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(共33张PPT)
第一章　动物的主要类群
第二节　线虫动物和环节动物
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【新课导入】
【学习目标】
【知识全解】
【本课小结】
【课堂练习】
你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官？为什么儿童容易得蛔虫病？
新课导入
1.概述线虫动物和环节动物的主要特征。
2.举例说明线虫动物和环节动物与人类生活的关系。
3.进行观察蚯蚓的实验。
4.认同生物的形态结构与其生活环境相适应的观点。
5.认同个人饮食卫生的重要性。
学习目标
知识全解
知识点1　认识蛔虫（难点）
（1）蛔虫的外形特点
身体呈圆柱形；
体表包裹着一层角质层，起到保护作用。
知识全解
知识点1　认识蛔虫（难点）
（3）蛔虫的消化器官特点
①前端有口，后端有肛门；
②消化管结构简单，肠仅由一层上皮细胞组成。
口
肛门
肠
知识全解
知识点1　认识蛔虫（难点）
口
肛门
肠
（4）蛔虫的生殖器官特点
生殖器官发达，繁殖能力强。
生殖器官
知识全解
蛔虫有哪些结构适应于人体的寄生生活？
①体表有角质层；
②消化管结构简单；
③生殖器官发达；
④没有专门的运动器官。
口
肛门
肠
生殖器官
知识全解
知识点1　认识蛔虫（难点）
（5）蛔虫的生活史
卵（随粪便排出）
发育成感染性虫卵
成虫在小肠内交配产卵
经口进入人体
知识全解
知识点1　认识蛔虫（难点）
（6）蛔虫病的预防
①注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后要洗手。
②管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料使用。
知识全解
知识全解
知识点2　其他线虫动物
秀丽隐杆线虫能自由生活，是研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
钩虫
丝虫
秀丽隐杆线虫
蛲虫
知识全解
知识全解
知识点3　线虫动物的主要特征(重点）
身体细长，呈圆柱形；
体表有角质层；
有口有肛门。
目的要求
观察蚯蚓的外部形态及运动。
材料用具
活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
（1）观察蚯蚓的外部形态
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
（1）观察蚯蚓的外部形态
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
观察项目 蚯蚓外部形态
体形
是否分节
区别前端和后端
体色
是否两侧对称
圆筒形
是，有许多相似的环形体节
前端有环带
背面颜色深，腹面颜色浅
是
前端
环带
口
肛门
（1）观察蚯蚓的外部形态
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
（1）观察蚯蚓的外部形态
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
刚毛
用手触摸蚯蚓腹面，你有何感觉？
腹面用手触摸有粗糙不平的感觉，背面光滑。
（2）观察蚯蚓的运动
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
（2）观察蚯蚓的运动
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
蚯蚓在运动时，体前端的环肌收缩，纵肌舒张，身体伸长变细，推动前端向前。
在前端的刚毛锚定，然后纵肌收缩，环肌舒张，身体缩短变粗，拉动后端向前。
（2）观察蚯蚓的运动
①蚯蚓身体分节可以使运动更加灵活。
②蚯蚓依靠体壁肌肉的交替收缩和刚毛的配合完成运动。
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
（3）用手触摸蚯蚓，能不能感觉到它的体表有黏液？观察蚯蚓时，为什么要保持蚯蚓体表湿润？
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
蚯蚓的体表有黏液。
保持蚯蚓体表湿润，可以保证蚯蚓的正常呼吸。
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
体壁黏液
体壁毛细血管
外界空气
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
蚯蚓的呼吸：
氧气
二氧化碳
组织细胞
蚯蚓体壁分泌的黏液可以湿润体表，利于呼吸。
（4）蚯蚓的消化
知识全解
知识点4　实验：观察蚯蚓（难点）
食物：以植物的枯叶、朽根和土壤中的有机物为食。
消化器官：肠壁有发达的肌肉，可以蠕动，有利于食物的消化和吸收。
沙蚕
知识全解
知识点5　其他环节动物
蛭
刚毛
疣足
知识全解
知识点6　环节动物的主要特征（重点）
身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；
靠刚毛或疣足辅助运动。
沙蚕
蛭
蚯蚓
①沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。
②蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素，可用于生产抗血栓药物。
③蚯蚓的益处：疏松土壤；提高土壤肥力；优良的蛋白质饲料。
知识全解
知识点7　环节动物与人类的关系
本课小结
线虫动物 环节动物
常见种类 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫等 蚯蚓、沙蚕、蛭等
主要特征 身体细长，呈圆柱形； 体表有角质层； 有口有肛门。 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；
靠刚毛或疣足辅助运动。
与人类生活的关系 ①大多数营寄生生活，导致动物和人患病； ②秀丽隐杆线虫是重要实验动物 ①沙蚕：做食饵
②蛭：生产药物
③蚯蚓：疏松土壤；提高土壤肥力；优良的蛋白质饲料
1.下列哪个不是蚯蚓的特点（ ）
A.身体分节 B.体表干燥光滑
C.体表有黏液 D.生活在潮湿的陆地上
B
课堂练习
解析：蚯蚓的身体分节，属于环节动物；蚯蚓的体表有黏液，依靠湿润的体壁进行气体交换；蚯蚓一般生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。B错误，故选：B。
课堂练习
2.区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（ ）
A.环带靠近前端 B.环带靠近后端
C.有刚毛的一面 D.无刚毛的一面
A
课堂练习
解析：环带靠近蚯蚓的前端，A正确，B错误。蚯蚓的腹面有刚毛，背面光滑无刚毛，C和D只能区分蚯蚓的背腹面，不能区分前端和后端，错误。故选A。
3.下列关于线虫动物的认识中，你认为错误的是（ )
A.蛔虫身体细长如线，呈圆柱形;消化管结构简单有口无肛门
B.蛔虫寄生在人的小肠里而不会被消化，是因为其体表有一层密不透水的角质层
C.不喝生水，饭前便后洗手，早晚刷牙洗脸等卫生习惯可预防蛔虫病
D.秀丽隐杆线虫长约1毫米，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物
A
课堂练习
解析：蛔虫属于线虫动物，身体细长如线，呈圆柱形﹔消化管虽结构简单但有口有肛门，故A错误;蛔虫寄生在人的小肠里，体表有一层密不透水的角质层，可防止被人体消化液消化，故B正确;注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果蔬菜、不喝生水、饭前便后洗手、不随地大便，可预防蛔虫病，故C正确;秀丽隐杆线虫长约1毫米，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育和衰老等过程的重要实验动物，故D正确;故选A。
课堂练习
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