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探究与实践 探索太空，筑梦航天（导学案）
【学习目标】
区域认知:结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
地理实践力:收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
综合思维:认识人类太空探索的意义和价值,保持对未知世界的好奇心,形成科学探究的兴趣与情怀,提升民族自豪感和自信心。
【学习导航】
学习活动一：了解人类太空探索的历程
【自主学习】认识人类太空探索的主要历程
1.明朝，我国的 进行了飞天探索，被认为是人类载人火箭飞行尝试的先驱。
2.1957年，世界第一颗 上天。
3.1961年，人类首次进入太空。
4.1965年，水手4号探测器传回了第一张火星表面的照片。
5. 年，人类首次成功登上月球。
6.1998年，国际空间站正式建站。
7.2013年，美国国家航空航天局（NASA）正式确认旅行者1号进入恒星际空间。
8.2019年，中国的 成功实现人类首次月球背面软着陆。
学习活动二：了解我国太空探索发展历程
【自主学习】认识我国太空探索发展的主要历程
1.1970年4月24日，在甘肃酒泉卫星发射中心，中国成功发射第一颗人造地球卫星一 ，开创了我国航天史的新纪元。
2.1999年11月20日，中国第一艘无人试验飞船神舟一号在酒泉发射升空，这是我国载人航天工程的首次飞行。
3.2003年10月15日，神舟五号搭载航天员 成功升空。飞船绕地球飞行14圈后，顺利降落在内蒙古主着陆场，实现中华民族伟大的飞天梦想。
4.2013年6月11日，神舟十号搭载3名航天员成功升空，实现与天宫一号交会对，标志着我国载人航天技术又迈上一个新台阶。
5.2021年4月29日， 在海南文昌的成功发射，标志着我国空间站建造进入全面实施阶段。
6.2021年5月15日， 探测器成功着陆火星表面。
7.2021年6月17日，神舟十二号搭载的3名航天员进入 ，标志着中国人首次进入自己的空间站。
8.2022年，中国空间站全面建成。
【合作探究】我国太空探索的重要意义
列举我国太空探索的主要成就，并说明其重要意义。
学习活动三：了解我国探月工程
【自主学习】认识我国的探月工程的发展历程
1.2004年，我国正式开展月球探测工程，并命名为“ ”。该工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。
2.中国探月工程进展。
学习活动四：认识人类太空探索的意义
【自主学习】认识人类太空探索的意义
认识人类太空探索的意义：利用空间资源、利用太阳能和矿产资源、利用环境资源、利用太空资源等。
【学后反思】
【达标训练】
1.从嫦娥奔月的故事，到敦煌壁画中的神女飞天，我们足以发现古人那奇妙的想象，和对太空探索浪漫又美好的期盼。我国被认为是人类载人火箭飞行尝试先驱的是（ ）
A.鲁班 B.韩信 C.杨利伟 D.万户
2.1970年4月24日，中国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功。世界第一颗人造地球卫星上天的时间为（　A　）
A.1957年 B.1961年 C.1965年 D.1969年
中国载人航天工程立项30周年以来，几代航天人攻坚克难，终于完成了中国空间站在轨建造。结合材料完成3～4题。
3.我国太空探索的成就不包括（ ）
A．我国第一艘载人飞船神舟五号搭载首位航天员在轨飞行14圈后安全返回
B．天宫二号空间实验室是我国第一个真正意义上的太空实验室
C．我国成为全球首个采用水平井钻采技术试采海域天然气水合物的国家
D．我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功
4.中国载人航天工程有利于（ ）
①开发利用太空中丰富的生物资源②探索空间环境对人类生存的影响
③利用太空的环境进行科学实验④为人类和平利用太空贡献中国方案
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【参考答案】
学习活动一：了解人类太空探索的历程
【自主学习】认识人类太空探索的主要历程
1.万户 2.人造卫星 5.1969 8.嫦娥四号
学习活动二：了解我国太空探索发展历程
【自主学习】认识我国太空探索发展的主要历程
1.东方红一号 3.杨利伟 5.天和核心舱 6.天问一号 7.天和核心舱
【合作探究】我国太空探索的重要意义
主要成就：“神舟”系列载人飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车等都顺利实施。
重要意义：人类利用太空的物理环境进行科学实验，探索生命起源及空间环境对人类生存的影响，我国探索太空为人类和平利用太空贡献中国方案。
学习活动三：了解我国探月工程
【自主学习】认识我国的探月工程的发展历程
1.嫦娥工程
【达标训练】
1.D 【解析】我国的万户进行了飞天探索，被认为是人类载人火箭飞行尝试的先驱。
2.A 【解析】1957年，世界第一颗人造地球卫星上天。
3.C 4.C 【解析】第3题，我国第一艘载人飞船在轨飞行、天宫二号空间实验室入轨、天问一号火星着陆都是我国在太空探索领域取得的成就；而深海可燃冰开采属于我国对海洋资源的开发，不属于太空探索。第4题，就目前全球的科学水平，无法证明太空有生物资源存在；人类利用太空的物理环境进行科学实验，探索空间环境对人类生存的影响；我国积极参与太空探索，为人类和平利用太空贡献中国方案，②③④正确。
出示我国探月工程进展的图文资料，了解我国的探月工程的三个阶段
出示人类太空探索主要历程的图文资料，认识人类太空探索的进展
出示我国太空探索发展历程的图文资料，认识我国太空探索的成就，激发同学们的自豪感
出示人类太空探索主要目的和意义的图文资料，激发学生的好奇心，拓展思维，形成科学探究的兴趣语情怀
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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探究与实践　探索太空,筑梦航天（教案）
区域认知:结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
地理实践力:收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
综合思维:认识人类太空探索的意义和价值,保持对未知世界的好奇心,形成科学探究的兴趣与情怀,提升民族自豪感和自信心。
同学们好,相信在座的每个人都有属于自己的梦想,不知道大家有没有一个航天梦呢 今天我们就一起来探索太空,筑梦航天吧。“浩瀚星辰繁如锦”,在科技不发达的古代,人们只能通过肉眼观察世界。面对宇宙的奇妙景象,人们通过编神话故事来寄托他们的向往与追求。500米口径球面射电望远镜“中国天眼”(简称“FAST”)的投入使用,使人类对宇宙的探索又前进了一步。课前请大家搜集了太空探索的相关资料,下面请几位同学来谈一谈自己的认识。
学习活动一　了解人类太空探索的历程
【自主学习】 认识人类太空探索的主要历程
1.明朝,我国的　万户　进行了飞天探索,被认为是人类载人火箭飞行尝试的先驱。
2.1957年,世界第一颗　人造地球卫星　上天。
3.1961年,人类首次进入太空。
4.1965年,水手4号探测器传回了第一张火星表面的照片。
5.　1969　年,人类首次成功登上月球。
6.1998年,国际空间站正式建站。
7.2013年,美国国家航空航天局(NASA)正式确认旅行者1号进入恒星际空间。
8.2019年,中国的　嫦娥四号　成功实现人类首次月球背面软着陆。
学习活动二　了解我国太空探索发展历程
【自主学习】 认识我国太空探索发展的主要历程
1.1970年4月24日,在甘肃酒泉卫星发射中心,中国成功发射第一颗人造地球卫星——　东方红一号　,开创了我国航天史的新纪元。
2.1999年11月20日,中国第一艘无人试验飞船神舟一号在酒泉发射升空,这是我国载人航天工程的首次飞行。
3.2003年10月15日,神舟五号搭载航天员　杨利伟　成功升空。飞船绕地球飞行14圈后,顺利降落在内蒙古主着陆场,实现中华民族伟大的飞天梦想。
4.2013年6月11日,神舟十号搭载3名航天员成功升空,实现与天宫一号交会对接,标志着我国载人航天技术又迈上一个新台阶。
5.2021年4月29日,　天和核心舱　在海南文昌的成功发射,标志着我国空间站建造进入全面实施阶段。
6.2021年5月15日,　天问一号　探测器成功着陆火星表面。
7.2021年6月17日,神舟十二号搭载的3名航天员进入　天和核心舱　,标志着中国人首次进入自己的空间站。
8.2022年,中国空间站全面建成。
【合作探究】 我国太空探索的重要意义
读课件P12图,完成下列问题。
列举我国太空探索的主要成就,并说明其重要意义。
参考答案:主要成就有“神舟”系列载人飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车等都顺利实施。
重要意义:人类利用太空的物理环境进行科学实验,探索生命起源及空间环境对人类生存的影响,我国探索太空为人类和平利用太空贡献中国方案。
学习活动三　了解我国探月工程
【自主学习】 认识我国的探月工程的发展历程
1.2004年,我国正式开展月球探测工程,并命名为“　嫦娥工程　”。该工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。
2.中国探月工程进展。
学习活动四　认识人类太空探索的意义
【自主学习】 认识人类太空探索的意义
利用空间资源、利用太阳能和矿产资源、利用环境资源、利用太空资源等。
　　这节课的教学设计,力求将抽象的宇宙知识以生动、有趣的方式展现给学生,激发他们对宇宙的好奇心,培养他们的科学探究能力。在教学准备阶段充分考虑到学生的年龄特点和认知水平,为学生们准备了丰富的纸质图片和视频资料,以便他们更好地理解和感知宇宙。然而,在教学过程中,发现部分学生对于资料的梳理和提炼能力还有待提高。在今后的教学中,将更加注重培养学生的信息处理能力,教会他们如何有效地从资料中提取关键信息,形成自己的知识体系。
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探索太空，筑梦航天
区域认知:结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
地理实践力:收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
综合思维:认识人类太空探索的意义和价值,保持对未知世界的好奇心,形成科学探究的兴趣与情怀,提升民族自豪感和自信心。
学习目标
任务一 了解人类太空探索的历程
任务一 了解人类太空探索的历程
世界第一颗人造卫星是斯普特尼克一号，1957年10月4日在苏联成功发射。
苏联宇航员——加加林
1961年，原苏联宇航员加加林乘坐“东方1号”宇宙飞船在太空飞行了108分钟。
——人类首次进入太空
阿波罗登月
人类登月第一人 :阿姆斯特朗
个人的一小步，
人类的一大步
1981年，美国的第一架航天飞机试航成功。（人类的载人航天活动由此进入规模较大、飞行时间较长的空间探索与试验阶段）
任务二 了解我国太空探索发展历程
时间：
1970年
4月24日
围绕地球
114分钟
播送
《东方红》
中国第一颗人造卫星 东方红一号
1999年11月20日，中国第一艘实验飞船神舟一号发射成功
发射升空
太空运行
返回舱
中国第一艘载人飞船神舟五号
2003年10月15日，神舟五号搭载航天员杨利伟成功升空。飞船绕地球飞行14圈后，顺利降落在内蒙古主着陆场，实现了中国梦想千年的“飞天”梦想，开创了一个崭新的航天时代。
景海鹏 刘旺 刘洋
2012年6月16日 首次载人空间交会对接
神舟九号
神舟十号与天宫一号交会对接
探究
列举我国太空探索的主要成就，并说明其重要意义。
任务三 了解我国探月工程
2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。嫦娥工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。
2007年10月24日18时05分，“嫦娥一号”成功发射升空。
2010年10月1日18时57分57秒“嫦娥二号”顺利发射 ，圆满并超额完成各项既定任务。
2013年12月2日，嫦娥三号实现中国首次地外天体软着陆和巡视探测。
2018年12月8日，嫦娥四号实现人类首次月球背面软着陆。
2020年11月24日4时30分，中国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约2200秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启中国首次地外天体采样返回之旅。12月1日，嫦娥五号探测器成功在月球正面预选着陆区着陆。
2020年11月24日，嫦娥五号实现中国首次月球采样返回。
2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射，约一小时后，探测器准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。嫦娥六号由此开启世界首次月球背面采样返回之旅！
任务三 了解我国探月工程
嫦娥六号降落月球
2030年前，实现中国人首次登陆月球。
任务四 认识人类太空探索的意义
1.利用空间资源
建立大型国际空间站——用于科学实验；大型太空城（月球或其他星球）——太空移民
2.太阳能资源、矿产资源
原苏联的生物实验卫星
美国宇航员正在对月球表面进行环境实验
3.环境资源
制造和培育纯度高；性能独特；质量优异的新物质新材料和新品种。
微重力/高真空/强辐射/超低温
4.太空资源
太空探索的意义
课堂小结中小学教育资源及组卷应用平台
探究与实践　探索太空,筑梦航天（习题）
评价一　能够了解人类太空探索的历程
1.1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。世界第一颗人造地球卫星上天的时间为( )
A.1957年 B.1961年 C.1965年 D.1969年
评价二　能够了解我国太空探索发展历程
2023年9月21日15时45分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带来一场精彩的太空科普课。据此完成2～3题。
2.本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是( )
A.完成空间站必须要授课的任务
B.展现我国是第一个建立空间站的国家
C.展现我国科学技术水平比较低
D.激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣
3.下列属于我国太空探索成就的有( )
①自主建成独立运行的“天宫”空间站　②探月工程四期正常推进　③火星探测器“天问一号”成功发射　④1998年,国际空间站正式
建站
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
评价三　能够了解我国探月工程
4.读下面“探月工程三部曲”图,各嫦娥探测器中,已完成任务并离开月球和地球的束缚,继续远航探测的是( )
A.嫦娥一号 B.嫦娥二号C.嫦娥三号 D.嫦娥四号
评价四　能够认识人类太空探索的意义
5.[太空探索] 阅读图文材料,完成下列问题。
材料　人类进行宇宙空间探索,既可以探索宇宙环境对人类生存环境的影响,又可以带动航天技术的综合发展。
注:太阳系各天体体积及天体之间的距离未按实际比例绘制。
(1)上图八颗行星中,　 　是我们的家园,地球所处的宇宙环境按照层级从大到小的顺序排列正确的是　 　。
A.地月系、太阳系、银河系 B.银河系、太阳系、地月系
C.太阳系、银河系、地月系 D.太阳系、地月系、银河系
(2)请简要列举两例中国太空探索的成就。
(3)请你描述两点人类太空探索的意义。
答案：
1.A
2.D
3.A
4.B
5.（1）地球 B
（2）参考答案:2003年10月15日,神舟五号搭载航天员杨利伟成功升空。2013年12月14日,嫦娥三号着陆器成功在月球软着陆。
（3）参考答案:人类太空探索孕育新的技术,解决现有难题;增强人类的信心和进取精神;等等。
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