第四章 神奇的透镜 全章训练课件沪科版(2024)物理八年级全一册(共8份打包)

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第四章 神奇的透镜 全章训练课件沪科版(2024)物理八年级全一册(共8份打包)

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(共25张PPT)
沪科版 八年级上
第四章 神奇的透镜
第一节 凸透镜与凹透镜
知识点1 凸透镜
1. 如图所示的六个透镜中,属于凸透镜的是( B )
A. ①③⑤ B. ①②④
C. ③⑤⑥ D. ④⑤⑥
B
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2. [2024·北京海淀区期中]一束跟主光轴平行的光通过凸透镜
的光路如图所示。下列说法中正确的是( C )
A. O点为该凸透镜的焦点
B. 任意一束平行光经过凸透镜后都可以会聚
于F点
C. OF的距离越短,说明凸透镜的会聚能力
越强
D. 若把图中凸透镜的上半部分用手遮住,则
该凸透镜对光不具有会聚作用
(第2题)
C
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【点拨】
由图知,O为该凸透镜的光心,F为凸透镜的焦点,故A
错误;只有平行于主光轴的光经凸透镜折射后才会聚在焦点
F,故B错误;焦点到光心的距离OF(焦距)越短,凸透镜的
会聚能力越强,故C正确;若把图中凸透镜的上半部分用手
遮住,仍然有光透过凸透镜下半部分,该凸透镜对光仍然具
有会聚作用,故D错误。
(第2题)
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3. 如图所示,小丽同学将一个凸透镜正对太阳光,再把一张
纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上出现
一个最小、最亮的光斑。小丽测出光斑到透镜中心的距离
为20 cm,这个光斑所处的位置就是该透镜的  焦点 ,
它的焦距为  20  cm。
焦点 
20 
(第3题)
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【点拨】
凸透镜正对着太阳光,平行的太阳光平行于主光轴传
播,经凸透镜折射后形成一个最小、最亮的光斑,这个光斑
所处的位置就是该透镜的焦点,所以光斑到光心的距离是凸
透镜的焦距。光斑到透镜中心的距离为20 cm,所以凸透镜
的焦距是20 cm。
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4. [2023·达州]近年来全球气候变暖,森林防火人人有责。某
学校开展了“森林防火”主题班会活动,其中有同学提到
不能将矿泉水瓶随意丢弃在森林,这是因为有水的矿泉水
瓶相当于一个  凸 (填“凸”或“凹”)透镜,对太阳光
有  会聚 作用,从而点燃枯叶引发火灾。
【点拨】
瓶中的水中间厚、边缘薄,相当于凸透镜,对光有会
聚作用。
凸 
会聚 
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5. [2023·聊城]如图所示,把小灯泡放在凸透镜的焦点上,请
画出从小灯泡发出的两条光线经凸透镜折射后的光线。
【解】如图所示。
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知识点2 凹透镜
6. 把一个透明且均匀的玻璃球切成如图所示的五块,其中能
够使平行光发散的有( A )
A. 只有b B. a、c、d、e
C. a、b、c D. a、b、c、d、e均可
(第6题)
A
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7. [科学推理][2024·咸阳期中]如图所示,在注有清水的试管
内留有一稍大的空气泡,使太阳光从试管的正上方向下
照,观察试管下方的白纸,可以发现白纸上与空气泡相对
应的位置较  暗 (填“亮”或“暗”),这是因为气泡与
周围水组成  凹 透镜,太阳光射向空气泡和它下方的水
后,出射光线会被  发散 (填“会聚”或“发散”)。
暗 
凹 
发散 
(第7题)
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【点拨】
由于气泡的存在,气泡周边的水形成中间薄、边缘厚
的凹透镜,凹透镜对光有发散的作用,故在气泡的下面对
应的位置较暗。
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8. [模型建构][2023·重庆]请在图中画出入射光线经凹透镜折
射后的光线。
【解】如图所示。
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9. 图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中属于
凸透镜的是( D )
A B C D
【点拨】
从光线通过透镜的情形可知,A、B、C的折射光线
相对于入射光线是发散的,所以都是凹透镜;只有D的入
射光线经透镜后折射光线变得会聚,为凸透镜。
D
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10. [科学推理]如图所示,将凸透镜正对太阳光,其下方的
纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距
离为L,若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则该
凸透镜的焦距( A )
A
A. 一定小于L
B. 一定等于L
C. 一定大于L
D. 可能小于L,也可能大于L
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【点拨】
由于光斑到凸透镜的距离为L时,纸上呈现一个并非最
小的光斑,这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前
的,所以凸透镜的焦距f≠L;若凸透镜远离纸的过程中光斑
一直变大,说明凸透镜的焦点不在光斑之后,故焦点应在光
斑之前,因此f一定小于L,故B、C、D错误,A正确。
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11. 小明为辨别直径相同的两个透镜的类型,分别将它们正
对太阳,把一张白纸放在它的下方,在白纸上得到相应
的光斑,图(a)中操作正确的是  B (填“A”或
“B”)。透镜与光斑的大小如图(b)所示,d1<d,形成该
光斑的是  凸 (填“凸”或“凹”)透镜。
B 
凸 
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【点拨】
要辨别两个透镜的类型,应分别将它们正对太阳,即让
透镜与太阳光垂直;因为凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对
光有发散作用,根据图示可知,形成该光斑的透镜一定对光
起会聚作用,因此形成该光斑的一定是凸透镜。
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12. 三棱镜是一种重要的光学元件,小丽研究光通过三棱镜
时的传播路线,她用红光以一定入射角度射到三棱镜
上,光路图如图甲所示。改变入射角的度数,光路图分
别如图乙和丙所示。
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(1)小丽发现,红光经过三棱镜ABC两次折射后,向三棱
镜的  底面BC (填“顶角A”或“底面BC”)偏折。
这个规律对于其他的单色光成立吗?小丽选用其他不
同的单色光重复上述实验,发现了同样的规律。
底面BC 
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(2)指导老师提示小丽,可以把凸透镜看成是由两块
三棱镜组成的,如图丁所示。小丽经过分析得出结
论:单色光经过三棱镜DBC两次折射后,也向底
面BC方向偏折,进而理解了凸透镜对光有  会聚 
作用的光学原理。
会聚 
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【点拨】
(1)由图甲、乙、丙可知,红光都向底面BC偏折。(2)凸
透镜可以看成是由两块三棱镜组成的,两块三棱镜底面BC
重合,当光经过凸透镜后会向底面BC偏折,即凸透镜对光
起到会聚作用。
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13. [新考法方案设计]如图所示,魔术箱顶部的中央有一条
窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右
侧的小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,
发现遮光板并没有挡住激光束的传播。下面几种设计方
案中错误的是( C )
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A. 如图甲所示的三个平面镜的组合
B. 如图乙所示的两个凸透镜和一个平面镜的组合
C. 如图丙所示的一个凹透镜、一个凸透镜和一个平面镜
的组合
D. 如图丁所示的两个凹透镜和一个平面镜的组合
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【点拨】
平面镜能改变光的传播方向,由图甲知光从左侧的小孔
射入,从右侧的小孔射出,利用三个平面镜是可以实现的,
故A正确;平行于主光轴的光经凸透镜折射后过焦点,反之
过焦点的光经凸透镜折射后平行于主光轴,由图乙知,利用
两个凸透镜和一个平面镜是可以实现的,故B正确;
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平行于主光轴的光经凹透镜后会发散,且反向延长线通过焦
点,则图丙中平行于主光轴的光经凹透镜后传播方向错误,
这种方案是不可实现的,故C错误;平行于主光轴的光经凹
透镜后会发散,其反向延长线通过焦点,反之其延长线过焦
点的光经凹透镜折射后平行于主光轴,由图丁知,利用两个
凹透镜和一个平面镜是可以实现的,故D正确。
【答案】C
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13(共24张PPT)
沪科版 八年级上
第四章 神奇的透镜
专项提升八 凸透镜成像规律的应用
名师点金
物距u
与 焦距f
的关系 像的性质 像距v
与 焦距f
的关系 物距u与 像距v的关
系 应用
正倒 大小 虚实 u>2f 倒立 缩小 实像 f<v<
2f u>v 照相机
u=2f 等大 v=2f u=v 测焦距
物距u
与 焦距f
的关系 像的性质 像距v
与 焦距f
的关系 物距u与 像距v的关
系 应用
正倒 大小 虚实 f<u<
2f 倒立 放大 实像 v>2f u<v 投影仪
u=f 不成像 u<f 正立 放大 虚像 / u<v 放大镜
类型1 凸透镜的静态成像规律
1. [2024·内江模拟]关于图中“凸透镜成像规律”的实验,下
列说法正确的是( D )
D
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A. 图中蜡烛到凸透镜的距离u满足f<u<2f
B. 图中凸透镜成像规律与投影仪成像原理相同
C. 图中光路图说明光在不同介质间传播的方向一定改变
D. 从不同方向能看清光屏上的像,是因为光在光屏上发生了漫反射
2. [2023·广元]在“探究凸透镜成像规律”时,将焦距为10
cm的凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处,光屏和点燃
的蜡烛分别位于凸透镜两侧,实验前调整好实验器材。如
图所示,将蜡烛移至25 cm刻度线处,移动光屏,呈现在
光屏上清晰的像的特点是( A )
A
A. 倒立、缩小的实像
B. 正立、放大的虚像
C. 倒立、放大的实像
D. 与投影仪的成像特点相同
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类型2 凸透镜的动态变化规律
3. [2023·郴州]如图所示,烛焰、凸透镜和光屏三者中心在同
一高度,该凸透镜焦距为10 cm,凸透镜位置保持不变。
以下说法正确的是( B )
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A. 当蜡烛放在图中A区域时,光屏应放在图中D区域才可
能呈现清晰的像
B. 蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时,所成的像会逐渐变小
C. 若无论怎么移动光屏,在光屏上都找不到像,则蜡烛可
能放在图中B区域
D. 若光屏上要得到一个放大的像,则蜡烛应该放在图中C
区域
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【点拨】
凸透镜成像规律口诀:2倍焦距物像等,内大外小实
像成;1倍焦距像不成,内虚外实分界明;实像倒着虚像
正;成实像时“物近像远像变大,物远像近像变小”,成虚
像时“物近像近像变小,物远像远像变大”。
【答案】B
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4. [2024·衡阳期末]如图所示,凸透镜位于P处(图中未画出)
位置不变,移动蜡烛,光屏先后在P同侧的甲、乙两处得
到烛焰清晰的像,且甲处的像比乙处的大,则( B )
A. 甲处可能成的是虚像
B. 乙处像可能是放大的
C. P点位置在甲的左侧
D. 蜡烛的移动方向向左
B
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【点拨】
由题意可知,光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰
清晰的像,且甲处的像比乙处大,根据物距变大,像距变
小,像变小可知,像在靠近凸透镜,因此凸透镜在乙的右
侧,蜡烛在凸透镜的右侧,此时蜡烛远离凸透镜,因此蜡烛
向右移动;由于甲处的像成在光屏上,故甲处只能成实像,
故ACD不符合题意。由于题干未提供物距和凸透镜的焦距,
若物距大于1倍焦距小于2倍焦距,乙处成放大的实像;若物距大于2倍焦距,成缩小的实像;若物距等于2倍焦距,成等大的实像,故B符合题意。
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5. [2024·宿迁阶段练习]在“探究凸透镜成像的规律”实验
中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这
时烛焰在光屏上能成等大清晰的像。关于本实验,下列说
法正确的是( B )
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A. 凸透镜的焦距是20 cm
B. 把蜡烛移至刻度线10 cm处,凸透镜不动,移动光屏,
能在光屏上得到清晰的像
C. 把蜡烛移至刻度线32 cm处,凸透镜不动,移动光屏,
能在光屏上得到清晰的像,这与照相机的成像原理相同
D. 把蜡烛移至刻度线45 cm处,凸透镜不动,移动光屏,
会再次在光屏上得到清晰的像
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【点拨】
当物距等于2倍焦距时,凸透镜成等大的像,由图可
知,u=20 cm=2f,解得f=10 cm,故A错误;把蜡烛移至
刻度线10 cm处,凸透镜不动,此时物距为40 cm,大于2倍
焦距,根据凸透镜成像规律可知,移动光屏,能在光屏上得
到清晰的倒立、缩小的实像,故B正确;
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把蜡烛移至刻度线32 cm处,凸透镜不动,此时物距为18 cm,
大于1倍焦距而小于2倍焦距,根据凸透镜成像规律可知,移
动光屏,能在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像,而照相
机成的是倒立、缩小的实像,故C错误;把蜡烛移至刻度线
45 cm处,凸透镜不动,此时物距为5 cm,小于焦距,根据
凸透镜成像规律可知,此时成的是虚像,不能在光屏上成像,
故D错误。
【答案】B
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6. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上依次摆放
蜡烛、凸透镜和光屏,如图所示,此时烛焰在光屏上恰好
成清晰等大的像(像未画出)。下列说法正确的是( B )
B
A. 凸透镜的焦距为20 cm
B. 当蜡烛因燃烧逐渐变短时,光屏上的像会逐渐向上移动
C. 若遮挡凸透镜的一部分,光屏上将得不到完整的像
D. 若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视镜,为得到清晰的
像,光屏应向右移动
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【点拨】
凸透镜成倒立、等大的实像时,像距等于物距等于2倍
焦距,即u=v=2f=20.0 cm,解得f=10.0 cm,故A错误;
由于过光心的光经凸透镜折射后传播方向不变,所以随着蜡
烛燃烧变短,光屏上的像将向上移动,故B正确;若遮挡凸
透镜的一部分,烛焰的光会从凸透镜的其他位置透过,在光
屏上会聚,光屏上仍能得到完整的像,像比原来暗,故C错
误;在蜡烛和凸透镜之间放一个远视镜,远视镜是凸透镜,凸透镜对光具有会聚作用,可以使光提前会聚,为得到清晰的像,需要将光屏靠近凸透镜,即向左移,故D错误。
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7. [2023·合肥期末]甲、乙、丙三个凸透镜的焦距:f甲>f乙>
f丙。如图所示,用乙透镜进行实验,物体到透镜的距离等
于它的2倍焦距时,光屏上成清晰的等大、倒立的像;用
甲、丙透镜进行实验时,只把透镜放在乙透镜原来的位
置,不改变物距,前后移动光屏,以下判断正确的是   
( C )
C
A. 用甲透镜实验,光屏上能成倒立、缩小的像
B. 用甲透镜实验,光屏上能成正立、放大的像
C. 用丙透镜实验,光屏上能成倒立、缩小的像
D. 用丙透镜实验,光屏上能成倒立、放大的像
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【点拨】
用甲透镜实验,由于f甲>f乙,此时的物距小于2倍焦
距;若物距在1倍焦距和2倍焦距之间,移动光屏,光屏上能
成倒立、放大的实像;若物距等于1倍焦距,此时凸透镜不
成像;若物距小于1倍焦距,成正立、放大的虚像,虚像不
能成在光屏上,故AB错误。用丙透镜实验,由于f乙>f丙,
此时的物距大于2倍焦距,移动光屏,能在光屏上成倒立、
缩小的实像,故C正确,D错误。
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类型3 凸透镜在生活中的应用
8. [跨学科题]小荣用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察
器,如图所示。盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。有
焦距为5 cm和10 cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附
近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距
f与盒高h选择合理的是( D )
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A. f=5 cm,h=10 cm
B. f=10 cm,h=12 cm
C. f=5 cm,h=12 cm
D. f=10 cm,h=6 cm
【点拨】
盒盖处安装凸透镜,盒底处有昆虫标本,要使凸透镜
作为放大镜使用,物距必须小于焦距,故D符合题意。
【答案】D
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9. [2024·福建] 我国某新型战斗机配有光电搜索跟踪系统,
系统中的光学元件相当于晶状体,内置光电传感器相当于
视网膜,成像原理与人眼相似。从空中拍摄地面物体时,
物体在光电传感器上形成的像是( A )
A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、等大的实像
C. 倒立、放大的实像 D. 正立、放大的虚像
【点拨】
从空中拍摄地面物体时,物距大于2倍焦距,物体在
光电传感器上形成倒立、缩小的实像,故选A。
A
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10. [真实情境题][2024·深圳南山区二模]2023年2月哈工大宣
布突破EUV光刻机关键技术,光刻技术是利用缩图透镜
将绘在掩膜上的电路图通过光源投到涂有光刻胶的硅片
上,在硅片上成像越小,芯片制程越小。
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(1)由原理图可知,掩膜在硅片上成  倒立、缩小的
实 (填完整像的性质)像,缩图透镜的焦点在硅片
的  上方 (填“上方”或“下方”)。
(2)这次我国直接从90 nm突破到了22 nm制程的芯片,如
果缩图透镜相同,则要将掩膜向  上方 (填“上方”
或“下方”)移动。
倒立、缩小的
实 
上方 
上方 
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【点拨】
(1)由图和题意可知,该缩图透镜为凸透镜,该凸透镜成
倒立、缩小的实像;像距大于焦距,则缩图透镜的焦点在硅
片的上方。(2)这次我国直接从90 nm突破到了22 nm制程的
芯片,如果缩图透镜相同,物距变大了,像距才变小,像才
变小,则要将掩膜向上方移动。
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10(共22张PPT)
沪科版 八年级上
第四章 神奇的透镜
实 践 探究森林火情缘由
任务一 森林里的易燃物
  2024年3月15日,四川省甘孜州雅江县发生森林火灾。
在人民最需要的时刻,森林消防员用使命和担当筑起一道道
不可逾越的钢铁长城,鏖战11昼夜扑灭山火,保护了人民的
生命财产安全。森林火灾一分天灾、九分人祸,增强森林防
火意识,防范森林火情就是对逆行英雄最好的致敬。
一、秋高气爽、风和日丽是秋游爬山的好时候,也是火灾事
故的多发季节,小伙伴们相约“上秋山”的同时,森林防火
知识也需牢记,查阅并整理资料,了解森林火灾的原因。
森林
火灾 森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延
和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危
害和损失的林火行为
森林
中的
易燃
物 易燃物是指易干燥、易燃且燃烧速度快的可燃物。
这类物质包括  地表干枯的杂草、枯枝、枯落叶、
凋落树皮、地衣和苔藓及针叶树的针叶、小枝等 
地表干枯的杂草、枯枝、枯落叶、
凋落树皮、地衣和苔藓及针叶树的针叶、小枝等 
森林
中的
火源 自然火源:  雷电 、泥炭自燃、火山爆发和陨石
降落起火
人为火源:①生产性火源:农、林、牧业生产用
火、林副业生产用火、工矿运输生产用火等;②非
生产性火源:如野外  做饭 、  烧烤 、取暖
等;③故意纵火
雷电 
做饭 
烧烤 
森林
火灾
的形
成条
件 在森林可燃物和火源具备的情况下,在气
温  高 、降水  少 、相对湿度  低 、
风  大 、长期干旱等气候条件下易发生森林火情
高 
少 
低 
大 
森林
火灾
的危
害  烧毁林下植物资源、危害野生动物的生存环境、
引起水土流失等(合理即可)
烧毁林下植物资源、危害野生动物的生存环境、
引起水土流失等(合理即可)
二、持续高温和干旱增加了森林火灾的风险。山火燃烧产生
的烟雾造成了严重的空气污染。据此回答下列问题。
1. 贵州省冬季森林火灾频发的自然原因是( C )
A. 人为放火 B. 森林防火措施不到位
C. 气候干燥 D. 过度伐木
【点拨】
贵州省地处我国南方地区,冬季降水少,气候干燥,
山区森林火灾频发。
C
1
2
3
2. 山火的发生对公众的生命、财产安全造成巨大的损害。关
于森林火灾,下列做法正确的是( C )
①撤离过程中,选择植被稀疏的地方逃生
②争分夺秒赶快跑,往哪个方向跑都可以
③被大火围在半山腰时不能往山顶方向跑
④管住火源是防范森林火灾最有效的办法
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
1
2
3
【点拨】
在森林火灾中,撤离时,选择植被稀疏的地方逃生;被
大火围在半山腰时不能往山顶方向跑;管住火源是防范森林
火灾最有效的办法,故①③④说法正确,故选C。
1
2
3
3. 为了增强同学们的森林防火意识,某校八年级准备开展一
次主题活动。
(1)请你为本次活动设计两种活动形式。
【解】“主题班会”“手抄报”“黑板报”“知识竞
赛”等。(写出两种即可)
1
2
3
(2)在此次主题活动中,同学们商议决定向社区发出森林
防火的倡议,请你为本次活动设计两条宣传用语。
【解】星星之火,可以燎原;防火之心,不可无焉!
别让小火苗,烧掉大森林!防火从我做起,森林因你
而美!(合理即可)
1
2
3
任务二 矿泉水瓶与森林火情
一、如图所示的漫画中,小松鼠在树上玩得正欢,见小狐狸
急匆匆从树下跑过,小松鼠感到奇怪。小狐狸是否撒谎了
呢?下面,我们通过实践活动一起探索矿泉水瓶是否会引起
森林火灾吧!
1
2
3
实验
原理 在阳光的照耀下,有水的透明水瓶会“变
成”  凸 透镜,对太阳光有  会聚 作用,一旦
易燃物在焦点处,随着聚焦部位温度不断升高,达
到着火点后,就会引发火灾
实验
器材
大小不同、形状不同的几个矿泉水瓶(里面装满
水)、一些枯叶、秒表、试验台、灭火器
凸 
会聚 
1
2
3
实验
方法 控制变量法
进行
实验 (1)调整装水的矿泉水瓶的角度,调节矿泉水瓶到枯
叶的距离,使  最小最亮 的光斑恰好落在枯叶
上。
(2)观察枯叶是否能被点燃。若能点燃,测量需要的
时间。
(3)换用不同矿泉水瓶,重复步骤(1)和(2)
最小最亮 
1
2
3
实验
结论 装水的矿泉水瓶  可以 (填“可以”或“不可
以”)把枯叶点燃

展、
交流 大小不同、形状不同的矿泉水瓶将枯叶引燃的时间
为什么不一样?试一试,若矿泉水瓶内没有装水,
能否将枯叶引燃
可以 
1
2
3
二、小荣要参加“亲近自然,爱护环境”的登山活动。出发
前,小荣提醒同学们不要随意丢弃未喝完的矿泉水瓶,因为
在太阳光照射下,它可能会引起森林火灾。
1. 装有水的瓶子在阳光照射下能引燃茅草等物体。下列光学
器材在使用过程中,原理与此相同的是( D )
A. 潜望镜 B. 三棱镜
C. 玻璃砖 D. 显微镜
D
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2
3
2. 将矿泉水瓶横向水平放置(图甲),从瓶底看去,小荣认为
此时瓶中的水(图乙)相当于  凸透 镜,在这个透镜模型
的构建中,抓住了  中间厚、边缘薄 等主要因素,忽略
掉物体的材质等次要因素。由此类比,透过露珠(图丙)看
到的是叶脉放大了的  虚像 (填“实像”或“虚像”)。
凸透 
中间厚、边缘薄 
虚像 
1
2
3
【点拨】
装有水的部分具有中间厚、边缘薄的特点,相当于凸
透镜;由图可知,草叶上的露珠具有中间厚、边缘薄的特
点,相当于一个凸透镜,根据凸透镜成像规律,当物距小
于1倍焦距时,成正立、放大的虚像,由此可知,透过露
珠看到的是叶脉放大的虚像。
1
2
3
3. 在森林里面,该怎么处理自己喝过的矿泉水瓶?请你根据
这一现象在森林中设计一个警示牌。
【解】将喝过的矿泉水瓶放入指定的垃圾桶或自行带离。
留下你的脚步,带走你的水瓶,守护绿色森林!
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任务三 展示、交流
  用制作PPT等方式与同学分享探究矿泉水瓶点火的方案
与实验过程、注意事项。
【解】方案和实验过程略。注意事项举例如下:
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3
(1)在进行实验时,务必选择阳光充足但无直射的地点,避免
直接面对阳光,以防高温对眼睛或皮肤造成伤害。(2)使用透
明或半透明的矿泉水瓶进行实验,确保阳光能够透过瓶子聚
焦。避免使用有色或带有图案的瓶子,以免影响实验结果。
(3)实验过程中要详细记录每个步骤的数据,包括天气状况、
易燃物种类和数量等,确保数据的准确性和完整性。(4)为了
获得更准确的结果,建议进行多次重复实验。每次实验都要
注意记录好实验条件和数据,以便后续分析。(5)实验过程中要始终保持高度的防火意识,不要将矿泉水瓶放置在易燃物品旁边,如纸张、布料等。实验结束后,及时清理现场,消除火灾隐患。
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2
3(共17张PPT)
沪科版 八年级上
第四章 神奇的透镜
中考新趋势提升练
1. [2024·上海] 光具座上有凸透镜、光屏及发光源各一个。
当光屏和凸透镜的距离为10 cm时,此时在光屏上成缩小
的像。小申把光屏沿着光具座移动5 cm后,再次移动光源
的位置使成清晰的像。对于该像的情况,下列选项正确的
是( B )
A. 一定成放大的像 B. 可能成缩小的像
C. 成像可能比原来小 D. 成像一定比原来小
B
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6
7
【点拨】
当光屏和凸透镜的距离为10 cm时,此时在光屏上成缩
小的像,则f<10 cm<2f,解得5 cm<f<10 cm;把光屏沿
着光具座移动5 cm后,再次移动光源的位置使成清晰的像。
如果是将光屏靠近凸透镜,则此时像距是5 cm,小于焦距,
是不可能成实像的,故不成立;
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7
则光屏必定是远离凸透镜,此时像距变大,根据凸透镜成实
像时,物近像远像变大,此时的像一定比原来大,但此时像
距15 cm不一定大于2倍焦距,故可能是缩小的,也可能是放
大的实像,故B正确,ACD错误。故选B。
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2. [2024·重庆] 如图所示,智能快递车正在运送包裹,用户
通过人脸识别取货。下列分析正确的是( B )
A. 用户看见快递车,是因为光在它表面发生了折射
B. 地面出现快递车的影子,是由光的直线传播形成

C. 智能快递车上的摄像头利用了光的反射原理工作
D. 人脸识别时,人通过摄像头成倒立、等大的虚像
B
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【点拨】
用户看见快递车,是因为光在它表面发生了反射,故A
错误;影子是由光的直线传播形成的,故B正确;智能快递
车上的摄像头利用了光的折射原理工作,故C错误;人脸识
别时,人通过摄像头成倒立、缩小的实像,故D错误。
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3. [2024·大庆三模]如图甲所示,小佳把一支铅笔横放在空玻
璃瓶的后方,透过玻璃瓶观察到的情形如图乙所示。她将
玻璃瓶灌满水后,将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢
地移动,同时透过玻璃瓶观察铅笔的像。下列说法正确的
是( B )
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7
A. 小佳透过装水的玻璃瓶可以观察到图①的像,此像是实

B. 小佳通过装水的玻璃瓶可以观察到图②的像,此像是实

C. 移动铅笔,小佳通过装水的玻璃瓶不可能观察到图③的

D. 当小佳观察到图④所示的像时,铅笔与玻璃瓶的距离最

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【点拨】
玻璃瓶装满水在水平方向上中间厚、边缘薄,相当于一
个凸透镜,在竖直方向上,水的厚度相同。当铅笔由靠近玻
璃瓶的位置逐渐远离时,透过玻璃瓶会看到正立、放大的虚
像(横向放大,纵向不放大),所以会逐渐变长,即图③;当
到达某一位置时,铅笔尖忽然改变方向,成倒立、放大的实
像(横向放大,纵向不放大,也就是变长,但是不能变粗),
即图②;继续移动,当物距大于2倍焦距时,横向缩小,所
以变短,即图④。故选B。
【图案】B
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4. [家国情怀题][2024·周口二模]如图所示,是神舟十六号乘
组返回地面前手持高清相机通过飞船绕飞拍摄的空间站组
合体全景照片。若照相机镜头的焦距为f,拍照时像距
( B )
B
A. 略小于f
B. 略大于f
C. 略小于2f
D. 略大于2f
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【点拨】
照相机镜头的焦距为f,拍照时像距在1倍焦距和2倍焦
距之间;用照相机拍到空间站全景照时,物距较大,所以像
距较小,应略大于f,故选B。
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5. [2024·厦门集美区三模]保护视力、科学用眼已成社会共
识。下列有关近视眼的病理和矫正的说法正确的是( D )
A. 看远处的物体时,成像在视网膜的后方
B. 像离视网膜越近,配戴眼镜的度数越高
C. 物体在视网膜上成倒立、缩小虚像
D. 配戴合适度数的凹透镜进行矫正
D
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【点拨】
人的眼睛相当于一架照相机,物体在正常眼睛的视网膜
上成倒立、缩小的实像,近视眼看不清楚远处的物体,原因
是远处物体的像成在视网膜的前方,可用具有发散作用的凹
透镜矫正,使像成在视网膜上;矫正近视眼前,像离视网膜
越近,说明人眼的近视程度越小,配戴眼镜的度数越低。故
选D。
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6. [真实情境题][2024·西安碑林区校级模拟]“祝融号”火星
车驶离平台的过程中,其后置照相机对着平台先后拍摄得
到甲、乙、丙3张照片,照相机的镜头是一个  凸 透
镜,拍摄过程中相机镜头逐步  向内缩 (填“向外伸”
或“向内缩”)。
凸 
向内缩 
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【点拨】
照相机的镜头是一个凸透镜;由图可知,像越来越
小,说明像距变小,则照相机的镜头向内缩。
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7. [2024·深圳二模]某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实
验,当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示的位置时,光屏上
得到了清晰的像,利用此成像原理可制成  照相机 (填
“放大镜”“照相机”或“幻灯机”)。他继续向水透镜
内注水,凸透镜对光的偏折能力变  强 (填“强”或
“弱”),此时光屏上所成的像变模糊,为了在光屏上再
次呈现清晰的像,你的操作是  将光屏向靠近凸透镜的方
向移动适当距离 。
照相机 
强 
将光屏向靠近凸透镜的方
向移动适当距离 
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【点拨】
当蜡烛、水透镜和光屏在题图所示的位置时,物距大于
像距,光屏上得到了倒立、缩小的清晰的像,照相机应用此
原理制成;继续向水透镜内注水,凸透镜凸度变大,凸透镜
对光的偏折能力变强;为了在光屏上再次呈现清晰的像,可
将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离。
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7(共37张PPT)
沪科版 八年级上
第四章 神奇的透镜
第二节 探究:凸透镜成像的规律
第1课时 探究凸透镜成像的规律
知识点1 探究凸透镜成像的规律
1. [科学探究题]小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。
【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等。
【进行实验与收集证据】
(1)测焦距:如图甲所示,将一束平行光正对凸透镜照
射,光屏上出现一个最小、最亮的光斑,则凸透镜的
焦距f=  10.0 cm。
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10.0 
(2)组装实验装置:如图乙所示,在光具座上将点燃的蜡
烛、光屏放在凸透镜的两侧,调节它们的高度,使烛
焰、凸透镜和光屏的中心在  同一高度 ,这样做的
目的是使像呈现在  光屏中央 。
同一高度 
光屏中央 
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(3)如图丙所示,将凸透镜固定在50 cm刻度线处,蜡烛移
动到20 cm刻度线处,向  远离 (填“靠近”或“远
离”)凸透镜的方向移动光屏,直到出现烛焰  倒
立 (填“正立”或“倒立”)、  缩小 (填“放大”
或“缩小” )的实像。
远离 

立 
缩小 
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5
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7
(4)小明将蜡烛放在凸透镜的焦点处,在移动光屏的过程
中,  不能 (填“能”或“不能”)在光屏上找到像。
(5)保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至如图丁所示位置,
则人眼在图中  B (填“A”或“B” )处能观察到烛
焰  正立 (填“正立”或“倒立”)的像。
不能 
B 
正立 
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【交流与评估】
(6)实验中,蜡烛由于燃烧而变短,烛焰在光屏上的像位于光
屏的  上半部 (填“上半部”或“下半部”),为了使像
回到中央,接下来的操作是  ③ (填“①”“②”或
“③”)。
①向下调光屏  ②向上调凸透镜
③向上调蜡烛
上半部 
③ 
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(7)实验中,光屏上已经看到烛焰清晰的像,某同学用手指的
指尖触摸凸透镜,则光屏上会出现  完整烛焰的像 (填
“指尖的像”或“完整烛焰的像”)。
(8)小荣用LED光源代替蜡烛进行实验,这样改进的优点
是  增加物体的亮度,使成像更清晰,便于观察(合理即
可) (写出一条即可)。
完整烛焰的像 
增加物体的亮度,使成像更清晰,便于观察(合理即
可) 
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2. 下面是小明“探究凸透镜成像规律”的实验。
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(1)实验时,小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,
应  点燃 (填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示,
此时光屏上出现了烛焰清晰倒立、等大的实像,则此
凸透镜的焦距为  10.0  cm。
点燃 
10.0 
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7
(3)小明在实验过程中从左向右移动蜡烛位置至透镜,观
察到如图乙中①至⑥的六种烛焰清晰的像,所成像的
正确顺序应为  ②①③⑤⑥④ 。
②①③⑤⑥④ 
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7
(4)实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,会导致光屏上的像
向  上 (填“上”或“下”)移动。
(5)小明想利用LED发光字母来探究凸透镜成像时上下、
左右的位置关系,图丙中最适合做LED光源的发光字
母是  F 。
上 
F 
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【点拨】
(2)凸透镜成像时,蜡烛放在距离凸透镜20.0 cm处时,
光屏上得到倒立、等大的实像,所以20.0 cm=2f,所以f=
10.0 cm。(3)根据凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,
像变小;相反,物距减小,像距增大,像变大,物距小于焦
距时成正立放大的虚像,物越远像越大;故正确顺序为②①
③⑤⑥④。(4)实验过程中,蜡烛燃烧变短,根据“过光心的
光线其传播方向不变”可知,像会向光屏的上方移动。
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(5)探究凸透镜成像上下、左右位置关系时应该让发光体本身
上下、左右是不同的,即上下和左右是不对称的,且上下、
左右都颠倒后与颠倒前不同,所以适合做LED光源的发光字
母是F。
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知识点2 凸透镜成像的规律
3. 通过探究凸透镜成像规律的实验,可以得到以下结论:
(1)当物距  小于 像距时,成放大的实像;当物距  大
于 像距时,成缩小的实像。
(2)凸透镜所成的像中  没有 (填“有”或“没有”)正立
的实像。
小于 

于 
没有 
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(3)凸透镜所成的像中  没有 (填“有”或“没有”)倒立
的虚像,  没有 (填“有”或“没有”)缩小的虚像。
(4)通过实验可以得出:当凸透镜成实像时,物距变小,
像距  变大 ;所有正立的像都是  放大 (填“放
大”或“缩小”)的。
没有 
没有 
变大 
放大 
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4. [2024·安顺一模]某物理兴趣小组用如图所示的器材探究
“凸透镜成像规律”:
(1)凸透镜的焦距f=10.0 cm。
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(2)【实验操作】将“F”光源、凸透镜和光屏依次放在光
具座上,如图所示。为了使像呈现在光屏的中央,接
下来应该进行的操作是  将光源、凸透镜、光屏三者
中心调到同一高度 。
将光源、凸透镜、光屏三者
中心调到同一高度 
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(3)调节好实验装置后,保持图中“F”光源和凸透镜的位
置不变,移动光屏,在光屏上可呈现一个清晰的倒
立、  缩小 (填“缩小”或“放大”)的像。
缩小 
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3
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(4)【解释原因】现仅换用焦距为f'(f'>f)的凸透镜,为了
再次在光屏上呈现清晰的像,应将光屏  远离 (填
“远离”或“靠近”)凸透镜。若无论怎样移动光屏都
无法呈现“F”光源的像(光具座足够长),原因可能
是  物距小于焦距 (写出一种即可)。
远离 
物距小于焦距 
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【点拨】
(2)为了使像呈现在光屏中央,应将光源、凸透镜、光屏
三者中心调到同一高度。(3)由图知,物距u=50.0 cm-20.0
cm=30.0 cm,则u>2f,成倒立、缩小的实像。(4)换为焦
距较大的凸透镜,此凸透镜的聚光能力较弱,光源的位置不
变时,光源射向凸透镜的光的会聚点远离凸透镜,即像距变
大,所以应将光屏向右移动,才能再次在光屏上得到清晰的
像;若无论怎样移动光屏都无法呈现光源的像,可能是因为
物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上。
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5. [2024·吉安模拟]【探究名称】探究凸透镜成像规律。
【实验器材】凸透镜(焦距为10 cm)、光屏、蜡烛、光
具座。
【问题】小明用凸透镜看近处和远处的物体时,发现它们
的成像特点不同,于是他猜想凸透镜的成像特点可能
跟  物体 到凸透镜的距离有关。
物体 
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【证据】(1)小明用焦距为10 cm的凸透镜按如图所示,进
行了多次实验。实验时,为了方便观察,应该使凸透镜中
心、  烛焰 中心和光屏中心在同一高度。
烛焰 
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(2)经过多组实验发现当物距在10 cm到20 cm之间时,成
倒立、放大的实像;当物距大于20 cm时,成倒立、缩
小的实像;当物距小于10 cm时,从透镜的另一侧可以
看到正立、放大的虚像。
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【解释】小明分析上述数据发现物距为10 cm和20 cm的位置
非常特殊。物距为  10 cm处是成实像和虚像的分界点,物
距为20 cm处是成放大像和缩小像的分界点。进一步分析发
现10 cm恰好是该透镜的1倍焦距的长度,20 cm恰好是该透
镜2倍焦距的长度。
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【交流】(1)这是巧合还是必然呢?为此,他提出了一个新的
猜想:物距相同时,凸透镜的成像特点可能还跟凸透镜
的  焦距 有关。
(2)为了进一步验证该猜想,还要补充的器材是  不同焦距的
凸透镜 。实验时应该控制物距不变,改变  焦距 ,进
行多次实验。
焦距 
不同焦距的
凸透镜 
焦距 
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(3)在如图所示的光屏上得到清晰像的情况下,小明保持蜡烛
和凸透镜位置不动,拿着另一个透镜放在蜡烛和凸透镜之
间,当把光屏向左移动适当距离后,又能在光屏上得到清
晰的像,则该透镜是  凸透镜 (填“凸透镜”或“凹透
镜”)。
凸透镜 
1
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7
6. 在探究凸透镜成像规律时,如图甲所示,将A凸透镜固定
在光具座上35 cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座
上5 cm刻度线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的
像,由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如
图乙所示;接着保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸
透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清
晰的像,如图丙所示。
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(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A
的焦距是  10 cm,凸透镜A的焦距  小于 (填“大
于”“小于”或“等于”)凸透镜B的焦距。
10 
小于 
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(2)在图甲中,保持凸透镜位置不动,把蜡烛向右移动5
cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏
向  右 (填“左”或“右”)移动一段距离,像将  变
大 (填“变大”“变小”或“不变”)。
右 

大 
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(3)在图甲中,随着实验的进行,蜡烛由于燃烧逐渐变
短,光屏上的像逐渐向上移动。为了使像完整地成在
光屏的中央,可将凸透镜向  下 移动。
(4)将图甲中的蜡烛移到光具座上25 cm到30 cm之间的某
一位置,移动光屏,发现在光屏上不能成清晰的像,
此时应从凸透镜的  右 (填“左”或“右”)侧通过凸
透镜观察烛焰的像。
下 
右 
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(5)若将凹透镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰
的像变模糊了,若保持凸透镜和光屏的位置不动,应
使蜡烛  远离 (填“靠近”或“远离”)凸透镜,才能
在光屏上再次看到烛焰清晰的像。
远离 
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【点拨】
(1)由图乙可知,物距和像距相等时,u=v=20 cm,根
据u=v=2f,成倒立、等大的实像,即2f=20 cm,故凸透镜
A的焦距为f=10 cm;将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不
变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,此时像距变
大,说明凸透镜焦距变大。(5)若将凹透镜放在蜡烛与凸透镜
之间,凹透镜对光具有发散作用,会将光延迟成像,此时像
成在光屏的后方;
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若保持凸透镜和光屏的位置不动,根据凸透镜成实像时,物
远像近像变小可知,应使蜡烛远离凸透镜,才能在光屏上再
次看到烛焰清晰的像。
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7. [2024·济南]如图所示,小陈同学通过实验验证凸透镜成像
的规律,实验器材有凸透镜、光屏、高度为12 cm的发光
物体、卷尺等。
物距/cm 60.0 50.0 30.0 20.0 18.0 15.0
像距/cm 12.0 12.5 15.0 20.0 22.5 30.0
像高/cm 2.4 3.0 6.0 12.0 24.0
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小陈同学经过多次实验得到部分成实像时物距、像距和像
高的数据,分析数据可知,凸透镜成放大实像时,像
距  大于 (填“大于”“小于”或“等于”)物距,小陈
同学使用的凸透镜的焦距为  10.0 cm。思考后他还从
中发现其他一些规律:物距为18.0 cm时,像高
为  15.0 cm。
大于 
10.0 
15.0 
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【点拨】
物体的高度为12 cm,由表格数据可知,当凸透镜成放
大实像,即像高大于物体的高度时,像距大于物距。根据凸
透镜成像特点可知,当像距等于物距等于2倍焦距时,物像
大小相等,由表格数据可得u=v=2f=20.0 cm,所以小陈
同学使用的凸透镜的焦距为10.0 cm。
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分析表格可知,从像距为12.5 cm开始,像距减去焦距的数
值与像高成正比,如当像距为12.5 cm时,像距离焦点的距
离为2.5 cm,像高为3 cm;像距离焦点的距离为5 cm时,像
高为6 cm;则以此类推得到,当物距为18 cm,像距为22.5
cm时,像距离焦点的距离为12.5 cm,则像高为15.0 cm。
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7(共37张PPT)
沪科版 八年级上
第四章 神奇的透镜
第三节 神奇的“眼睛”
知识点1 我们是如何看见物体的
1. [2023·长春]在人的眼球中,晶状体和角膜的共同作用相当
于一个( C )
A. 平面镜 B. 玻璃砖
C. 凸透镜 D. 凹透镜
C
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2. [2024·孝感期中] “方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可
尽观广袤世界。下列能够解释眼球成像原理的是( A )
A
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3. 如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的光线正好聚
焦在视网膜上。当我们从看远处物体改为看近处物体时
(一般不小于10 cm),为了使近处物体成像在视网膜上,
晶状体凸度和焦距的变化情况分别是( A )
A
A. 晶状体凸度变大,焦距变短
B. 晶状体凸度变大,焦距变长
C. 晶状体凸度变小,焦距变短
D. 晶状体凸度变小,焦距变长
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知识点2 视力的矫正
4. [2023·牡丹江]关于近视眼的成因及矫正,说法正确的是
( D )
A. 晶状体太厚,折光能力太弱,像成在视网膜的后方
B. 晶状体太薄,折光能力太强,像成在视网膜的前方
C. 戴凸透镜制成的眼镜矫正
D. 戴凹透镜制成的眼镜矫正
D
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【点拨】
近视眼的形成原因是晶状体太厚,折光能力太强,像
成在视网膜的前方,可用具有发散作用的凹透镜矫正,故
D正确。
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5. [模型构建]如图甲、乙所示,分别表示远视眼和近视眼折
光系统的光路示意图,矫正需要配戴的眼镜镜片分别是
( B )
A. 凸透镜和凸透镜 B. 凸透镜和凹透镜
C. 凹透镜和凹透镜 D. 凹透镜和凸透镜
B
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【点拨】
图甲中,像落在视网膜的后方,是远视眼,需配戴凸
透镜矫正;图乙的入射光会聚在视网膜的前方,是近视
眼,近视眼需要配戴凹透镜来矫正。
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6. 眼镜的规格通常不用焦距来表示,而是用度来表示,其度
数D等于焦距f(以米作为单位)的倒数的100倍,即D=
,已知小明的左眼镜片焦距为0.25 m,其度数应为
( D )
A. 100 B. 200
C. 300 D. 400
D
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7. [模型构建]图甲是近视眼的成像示意图,其中晶状体相当
于凸透镜,平行光经过晶状体等结构未会聚在视网膜上。
请在图乙虚线框内画出适当的透镜,并将两条光线的光路
补充完整,使光线会聚在视网膜上的a点。
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【解】如图所示。
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知识点3 透镜的应用
8. [2024·随州一模]物理小组的同学在老师的指导下制作了一
个简易的“投影仪”,它能将手机上的画面放大投到屏幕
上,下列说法正确的是( A )
A
A. 屏幕上呈现的是倒立的实像
B. 制作简易投影仪的透镜,不能用来制作放大镜
C. 手机必须位于透镜1倍焦距以内
D. 若用不透明硬纸板遮挡一部分透镜,画面便不完整
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【点拨】
投影仪成的像是倒立、放大的实像,A正确;投影仪利
用凸透镜成像的规律,放大镜镜片也是凸透镜,因此,制作
简易投影仪的透镜,可以用来制作放大镜,B错误;根据投
影仪成像的原理可知,手机到透镜的距离应大于1倍焦距,
小于2倍焦距,C错误;若用不透明硬纸板遮挡一部分透镜,
画面仍然完整,只是亮度变暗,D错误。故选A。
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9. 如图是天文爱好者所使用的望远镜,以下有关说法正确的
是( D )
A. 望远镜的物镜是凸透镜,目镜是凹透镜
B. 太空中的星体通过物镜成的是虚像
C. 望远镜的口径越大,物体成像越模糊
D. 目镜的作用相当于放大镜
D
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【点拨】
望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,A错误;太空中的星
体经过物镜成倒立、缩小的实像,B错误;望远镜的口径越
大,通过的光越多,则物体成像越清晰,C错误;望远镜目
镜的作用相当于一个放大镜,用来把物镜成的像放大,D正
确。故选D。
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10. [家国情怀题][2023·山西]尊老爱幼是中华民族的传统美
德。小伟在重阳节送给爷爷一款带有放大镜的指甲刀(如
图所示),以方便爷爷剪指甲。剪指甲时,透镜到指甲的
距离比1倍焦距  小 ,所成的像为放大的  虚 像。
小 
虚 
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【点拨】
当物距小于1倍焦距时,成正立、放大的虚像,利用
这种情况制成了放大镜。
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11. [2023·徐州]徐州市博物馆展出了一枚“彭城御丞”印
章。为了方便观看印文细节,印章前放有如图所示装
置,请你解释其中的物理道理:  印章放在凸透镜的1倍
焦距以内,能得到正立的、放大的虚像 。
印章放在凸透镜的1倍
焦距以内,能得到正立的、放大的虚像 
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12. [2023·宜昌]小华用弹性膜充水制作了一个水凸透镜,通
过注射器注水或抽水改变透镜的厚度,如图是他用其模
拟眼睛看物体的实验装置。模拟正常眼睛时,固定透
镜,将一个F形光源放在合适的位置后,调节光屏得到
清晰的像,下列说法正确的是( C )
C
A. 此时光源放在透镜2倍焦距以内
B. 此时光屏上成倒立、放大的实像
C. 光源远离透镜时,要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像
D. 模拟近视眼的成因时需要从透镜向外抽水
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【点拨】
人眼的成像原理是u>2f,成倒立、缩小的实像,故A、
B错误;光源远离透镜时,物距变大,像距变小,要将光屏
靠近透镜才能再次得到清晰的像,故C正确;近视眼的成因
是晶状体太凸,焦距变小,对光的会聚能力变强,所以应该
向透镜内注水,故D错误。
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13. [2024·淮安洪泽区一模]如图所示,眼睛角膜是晶状体会
聚光线的重要组成部分。激光治疗近视手术是运用激
光,精确切削眼睛角膜基质层,制作出均匀完美的角膜
瓣和角膜透镜,以矫正患者近视。手术的结果是( B )
B
A. 眼球会聚光线的能力变强,成像到视网膜
B. 眼球会聚光线的能力变弱,成像到视网膜
C. 晶状体的会聚光能力没变,成像视网膜前
D. 晶状体的会聚光能力没变,成像视网膜后
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【点拨】
近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚,会聚能力较
强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面;激光治疗近
视手术是运用激光,精确切削眼睛角膜基质层,使晶状体和
角膜构成的凸透镜对光的偏折能力变得弱一些,将像成在视
网膜上,故B正确。
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14. 王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处
同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老
师的眼睛是  远视 (填“近视”或“远视”)眼,可以
用  凸透 镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老
师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,
现在王老师可以通过  A 区看同学。
远视 
凸透 
A 
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【点拨】
王老师看近处物体时需戴眼镜,即看不清近处物
体,则他的眼睛为远视眼。远视眼矫正方法是需配戴凸
透镜。由题意可知,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视
力,B区相当于凸透镜,现在王老师可以通过B区看课
本,通过A区看同学。
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15. 如图所示,小明利用凸透镜成像原理来研究电影放映时
银幕上的影像情况。
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(1)进入影院,小明发现银幕表面较为粗糙,观众在不同
位置都可以看到银幕上的影像,这是因为光在银幕上
发生了  漫 反射。
漫 
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(2)小明在银幕上看到了清晰的影像,这个影像相对于胶
片上的图案是  倒立 (填“正立”或“倒立”)的。
同时,影像又是放大的,是因为胶片放在了距离镜头
( B )的位置。
A. 1倍焦距以内
B. 1倍焦距到2倍焦距之间
C. 2倍焦距以外
倒立 
B
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(3)放映过程中影像大小超出了银幕边界,要使影像缩小
到银幕范围且仍然清晰,在放映机镜头靠近银幕的同
时,还要将胶片到镜头的距离调  大 (填“大”或
“小”)一些。
【点拨】
要使银幕上的像变小,由凸透镜成实像时“物远
像近像变小”的规律知,应增大物距,即将胶片到镜
头的距离调大。
大 
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16. [跨学科实践题][2024·揭阳期末]小明用薄膜充水后制成
水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和
远视眼的焦距大小。把甲看成是正常眼,实验中测得甲
的焦距为10 cm,再将甲分别调整成乙图、丙图的形状,
并分别测量焦距,如图所示。
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(1)测得焦距小于10 cm的是图  乙 ,模拟近视眼的是
图  乙 。
(2)在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一
物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距最大的
是  丙 图。
乙 
乙 
丙 
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(3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜
是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运
动,其中心厚度只有0.05 mm,则此镜片的边缘厚
度  大于 (填“大于”“小于”或“等于”)0.05
mm,此镜片对光线有  发散 (填“会聚”或“发
散”)作用。
大于 
发散 
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(4)小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近
视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丁所示,在光屏
上得到了一个缩小、倒立的清晰实像,拿开眼镜后,
光屏上的像变得模糊了。为了使光屏的像重新变得清
晰,在不移动光屏和凸透镜的前提下,他应该将蜡
烛  靠近 (填“靠近”或“远离”)凸透镜。
靠近 
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【点拨】
(4)在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像,拿开眼
镜后,就是近视眼的成因,像成在了视网膜的前方,只能看
清近处的物体。要想成清晰的像,应减小物距,在不移动光
屏和凸透镜的前提下,他应该将蜡烛靠近凸透镜。
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17. [发散思维][2023·广州二模]某学校兴趣小组探究显微镜
成像原理,查阅资料发现:显微镜的镜头可以看作由一
块焦距较小的凸透镜(物镜,其焦距用f物表示)和一块焦
距较大的凸透镜(目镜,其焦距用f目表示)组成。被观察
的细微物体先在物镜中成一个像,这个像就相当于目镜
中的物体,然后它在目镜中再次成像。如图,F1为物镜
的焦点,F2为目镜的焦点,图中已作出细小物体AB在物
镜中所成的像A'B'的光路图,以及A'B'射向目镜的两条
光线。
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(1)与A'B'对比,目镜L2所成的像是一个  正立 (填“正
立”或“倒立”)的  虚像 (填“实像”或“虚像”)。
正立 
虚像 
(2)物镜的成像原理与  C (填序号)是一致的。
A. 放大镜 B. 照相机
C. 幻灯机
(3)使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择  A (填
序号)。
A. 平面镜 B. 凹面镜
C 
A 
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(4)用显微镜观察写有字母“b”的装片,视野中看到的
是    (填“ ”“ ”“ ”或“ ”)。
 
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【点拨】
(1)由图可知,A'B'在目镜L2的1倍焦距以内,由凸透镜
成像规律可知,当u<f时,成正立、放大的虚像。(2)由题图
知,物镜成的像A'B'是倒立、放大的实像,其成像原理与幻
灯机一致,故C正确。(3)使用显微镜观察时,如果光线过
强,应选择平面镜,故选A。(4)用显微镜观察写有字母
“b”的装片,看到的是倒立的像,字母“b”旋转180°后
是 。
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沪科版 八年级上
第四章 神奇的透镜
全章热门考点整合应用
名师点金
  凸透镜成像规律是本章的重要内容,生活中的照相机、
投影仪(幻灯机)、放大镜、眼睛、显微镜、望远镜都是凸透
镜成像规律的不同应用。对于各种光学仪器,要根据凸透镜
成像规律来理解。
考点1 凸透镜与凹透镜
1. [新考法题] 已知下列各选项的示意图,表示由透镜主光轴
上P点发射的光,经过透镜后的偏折情形,则哪一个选项
中透镜的焦距最可能为10 cm( B )
A B
B
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C D
【点拨】
由透镜主光轴上P点发射的光,只有B图经透镜折射后平
行于主光轴射出,则P为焦点,因光心到焦点的距离叫凸透
镜的焦距,则焦距为10 cm,故选B。
A B
C D
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2. 将消毒凝胶滴在刻度尺上,会看到刻度间距变宽了,这是
由于光的  折射 ;消毒凝胶滴相当于  凸透镜 。
【点拨】
消毒凝胶滴相当于凸透镜,它利用的是光的折射原理
成像的。
折射 
凸透镜 
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3. [2024·昆明五华区校级模拟]如图所示,虚线方框内放置了
一块透镜,右侧有一块光屏,平行并紧贴虚线方框放置。
一束平行光通过图中虚线框后,在光屏上形成一个圆形光
斑。要判断虚线框中是凸透镜还是凹透镜,只需将光屏向
右移动:
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(1)如果光屏上的光斑  先变小后变大 ,那么就是  凸
透镜 。
(2)如果光屏上的光斑  一直变大 ,那么就是   镜 。
先变小后变大 

透镜 
一直变大 
凹透镜
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4. [2023·平顶山统考一模]在物理学习过程中,我们要对物理
现象的原理有深刻的认识才能灵活应用。比如研究凸透镜
能成实像时,焦点以外的某点光源发出的光经过凸透镜折
射后,所有的折射光线都被会聚在同一个点,这个点就叫
做这个点光源的实像。根据这个原理请你较准确地画出S
发出的光线SA经过凸透镜后的折射光线。(F是凸透镜的
焦点,S是一个点光源,点O为光心)
【解】如图所示。
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考点2 凸透镜成像规律
5. [2024·项城二模]许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸
透镜,通过凸透镜看到的像是( D )
A. 倒立、放大的实像,像与物异侧,成在凸透镜前面
B. 倒立、放大的实像,像与物同侧,成在凸透镜后面
C. 正立、放大的虚像,像与物异侧,成在凸透镜前面
D. 正立、放大的虚像,像与物同侧,成在凸透镜后面
D
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6. [2024·上海奉贤区二模]某凸透镜的焦距为10 cm,若物体
在光屏上所成的像离该透镜的距离大于20 cm,则物体离
该透镜的距离可能为( B )
A. 2 cm B. 12 cm
C. 22 cm D. 32 cm
【点拨】
凸透镜的焦距为10 cm,像距v大于20 cm,即大于2倍
焦距,则物体离该透镜的距离u满足2f>u>f,即20 cm>
u>10 cm,所以u=12 cm符合题意,故选B。
B
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7. [2023·东营]在“探究凸透镜成像规律”的实验中,点燃的
蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光屏上得
到烛焰清晰的像。下列说法正确的是( D )
D
A. 该凸透镜的焦距是15 cm
B. 图中成像特点与投影仪的成像特点相同
C. 燃烧的蜡烛不断变短,光屏上成的像会下移
D. 保持蜡烛与光屏不动,向左移动透镜至合适位置,光屏上仍能得到清晰的像
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【点拨】
由图可知,物距大于像距,则u>2f,f<v<2f,即2f<
u=50.0 cm-20.0 cm=30.0 cm,f<v=65.0 cm-50.0 cm
=15.0 cm<2f,解得7.5 cm<f<15 cm,根据凸透镜成像的
规律可知,此时光屏上成倒立、缩小的实像,而投影仪成倒
立、放大的实像,故AB错误;实验中,燃烧的蜡烛逐渐变
短,光屏上的像将逐渐向上移动,故C错误;
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根据折射现象中光路可逆,当保持蜡烛与光屏不动,向左移
动透镜至合适位置,即当物距大小等于原来的像距大小,像
距大小等于原来的物距大小时,光屏上仍能得到清晰的像,
故D正确。
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8. [2024·南通期中]如图所示,烛焰和光屏的中心位于凸透镜
的主光轴上,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰
清晰的像。可以观察到烛焰清晰像的操作是( D )
A. 向左移动透镜同时调节光屏的位置
B. 光屏移到透镜左侧,调节光屏的位置
C. 从透镜左侧透过透镜向右观察
D. 从透镜右侧透过透镜向左观察
D
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【点拨】
无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰清晰的像,
可能是蜡烛在凸透镜的1倍焦距以内,此时在凸透镜的左侧
成正立、放大的虚像,虚像无法用光屏承接,从透镜右侧透
过透镜向左观察,可看到该像。
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考点3 凸透镜成像规律的应用
9. [2024·广州海珠区校级二模]世梁同学取两个焦距不同的放
大镜,一只手握住一个,调整两个放大镜间的距离,可以
看清远处的景物。以下说法错误的是( B )
B
A. 靠近眼睛的透镜,能使光线靠近主光轴
B. 远处的透镜,成的是正立、放大像
C. 靠近眼睛的透镜,其作用相当于一个放大镜
D. 远处的透镜,直径比我们眼睛的瞳孔大得
多,这样可以会聚更多的光
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10. [真实情境题][2024·日照二模]图甲是我们使用电脑时常
会用到的光电鼠标,光电鼠标的原理是利用发光二极管
的光照射鼠标垫(如图乙),反射后经凸透镜再进入鼠标
的光学感应器(相当于光屏),用来记录移动动作,以此
捕捉移动位置的不同画面。图中光学感应器、凸透镜、
发光二极管等元件固定在鼠标内。下列说法正确的是
( C )
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A. 当发光二极管发出的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发
生镜面反射
B. 若成像透镜距鼠标垫7 mm,光学感应器距成像透镜3
mm,则在光学感应器上所成的像是倒立、放大的实像
C. 将鼠标离开鼠标垫一定高度悬空时,像成在光学感应
器的下方
D. 将鼠标离开鼠标垫一定高度悬空时,所成的像变大
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【点拨】
当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时,发生漫反
射,故A错误;若成像透镜距鼠标垫7 mm,光学感应器距成
像透镜3 mm,此时像距小于物距,因此光学感应器上所成
的是倒立、缩小的实像,故B错误;鼠标悬空相当于增大了
物距,此时像距会变小,同时像变小,因为成像透镜和光学
感应器间的距离是不变的,导致像成在光学感应器的下方,
即像没有成在光学感应器上,故C正确,D错误。
【答案】C
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11. 为满足特殊人群的需求,有一种眼镜的镜片可以改变(如
图甲),它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学
液体来实现的。图乙是某人看远处物体时的成像情况,
此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是( A )
A. 近视眼,镜片Ⅰ B. 近视眼,镜片Ⅱ
C. 远视眼,镜片Ⅰ D. 远视眼,镜片Ⅱ
A
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【点拨】
由图乙可知,某人看远处物体时,像成在视网膜的
前方,所以是近视眼,需要戴凹透镜矫正,由图甲可
知,镜片Ⅰ是凹透镜。
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12. 近期学校组织九年级学生去高邮珠湖小镇参加综合实践
活动。活动期间老师用手机记录了许多学生参加实践活
动的精彩瞬间。手机拍照镜头可看作  凸透 镜,其拍
照的原理是当被拍摄的物体离镜头距离  大于 (填“大
于”“等于”或“小于”)2倍焦距时,成  立 、
  小  的实像。
【点拨】
手机拍照的镜头是一个凸透镜;拍照时,成倒立、
缩小实像,物距大于2倍焦距。
凸透 
大于 
倒立
缩小 
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13. [2024·河北] 如图所示,烛焰经凸透镜在光屏上成清晰的
像,此成像原理可用于制作  投影仪 。不改变蜡烛与
光屏的位置,向  右 (填“左”或“右”)移动凸透镜
到某一位置,能再次在光屏上成清晰的像。若烛焰的高
度大于凸透镜的直径,在足够大的光屏上  能 (填
“能”或“不能”)成清晰且完整的像。
投影仪 
右 
能 
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【点拨】
由图可知,此时物距小于像距,成倒立、放大的实像,
可应用于投影仪;不改变蜡烛与光屏的位置,向右移动凸透
镜到某一位置,当物距等于原来的像距,像距等于原来的物
距时,根据在光的折射中,光路是可逆的可知,能再次在光
屏上成清晰的像;若烛焰的高度大于凸透镜的直径,烛焰发
出的部分光仍能通过凸透镜会聚成完整的像。
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14. [2024·宜兴二模]内窥镜可以直接观察人体内部器官的病
变。如图所示,这是医学上常用的内窥镜,它是一种在
细管顶端装有小型摄像机的医疗器械。它的镜头相当于
一个  凸 (填“凸”或“凹”)透镜,这种透镜对光
有  会聚 (填“会聚”或“发散”)作用,检查时,要
看清患处微小的细节,医生应将内窥镜的镜头   靠近 
(填“靠近”或“远离”)患处。
凸 
会聚 
靠近
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【点拨】
内窥镜的镜头相当于凸透镜,对光具有会聚作用;
检查时,要看清患处微小的细节,应增大像距,减小物
距,因此应该使内窥镜细管顶端靠近患处。
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15. 如图所示,这是简易天文望远镜的内部结构。物镜的成
像原理与  照相机 (填“投影仪”或“照相机”)相
同,物镜成的像会落在目镜  1倍焦距以内 的位置,目
镜所成的像是正立、放大的  虚 像;如果你想制作简
易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的  远
视 (填“近视”或“远视”)眼镜镜片来代替。
照相机 
1倍焦距以内 
虚 

视 
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【点拨】
望远镜中物镜的作用相当于照相机,使远处的物体成倒
立、缩小的实像,这个倒立、缩小的实像正好落在目镜1倍
焦距内的位置,目镜的作用相当于一个放大镜,这个实像经
过目镜成一个正立、放大的虚像,因为远视眼镜的镜片是凸
透镜,所以想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以
选用合适的远视眼镜镜片来代替。
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考点4 探究凸透镜成像的规律
16. [2024·济南三模]小强用凸透镜看远处物体时,可以看见
倒立、缩小的像;用该凸透镜看自己的手指时如图甲所
示,能看见正立、放大的像。
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(1)小强结合观察到的以上现象猜想:凸透镜成像的特点
可能与  物距 有关。于是通过实验进行探究。
(2)首先进行了图乙所示的操作,由此测得所用凸透镜的
焦距为  10.0 cm。
物距 
10.0 
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(3)然后,在光具座上将蜡烛、光屏安装在凸透镜两侧,
调节三者的高度时,  需要 (填“需要”或“不需
要”)点燃蜡烛。
需要 
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(4)实验中,小强调整好凸透镜和蜡烛的位置后,不断调
整光屏,在图丙所示位置时,光屏上呈现清晰的烛焰
像,  照相机 就是根据此时的成像特点制成的。
(5)【交流与评估】晓明将装置中的蜡烛换成图丁所示的
发光LED灯F,在不改变位置的情况下,则光屏上所
成像为图丁中的  B ;LED灯F代替烛焰的优点
是  像不晃动(合理即可) (写出一条即可)。
照相机 
B 
像不晃动(合理即可) 
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(6)小强同学继续进行实验,将观察到的光屏上的成像情
况以及光屏的位置(光屏到凸透镜的距离)填写到实验
记录表格中,如表所示。
实验 次数 物距u/cm 像的特点 光屏的位置
即像距v/cm
大小 倒立 虚实 1 35.00 缩小 倒立 实像 14.00
2 30.00 缩小 倒立 实像 15.00
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实验 次数 物距u /cm 像的特点 光屏的位置
即像距v/cm
大小 倒立 虚实 3 25.00 缩小 倒立 实像 16.70
4 20.00 等大 倒立 实像 20.00
5 15.00 放大 倒立 实像 30.00
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第6、7次实验中,无论怎样调节光屏的位置,在光屏
上都无法找到像。小强猜想这个像可能是虚像,他回
想到平面镜成的像是由于光的反射形成的虚像,则在
观察平面镜成像时,是在平面镜前与物体同侧位置观
察。凸透镜成像时,是由于光的折射形成的,所以
应  在光屏这一侧透过凸透镜 观察。
在光屏这一侧透过凸透镜 
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【点拨】
(5)因为成的实像都是倒立的,像上下、左右颠倒,故B
正确;蜡烛换成LED灯的优点:像不会晃动、实验现象更明
显、便于观察、减少了污染等。(6)凸透镜成像时,是由于光
的折射形成的,成虚像时,物像同侧,所以眼睛应该在光屏
这一侧透过凸透镜观察像的大小、正倒。
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17. [2024·陕西模拟]小静和小刚用两个不同焦距的凸透镜A
和B,做探究凸透镜成像规律的实验。
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(1)他们选取焦距为f1=10 cm的凸透镜A,先调节烛焰、
凸透镜、光屏三者的中心在同一高度的目的是  使像
成在光屏中央 ;将蜡烛放在如图甲所示的位置,左
右调节光屏直至在光屏上得到一个倒立、  放大 的
像,生活中  投影仪 (填“照相机”“投影仪”或
“放大镜”)就是利用此成像原理工作的。
使像
成在光屏中央 
放大 
投影仪 
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(2)在图甲实验的基础上,小静将凸透镜A更换为焦距为f2
=12 cm的凸透镜B,为了在光屏上得到清晰的像,她
应将光屏向  右 (填“左”或“右”)侧移动。小刚
认为不用移动光屏在光屏上也能呈现清晰的像,他将
一个眼镜放到凸透镜B前,如图乙所示,适当调节眼
镜片的位置,果然在光屏上呈现出清晰的像,请你分
析该眼镜的镜片对光有  会聚 (填“会聚”或“发
散”)作用。
右 
会聚 
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18. [2024·北京朝阳区校级模拟]我国西汉时期成书的《淮南
万毕术》中有记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其
影,则火生。”描述了把冰做成凸透镜的场景。以此,
小明探究凸透镜成像的规律:
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(1)让一束平行光正对着凸透镜入射,调整光屏至出现最
小、最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距
为  10.0 cm。
10.0 
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(2)当他把实验器材调整至如图乙的位置时,光屏上恰好
出现清晰的倒立、  缩小 的实像,应用这一成像规
律可制成  照相机 。小明取下自己的近视眼镜放在
凸透镜相邻左侧,光屏上的像模糊了,想要再次得到
清晰的像,应把光屏向  右 移动。
缩小 
照相机 
右 
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(3)实验结束后小明好奇,如果平行光不正对着凸透镜会
有什么现象?查阅资料后他掌握了一个新名词:焦平
面——通过透镜焦点并与主光轴垂直的平面,从焦平
面上一点发出的光经过凸透镜后会变成图丙所示的平
行光;请根据该特点,完成图丁的平行光经过凸透镜
后的光路图。
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【解】如图所示。
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【点拨】
(1)平行于主光轴的光经凸透镜折射后,会聚在主光轴上
一点,这一点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜
的焦距,所以凸透镜的焦距f=30.0 cm-20.0 cm=10.0
cm。(2)此时物距u=50.0 cm-20.0 cm=30.0 cm>2f,成
倒立、缩小的实像,应用于照相机;近视眼镜镜片是凹透
镜,对光有发散作用;在凸透镜和蜡烛之间放上近视眼镜,
会使成像靠后,故应将光屏向右移动。
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沪科版 八年级上
第四章 神奇的透镜
第二节 探究:凸透镜成像的规律
第2课时 凸透镜成像规律的运用
知识点1 凸透镜成像规律的运用
1. 把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15 cm处得到一个
最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20 cm
处,可得到一个( A )
A. 倒立、放大的实像 B. 倒立、缩小的实像
C. 正立、放大的实像 D. 正立、放大的虚像
A
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2. [2023·绥化]如图所示,小明通过焦距为15 cm的凸透镜观
察到邮票正立放大的像。下列说法正确的是( C )
A. 通过凸透镜观察到的像是实像
B. 邮票到凸透镜的距离等于15 cm
C. 邮票到凸透镜的距离小于15 cm
D. 邮票到凸透镜的距离大于30 cm
(第2题)
C
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【点拨】
根据凸透镜成像规律可知,当u<f时成正立、放大的
虚像,故C正确。
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3. [2024·哈尔滨南岗区校级三模]某同学在“探究凸透镜成像
规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟
像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示。该凸透
镜的焦距是  5 cm;把物体从距凸透镜20 cm处移动到
30 cm处的过程中,像的大小将  变小 。
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变小 
(第3题)
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【点拨】
由图可知,物距与像距相等时u=v=10 cm,根据u=v
=2f时,成倒立、等大的实像,即2f=10 cm,因此该凸透镜
的焦距f=5 cm;根据成实像时物远像近像变小可知,把物
体从距凸透镜20 cm处移动到距凸透镜30 cm处的过程中,物
距变大,像距变小,像变小。
(第3题)
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知识点2 照相机
4. [2023·信阳校考模拟预测]如图所示是创新小组的同学们自
制的照相机。在较暗的教室内,让凸透镜对着明亮的室
外,拉动纸筒,在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的
像,选项中能正确反映其成像原理的示意图是(ab为物
体)( A )
A
A B
C D
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【点拨】
照相机成的是倒立、缩小的实像,此时物距大于2倍
焦距,像距在1倍焦距和2倍焦距之间,故A符合题意,
BCD不符合题意。
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5. [2023·眉山]班主任用照相机拍摄初三毕业照,在相机底片
上成  缩小 (填“放大”或“缩小”)的实像;若两个同
学的像出现在照相机取景框外,要拍摄所有同学完整的
像,照相机应  远离 (填“远离”或“靠近”)同学们,
同时将镜头向后缩。
缩小 
远离 
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照相机成的是倒立、缩小的实像;若两个同学的像出
现在照相机取景框外,说明所照的像大了,应该让像变小
一些,则照相机应远离同学们,增大物距,同时减小像距
才可以在底片上得到所有同学完整的像。
【点拨】
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6. [2024·连云港二模]小明用一个焦距不大的凸透镜自制了一
架外壳长度为16 cm的照相机。若将凸透镜对准窗外景
物,在外壳内前后移动内纸筒,在半透明膜上可以得到景
物  缩小 (填“放大”或“缩小”)的像;若要使近处的
物体也能在半透明膜上成像,则小明所选的凸透镜的焦距
应不超过  8 cm;若将凸透镜换为带小孔的不透明纸
板,在同一位置观察同一个物体时,物体在半透明膜上成
像形状  不变 (填“改变”或“不变”)。
缩小 
8 
不变 
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【点拨】
根据题意知道,若将凸透镜对准窗外景物,此时物距远
大于2倍焦距,在外壳内前后移动内纸筒,在半透明膜上可
以得到景物倒立、缩小的实像。当凸透镜成实像时,物距最
小,像距最大,根据题意知道,外壳的长度为 16 cm,所以
最大像距为16 cm,且像距v满足f<v<2f,则16 cm≥2f,由
此可知f≤8 cm。在同一位置观察同一个物体时,若将凸透
镜换为带小孔的不透明纸板,则会发生小孔成像,物体在半
透明膜上成实像,形状不变。
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7. [2023·益阳]点燃蜡烛,烛焰通过焦距为20 cm的凸透镜甲
成缩小的像。现用焦距为10 cm的凸透镜乙替代凸透镜
甲,且保持烛焰和透镜的位置不变,烛焰通过凸透镜乙所
成的像是( A )
A. 缩小的实像 B. 放大的虚像
C. 倒立的虚像 D. 正立的实像
A
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8. [2023·南京一模]在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当
点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光
屏上得到烛焰清晰的像(像未画出)。下列说法中正确的是
( A )
A
A. 该凸透镜的焦距范围为7.5 cm<f<15 cm
B. 光屏上成倒立、放大的实像
C. 透镜不动,蜡烛向右移动,光屏向左移动,可再次得到清晰的像
D. 蜡烛和光屏不动,移动凸透镜到适当位置,光屏上可再次得到清晰的缩小的像
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【点拨】
由图可知,蜡烛距离凸透镜30 cm时,在透镜的另一侧
15 cm处光屏上得到一个清晰的像,物距大于像距,成倒
立、缩小的实像;此时像的位置在1倍焦距和2倍焦距之间,
物距大于2倍焦距,即2f>15 cm>f,30 cm>2f,所以15 cm
>f>7.5 cm。
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9. [真实情境题][2023·日照]某兴趣小组开展“创新服务生
活,科技改变未来”的科技创新活动,模拟制作一款“智
能”行驶玩具车。该玩具车利用车载传感器(摄像头、雷
达)采集生成道路特征数据,完成“自动”驾驶。作为传
感器之一的摄像头,下列说法正确的是( B )
B
A. 摄像头的镜头是凹透镜
B. 遇障碍物时,要想生成更大的像,镜头应该向前伸
C. 摄像头成的像是正立的虚像
D. 成像时障碍物位于镜头的2倍焦距以内
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【点拨】
摄像头的镜头相当于一个凸透镜,其成像原理是障碍物
位于镜头的2倍焦距以外,成倒立、缩小的实像;根据凸透
镜成实像时,物近像远像变大的规律可知,遇障碍物时,要
想生成更大的像,应减小物距,且像距增大,则将镜头向前
伸。故B正确。
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10. [多选]某同学利用光具座、透镜、蜡烛、光屏探究凸透
镜成像规律,记录物距u、像距v得到的图像如图所示,
则( BD )
A. 当u=10 cm时,成倒立、等大的像
B. 当u=15 cm时,成倒立、放大的像
C. 当u=20 cm时,成倒立、放大的像
D. 当u=25 cm时,成倒立、缩小的像
BD
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【点拨】
当u=v=2f,即=时,凸透镜成倒立、等大的实像,
由图可知==5.0 m-1,则u=v=2f==0.2 m=20
cm,所以f=10 cm。当u=10 cm,即u=f时,不成像,故A
错误;当u=15 cm,即f<u<2f时,成倒立、放大的实像,
故B正确;当u=20 cm,即u=2f时,成倒立、等大的实像,
故C错误;当u=25 cm,即u>2f时,成倒立、缩小的实像,
故D正确。
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11. [2024·深圳南山区校级三模]创新活动中,小明自制了一
台简易照相机模型,如图甲所示。模型由两个纸筒M、
N组成,M正好套在N的外面,并能进行抽拉。在纸筒M
的一端贴上胶片,凸透镜(焦距为10 cm)固定在纸筒N的
一端。然后小明与同学们一起利用自制照相机模型研究
照相机的成像原理,如图乙所示,将此模型和LED灯制
成的发光体(物高H=4 cm)固定在光具座上进行实验,并
将每次实验测得的物距u、像距v、成像情况等分别记录
在表格中。
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实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像高h/cm
1 30.0 15.0 2.0
2 35.0 14.0 1.6
3 50.0 12.5 1.0
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(1)由实验数据可知,当被拍摄的物体靠近照相机镜头
时,成的像将  远离 (填“靠近”或“远离”)镜
头,成的像的高度将  变大 (填“变大”“变小”或
“不变”)。
远离 
变大 
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(2)小明将一个透镜放在靠近简易照相机模型的镜头的前
方,发现在保持镜头与物体间的距离不变时,要将
M、N两个纸筒之间的距离调大,才能在胶片上重新
观察到清晰的像,则这个像与之前所成的像相比
会  变大 (填“变大”“变小”或“不变”),该透
镜是  凹透镜 (填“凸透镜”或“凹透镜”)。
变大 
凹透镜 
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(3)【解释原因】小明用简易照相机模型在距发光体5 cm
处的位置观察,发现无论怎么移动纸筒,胶片上都无
法成像。你认为存在的原因是  物距小于焦距,成虚
像 (写出一条即可)。
物距小于焦距,成虚
像 
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【点拨】
(1)由实验数据可知,当被拍摄的物体靠近照相机镜头
时,物距变小,像距变大,成的像将远离镜头,成的像的高
度将变大。(2)小明将一透镜放在靠近简易照相机模型的镜头
的前方,发现在保持镜头与物体间的距离不变时,要将M、
N两个纸筒之间的距离调大,才能在胶片上重新观察到清晰
的像,说明像距变大,则这个像与之前所成的像相比会变
大;说明该透镜对光线具有发散作用,是凹透镜。(3)小明用简易照相机模型在距发光体5 cm处的位置观察,物距小于焦距,成的像是虚像,无法在光屏上呈现。
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