资源简介

(共23张PPT)
第1课时
主动拒绝烟酒与毒品
3
部编版小学道德与法治五年级上册
目录
谈话导入
活动一：认清烟酒危害
活动二：认识毒品危害
课堂小结
谈话导入
同学们，你们是否了解烟酒与毒品？
这些物品可能带来的危害有哪些呢？
随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。
你们是否见过这个标志？在哪里见过呢？这个标志的意义是什么？
严禁烟火，禁止吸烟。
活动一：
认清烟酒危害
思考：你对烟酒的危害有什么新认识？
教师小结：
吸烟时产生的有害物质（如尼古丁、焦油、一氧化碳等）的烟雾通过上呼吸道进入肺部，对上呼吸道和肺部的功能有一定的负面影响，同时还会增加患有慢性支气管炎、肺炎、咽炎、喉炎、肺气肿Q、支气管哮喘等疾病的危险。
小组讨论：分组讨论吸烟对身体的危害，并派代表分享讨论结果。
自由发言，谈论饮酒的危害。（如身体健康、交通安全等）
教师小结：
喝酒对健康会产生多种不良影响，会损害肝脏、诱发消化系统疾病、导致心血管系统问题、导致免疫系统受损、增加癌症风险、损害神经系统等；强调未成年人不可饮酒。
判断下列观点是否正确，并说明理由。
？
“吸烟能提神”
“喝酒能活跃氛围”
“在家里吸烟就没关系”
×
×
×
青少年吸烟会影响身体发育；
过量饮酒会导致情绪失控，引发矛盾；
二手烟会危害家人的健康。
思考：这个故事给我们什么启发？
分享自己生活中遇到或听到的与烟酒危害有关的事例。
教师小结：
学会主动拒绝吸烟是一个重要的健康习惯，特别是对于青少年来说，远离烟草的诱惑至关重要。我们要明确不吸烟的立场、避免诱惑。
活动二：
认识毒品危害
阅读并思考：阅读教材P20“活动园”的内容，思考关于禁毒的法律规定，你还知道哪些？
吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？
先独立思考，后与同桌交流分享。
吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
思考：好奇心有助于我们探索未知的领域，可故事中的“我”为什么把自己的好奇称为“危险的好奇”呢？
分组讨论：如何拒绝毒品的诱惑？并分享自己的想法。
（1）要拒绝陌生人给的礼物，食物等。
（2）主动学习相关知识，了解毒品对个人以及 对家庭的危害。
（3）拒绝诱惑，一些看起来很有吸引力的事物往往具有危害性。
（4）提高自我保护意识，懂得自我防护。
（5）树立正确的价值观。
课程小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
我们要禁烟限酒、远离毒品，对自己健康生命负责任！
谢谢观看！

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