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第二章 中国的自然环境
第二节 气候（第1课时）-中国的气温
一、教学目标
1．运用地图和相关资料，简要归纳我国冬季、夏季的气温特征。
2．运用地图和相关资料，简要分析影响气温的主要因素。
二、教学重难点
1．重点：在我国1月、7月等温线图上正确描述气温的分布规律，并正确分析其成因。
2．难点：分析我国冬季南北温差大，夏季南北温差小的成因。
三、教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
情境导入 创设情境： 黑龙江的李华同学要去海南旅游，有旅行策划需求，在10天的旅行中看到祖国各地截然不同的风光；条件允许的情况下，希望可以乘船观光。 思考这两一南一北两个省区，最大的自然差异在于气温。 创设特定的地理情境，设计有驱动性的地理问题和具体任务，激发学生兴趣。
合作交流一 布置讨论任务（实践探究一）：请各组观察中国1月、7月平均气温分布图，讨论完成 1．写出旅行路线经过的6个城市的气温区间； 2．算出漠河和海口两个城市的气温差； 3．归纳我国冬季、夏季平均气温的分布特点； 4．为李华选择合适的出行时间。 小组讨论 根据导学案中给出的中国1月、7月平均气温分布图，完成讨论问题。 学生可以通过自主学习、合作探究得到初步得到我国冬、夏季气温分布特点。
学生展示 1．请同小组的两位同学上台展示关于“关于1月气温分布图”的讨论成果。一位同学指图描述，另外一名同学在侧板书。 2．请另一小组的两位同学上台展示关于“关于7月气温分布图”的讨论成果。一位同学指图描述，另外一名同学在侧板书。 （及时肯定表扬，学生 1．根据6个城市在1月、7月的气温区间不同，发现冬季、夏季气温从南向北递减。 2．通过计算冬季漠河和海口之间的气温差，得到冬季南北温差大的特点。 3．通过计算夏季漠河和海口之间的气 倡导以学为中心的地理教学方式。 “我国冬季、夏季气温分布的特点”不是单纯的知识传授，要让学生通过充分的沉浸式学习归纳出来。
在表述时若有不严谨处，主意纠正） 温差，得到夏季普遍高温（除青藏高原外）的特点。
应用、过渡 李华要想在10天的旅行中看到祖国各地截然不同的风光，我们应该帮他选择哪个时间出行呢？ 根据我国冬季南北温差大、夏季夏季普遍高温（除青藏高原外）的特点，选择冬季出行更为合适。 1．将刚刚得到的结论应用在情境中。 2．自然过渡到李华的第二个旅行要求。
师生问答 实践探究二： 观察中国1月气温分布图，如果李华想要实现乘船观光的愿望，在①、②、③段旅程中，哪一段更容易实现呢？为什么？ （在此过程中，要注意引导学生观察特殊等温线的数值，也就是1月0℃等温线。） 学生通过识图 可以发现“1月0℃等温线”，气温影响到河流是否结冰。 若想在某一段旅行中达到乘船观 光的目的，只能选择“秦岭-淮河”一线以南。 1．通过河流是否结冰 的现象，引导学生找“1月0℃等温线”，并发现与“秦岭一淮河”这条特殊的地理分界线重合。 2．自然过渡到李华的第三个旅行要求。
合作探究二 布置讨论任务（实践探究三）： 旅游攻略李华很满意，但是他想知道，是什么原因导致我国冬、夏季气温呈现出不同的分布特点呢？请各策划小组读图讨论完成 1．为什么我国冬季南北温差大？ 2．为什么夏季除青藏高原外，我国普遍高温？ 3．为什么我国气温由南向北递减？ 小组讨论 根据导学案中给出的“影响我国的冬季风图”、“中国地形图”，完成讨论问题。 学生可以通过 自主学习、合作探究得到初步得到影响我国冬、夏季气温的主要地理因素。
学生展示 1．请同小组的两位同学上台展示关于的讨论成果。一位同学指图描述，另外一名同学在侧板书。 2．请另一小组的两位同学上台进行评价与补充。 （及时肯定表扬，学生在表述时若有不严谨处，主意纠正） 1．气温自北向南递增：纬度因素。 2．夏季除青藏高原普遍高温：地形因素。 3．冬季南北温差大：距离冬季凤的远近、地形对冬季风的阻挡。 需要从多种地理要素相互联系、时空变化的角度来培养学生的综合思维。 帮助学生形成系统、动态看待问题的思维方式。
结构化知识 的生成 实践探究（四） 请各策划师将本案例中 学生绘制思维 导图，不同学生有不 学生通过梳理本节课的知识框架
的“气温的特点及影响因素绘制成思维导图，便于下次更快制定出其他旅行攻略。 同的方法，自主将本节课主题关键词、图像等内容进行系统描述。 形成具有个性化的结构化知识，达到思维的进阶。
展示与评价 请两位同学来展示自己的思维导图，请另外两位同学对他们的思维导图加以评价。 1．学生展示自己的思维导图的设计思路。 2．对他人的思维导图进行评价和补充。 综合讨论后，找出通性、通法。最终班级会形成一个最优法并加以推广。 在此过程中，学生的研创过程不是机械的，是有深度、广度、自由度的。
成果应用 完成3个练习题目，将学生自主形成的结构化知识应用到新的情境当中。 学生思考后，自主解决。 根据从特殊到一般，再到特殊的研究方式，解决实际问题，符合认知发展规律。

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