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7.2《共建美好集体》学案
课型：新授 设计者： 日期： 授课人:__________________
政治教研组：
一、学案导学
（一）学习目标：
1、积极参与集体生活,掌握建设美好集体的要求。
2、树立集体意识,增强个人在集体生活中的价值感和责任感,认同集体主义原则。
（二）学习重难点：
教学重点：怎样建设美好集体。
教学难点：在实际生活中，能懂得怎样建设美好集体。
二、先学后教---学生自主学习：
1、建设美好集体的意义
在美好集体中，我们能感受集体的____________，凝聚拼搏向上的____________，坚定自己的生活____________。建设美好集体离不开你我他，需要我们________________________。
2、怎样建设美好集体
（1）建设美好集体，需要我们________________________。____________是集体的________________________，是推动集体发展的____________。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员________________________。
（2）建设美好集体，需要我们____________________________________。集体中没有____________，每个人都是集体的____________，在美好集体的建设中，我们应____________，贡献各自的____________，各负其责、各尽其能。
（3）建设美好集体，需要我们________________________。对于集体的共同规则，我们要____________；对于集体的事务，我们应________________________；对于集体中的不合理因素，我们可以通过____________表达自己的意见，提出改进的____________，使集体生活得以有序开展。
（4）建设美好集体，需要我们____________________________________。集体的发展既有赖于成员间的____________，也需要成员间的____________。我们既要________________________，又要________________________。
（5）建设美好集体，需要我们________________________________________________。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把____________________________________。同时也要充分___________________个人的____________利益，促进集体和个人不断发展。
三、合作探究
1、【学习榜样建设集体】
某校组织开展黑板报评比，七年级（2）班同学奔着夺冠的目标全力筹备。根据班长的安排，擅长阅读的小海负责黑板报文字内容的搜集与编辑，擅长绘画的小萱负责黑板报插图的绘制，写字漂亮的小天负责文字部分的撰写，统筹能力强的小文负责协调工作。大家各负其责、相互配合，利用课余时间加班加点，努力把自己分工的工作做到最好，最终按照学校规定的时间，完成了一期高质量的黑板报，并取得第一名的优异成绩，为班集体争了光。
(1)上述材料对我们建设优秀班集体有何启示
升入初中已经近两年了，集体生活带给我们温暖和力量,让我们发生着可喜的变化。同学们以“集体生活成就我”为主题，在全班开展了图片展评、演讲比赛等活动，为初中生活留下了美好而珍贵的印迹。
(2)请结合自身经历，谈谈你对上述材料的认识和感悟。（不少于80字）
2、阅读材料，回答问题。
“好集体就像太阳，可以照亮我们的生活。”那怎样建设一个好的集体？闻名世界的指挥家卡拉扬是这样回答的：“我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先强调‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹喇叭的还是打鼓的，要表现出自己在专业上认为是最好的、最高端的音。第三个音是‘团队音’，当你打出自己的专业音之后，还要考虑到整体，不能成为干扰别人的音。”
(1)好集体就像太阳，请说一说美好集体作用有哪些？
(2)在集体生活中，你的班级是如何实现“团队音”，让和声更美？
合作探究参考答案——
1、【答案】(1)①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人，在美好集体的建设中，我们应主动作为，贡献各自的智慧和力量，各负其责、各尽其能。
③建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。对于集体的共同规则，我们要自觉遵守；对于集体的事务，我们应积极参与、共同商定；对于集体中的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议，使集体生活得以有序开展。
④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步⑤建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
(2)温暖的集体是我们成长的摇篮。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，做有担当的人；我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。在集体生活中，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己，不断发展自己的个性。我们包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。我们积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。
2、【答案】(1)在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
(2)①尽力做好自己，遵守规则，保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素，通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。③在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。④我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。⑤我们要心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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