔尖的像与笔尾的像相距6cm
D. 将M逆时针转动45°，铅笔的像竖直且尖端朝上
（第7题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
8. 若图中猫的头部位置保持不变，将镜子沿MN截成两半，并分别向两
侧平移一段距离，则猫的头部通过左右两半面镜子（　C　）
A. 都不能成像
B. 各成半个像，合起来是一个完整的像
C. 都能成完整的像，且两个像完全重合
D. 都能成完整的像，但两个像在不同的位置
（第8题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9. ★（2023·连云港）根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜
MN中所成的像。
（第9题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. （2023·荆州）为了探究平面镜成像特点，小华同学准备了透明玻
璃板、刻度尺、光屏和A、B两支大小相同的蜡烛，如图甲所示。
（第10题）
（1） 用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 ，用玻璃
板代替平面镜实验时，应选用 （选填“厚”或“薄”）一些的玻
璃板。
位置　
薄　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（2） 当蜡烛A远离玻璃板时，它的像大小会 （选填“变
大”“变小”或“不变”）。
（3） 实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛所成像的位置
（选填“向左移”“向右移”或“不变”）。
（4） 小华同学在实验中将透明玻璃板与水平桌面垂直方向成30°角放
置，然后将蜡烛沿水平桌面向玻璃板方向移动一段距离L，如图乙所
示。则蜡烛所成像的像距变化量为 。
不变　
不变　
L　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. 如图甲所示，物体A在平面镜中所成的像为A'，A到O点的距离为L，
将镜面OM绕O点转过90°至OM'，A'的移动轨迹是
。若ON和ON'是相互垂直的两块平面镜，如图乙所示，则
A在平面镜中可以成 个像。
（第11题）
以O为圆心、L为
半径的半圆　
3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12. 把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直黏合在一起，并竖
立在地面上，俯视图如图所示。当小明站立在某个位置时，他通过平面
镜所成像的个数为m，看到自己完整像的个数为n，下列对小明在不同位
置时，m、n值的分析，不符合实际的是（　C　）
A. 在a点时，m＝1，n＝0
B. 在b点时，m＝1，n＝1
C. 在c点时，m＝2，n＝2
D. 在d点时，m＝0，n＝0
（第12题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13. （核心素养·科学推理）如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两
块平面镜均相对水平面倾斜45°角，现有一艘军舰位于与平面镜1等高
的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于（　D　）
A. 平面镜1的正上方
B. 与平面镜1等高的正前方
C. 平面镜2的前上方
D. 与平面镜2等高的正前方
（第13题）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13(共15张PPT)
3.6　凸透镜成像规律
第2课时　凸透镜成像的动态规律　放大镜
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. 在鉴定文物时，考古学家常用放大镜观察文物的细微部分，这时放大
镜到文物的距离应 。在文物上有两条裂纹，其夹角是
5°，若放大镜的放大倍数是10倍，则他看到的角度是 °。
小于1倍焦距　
5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（第2题）
2. 如图为一段物理创新实验视频的截图：图甲为原图，图乙为隔着空茶
杯看此图片，图丙为隔着装满水的茶杯看此图片，茶杯到图片的距离相
同产生图丙情形是因为光发生折射形成 （选填“正立”或“倒
立”）、放大的像，若要使此像缩小一些，则应将茶杯适当
（选填“靠近”或“远离”）此图片。
倒立　
远离　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. （2024·南充高坪二模）如图所示为某书的插图，甲、乙、丙、丁是
通过凸透镜所看到的插图的像。若凸透镜正对插图由远处逐渐靠近插
图，则看到插图的像的先后顺序可能正确的是（　B　）
（第3题）
B
A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→甲→丁→乙
C. 乙→丙→甲→丁 D. 丙→甲→乙→丁
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距数
据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（　D　）
A. 该凸透镜的焦距f＝20cm
B. 当物距u＝5cm时，光屏上能看到正立、放大的虚
像
C. 当物距u＝12cm时，成倒立、放大的实像，放大镜
利用了这条规律
D. 若物体从距凸透镜45cm处向距凸透镜10cm处移
动，则光屏上所成的像会逐渐变大，最后消失
（第4
题）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. （2024·重庆渝中一模）如图所示为小明利用凸透镜观察“2024”字
样的情景，通过凸透镜观察到的是“24”的 （选填“虚”或
“实”）像，若想让观察到的像更大一些，他可以将凸透镜适当
（选填“远离”或“靠近”）字样。
（第5题）
实　
靠
近　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. 如图所示，用焦距为5cm的凸透镜进行了如下实验操作：将蜡烛放在
A处时，位于P处（图中未画出）的光屏上得到了清晰的缩小像；保持透
镜位置不变，向右移动蜡烛至B处，再将光屏从P处移至另一位置得到清
晰的放大像，则两次所成的像都是 立的，P位于A的 侧，
上述过程中光屏是向 侧移动的，用刻度表示透镜在光具座上的位
置范围： 。
（第6题）
倒　
右　
右　
55～60cm　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
7. 如图所示，一个圆柱形的玻璃杯内装满水，把一支铅笔放在玻璃杯的
后方，透过玻璃杯，可以看到这支笔。当铅笔由靠近玻璃杯的位置向远
处慢慢移动的过程中，透过玻璃杯会看到铅笔尖逐渐 （选填
“变长”或“变短”）。到某一位置时，铅笔尖会突然改变方向，而
“改变方向”后的像为 （选填“实”或“虚”）像，当铅笔继续
向远处慢慢移动时，则铅笔的像逐渐 （选填“变大”“变小”
或“不变”）。
变长　
实　
变小　
（第7题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
8. （2024·上海）光具座上有凸透镜、光屏及光源各一个。当光屏和凸
透镜的距离为10cm时，此时在光屏上成缩小的像。小申把光屏沿着光具
座移动5cm后，再次移动光源的位置，在光屏上成清晰的像。对于该像
的情况，下列选项正确的是（　B　）
A. 一定成放大的像 B. 可能成缩小的像
C. 成像可能比原来小 D. 成像一定比原来小
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
① 如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，那么光屏必
须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离。
② 同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩
小的像。
③ 换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移
动光屏，那么光屏必须靠近凸透镜。
④ 保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，一定可以在光屏上得到另
一个清晰的像。
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
9. 凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的
像，则下列说法正确的是（　D　）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. （2023·扬州）如图甲，在装有水的杯子里，小红将一支铅笔分别
紧贴杯壁内、外竖直放置，两次都观察到铅笔放大的像，俯视图如图
乙、丙所示，下列说法正确的是（　A　）
（第10题）
A
A. 图乙中铅笔向前移，像一直变小
B. 图乙中铅笔向前移，像先变小后变大
C. 图丙中铅笔向后移，像一直变大
D. 图丙中铅笔向后移，像先变小后变大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. 在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为15cm的透镜甲进行实验，
在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸
透镜的位置，改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验。要想在光屏上再
次成清晰的像，可将光屏向 移动一定距离，可在光屏上得到一个
清晰 （选填“放大”或“缩小”）的实像，或在发光体与透镜
之间放置一个焦距合适的 （选填“凸透镜”或“凹透
镜”）。
左　
缩小　
凹透镜　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12. 如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的光心、
烛焰的中心和光屏的中心处于同一水平直线上，当烛焰在A点时，成像
在B点；当烛焰在B点时，成像在C点，则凸透镜固定在 （选
填“A左侧”“AB之间”“BC之间”或“C右侧”）。烛焰从A移动到B
的过程中，烛焰的像大小 。
（第12题）
A左侧　
变大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13. （2023·南京鼓楼一模）如图所示，线段AB为一凸透镜成像的物距
倒数和像距倒数的对应关系。下列推测正确的是（　D　）
A. 该凸透镜的焦距等于0.2m
B. 物距为0.3m时，成的是正立、放大的虚像
C. 物距从0.05m增至0.1m的过程中，所成的像逐渐变小
D. 物距从0.1m增至0.8m的过程中，像距逐渐变小
（第13题）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13(共17张PPT)
专题特训（一）　光学作图
第三章　光和眼睛
类型一　光的直线传播作图
1. （2023·六盘水钟山期末）如图所示为小明做小孔成像实验的情景，
请在图中作出烛焰在塑料膜上成的像及光路图（用箭头A'B'表示）。
（第1题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2. 如图所示为人及地面上的影子，请画出灯泡S的位置。
（第2题）
1
2
3
4
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类型二　光的反射作图
3. （2022·黔西南）阳光与水平面成60°角射向地面，用平面镜使阳光
竖直射入井底，请在图中画出平面镜的位置，并标明反射角的度数。
（第3题）
1
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4. （2024·商丘梁园校级一模）2023年5月20日至31日是第23个全国科
技活动周，学校举办的科技节展品中，小亮制作的光电液位仪吸引了同
学们的目光，它的工作原理是通过入射光束照射到液面上时发生反射，
光线反射到光电屏（将光信号转化为电信号进行处理）上从而显示液面
的高度，请在图中画出当光屏上的光点由S2移到S1时液面的位置。
（第4题）
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类型三　平面镜成像作图
5. 如图所示，S是一个发光点，S'是它通过平面镜所成的像，SA是S发出
的一条光线。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
（第5题）
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6. 如图所示，P为平放的平面镜上方的一块挡板，BA、DC为挡板左侧一
点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，试作出点光源S的位
置，并完成光路图。
（第6题）
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7. （2023·山西）古诗词是中华文化的瑰宝，“小荷才露尖尖角，早有
蜻蜓立上头”描述的画面如图甲所示。请在图乙中画出光从蜻蜓经水面
反射后进入人眼的光路图，其中A'点表示水中“蜻蜓”的位置。
（第7题）
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类型四　光的折射作图
8. （2022·广州）如图所示，一条光线垂直于界面AC进入玻璃砖后，
在界面AB上只发生反射，请在图中画出该光线经界面AB反射和从界面
BC离开玻璃砖后的光线。
（第8题）
1
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9. 将一矩形玻璃砖从中间斜切后，向左、右沿水平直线拉开一小段距
离，如图所示。一条光线从左侧面垂直射入，请画出这条光线从右侧玻
璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）。
（第9题）
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10. （2024·驻马店泌阳一模）如图所示，小文给同学们表演趣味小实
验，她将一块厚玻璃砖竖立在桌面上，让小明站在玻璃砖右侧进行观
察。小文将一枚硬币缓慢移至玻璃砖左侧某一位置时，小明惊奇地发
现，硬币“进入”了玻璃砖内。请画出从A点出发的一条光线，经过玻
璃砖进入眼睛的完整光路。
（第10题）
1
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11. 如图所示，一束光斜射入盛有水的容器中，在容器底形成光斑P1。
保持入射光线和容器的位置不变，向容器中缓慢加水，光斑移到P2位置
时，请在图中画出此时的折射光线及水面位置。
（第11题）
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类型五　透镜相关作图
12. 如图所示，两个虚线框内各有一个透镜，它们的主光轴在同一直线
上。请根据光路图在虚线框内画出合适的透镜。
（第12题）
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16
13. （2022·广州）如图所示，凸透镜的焦点为F，光心为O。根据要
求，完成光路图。
（1） 请在图中画出S点发出的光线a经过透镜光心后的光线。
（2） S点发出的另一条光线经过透镜后与主光轴平行，请在图中画出
该光线的光路。（保留作图痕迹）
（第13题）
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类型六　光学综合作图
14. （2023·本溪）小明将两个大小相同的红、蓝环粘在一起形成“8”
字。手拿红环将蓝环竖直放入水中，使蓝环刚好浸没，从水面上方C点
可以观察到红环的“倒影”和蓝环的像并不完全重合，如图甲所示。请
在图乙中作出：
（1） 红环最上端A点在水中的像A'点。
（2） B'点为蓝环最下端B点的像，请完成从C点看到B点的光路。
（第14题）
1
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16
15. （2023·凉山）如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，F是凸透镜
的焦点，水下有一块平面镜M，一束与水面平行的光线经凸透镜折射后
进入水中，再经水中的平面镜反射后恰过P点，请将光路图补充完整。
（第15题）
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16
16. 已知黑箱内有一块凹透镜和一块平面镜。请在黑箱内画出完整的光
路，填上光学仪器，并标明凹透镜焦点F的位置。
（第16题）
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16(共16张PPT)
3.2　光的反射定律
第2课时　反射的分类及应用与影响
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. 镜面反射和漫反射是光的两种反射，日常生活中，我们能从各个角度
看到物理课本上的文字是光的 反射，而大城市高层建筑安装整体
玻璃造成光污染是属于光的 反射。
2. 写字台上有一盏台灯，用右手写字的小明，晚上在台灯前学习时，铺
在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读，这是因为光发生
了 （选填“镜面反射”或“漫反射”）；为了消除影响，
最简单、最有效的方法是把台灯移到 （选填“左前方”或
“右前方”）。
漫　
镜面　
镜面反射　
左前方　
1
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15
3. （2024·德州乐陵校级段考）如图所示为晚上汽车在干燥的沥青路面
和潮湿的沥青路面上行驶时大灯的部分光路图，下列说法正确的是
（　D　）
D
（第3题）
A. 光在潮湿的路面发生漫反射
B. 光在干燥的路面发生镜面反射
C. 对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更亮
D. 都遵循光的反射定律
1
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15
4. （2023·宜春期末）如图所示，每年冬至，正午的阳光照射到北京故
宫乾清宫地面铺设的“金砖”上，再经光洁如镜面般的“金砖”发
生 反射，就可以将宝座上方的牌匾“正大光明”照亮，吸引众
多游客参观。如果在殿内正中“金砖”上铺设地毯，阳光照射到地毯上
时， （选填“还能”或“不能”）看到这种现象。
（第4题）
镜面　
不能　
1
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14
15
5. 潜艇是重要的军事装备，如图，潜艇里的观察员用潜望镜观察水面上
的情况，进入观察员眼睛的光线与平面镜的夹角大小为 。
（第5题）
45°　
1
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5
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13
14
15
6. 为了把太阳光反射到一座洞口朝正东方向的水平涵洞中，小明设计安
装了一块能够自动调节方向的平面镜M，如图所示。正午时刻，太阳光
垂直于水平地面照射，图中表示平面镜方向的∠α＝ ；午后，
随着太阳西斜，∠α应适当 （选填“增大”或“减小”）。
（第6题）
45°　
增大　
1
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3
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14
15
7. 皮鞋擦油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，这是由于（　B　）
A. 反复擦可以增加漫反射效果
B. 反复擦可使鞋油填充皮革凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效
果
C. 鞋油颜色好，所以越擦越亮
D. 鞋油比皮革亮，所以越擦越亮
B
1
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13
14
15
8. 晚上，小明在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜放在白纸上，用手
电筒正对着镜子和白纸照射，如图所示，下列分析不正确的是
（　B　）
A. 从侧面看，应该是白纸比镜子亮
B. 无论从哪个方向看，镜子始终比白纸亮
C. 正对着镜子和白纸看，应该是镜子比白纸亮
D. 镜子发生的是镜面反射，白纸发生的是漫反射
（第8题）
B
1
2
3
4
5
6
7
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11
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15
9. 如图所示，一束光线AB射到由两个平面镜组成的直角镜上，经两次反
射后的射出光线为CD。若将入射光线AB的入射角增加5°，则出射光线
CD的反射角将（　C　）
A. 增加5° B. 增加10°
C. 减少5° D. 减少10°
（第9题）
C
1
2
3
4
5
6
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9
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15
10. 如图，光在玻璃纤维中由内层玻璃芯射向外包层的分界面时发生反
射，当增大入射光线AB的入射角时，下列说法错误的是（　D　）
A. BC光线在上表面的入射角将增大
B. D点将要向右侧移动
C. 信息将传输得更快些
D. BCD的夹角将减小
（第10题）
D
1
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15
11. ★雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是
（　B　）
A. 迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水
B. 迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水
C. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上亮处是水
D. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水
B
1
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15
12. （新情境）（2023·宜昌）航天员舱外作业时，宽厚的航天服限制
了他的视野，为了看清胸前的操作面板，可以通过手腕处的小镜子（如
图甲）进行观察。图乙中A点代表航天员的眼睛，B点代表胸前某一按
钮，C点是小镜子的位置，请你根据反射光路图在C点准确画出镜面并
标出镜面与竖直面的夹角。（保留作图痕迹）
（第12题）
1
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3
4
5
6
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13. 如图所示，护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山涧中P
点，请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。
（第13题）
1
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14. 一束从左边射到水平放置的平面镜上O点的光线与镜面的夹角是
30°，经反射后光的传播方向改变了 °。若要使反射光线向左水
平射出，则平面镜应绕O点沿 时针方向转动 °。
60　
逆　
75　
1
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3
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5
6
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15
（第15题）
A. 从①处向下拍，且用闪光灯
B. 从①处向下拍，不用闪光灯
C. 从②处斜向下拍，且用闪光灯
D. 从②处斜向下拍，不用闪光灯
15. 小华同学参观某展览馆，看到一个放在玻璃罩中的展品A（可拍
照）。小华同学想用相机拍下来回家慢慢研究，展馆中的灯光比较暗，
下列方式拍照最清晰的是（　C　）
C
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5
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15(共16张PPT)
3.2　光的反射定律
第1课时　光的反射现象与定律
第三章　光和眼睛
01
基础进阶
02
素能攀升
03
思维拓展
目
录
1. 下列各成语所反映的情景，能用光的反射知识解释的是（　C　）
A. 凿壁偷光 B. 形影相随
C. 波光粼粼 D. 一叶障目
C
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13
2. （2023·眉山）同学们利用图甲所示的器材（纸板F可绕ON翻折）探
究光的反射定律。
（第2题）
1
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13
（1） 图乙中，用激光笔沿AO方向入射，当入射光线与平面镜夹角为
60°时，入射角大小为 ；再将纸板F绕ON向后折，纸板F
上 （选填“有”或“没有”）反射光线，这一步骤的目的是探
究反射光线、入射光线和法线是否 。
（2） 图乙中，若让另一束光线沿BO方向射向平面镜，反射光线沿OA
方向射出，这一现象说明 。
30°　
没有　
在同一平面内　
在光的反射现象中，光路是可逆的　
1
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13
（3） 为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是
改变 ，多次实验。
（4） 图丙中，保持入射光线AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射
角增大10°，则反射光线偏转的角度为 。
入射角大小　
20°　
1
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13
3. 如图所示，入射光线AO经水平放置的平面镜反射后，射到竖直墙壁
上的B点。OB与镜面的夹角为60°，则入射角为 °。当AO逆时
针转动到A'O的位置时（A'O与AO的夹角为20°），只需将平面镜绕O
点 （选填“顺时针”或“逆时针”）转过 °，光斑依
然落在B点。
（第3题）
30　
逆时针　
10　
1
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13
4. （2023·扬州邗江期末）小明在房间中安装了一块太阳能电池板给家
里供电。当太阳在电池板后方时，利用一块平面镜将太阳光反射到太阳
能电池板上。若某时刻太阳光与平面镜的夹角为60°，如图所示，一束
阳光经镜面反射后照射到电池板上P点，入射角的大小为 °；若
镜面竖直上移，则反射角将 （选填“变大”“变小”或“不
变”）；若镜面水平左移，该束光线将照到P点 （选填“上
方”或“下方”）。
30　
不变　
上方　
（第4题）
1
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5
6
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13
5. 如图所示为一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光
与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角大小
为 ；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S'点，当发现
光点S'向右移动时，液面高度 （选填“上升”“下降”或“不
变”），此时入射角将 （选填“变大”“变小”或“不
变”）。
（第5题）
80°　
下降　
不变　
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11
12
13
6. 黑暗的房间里有两只灯泡，只有一只灯泡被点亮，但人能看到未点亮
的灯泡。以下对于眼睛“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是
（　B　）
A. B. C. D.
B
1
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5
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12
13
7. 关于光的反射，下列说法正确的是（　B　）
A. 当入射光线与镜面的夹角为20°时，反射角是20°
B. 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
C. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
D. 入射光线垂直镜面入射时，反射角等于90°
8. 射到平面镜上某一点的光线中，入射角等于30°的光线有（　D　）
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 无数条
B
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
9. 如图所示，两块平面镜相交，一束光线沿AO斜射到平面镜MP上，并
且与平面镜的夹角为30°，光线经两平面镜反射3次后与AO重合，但方
向相反，则两块平面镜的夹角α是（　C　）
A. 30° B. 45° C. 60° D. 70°
（第9题）
C
1
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5
6
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12
13
10. 入射光线与镜面的夹角为30°，如图所示，若要使反射光线与入射
光线的夹角为100°，则可行的方法是（　A　）
A. 入射光线不动，镜面逆时针旋转10°
B. 入射光线不动，镜面顺时针旋转10°
C. 镜面不动，入射光线逆时针旋转20°
D. 镜面不动，入射光线顺时针旋转20°
（第10题）
A
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4
5
6
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9
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12
13
11. ★如图所示，MN为平面镜，OB为反射光线。请在图中画出入射光线
AO并标出入射角的度数。
（第11题）
1
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3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
我们在以前的实验中也用到了此法，如 （举出一例即可）。
12. （核心素养·科学推理）如图所示是一种显示微小形变的装置，它
可以把微小形变“放大”到直接看出来，方法是这样的：在一张桌子上
放两个平面镜M和N，让一束光依次被这两面镜子反射，最后射到一个
刻度尺P上，形成一个光点，如果当在箭头所指处用力向下压桌面，使
桌面发生形变时，M上的入射角 （选填“变大”“变小”或
“不变”），光点会在刻度尺上出现明显的移动，在图中，刻度尺上光点将会向 （选填“上”或“下”）移动，
变小　
下　
将乒乓球靠近正在发声的音叉，乒乓球被弹起　
（第12题）
1
2
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4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13. 如图所示，平面镜OM与ON的夹角为θ，一条平行于平面镜ON的光
线经过两个平面镜的多次反射后，能够沿着原来的光路返回。则平面镜
之间的夹角不可能是（　B　）
A. 6° B. 8° C. 9° D. 10°
（第13题）
B
1
2
3
4
5
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9
10
11
12
13(共40张PPT)
第三章复习
第三章　光和眼睛
01
知识体系构建
02
高频考点突破
03
综合素能提升
目
录
考点一　 光现象辨析
典例1　 （2024·安徽）下列现象中由于光的反射形成的是（　A　）
A. 水面倒影 B. 树下光斑
C. 墙上留影 D. 杯中“折”笔
A
跟踪训练
1. （2022·抚顺）中华文化源远流长，下列诗词涉及光学知识，对其解
释正确的是（　D　）
A. “起舞弄清影”，影子是由于光沿直线传播形成的实像
B. “明镜可鉴形”，明镜成像是因为光发生了折射
C. “潭清疑水浅”，潭水看起来浅是因为光发生了反射
D. “瀑水喷成虹”，彩虹是光的色散现象
D
考点二　 平面镜成像
典例2　如图所示为“探究平面镜成像特点”的活动。
（典例2图）
（1） 实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于确
定 ，玻璃板应 放置在水平桌面上，为保证实验效
果，应使用 （选填“厚”或“薄”）玻璃板。
（2） 实验过程中应点燃蜡烛 （选填“A”“B”或“A和B”），
若移动B，发现A烛焰的像出现在B“身上”，则说明在器材的选择上存
在的问题是 。
像的位置　
竖直　
薄　
A　
两支蜡烛大小不相同，B较大　
（3） 更换蜡烛后重复与（2）相同的操作，小心地移动蜡烛B，直到与
蜡烛A的像 为止，这表明像与物的大小 ；记录下
A、B两支蜡烛在纸上的位置如图乙所示，通过分析得出像与物到玻璃板
的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直；为了证实上述有关成像特点
是否可靠，你认为应采取的操作是 （填字母）。
A. 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察、
测量B. 保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A的位置，进行与（3）相同
的操作
完全重合　
相同　
B　
（4） 为了探究像的虚实，正确的操作：将蜡烛B取走，将一块不透明
挡板放在图丙中的 （选填“1”“2”或“3”）位置，直接观察挡
板，发现挡板上看不见蜡烛A的像，证明平面镜所成的像是 像；
若挡板位于2位置，则人眼从蜡烛A一侧透过玻璃板 （选填“能”
或“不能”）看到蜡烛A的像。
3　
虚　
能　
（5） 若实验时，玻璃板不与水平桌面垂直，如图丁所示，则发生的现
象是 （填字母）。
A. 蜡烛A仍然成像在蜡烛B处
B. 蜡烛A成像位于水平面偏上方
C. 蜡烛A成像位于水平面偏下方
（6） 如图戊所示，若玻璃板的厚度为4mm，则铅笔分别在玻璃板两个
面各成1个像，这两个像的笔尖相距 mm。
B　
8　
跟踪训练
2. （2023·南充）小科同学在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示
器材进行了以下操作。
（第2题）
（1） 实验中小科同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，改
善重影问题的方法是 ，实验中选取同样大小的蜡烛A、
B是为了 。
用薄玻璃板　
便于比较像和物的大小关系　
（2） 改进器材后多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每
次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸
上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论：像与物到
平面镜的距离 。
相等　
（3） 完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在
玻璃板后的像在a的位置，如图丙所示，若将玻璃板水平向右移动3cm，
该硬币的像 （选填“向左移动3cm”“向右移动3cm”或
“在原位置”）。
在原位置　
（第2题丙）
典例3　（2024·西安雁塔校级模拟）小华站在平面玻璃制成的地铁安
全门外候车，小华与安全门的距离为1m，安全门后的墙壁上明亮的灯
箱使小华 （选填“能更清晰”或“不能清晰”）地观察到
他的像；若小华向安全门走近0.5m，则他与像的距离为 m；小华
远离安全门，则他在安全门中成的像 （选填“变大”“变小”
或“不变”）；若安全门向两侧打开，则小华在安全门中成的像位
置 （选填“改变”或“不改变”）。
不能清晰　
1　
不变　
不改变　
跟踪训练
3. 如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法中，正
确的是（　D　）
A. 若铅笔水平向右移动，则它的像将变小
B. 若改用一块更大的平面镜，则铅笔的像将变大
C. 将平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移
动
D. 若铅笔按图示箭头方向转过45°，则铅笔将与它
的像垂直
（第3
题）
D
考点三　 光的折射现象
典例4　光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所
示，其中折射角为∠ （选填“1”“2”或“3”），分界面
为 （选填“①”或“②”），分界面的 方为水。当入射角
减小时，反射光线与折射光线的夹角将变 。
（典例4图）
2　
②　
上　
大　
跟踪训练
4. （2024·青岛市北二模）一辆玩具车的车轮放入水中，如图所示，看
起来浸入水中的车轮变“扁”了，下列光路图能正确反映其成因的是
（　B　）
（第4题）
A. B. C. D.
B
考点四　 探究凸透镜成像规律
典例5　在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，实验桌上备有带支架
的蜡烛、光屏、凸透镜、平行光光源（接通电源后可发出平行光）、光
具座等器材。
（1） 测量凸透镜的焦距，如图甲所示，则该凸透镜的焦距
是 cm。
（典例5图）
（2） 实验前，需把凸透镜的光心、光屏和烛焰的中心调到同一高度
处，目的是 。
15.0　
使像能成在光屏的中央　
（3） 如图乙所示，把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移
至光具座上15cm刻度线处，应将光屏移至 （填刻度）区
域，才能承接到烛焰清晰的像；此像与 （选填“照相机”或
“幻灯机”）的成像性质相同。
（4） 随着实验的进行，蜡烛越烧越短，应适当将光屏向 （选填
“上”或“下”）调节。
65～80cm　
照相机　
上　
（5） 保持器材位置不变，将一副眼镜的镜片放在凸透镜左侧附近，光
屏上的像变模糊；将蜡烛适当向左移后，光屏上的像重新变清晰，则这
副眼镜是一副 （选填“近视”或“远视”）眼镜。
　　解答此类习题时，需要注意确定凸透镜的焦距属于长度测量的内
容，需要估读到分度值的下一位。
近视　
跟踪训练
5. （2023·本溪）小宋进入实验室准备探究凸透镜成像规律的实验时，
恰好看到窗户通过凸透镜在光屏上所成的清晰的像，如图甲所示，此时
凸透镜和光屏分别在光具座的50cm、61cm刻度线处，如图乙所示。
（第5题）
（1） 图甲光屏上窗户的像是倒立、 的实像，生活中
就是应用这一成像原理工作的。如果实验室只有焦距为“10cm”和
“20cm”两种规格的凸透镜，根据他观察到的现象，可知光具座上凸透
镜的焦距为 cm。
缩小　
照相
机　
10　
（2） 把点燃的蜡烛放在光具座的20cm刻度线处，凸透镜、光屏保持如
图乙所示的位置不变，调整烛焰、凸透镜和光屏高度，使三者的中心
在 。可以适当地向 （选填“左”或“右”）移动光
屏，使光屏上得到烛焰清晰的像。
（3） 在（2）的基础上，把蜡烛向右移动一段距离，光屏上的像模
糊了，可以在凸透镜和蜡烛之间的适当位置放一个度数合适的
（选填“近视”或“远视”）眼镜片，使光屏上再次呈现烛焰
清晰的像。
同一高度　
右　
远
视　
考点五　 凸透镜成像规律的应用
典例6　（新情境）（2023·荆州）2023年5月11日，我国发射的“天舟
六号”货运飞船与中国空间站组合体成功交会对接，如图所示。空间站
组合体上的摄像机完整记录了交会对接过程。
（典例6图）
下列说法中，正确的是（　B　）
B
A. 光通过摄像机的镜头始终沿直线传播
B. 摄像机所成的像是实像
C. 摄像机的工作原理与投影仪的工作原理相同
D. “天舟六号”靠近空间站组合体时，摄像机成的像逐渐变小
跟踪训练
6. 如图甲所示，一幅漫画立在桌面上，如图乙所示，小明把一个装有水
的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现，透过玻璃杯看到漫画中的老
鼠变“胖”了，还掉头奔向猫。下列关于此现象的说法中，正确的是
（　D　）
（第6题）
D
A. 透过玻璃杯看到变“胖”的老鼠是虚像
B. 装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜
C. 将漫画逐渐靠近玻璃杯，透过玻璃杯看到的老鼠始终是掉头的
D. 将漫画离玻璃杯远一些，透过玻璃杯看到的老鼠会变“瘦”一些
1. （2023·眉山）皮影戏是一种民间戏剧，已成为国家非物质文化遗
产，用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子。下列
现象中，与皮影戏原理相同的是（　C　）
A. 有趣的倒影 B. 空中的彩虹
C. 古代的日晷 D. “弯折”的筷子
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2. 如图所示，把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在
报纸上，若正方体的棱长和半球的半径相同，则人从正上方沿图中虚线
（中心线）方向往下看中心线对准的文字（　C　）
A. A和B中看到的都比实际的高
B. A中看到的比实际的高，B中看到的比实际的低
C. A中看到的比实际的高，B中看到的与实际的一样高
D. A和B中看到的都与实际一样高
（第2
题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3. （2022·成都）如图所示为龙泉山城市森林公园的“城市之眼”，它
见证了成都由“两山夹一城”到“一山连两翼”的跨越式发展，立于此，“城市绿心”跳动的脉搏清晰可感。周末，游人如织，小张拿出手机留影纪念，在黑屏状态下通过屏幕看到了身后游人的像；在拍照时通过屏幕看到了“城市之眼”的像，为了探究成像原因，小张用手指挡住摄像头，发现不能看到“城市之眼”的像。下列分析中，正确的是（　C　）
C
A. 游人看见“城市之眼”是因为它是光源
B. 光照在游人的伞面上发生了镜面反射
C. 两次通过屏幕看到的像成像原理不同
D. 摄像头的镜头成的是正立、缩小的实像
（第3题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4. （2024·眉山模拟）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组
同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所
示，在光屏上得到一个清晰的像（像未画出）。下列说法正确的是
（　B　）
（第4题）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A. 该凸透镜焦距为20.0cm
B. 蜡烛放在35cm的刻度线处，光屏向右移到80cm的刻度线处一定能成
一个清晰的放大的实像
C. 图乙中若在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片，则将光屏适当左
移可得一个清晰的像
D. 在图乙中保持凸透镜与蜡烛的位置不变，将凸透镜换成一个焦距为
12cm的凸透镜，向左移动光屏，可以得到一个清晰的缩小的实像
下列说法正确的是（ ）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5. 小芳同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为 m。现将
一块和镜面一样大的木板放在镜子的后面1m处，如图所示，这时
她 （选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。
（第5题）
3　
仍能　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6. （核心素养·科学推理）如图所示，一平面镜放在圆筒的中心处，平
面镜正对筒壁上一点光源S，点光源发出一束光垂直射向平面镜。平面
镜从图示位置开始绕圆筒中心轴O匀速转动，在转动30°角时，点光源
在镜中所成的像转过的角度为θ1，照射到筒壁上的反射光斑转过的角度
为θ2，则θ1＝ ，θ2＝ 。
（第6题）
60°　
60°　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7. （2022·娄底）如图甲所示，牙医借助平面镜观察牙齿的背面，请在
图乙中画出能反映此过程的光路图。
（第7题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8. 如图所示，光线经平面镜反射后射向凹透镜，请画出射向平面镜的入
射光线和经过凹、凸透镜后的折射光线，并在图中标出入射角的度数。
（第8题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9. 小明同学利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验，凸
透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。
（第9题）
（1） 实验前将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节到 。
将蜡烛固定在30cm刻度线处时，移动光屏，在光屏上得到一个倒立、等
大的实像，则该凸透镜的焦距为 cm。
同一高度　
10　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（2） 当他将三个元件移动到如图所示的位置时，光屏上恰好出现了烛
焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是 （选填“照
相机”“投影仪”或“放大镜”），能在光屏上成 （选填“正
立”或“倒立”）的实像。
（3） 在将蜡烛远离凸透镜的过程中，所成的像将 （选填“变
大”“变小”或“不变”）。利用这个规律可知，我们在照毕业合影
时，如果最边缘的两名同学未进入取景框，那么此时摄影师应远离我
们，并将镜头 （选填“前伸”或“后缩”）。
照相机　
倒立　
变小　
后缩　
（第9题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（4） 如图所示，保持三个元件的位置不动，仅将原凸透镜更换为一个
焦距较小的凸透镜，为了使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛和凸
透镜之间放置一个 （选填“凸”或“凹”）透镜。
凹　
（第9题）
1
2
3
4
5
6
7
8
9

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