资源简介 浙江省2024年初中学业水平考试社会考生注意:1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线,沟通了大西洋和印度洋。(2.海洋拥有多样的资源,如生物资源、矿产资源、空间资源等。()3.中国古代大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流。(4.“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这句话形象地反映了家庭联产承包责任制推行之初农民的朴素认识。()5.萨拉热窝事件是“二战”的导火索。()6.网上交往具有虚拟的特点,我们要拒绝网上交友。(7.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命。(8.人大代表田某向人民代表大会提交建设金融强国的建议,这是人大代表行使立法权的体现。()二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)下图为某同学制作的思维导图。完成9一10题。民居特色涓公河平原自然环境传统农业精神生活人口密集第9、10题图9.下列情景与该“传统农业”相符的是(A10.从思维导图中得出的结论,正确的是(①自然环境影响人类的生产和生活②人类应该因地制宜发展农业生产③自然环境反映和适应了人文环境④人口密集是精神生活的集中体现A.①②B.①③C.②④D.③④2023年暑期,浙江省某校地理兴趣小组开展了为期两天的省内研学活动。下图为研学区域地形图。完成11一12题。160020080090080000800505]1200m400一等高线/m▲1505山峰及高程/m第11、12题图11.研学首日抵达地处山谷的某村落,该村落位于图中的()A甲地B.乙地C.丙地D.丁地12.次日天气晴朗,分两队开展研学。事先约定在同一时间测量两地的气温,测得①地的观测值为29℃,②地的观测结果最有可能是(A.13℃B.23℃C.35℃D.41℃13.右图所示铭文及其内容反映了西周的按:此为西周初《克要(1éi)》分封制。西周实行分封制的目的是()铭文拓片。据研究,铭文内容A.扩大选官范围为周天子册封召公长子克为燕B.促进社会阶层流动侯,燕侯制作克妥以为纪念。C.稳定政治形势,巩固疆土D.加强中央集权,巩固大一统14.读图,下列项中,与右示知识结构农业:发明并推广曲辕犁和筒车图最符合的主标题是()A.唐朝繁荣的社会经济丝织业:蜀锦冠于全国主标题:▲手工业陶瓷业:如冰如玉的青瓷B.宋朝繁华的都市生活,造船业:颜具规模LC.明朝突出的科技成就D.清朝成熟的商业网络商业:长安成为国际性大都会15.曾经沸腾了法兰西人民的《马赛曲》,在20世纪30年代经重新填词和配词,在中国大地广为传唱。受其启发,聂耳等创作了《义勇军进行曲》等一系列爱国歌曲,成为那个时代呼唤爱国主义精神的战歌。“那个时代”的最强音是()A.抗日救亡B.民主科学C.实业救国D.科教兴国 展开更多...... 收起↑ 资源预览