2024年江苏省南通市中考数学真题(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024年江苏省南通市中考数学真题(无答案)

资源简介

2024年江苏省南通市中考数学试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作(  )
A.﹣3℃ B.3℃ C.﹣5℃ D.5℃
2.2024年5月,财政部下达1582亿元资金,支持地方进一步巩固和完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制.将“1582亿”用科学记数法表示为(  )
A.158.2×109 B.15.82×1010
C.1.582×1011 D.1.582×1012
3.计算的结果是(  )
A.9 B.3 C.3 D.
4.如图是一个几何体的三视图,该几何体是(  )
A.球 B.棱柱 C.圆柱 D.圆锥
5.如图,直线a∥b,矩形ABCD的顶点A在直线b上,若∠2=41°,则∠1的度数为(  )
A.41° B.51° C.49° D.59°
6.红星村种的水稻2021年平均每公顷产7200kg,2023年平均每公顷产8450kg.求水稻每公顷产量的年平均增长率.设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,列方程为(  )
A.7200(1+x)2=8450 B.7200(1+2x)=8450
C.8450(1﹣x)2=7200 D.8450(1﹣2x)=7200
7.将抛物线y=x2+2x﹣1向右平移3个单位后得到新抛物线的顶点坐标为(  )
A.(﹣4,﹣1) B.(﹣4,2) C.(2,1) D.(2,﹣2)
8.“赵爽弦图”巧妙利用面积关系证明了勾股定理.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形的两条直角边长分别为m,n(m>n).若小正方形面积为5,(m+n)2=21,则大正方形面积为(  )
A.12 B.13 C.14 D.15
9.甲、乙两人沿相同路线由A地到B地匀速前进,两地之间的路程为20km.两人前进路程s(单位:km)与甲的前进时间t(单位:h)之间的对应关系如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是(  )
A.甲比乙晚出发1h B.乙全程共用2h
C.乙比甲早到B地3h D.甲的速度是5km/h
10.在△ABC中,∠B=∠C=α(0°<α<45°),AH⊥BC,垂足为H,D是线段HC上的动点(不与点H,C重合),将线段DH绕点D顺时针旋转2α得到线段DE.两位同学经过深入研究,小明发现:当点E落在边AC上时,点D为HC的中点;小丽发现:连接AE,当AE的长最小时,AH2=AB AE请对两位同学的发现作出评判(  )
A.小明正确,小丽错误 B.小明错误,小丽正确
C.小明、小丽都正确 D.小明、小丽都错误
二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
11.分解因式:ax﹣ay=   .
12.已知圆锥底面半径为2cm,母线长为6cm,则该圆锥的侧面积是    cm2.
13.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根.请写出一个满足题意的k的值:   .
14.社团活动课上,九年级学习小组测量学校旗杆的高度.如图,他们在B处测得旗杆顶部A的仰角为60°,BC=6m,则旗杆AC的高度为    m.
15.若菱形的周长为20cm,且有一个内角为45°,则该菱形的高为    cm.
16.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示,如果以此蓄电池为电源的用电器,其限制电流不能超过10A,那么用电器可变电阻R应控制的范围是    .
17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=5.正方形DEFG的边长为,它的顶点D,E,G分别在△ABC的边上,则BG的长为    .
18.平面直角坐标系xOy中,已知A(3,0),B(0,3).直线y=kx+b(k,b为常数,且k>0)经过点(1,0),并把△AOB分成两部分,其中靠近原点部分的面积为,则k的值为    .
三、解答题(本大题共8小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(1)计算:2m(m﹣1)﹣m(m+1);
(2)解方程1.
20.我国淡水资源相对缺乏,节约用水应成为人们的共识.为了解某小区家庭用水情况,随机调查了该小区50个家庭去年的月均用水量(单位:吨),绘制出如下未完成的统计图表.
50个家庭去年月均用水量频数分布表
组别 家庭月均用水量(单位:吨) 频数
A 2.0≤t<3.4 7
B 3.4≤t<4.8 m
C 4.8≤t<6.2 n
D 6.2≤t<7.6 6
E 7.6≤t<9.0 2
合计 50
根据上述信息,解答下列问题:
(1)m=   ,n=   ;
(2)这50个家庭去年月均用水量的中位数落在    组;
(3)若该小区有1200个家庭,估计去年月均用水量小于4.8吨的家庭数有多少个?
21.如图,点D在△ABC的边AB上,DF经过边AC的中点E,且EF=DE.求证:CF∥AB.
22.南通地铁1号线“世纪大道站”有标识为1、2、3、4的四个出入口.某周六上午,甲、乙两位学生志愿者随机选择该站一个出入口,开展志愿服务活动.
(1)甲在2号出入口开展志愿服务活动的概率为    ;
(2)求甲、乙两人在同一出入口开展志愿服务活动的概率.
23.如图,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,⊙A与BC相切于点D.
(1)求图中阴影部分的面积;
(2)设⊙A上有一动点P,连接CP,BP.当CP的长最大时,求BP的长.
24.某快递企业为提高工作效率,拟购买A、B两种型号智能机器人进行快递分拣.相关信息如下:
信息一
A型机器人台数 B型机器人台数 总费用(单位:万元)
1 3 260
3 2 360
信息二
A型机器人每台每天可分拣快递22万件; B型机器人每台每天可分拣快递18万件.
(1)求A、B两种型号智能机器人的单价;
(2)现该企业准备用不超过700万元购买A、B两种型号智能机器人共10台.则该企业选择哪种购买方案,能使每天分拣快递的件数最多?
25.已知函数y=(x﹣a)2+(x﹣b)2(a,b为常数).设自变量x取x0时,y取得最小值.
(1)若a=﹣1,b=3,求x0的值;
(2)在平面直角坐标系xOy中,点P(a,b)在双曲线y上,且x0.求点P到y轴的距离;
(3)当a2﹣2a﹣2b+3=0,且1≤x0<3时,分析并确定整数a的个数.
26.综合与实践:九年级某学习小组围绕“三角形的角平分线”开展主题学习活动.
【特例探究】
(1)如图①,②,③是三个等腰三角形(相关条件见图中标注),列表分析两腰之和与两腰之积.
等腰三角形两腰之和与两腰之积分析表
图序 角平分线AD的长 ∠BAD的度数 腰长 两腰之和 两腰之积
图① 1 60° 2 4 4
图② 1 45° 2
图③ 1 30°
   
   
 
请补全表格中数据,并完成以下猜想.
已知△ABC的角平分线AD=1,AB=AC,∠BAD=α,用含α的等式写出两腰之和AB+AC与两腰之积AB AC之间的数量关系:   .
【变式思考】
(2)已知△ABC的角平分线AD=1,∠BAC=60°,用等式写出两边之和AB+AC与两边之积AB AC之间的数量关系,并证明.
【拓展运用】
(3)如图④,△ABC中,AB=AC=1,点D在边AC上,BD=BC=AD.以点C为圆心,CD长为半径作弧与线段BD相交于点E,过点E作任意直线与边AB,BC分别交于M,N两点.请补全图形,并分析的值是否变化?
(
1
/
7
)

展开更多......

收起↑

资源预览