资源简介

(共18张PPT)
第2课时
主动拒绝烟酒与毒品
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部编版小学道德与法治五年级上册
目录
视频导入
活动一：如何拒绝毒品
活动二：拒绝危害有方法
课堂小结
视频导入
你有什么看法？
活动一：
如何拒绝毒品
阅读思考：阅读教材P22“活动园”中的内容，思考“你从中得到了什么启示？
警惕陌生人提供的“特殊饮料”或“新型药品”，提高警惕性、增强辨别能力
活动二：
拒绝危害有方法
阅读并思考：阅读教材P23“活动园”的内容，思考如果是你，你会如何回答？
思考：我们身边有哪些场所设置未成年人禁入、限入标志？
酒吧、网吧
《中华人民共和国禁毒法》:
·第三十三条规定，对吸毒成瘾人员，公安机关可以责令其接受社区戒毒，同时通知吸毒人员户籍所在地或者现居住地的城市街道办事处、乡镇人民政府。社区戒毒的期限为三年。
《中华人民共和国治安管理处罚法》:
·第七十二条规定，吸毒的人，处十日以上十五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
案例一：非法持有毒品
2020年，某高校学生张某因好奇开始接触毒品，并逐渐沉迷其中。一次，警方在例行检查中从其宿舍内搜出大麻、冰毒等毒品，总重量超过50克。张某因非法持有毒品罪被判处有期徒刑三年，并被学校开除学籍。这一事件不仅毁掉了张某的前途，还对其家庭造成了巨大打击。
案例二：贩卖毒品
2018年，某市破获一起重大毒品贩卖案件，主犯李某通过地下渠道从境外购入大量毒品，并在市内多个地点进行销售。经过数月的侦查，警方最终将李某及其同伙一网打尽。现场查获的毒品包括海洛因、冰毒等多种类型，总重量超过10公斤。李某因贩卖毒品罪被判处死刑，其他同伙也根据其在犯罪中的作用分别被判处无期徒刑和有期徒刑。
学会拒绝：完成教材P25“活动园”的操作手册。
用坚定的声音说“不”→给出拒绝理由→保证自己的言行一致。
要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。
组内讨论并分享自己拒绝毒品的方法和技巧。
（1）树立正确的价值观和人生观；
（2）拒绝不良诱惑；
（3）培养健康的兴趣爱好；
（4）增强自控能力；
（5）树立榜样；
（6）接受专业帮助；
（7）遵守法律法规。
课程小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。
？
谢谢观看！

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