绪 论 打开物理世界的大门 训练课件沪科版 课件(共23张PPT) (2024)物理八年级全一册

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绪 论 打开物理世界的大门 训练课件沪科版 课件(共23张PPT) (2024)物理八年级全一册

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(共23张PPT)
沪科版 八年级上
绪 论 打开物理世界的大门
1. [2023·河北模拟]下列现象中属于自然现象的是( A )
A. 山洪暴发,冲垮河堤,摧毁粮田
B. 在高山上用高压锅煮饭,饭容易熟
C. 夏天室内开空调可以降低室温
D. 用平面镜反射阳光可以照亮井底
【点拨】
自然现象是指自然界由于大自然的规律自发形成的某
种状况,其完全不受人为主观能动性因素的影响。A选项
是自然现象,其余选项是生活现象。
A
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2. 从古到今,人们在对宇宙探索的历程中,形成了多种宇宙
观。下列关于宇宙的说法正确的是( C )
A. 地球就是宇宙的中心
B. 宇宙是天圆地方的
C. 宇宙中有众多像太阳一样的恒星
D. 太阳就是宇宙的中心
C
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【点拨】
地球是太阳系中的一颗行星,太阳系是银河系的一员,
银河系又是宇宙中的一个星系,因此地球不是宇宙的中心,
故A错误;宇宙是无边无际的,地球也不是方的,故B错
误;太阳系是银河系的一员,银河系又是宇宙中的一个星
系,类似的星系还有很多很多,宇宙中有众多像太阳一样的
恒星,故C正确;哥白尼建立了日心说,太阳是太阳系的中
心,现代天文学证明太阳不是宇宙的中心,故D错误。
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3. [2023·汉中期末]2022年物理诺贝尔奖被三位外国科学家获
得,表彰他们在“量子纠缠”取得成就。下列物理学家不
是“量子力学”奠基人的是( A )
A. 亚里士多德 B. 玻尔
C. 普朗克 D. 爱因斯坦
【点拨】
亚里士多德是世界古代史上伟大的哲学家、科学家和
教育家之一,玻尔、普朗克、爱因斯坦均是“量子力学”
奠基人。
A
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4. 历史上关于光的本性的认识主要有两种观点:一种是以牛
顿为代表的“微粒说”;另一种是以托马斯·杨为代表的
“波动说”,即认为光是一种波。下列史实符合科学精神
的是( D )
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A. 鉴于牛顿在力学方面的伟大成就,所以“微粒说”一定
是对的
B. 由于大多数科学家支持牛顿的观点,所以“微粒说”一
定是对的
C. 泊松以“波动说”为基础,结合数学知识推导出听起来
特别荒谬的结果,所以“波动说”是错的
D. 托马斯·杨用实验证实了光具有波独有的特性,所以“波
动说”是正确的
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【点拨】
牛顿在力学方面有伟大成就,但他提出的权威性的观
点不一定是对的;观点是否荒谬,应该以实验为基础,而
不是听起来很荒谬;托马斯·杨用实验证实了光具有波独
有的特性,所以“波动说”是正确的,故D正确。
【答案】 D
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5. [2024·重庆期末]下列关于物理学习的说法中正确的是
( B )
A. 要想学好物理,只要把知识点都记下来就足够了
B. 对物理现象,应该有自己的思考,并通过实验来探究其
奥妙
C. 遇到疑难问题时,应充分利用网络资源直接搜索答案
D. 实验时不必自己动手,认真看别人做,记住实验结论即

B
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6. [2024·六安期中] 如图所示,雕刻玉版是中国古人  天圆
地方 宇宙观的早期展现。
【点拨】
安徽凌家滩出土的距今约5 000年的雕刻玉版,展示
了中国古人天圆地方的宇宙观。
天圆
地方 
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7. [科学精神]在物理学发展的漫长历程中,不少前辈作出了
卓越的贡献。著名天文学家、自然科学先驱  哥白尼 用
“日心说”否定了影响人类达千年的“地心说”;伟大的
物理学家牛顿,在前人的研究积累上,奠定了经典物理学
基础,他发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相
似,建立了著名的  运动定律 。
哥白尼 
运动定律 
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8. [科学思维]科学家们不仅为后人构筑了知识的宫殿,还创
建了科学的探究方法,填写出科学探究的主要环节。
猜想与
假设
评估
交流与合作
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9. 在科学发展的历程中,许多学者、科学家作出了杰出的贡
献,下列叙述正确的是( D )
①哥白尼用“日心说”否定了托勒密的“地心说”
②牛顿是经典力学和实验物理学的先驱
③伽利略发明了望远镜,通过天文观测支持了哥白尼的
“日心说”
④爱因斯坦经过长时间的探索,建立了运动定律
D
A. 只有①、②正确 B. 只有①、④正确
C. 只有②、③正确 D. 只有①、③正确
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【点拨】
哥白尼用“日心说”否定了托勒密的“地心说”,故①
正确;伽利略是经典力学和实验物理学的先驱,他率先用望
远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持
了哥白尼的“日心说”,故②错误,③正确;牛顿是物理学
史上伟大的科学家,他在力学、光学、天文学、数学等方面
作出了巨大的贡献,牛顿运动定律是物理学的三个运动定律
的总称,被誉为经典物理学的基础,故④错误。
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10. [2024·泰州期中]学校里,八年级的小鑫和小王在大扫除
洗拖把放水的过程中,观察到水流形成了漩涡,小王
说:“我听说由于地球自转,南北半球这种下水的漩涡
方向是不同的。”小鑫为了验证小王的观点是否正确,
以下做法属于获取证据的是( D )
①相信小王的说法 ②建立新的假设
③查找资料研究 ④动手实验
D
⑤与南半球的网友视频连线求证
A. ①③④ B. ①③⑤
C. ②④⑤ D. ③④⑤
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【点拨】
①直接相信小王的说法,不属于获取证据;②建立新的
假设,属于提出假设阶段;③查找资料研究、④动手实验、
⑤与南半球的网友视频连线求证,都属于获取证据,故D符
合题意。
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11. [2024·重庆校级期中] 生活在自然之中,我们每天都要面
对许多与力、声、热、光、电等有关的现象。如图所示
的情景,属于力现象的有  de ;属于声现象的有  bf ;属于光现象的有  abc ;属于电现象的
有  b 。
de 
bf 
abc 
b 
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【点拨】
夕阳西下是光现象;电闪雷鸣,既有光的产生,又有声
音的产生,还有电的产生;湖光山色,水面为平面镜,看到
了山的倒影,是光的反射现象;苹果落地是地球引力作用的
结果,属于力现象;弯弓射箭,弓被拉弯说明了力可以改变
物体的形状;演奏二胡是声现象。
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12. [2023·茂名电白区期末]为比较甲、乙两种物质的硬度,
小雨用一把铜钥匙先在甲的表面上用力刻划,再在乙表
面上轻轻刻划,物质甲上的刻痕比乙上深,他由此断定
物质甲比乙硬,小雨通过刻痕比较硬度的物理方法
是  转换法 (填“转换法”或“控制变量法”),他得
出的结论  不科学 (填“科学”或“不科学”),理由
是  没有控制变量,需要控制用力相同 。
转换法 
不科学 
没有控制变量,需要控制用力相同 
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【点拨】
比较物质硬度是通过观察刻痕来比较的,所以为转换
法。根据控制变量法,应控制用力相同,才能通过刻痕比较
物质的硬度,所以,他得出的结论不科学,理由是没有控制
用力相同。
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13. [创新题·材料阅读法]我国对哈雷彗星的观测记录,始见
于《春秋》,记载着“鲁文公十四年(公元前613年),秋
七月,有星孛(彗星的古代名称)于北斗”。据考证,这
是世界上最早的关于哈雷彗星观测的可靠记录,从春秋
战国到清末的两千多年间,我国共保存有31次哈雷彗星
的观测记录。1986年4月,哈雷彗星回归时,我国的天文
学家也对它进行了成功的观测,取得了许多珍贵的资料
(如图所示)。通过研究发现,每隔76年左右,哈雷彗星
就访问一次地球。
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(1)彗星由  彗核 、  彗发 和  彗尾 组成。
(2)哈雷彗星回归的周期为  76 年,下次哈雷彗星回归
将在  2062 年。
彗核 
彗发 
彗尾 
76 
2062 
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(3)最早有文字记录哈雷彗星的国家是  中国 ,我
国历史考古学家利用当时有关哈雷彗星的记载成功
地完成了商周断代工程的研究,你试着简单说出其
中的原理。
【解】哈雷彗星的回归具有周期性,可据此进行年代
的推算。
中国 
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