资源简介

(共21张PPT)
义务教育信息科技（2024）三年级　　　　　　　　　　
第1课时
第三单元　畅游网络世界
三年级上册
第10课　保存信息资源
CONTENTS
学习目标
01
掌握在不同数字设备中保存信息资源的方法。
学会合理保存和使用信息资源。
02
初步具备保护著作权的意识。
03
第10课　保存信息资源
丰富多彩的网络世界，资源多种多样。将有用的资源及时下载保存，可以方便我们使用。
第10课　课堂导入
小智通过浏览网站和在线搜索，查找到了很多与中华优秀传统文化有关的信息资源。但他也遇到了一些麻烦。
例如：打开的网站和页面过多，查找某一张具体图片时很难找到；如果断开网络连接，就无法再打开网站显示信息……
你有什么办法能帮他解决这些问题吗？
问题情境
第10课　学习活动
一 在计算机中保存信息资源
三 合理保存和使用信息资源
二 在移动设备中保存信息资源
学习活动
一、在计算机中保存信息资源
第10课　学习活动
小智使用计算机搜索“京剧角色”时，找到了很多介绍京剧角色的文字、图片、视频等，他想保存起来。
一、在计算机中保存信息资源——图片
第10课　学习活动
（1）移动鼠标指针到要下载的图片上右击，在出现的快捷菜单中单击“图片另存为”选项。
（2）在“另存为”对话框中选择保存位置，输入图片名称，把图片保存在计算机中。
第10课　学习活动
（1）拖动鼠标指针，选中网页中需要保存的文字后，单击 “复制”命令。
（2）启动《记事本》软件，单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令，把文字粘贴在窗口中。
一、在计算机中保存信息资源——文字
第10课　学习活动
（3）单击“文件”菜单中的“保存”命令，选择保存位置，把文字保存在计算机中。
一、在计算机中保存信息资源——文字
第10课　学习活动
小夏使用手机浏览故宫博物院公众号时，看到了介绍二十四节气的知识，他想把自己需要的图片和文字保存下来。
二、在移动设备中保存信息资源
第10课　学习活动
在要保存的图片上长按，出现快捷菜单时，选择“保存到手机”命令，保存图片。
二、在移动设备中保存信息资源——图片
第10课　学习活动
先拖动选中要保存的文字，选择“复制”命令，接着启动《备忘录》，选择“粘贴”命令，把选中的文字保存在《备忘录》中。
二、在移动设备中保存信息资源——文字
第10课　学习活动
你知道图片和文字保存在手机的什么位置？
尝试把你在手机或平板计算机中看到的图片或文字保存下来，并找找保存在什么位置。
二、在移动设备中保存信息资源
第10课　学习活动
1. 小智想使用一些从网络中下载的图片，他应该怎么做？
三、合理保存和使用信息资源
第10课　学习活动
2. 我们应该如何合理保存和使用信息资源？
所以要保护作者的著作权。
我们从网络上保存的图片和文字，都是原作者辛苦拍摄和付出心血写出来的。
三、合理保存和使用信息资源
第10课　学习活动
保存互联网上的信息时，可能会遇到图片加水印、文字无法复制、文档付费下载、音视频网站禁止下载等情况，这些都是因为著作权受到了保护。可以根据需要和要求，付费购买后下载。
三、合理保存和使用信息资源
第10课　学习活动
1．保存信息资源时需要遵守相关法律法规和网站规定，不可侵犯他人的著作权和隐私权。
2．保存的信息资源仅供学习和研究参考使用，不能拿来照搬照用，这样会不利于我们的学习。
3．要保护作者的著作权，在使用下载的信息资源时，要注明来源和出处。
三、合理保存和使用信息资源
第10课　课堂总结
1．使用计算机浏览信息资源时，可以把图片、文字等保存在本地文件夹中。
2．使用手机、平板计算机等移动设备浏览信息资源时，可以把图片保存在相册中，把文字复制到手机中。
3．网络上保存的图片和文字，都是原作者辛苦拍摄和付出心血写出来的，要保护作者的著作权。
1．说一说：将信息资源保存到本地设备中，有哪些优点？
2．了解有关保存和使用信息资源的法律法规。
第10课 拓展与提升
下课啦！

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