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(共24张PPT)
义务教育信息科技（2024） 三年级
第2课　使用数字设备
第1课时
第一单元　开启信息生活
三年级上册
CONTENTS
第2课 学习目标
01
计算机、平板计算机的基础知识和基本操作
正确、规范地使用数字设备
02
第2课　课堂导入
小华发现在学习、生活和工作中，计算机都是重要的数字设备。
她很想知道，人们使用计算机可以做什么事情？计算机的组成又是怎样的？
问题情境
一 认识计算机
三 正确、规范地使用数字设备
二 认识平板计算机
学习活动
第2课　学习活动
一、认识计算机——不同形态的计算机
第2课　学习活动
计算机又称电脑，它像人的大脑一样，具有计算和存储的功能。
台式计算机
笔记本计算机
一、认识计算机——计算机硬件组成
第2课 学习活动
主机：计算机的核心部分，负责信息的存储、处理等任务。
显示器：显示计算机的工作过程和处理结果。
键盘：向计算机发出命令、输入字母等。
鼠标：用来与计算机交互，快速操作计算机。
计算机中，看得见、摸得到的设备是硬件。
第2课　学习活动
一、认识计算机——计算机软件
用来控制硬件并实现一定功能的程序及文档是软件。
一、认识计算机
第2课　学习活动
1．请根据自己的实际情况，在已经掌握的知识和操作前打√。
计算机基础知识：□ 硬件组成 □ 软件功能
计算机基本操作：□ 启动计算机 □ 操作鼠标
□ 操作键盘 □ 启动和关闭软件
□ 操作窗口 □ 关闭计算机
第2课 学习活动
2．做一做：尝试操作计算机。
（1）启动计算机。
（2）移动鼠标指针，找到相应的软件。
（3）启动软件，打开对应的窗口。
（4）单击“开始”按钮，打开“开始”菜单，找到“关机”选项后单击，关闭计算机。
一、认识计算机
二、认识平板计算机
第2课　学习活动
平板计算机又称平板电脑，也是我们经常用到的数字设备。
平板计算机
第2课　学习活动
1．你使用平板计算机做过什么事情？
□上网
□拍照
□听音乐
□看电影
□画画
除了这些，你还会用平板计算机做哪些事情？
二、认识平板计算机
第2课　学习活动
2．做一做：设置平板计算机的“护眼”功能。
（1）启动平板计算机。
（2）点击“设置”图标，查看基本信息。
（3）点击“显示与亮度”选项，再继续点击　　　　　　　　　　　　“护眼模式”中的“全天开启”，启动护眼功能。
二、认识平板计算机
第2课　学习活动
□桌面
□音量
这些内容，你都会设置吗？
除了这些，你还会给平板计算机做哪些设置？
3．根据需要，继续设置平板计算机的下列内容。
二、认识平板计算机
第2课 学习活动
过马路时，看手机
三、正确、规范地使用数字设备
使用计算机时，吃东西
1．说一说：以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
第2课　学习活动
使用计算机后，看看远处
操作计算机时，坐姿不端正
三、正确、规范地使用数字设备
1．说一说：以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
第2课　学习活动
坐火车听故事时，戴上耳机
家庭聚会时，长时间使用手机
三、正确、规范地使用数字设备
1．说一说：以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
第2课　学习活动
2．议一议：我们应该如何正确、规范地使用数字设备？
三、正确、规范地使用数字设备
关键词1：安全使用
关键词2：健康使用
关键词3：合理使用
第2课 学习活动
关键词1：安全使用
过马路时，不打电话、不看视频等。
在水边，不使用移动设备，防止进水。
使用数字设备时，尽量不进食。
三、正确、规范地使用数字设备
第2课　学习活动
使用数字设备一段时间后，放松眼睛、活动手腕。
使用时，应坐姿端正，避免对身体发育造成影响。
在光线充足的地方使用数字设备，保持适当的距离，注意用眼健康。
三、正确、规范地使用数字设备
关键词2：健康使用
第2课　学习活动
在公共场所使用数字设备听音乐、看视频时，应戴上耳机，不影响他人。
在家庭聚会等场合，应更关注面对面的情感交流，不要频繁和长时间使用数字设备。
三、正确、规范地使用数字设备
关键词3：合理使用
第2课 课堂总结
1．计算机是重要的数字设备之一，包括硬件和软件两部分。
2．平板计算机有很多功能，可以帮助我们学习、娱乐等。使用之前，记得先设置成护眼功能。
3．要正确、规范地使用数字设备，保证设备安全、人身健康、不对他人造成干扰。
第2课 拓展与提升
1．选择一个自己比较熟悉的数字设备（电话手表、平板计算机等），向同学介绍这个设备的常用操作。
2．回家后和家长交流，如何正确、规范地使用数字设备。
下课啦！

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