资源简介

(共22张PPT)
元
第
二
单
统编版《道德与法治》 四年级上册
这些事我来做
一、激趣导入：家务活——真心话大冒险
游戏规则：
1、实话实说，诚信作答。
2、全体闭上眼睛，不许偷看。
3、你会的请举手，不会的不举手。
1、你会做家务吗？
2、你会主动帮助家人做家务吗？
3、你会坚持天天帮助家人做家务吗？
二、大家来找茬
1、家务活有很多，除了以上会穿袜子，会叠被子，你们还你平时都做些哪些家务活呢？
2、我们一起来看看我们班的家务小能手吧。
三、这些事 我来做
家务活有很多，除了以上会穿袜子，会叠被子，你们还你平时都做些哪些家务活呢？（板书）
比赛规则
1、限时2分钟
2、叠衣服叠得又快又好的获胜
——叠衣服
活动一：
1.赢得比赛后你有什么感受？
2.你什么时候开始学做这项家务的？学做这项家务的原因是什么？
3.你为什么能把这项家务做得又快
又好呢？
做
事
我
来
这
些
做家务也是有技巧的，同学们需要坚持做家务，掌握技巧，才能真正做好家务。
我每天放学后负责喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的习性。
我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。
我经常帮助妈妈给顾客拿快递，为妈妈抽出了做饭的时间。
知识窗
家务活的好处
做家务好处多
1．有助于形成良好的生活习惯。
2．可以形成良好的劳动态度。
3．可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。
4．能够提高生活技能，让人自信。
5．为成年后的生活打下良好基础。
知识窗
做家务还有什么好处，你能说出一些来吗？（合作学习：小组互相分享做家务的好处，由组长整理填写）
活动二：做 家 务 好 处 多
夏丛艳日记
3月29日 星期一 天气： 晴
爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！
背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记，你有什么
感受？你能从主人公的身上学
到些什么呢？
活动三：愿做那种人
小选择
相比之下，你更愿意做哪种人？
我愿做 这样 的人。
夏丛艳
1、有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，但也有人有不同的想法，来看看他们的做法：
四、明辨是非 ：
你们觉得这样的孩子
可爱吗？想想自己
身上有他的影子吗？
爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。
妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！
妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。
01
每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。
02
我家都是爸爸妈妈做家务，根本不需要我。
03
天天干活，太累了。
2、读一读下面的想法
你觉得这些想法正确吗？
做
事
我
来
这
些
温
馨
提
示
学习和家务都是我们成长过程中非常重要的两件事情，学习能够帮助我们掌握知识，做家务能够让我们学会独立，学会更好地照顾自己。因此，在成长的过程中，我们既要兼顾学习，也要勇于承担家务。
做
事
我
来
这
些
习总书记指出：我们要在学习中 弘扬劳动精神、崇尚劳动，尊重劳动。
中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务。
做
事
我
来
这
些
同学：
祝贺你在 年 月 日获得
劳动小能手
称号。特发此状，以资鼓励。
平凉庄小学
年 月 日
家务劳动体验卡
劳动内容：
劳动时间：
劳动感受：
自我评价：
家长评价：
课后作业

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