资源简介

(共31张PPT)
第二单元 我们的班级
我爱我们班
二年级上册道德与法治
经过一年级的学习和生活，同学们已对班级生活有了初步了解。为了帮助同学们更好地适应班级生活，强化集体归属感、荣誉感、责任感，养成良好的班级生活习惯，学校将举行“班级生活小标兵”评选活动。
争当“班级生活小标兵”活动
大情境导入
活动一：
班级生活快乐多
同学们，我们在一起已经生活了一年多了，你们喜欢我们的班级吗？在这一年多里，我们一起学习，一起进步，一起玩耍。在这个温馨的大家庭里发生了多少难忘的故事，开心的事情呀，大家还记得吗？
活动一：班级生活快乐多
评价内容 评价星级
能简单的说出一件事情
能完整的比较形象的说出一件事情
活动一：班级生活快乐多
秋游的时候，老师和同学们一起玩得很开心……
活动一：班级生活快乐多
和同学们一起探讨问题时，我们交流得很开心……
活动一：班级生活快乐多
合唱比赛
踢毽子比赛
秋游
迎新年联欢
做游戏
听故事
班级生活快乐多，我们有丰富多彩的集体活动，也有团结友爱的同学们！
活动二：
游戏猜猜猜
游戏规则：
每个人心里想一个爱帮助别人的好同学，不说名字，只说出他的三个特征，请大家猜一猜这位同学是谁。
猜猜我的好同学
活动二：游戏猜猜猜
活动二：游戏猜猜猜
她特别有礼貌，总是笑眯眯的。
他爱帮助同学，经常把自己的文具借给别人。
他是劳动能手，班里的卫生抢着搞。
她是班干部，每天领着我们早读。
活动二：游戏猜猜猜
通过刚才的游戏，我发现同学们彼此之间都很了解，在与同学交往时我们要用欣赏的眼光去发现周围人的优点，我们就会发现同学们都很优秀，优点都很多。
活动三：
团结友爱的同学们
正确判断这些行为是否正确，说出正确的理由或是演出正确的做法，帮助学生建立集体荣誉感和团结友爱的观念。
活动三：团结友爱的同学们
评价内容 评价星级
正确判断信息
说出正确的做法或是演出正确的做法
活动三：团结友爱的同学们
1.地上有一片废纸，麒麟想：“又不是我值日，我才不要捡。
2.下雨了，安琪没有带伞，琳娜看见了，但是琳娜想：“伞这么小，装两个人肯定会淋湿的。”
3.体育课上，周健不小心扭伤了脚，小磊毫不犹豫地扶着他向医务室走去。
4.学校要开运动会了，刘子畅没有特长的项目，他说：“运动会与我无关。
5.钰涵看到好朋友比自己得到的奖励多，她就不高兴了，不想跟好朋友玩了。
6.上课时，畅畅朝乐乐扔纸团。
活动四：
制作心愿树
活动说明：
为了我们班级更加美好，同学们更加团结友爱，每个同学在卡片上写下一个自己的小心愿，都交给老师，老师抽取其中确实需要帮助的心愿卡，成立帮帮团，帮助她达成心愿。
活动四：制作心愿树
活动五：
我为我们班点个赞
没有得第一，为什么还点赞？
活动五：我为我们班点个赞
1
2
4
3
没有得第一，为什么还点赞？
活动五：我为我们班点个赞
1
2
4
3
他跑得满头大汗，我们为他的全力以赴点赞。
他快速地捡起接力棒，我们为他的果断点赞。
他跑到了终点，我们为他的坚持点赞。
友谊第一，比赛第二。
活动五：我为我们班点个赞
在大家的努力下我们班级也获得了很多荣誉，下面请同学们回忆一下，我们曾获得过哪些荣誉呢？
活动五：我为我们班点个赞
只要我们积极认真参加班级活动，就值得点赞。
活动六：
全班来跳集体舞
1. 左脚离地一次，两次；
2. 右脚离地一次，两次；
3. 双脚前跳一次，后跳一次；
4. 连续前跳三次。
活动六：全班来跳集体舞
活动六：全班来跳集体舞
跳得开心吗？
你们是怎样做到团结协作的？
活动六：全班来跳集体舞
　按照节奏一起跳，不会踩到同学脚；
单脚离地手扶好，安全保障最重要；
保持距离配合好，集体活动乐陶陶。
活动七：
团队游戏小体验
游戏规则：
两位同学手握在一起向上举，架起一张网，再找几位同学站成一排是小鱼，小鱼们从两位同学的手下面钻过去，钻一圈又一圈，外围的同学一起喊：“一把不捞鱼，两把不捞鱼，三把捞住一个小鲤鱼。”当同学们喊到“三把捞住一个小鲤鱼”的时候，最前面架起双手的同学要从小鱼队伍中抓一个同学，以此类推。抓住的同学要为大家表演一个小节目，或者讲一个小故事等等。
网小鱼
活动七：团队游戏小体验
游戏规则：
1.每组最少5人以上，且其中有2名队员作为轮绳的人。
2.两人摇绳，其余队员列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的队员在同侧另一端排队，循环接替(“8”字形)。跳绳队员依次进入且必须在进入后成功跳绳一次，方计次数一次。
3.若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误队员紧跟上一队员，比赛继续进行。
跳大绳
活动七：团队游戏小体验
游戏规则：
两人分别在场地两边投掷沙包，但不得越线投掷。其余人则在场地内跑动，被沙包扔中者，出局；若接住沙包，则可拉回一名被淘汰的人员，若场内满员，则可累积一次机会。
丢沙包
活动七：团队游戏小体验
班级是个温暖的大家庭，班级生活丰富多彩，班级生活让我们很快乐，在这里我们一起学习、一起玩耍、一起体验集体生活的乐趣，结交团结友爱的同学，感受如家般的温暖。特别是同学们提到别人帮助过自己的事，虽然只是一点点小事，大家也记得这样清楚，你们做得真棒！
课堂小结：
我爱我们班
同学们，再见！
二年级上册道德与法治

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