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四川省宁南县2023-2024学年五年级下学期期末考试科学试题
一、单项选择题
1．（2024五下·宁南期末）我们在研究种子发芽和土壤的关系的实验中，需要改变的唯一变量是（　　）
A．空气 B．水 C．土壤
2．（2024五下·宁南期末）下列三种事物中，种子发芽最基本条件是（　　）
A．空气 B．光照 C．土壤
3．（2024五下·宁南期末）空气是一种混合物，其主要成分是氮气和（　　）
A．甲烷 B．氧气 C．二氧化碳
4．（2024五下·宁南期末）在光照条件下，绿色植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放氧气的过程，我们称之为植物的（　　）
A．食物网 B．光合作用 C．食物链
5．（2024五下·宁南期末）船是生活中常见的运输工具，下列的船出现时间最早的是（　　）
A．帆船 B．独木舟 C．蒸汽船
6．（2024五下·宁南期末）我国目前有三艘常规的航空母舰，分别是辽宁舰、山东舰、福建舰，其前进的动力主要来源于（　　）
A．核反应提供的动力 B．蒸汽机提供的动力 C．风力提供的动力
7．（2024五下·宁南期末）小船在行驶中容易偏离方向，这时我们需要给小船装上（　　）
A．船帆 B．船桨 C．船舵
8．（2024五下·宁南期末）大陆地壳厚约15-18千米，大洋地壳厚约为（　　）
A．低于2千米 B．2-11千米 C．6400千米
9．（2024五下·宁南期末）我国宇航员到空间站“出差”时需要穿越地球大气层，其平均厚度约为（　　）
A．4千米 B．1000千米 C．6400千米
10．（2024五下·宁南期末）地球上水资源总量大约是14亿立方千米，可利用的淡水资源十分宝贵，约占整个水资源的（　　）
A．2.5% B．71% C．97.5%
11．（2024五下·宁南期末）海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中（　　）主要吸收者之一
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳
12．（2024五下·宁南期末）我国每年人均水资源量为2063立方米，人均水资源量低于我国的平均水平的是（　　）
A．福建（5469.7立方米）
B．浙江（2379.1立方米）
C．安徽（2018.2立方米）
13．（2024五下·宁南期末）白鹤滩水电站是我国第二大水电站，它是利用（　　）来发电的
A．太阳能 B．水能 C．风能
14．（2024五下·宁南期末）我们在做蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择实验中，惊奇低发现：大多数蚯蚓会待在（　　）
A．干燥土壤里
B．湿润的土壤里
C．没有土壤的盒子中间
15．（2024五下·宁南期末）自然界中的水以固态、液态和气态三种形态存在，冬天的雪花是（　　）
A．固态水 B．液态水 C．气态水
二、判断题
16．（2024五下·宁南期末）许多植物的新生命是从种子发芽开始的。(　　)
17．（2024五下·宁南期末）种子发芽的必须条件是空气、土壤、适宜的温度。 （　　)
18．（2024五下·宁南期末）通过“绿豆苗的生长是否需要阳光”的实验，我们知道阳光是植物叶绿体形成的必要条件，也是植物叶绿体内进行光合作用能量的来源。（　　）
19．（2024五下·宁南期末）丹顶鹤的迁徙、青蛙的冬眠，这是动物为了生存而适应环境变化的行为。（　　）
20．（2024五下·宁南期末）我们可以用浮的材料造船，而不能用沉的材料造船。（　　）
21．（2024五下·宁南期末）滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。（　　）
22．（2024五下·宁南期末）近年来，北冰洋的浮冰面积在快速退缩，严重影响了北极熊的生存，这是全球的大气和海洋温度持续降低的结果。（　　）
23．（2024五下·宁南期末）白鹤滩水电站的库区，有许多可用的水，所以我们不在乎一个没有关紧的水龙头。（　　）
24．（2024五下·宁南期末）天然气、太阳能、风能是可再生能源。（　　）
25．（2024五下·宁南期末）每年1月1日至6月30日是凉山州森林火灾高发期，为了保护森林、草原，所以我们不能在野外用火，不能带火种进山。（　　）
26．（2024五下·宁南期末）在实验中，我们测量物体的温度时，通常使用体温计。 （　　）
27．（2024五下·宁南期末）目前我们所知道的海洋生物有21万多种。（　　）
28．（2024五下·宁南期末）地球是一个巨大的球体，它的平均半径约为6400千米。（　　）
29．（2024五下·宁南期末）地球的表面有约四分之一的面积被水覆盖。（　　）
30．（2024五下·宁南期末）在固态冰融化成液态水的过程中，固态冰需要吸热。（　　）
31．（2024五下·宁南期末）地球是一个适宜生命存在的球体，地球表面的实际平均气温是35℃ 。（　　）
32．（2024五下·宁南期末）地球上的有些资源是不可再生的，因此我们在生活中提倡使用一次性筷子。（　　）
33．（2024五下·宁南期末）交警叔叔会在结冰的道路上撒上工业盐，这是因为盐能加速冰的融化过程。（　　）
34．（2024五下·宁南期末）外来物种可能破坏当地的食物网，不要随意释放或者丢弃外来物种。（　　）
35．（2024五下·宁南期末）青蛙和丹顶鹤都是需要冬眠的动物。（　　）
三、填空题
36．（2024五下·宁南期末）生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，叫作　 　 。
37．（2024五下·宁南期末）群落里各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，这个整体叫作　 　 。
38．（2024五下·宁南期末）热传递有三种方式。热从金属条一端传递给另一端，这种传热方式是　 　 ；热在水中的传递方式是 　 　 ；围着火炉烤火，能感受到来自火炉的热，这种热传递方式是　 　 。
39．（2024五下·宁南期末）目前人们使用的能源有不可再生能源和可再生能源，不可再生能源如常见的有　 　、 　 　和天然气，可再生能源是指　 　、 　 　 等非化石能源形式。
40．（2024五下·宁南期末）电能是家庭生活中最常用和最广泛的 　 　。
四、实验操作题
41．（2024五下·宁南期末）将下列正确答案的序号填入对应的括号里。
模拟“温室效应”实验。取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计，将一支温度计装入密封袋内，封好口袋。把装入密封袋的温度计和另一只温度计并排同时放置在阳光下，在5分钟内，每隔1分钟读取温度读数。实验发现：装入密封袋内的温度计升温（　　），没有装入口袋的温度计升温（　　）。实验结论：（　　）像塑料袋那样，既能让阳光的热量进入温室内，又能阻止一部分热量的散发，导致气温升高，持续的（　　）会使全球（　　） 。
①变暖 ② 温室效应 ③ 温室气体 ④ 较慢 ⑤较快
42．（2024五下·宁南期末）将下列正确答案的序号填入对应的括号里。
试着“做一张再生纸”实验。造纸术是中国古代四大发明之一，纸的再生利用有利于节约资源，减少污染。在“试着做一张再生纸”的实验中，共有五个步骤，按照先后顺序依次是（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）。
①加水搅拌 ② 挤压吸水 ③通风晾干 ④纸浆平铺 ⑤撕碎纸巾
五、综合应用题
43．（2024五下·宁南期末）请将下列垃圾进行分类，把代表垃圾的序号填入对应的括号里。
可回收物（　　） 有害垃圾（　　）厨余垃圾（　　） 其他垃圾（　　）
①使用过的口罩 ②破损的胶桶 ③鱼刺 ④修下水道时挖出的水泥块⑤拆下的旧防盗门 ⑥废弃的菜叶子 ⑦废旧电池 ⑧废弃的瓷砖
44．（2024五下·宁南期末）阅读下列材料，将正确答案的序号填入对应括号里。
在下列6种常见材料中，有三种材料是热的良导体，有三种材料是热的不良导体。属于热的良导体的有（　　）、（　　）（　　），属于热的不良导体的有（　　）、（　　）（　　）。
①铁 ②塑料 ③干木头 ④铜 ⑤铝 ⑥陶瓷
45．（2024五下·宁南期末）阅读下列材料，将正确答案的序号填入对应括号里。
在容量大小、杯壁厚薄、形状等差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别同时倒入同样多、相同温度的热水，过两分钟后测量三杯水的温度，温度凉得最快的是（　　），温度凉得最慢的是（　　）。
①不锈钢杯 ②陶瓷杯 ③塑料杯
46．（2024五下·宁南期末）阅读下列材料，将正确答案的序号填入括号里。
食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。我们一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系，草、鹰、鼠三种生物构成田野生态系统的一条食物链，正确的排列是（　　）→（ 鼠 ）→（　　）。
①草 ②鹰
47．（2024五下·宁南期末）阅读下列材料并计算，将正确答案序号填入括号。
使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳4.7克。照这样计算，一所400人的学校每人每月使用10张再生纸，一个月可以节约（　　）标准煤，减少二氧化碳（　　）。
①7200克 ②720克 ③18800克 ④1880克
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】在进行种子发芽实验时，为了研究土壤对种子发芽的影响，需要设置实验组和对照组，其中实验组和对照组唯一不同的变量就是土壤。通过这种方式，可以观察和分析土壤对种子发芽的影响。因此，改变的条件应该是土壤，而不是空气、水或其他因素。这样的实验设计有助于科学地探究土壤在种子发芽过程中的作用，从而得出准确的结论 。
2．【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气。种子见不到阳光、没有土壤也可以发芽，故选A。
3．【答案】B
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种混合物，它由多种气体组成。在空气中，氮气的体积分数约为78%，而氧气的体积分数约为21%。这两种气体是空气中最主要的成分，对人类的生存和生产有着重要的影响。
4．【答案】B
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”，太阳光是能量来源。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的营养物质，并释放出氧气，这个过程叫光合作用。
5．【答案】B
【知识点】船的历史
【解析】【分析】人类使用船舶作为运输工具的历史几乎和人类文明史一样悠久。从远古的独木舟发展到现代的运输船舶，大体经历了四个时代：舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代。独木舟作为运输、狩猎和捕鱼的工具，至少起源于石器时代，是人类使用的最早的水上交通工具之一。相比之下，帆船虽然是一种重要的航海工具，但其使用时间晚于独木舟。
6．【答案】B
【知识点】船的动力装置
【解析】【分析】 我国目前有三艘常规的航空母舰，分别是辽宁舰、山东舰、福建舰，它们前进的动力主要来自燃气轮机。
7．【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】【分析】船舵是用来操纵和控制船舶航向的，一般位于船尾，又称船尾舵，它是中国造船技术方面的一项重大发明。故选C。
8．【答案】B
【知识点】地球的内部结构；地壳的组成
【解析】【分析】我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层，它是地球的保护层。地球的平均半径约为6400千米；大气层平均厚度约1000千米；海洋平均深度约为4千米；大陆地壳厚约15~80千米，大洋地壳厚约2~11千米。故选B。
9．【答案】B
【知识点】地球家园中有什么
【解析】【分析】地球大气层是包裹在地球外部的气体层，它对地球起着保护作用，阻挡紫外线辐射和小天体撞击。大气层并不是一个均匀的层，而是由多层组成，其中电离层之内通常被认为是大气层的高度，其厚度大约为1000千米。
10．【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球上的水资源总量大约为14亿立方千米，其中淡水资源占总水量的2.5%左右，即3500万立方千米。
11．【答案】C
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】海洋生物的种类繁多，包括海洋动物和海洋植物。据统计，目前已知的海洋生物有21万多种，其中海洋动物约18万种，海洋植物约有2.5万种 1。这些海洋生物不仅对维持海洋生态系统起着至关重要的作用，而且它们还是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。海洋生物通过其生理活动，如光合作用和呼吸作用，吸收大气中的二氧化碳，这对于维持地球的气候平衡和生态系统的健康至关重要 。
12．【答案】C
【知识点】节约用水
【解析】【分析】我国每年人均水资源量为2063立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
A.5469.7立方米>2063立方米
B.2379.1立方米>2063立方米
C.2018.2立方米<2063立方米
只有安徽的人均水资源少于全国的人均水资源，故选C。
13．【答案】B
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】白鹤滩水电站位于金沙江干流河段，是中国第二大水电站，仅次于三峡电站。它通过水流的力量推动发电机的转动而产生电能，因此属于水能转化而来的清洁能源。这个水电站的建成，不仅在中国清洁能源领域具有重要的地位，而且对于推动周边地区的发展和中国的经济社会发展起到了重要作用 。
14．【答案】B
【知识点】观察蚯蚓的活动
【解析】【分析】蚯蚓生活在松软潮湿的土壤中，蚯蚓又叫天然犁，它喜欢吃腐烂的树叶，在“蚯蚓的选择"实验中，我们会在阴暗潮湿的土壤中发现蚯蚓。故选B。
15．【答案】A
【知识点】降水形式；水的三态变化
【解析】【分析】 根据水的三态变化的认识，水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。根据对水的三态变化的认识，冬天的雪花是固态的水，空气中的水蒸气是气态的水。
16．【答案】正确
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】我们熟悉的绝大多数绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。当然，也有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般有种皮、胚和胚乳等组成。胚是种子中最主要的部分，萌发后长成新的个体。
17．【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。题目说法错误。
18．【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】叶绿素只有在有光的条件下才能形成，在黑暗中生长的黄豆芽呈黄色，在光下生长的黄豆芽呈绿色，因为在黑暗中生长的黄豆芽没有见光，因此长出的黄豆芽呈黄色，而不是绿色，而在光下生长的黄豆芽，能形成叶绿素，因此呈绿色，此现象表明叶绿体的形成需要光照，光合作用也离不开光照。
19．【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】丹顶鹤每年春季迁往东北地区繁殖，入秋后再飞回南方越冬，这种行为模式是为了适应季节变化和生态环境的变化。同样，青蛙在不同的季节里，其行为变化也是有规律的，这些变化是为了适应环境的变化。
20．【答案】错误
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的。浮的材料可以制造船，改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。沉的材料也能用来造船，比如钢铁制造的轮船就能在水中航行。
21．【答案】正确
【知识点】未来农业
【解析】【分析】 滴灌是迄今为止农田灌溉最节水的灌溉技术之一，但因其价格较高，一度被称作“昂贵技术”。
22．【答案】错误
【知识点】空气污染
【解析】【分析】高原及山岳冰川全面退缩的核心原因是气候变暖。冰川对气候变化非常敏感，上世纪90年代以来，全球平均气温显著提高，使得全球的大气和海洋温度持续升高，而导致北冰洋的浮冰面积在退缩，继而严重影响了北极熊的生存环境。
23．【答案】错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】 虽然白鹤滩水电站的库区拥有丰富的水资源，但这并不意味着可以忽视水资源的管理和节约。水资源是宝贵的，即使是微小的浪费也不应该被忽视。特别是在水资源管理和保护方面，即使是微小的节约措施也是非常重要的。
24．【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 可再生能源指的是那些可以在自然过程中不断再生或可以循环使用的能源。天然气虽然是一种化石燃料，但它不是可再生能源。然而，太阳能和风能都是从自然界中源源不断地获得的，它们不会因为使用而枯竭，因此被归类为可再生能源。
25．【答案】正确
【知识点】安全常识
【解析】【分析】从2021年2月1日起，《凉山彝族自治州森林草原防灭火条例》施行，该条例明确，每年1月1日至6月30日为凉山州森林防火期，其中，上年度10月1日至12月30日为森林防火前置期。为了防范火灾，我们不能在野外随意用火。
26．【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】在实验中，我们测量物体的温度通常使用液体温度计，而不是体温计。液体温度计利用液体热胀冷缩的原理进行工作，通过观察液体在玻璃管中的上升或下降来测量温度。体温计虽然也是一种温度计，专门用于测量人体温度，但其构造和测量范围与实验室中使用的液体温度计有所不同。
27．【答案】正确
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】 海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
28．【答案】正确
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】 地球是一个巨大的球体，半径约为6400千米，沿着赤道绕地球一周，行程有40000千米。
29．【答案】错误
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球表面约有四分之三的面积被水覆盖。这个数据来源于多个可信的来源，包括科技部引智司的试题答案和百度试题的解析，都明确指出地球表面的大约四分之三被水覆盖。
30．【答案】正确
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水的三态通常是指气、液、固三态。冰是固体状态、水是液体状态、水蒸气是气体状态。冰在融化成水的过程中形态从固态转化成液态，需要吸热。
31．【答案】错误
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】 地球表面的实际平均气温为15℃，而不是35℃。地球的适宜温度、大气成分、液态水的存在以及稳定的气候等因素共同作用，使得地球成为一个适宜生命存在的球体。地球的大气中含有大量的氧气，并且地球位于离太阳不太远也不太近的位置，保证了地球上有液态水的存在。
32．【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 一次性木筷的使用导致大量林地被毁，因为它们是由木材制成的。此外，劣质木筷的卫生状况也不容乐观，它们并不干净。相比之下，一次性竹筷由于使用可再生的竹子制作，不仅十分经济，而且由于我国利用出口退税的优惠政策鼓励用一次性竹筷代替一次性木筷出口，从而减少了木材的使用，保护了森林资源。
33．【答案】正确
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】盐水的凝固点要低于0℃，且盐水的浓度越高，凝固点越低。下雪后往路面撒盐，盐溶解形成的盐水的凝固点低，降低水结冰的温度，从水的凝固点是0℃，而达到除冰的目的。
34．【答案】正确
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】 外来物种可能破坏当地的食物网，不要随意释放或者丢弃外来物种。 这是因为外来物种往往因缺乏天敌而迅速发展，给当地原有物种的生存带来威胁。例如，鳄雀鳝作为一种观赏鱼从美国引进中国，由于具有极强的破坏性，若放归到天然水域，会对当地的水体生态系统带来灭顶之灾，改变水生生物的多样性 。
35．【答案】错误
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】青蛙确实需要冬眠，因为它们是变温动物或是异温动物，当温度降到某个点时，动物的神经就会进入麻痹状态，进入冬眠状态。 丹顶鹤并不需要冬眠。丹顶鹤属于迁徙类动物，它们在秋天飞向南方，是因为北方冬天的环境不适合它们的生存，它们必须重新选择新的环境。
36．【答案】食物链
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链是生态学中的一个基本概念，它描述了生物之间由于食物关系而形成的一种联系。这种联系就像链条一样，一环扣一环，因此被称为食物链。食物链的概念是由英国动物生态学家埃尔顿于1927年首次提出的，它揭示了生物系统中物质循环和能量流动的规律。
37．【答案】生态系统
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
38．【答案】热传导；热对流；热辐射
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热传递的三种方式是：传导、对流和辐射。热传导：在金属或固体中主要靠传导方式传递热量；热对流：是在水或空气等流体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，只发生在流体之间；热辐射：物体通过电磁波传递能量的过程，由于热的原因，物体的内能转化为电磁波的能量而进行的辐射过程，辐射不需要介质来传递，如太阳、火炉等。
39．【答案】天然气；石油；风能；水能
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源，经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源，称之为不可再生能源，天然气、石油、煤属于不可再生能源。可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能、沼气等非化石能源。
40．【答案】能源
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】 电能不属于自然资源，电能通常都需要其他形式的能量转化而来。电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电（煤燃烧发出的电）。
41．【答案】⑤；④；③；①；②
【知识点】空气污染
【解析】【分析】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。装入密封袋内的温度计要比另一支温度计升温快；没有装入口袋的温度计升温较慢；温室气体排放在大气中，受到太阳直接照射就像塑料袋一样；可以使温度持续升高变暖；最终形成温室效应。
42．【答案】⑤①④②③
【知识点】造纸术
【解析】【分析】再生纸的制作顺序：准备一张废报纸或一小块纸巾，并把它澌碎。放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛中等挤压吸水。将挤压排水后成型的东西放置在塑料片上，小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。故正确顺序为⑤①④②③。
43．【答案】②⑤；①⑦；③⑥；④⑧
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。可回收物是指适宜回收和可循环再利用的废弃物；有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的零星废弃物；厨余垃圾是指易腐烂的生物质废弃物；其他垃圾是指除可回收物、有書垃圾、厨余垃圾外的其余生活垃圾。破损的胶桶、拆下的旧防盗门属于可回收物。使用过的口罩、废旧电池属于有害垃圾。鱼刺、废弃的菜叶子属于厨余垃圾，修下水道时挖出的水泥块、废弃的瓷砖难以回收利用，应作为其他垃圾处理。
44．【答案】①④⑤；②③⑥
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】善于传热的物质叫做热的良导体，如铜、铁、铝等金属。不善于传热的物质叫做热的不良导体，如干木头、塑料、陶瓷等。
45．【答案】①；③
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，可以减慢物体热量的散失。在大小相同的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多且温度相同的水。一段时间后，用温度计测量三杯水的温度，不锈钢杯里水的温度下降最快。不锈钢是热的良导体，散热较快。塑料杯中的温度下降最慢，塑料是热的不良导体。
46．【答案】①；②
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】动物的生命活动需要消耗能量，而能量来源于所摄取的食物，所以食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。食物链的源头在植物，终点是凶猛的食肉动物，食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向。故一开始应该是草，为生产者，最后应该是鹰，以老鼠为食物。
47．【答案】①；③
【知识点】造纸术；节约能源
【解析】【分析】再生纸是一种以废纸为原料，经过分选、净化、打浆、抄造等十几道工序生产出来的纸张。纸的再生利用有利于节约资源，节约能源，减少污染。①400x10x1.8=7200(克)标准煤。②400x10x4.7=18800(克)标准煤。
1 / 1四川省宁南县2023-2024学年五年级下学期期末考试科学试题
一、单项选择题
1．（2024五下·宁南期末）我们在研究种子发芽和土壤的关系的实验中，需要改变的唯一变量是（　　）
A．空气 B．水 C．土壤
【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】在进行种子发芽实验时，为了研究土壤对种子发芽的影响，需要设置实验组和对照组，其中实验组和对照组唯一不同的变量就是土壤。通过这种方式，可以观察和分析土壤对种子发芽的影响。因此，改变的条件应该是土壤，而不是空气、水或其他因素。这样的实验设计有助于科学地探究土壤在种子发芽过程中的作用，从而得出准确的结论 。
2．（2024五下·宁南期末）下列三种事物中，种子发芽最基本条件是（　　）
A．空气 B．光照 C．土壤
【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气。种子见不到阳光、没有土壤也可以发芽，故选A。
3．（2024五下·宁南期末）空气是一种混合物，其主要成分是氮气和（　　）
A．甲烷 B．氧气 C．二氧化碳
【答案】B
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种混合物，它由多种气体组成。在空气中，氮气的体积分数约为78%，而氧气的体积分数约为21%。这两种气体是空气中最主要的成分，对人类的生存和生产有着重要的影响。
4．（2024五下·宁南期末）在光照条件下，绿色植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放氧气的过程，我们称之为植物的（　　）
A．食物网 B．光合作用 C．食物链
【答案】B
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”，太阳光是能量来源。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的营养物质，并释放出氧气，这个过程叫光合作用。
5．（2024五下·宁南期末）船是生活中常见的运输工具，下列的船出现时间最早的是（　　）
A．帆船 B．独木舟 C．蒸汽船
【答案】B
【知识点】船的历史
【解析】【分析】人类使用船舶作为运输工具的历史几乎和人类文明史一样悠久。从远古的独木舟发展到现代的运输船舶，大体经历了四个时代：舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代。独木舟作为运输、狩猎和捕鱼的工具，至少起源于石器时代，是人类使用的最早的水上交通工具之一。相比之下，帆船虽然是一种重要的航海工具，但其使用时间晚于独木舟。
6．（2024五下·宁南期末）我国目前有三艘常规的航空母舰，分别是辽宁舰、山东舰、福建舰，其前进的动力主要来源于（　　）
A．核反应提供的动力 B．蒸汽机提供的动力 C．风力提供的动力
【答案】B
【知识点】船的动力装置
【解析】【分析】 我国目前有三艘常规的航空母舰，分别是辽宁舰、山东舰、福建舰，它们前进的动力主要来自燃气轮机。
7．（2024五下·宁南期末）小船在行驶中容易偏离方向，这时我们需要给小船装上（　　）
A．船帆 B．船桨 C．船舵
【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】【分析】船舵是用来操纵和控制船舶航向的，一般位于船尾，又称船尾舵，它是中国造船技术方面的一项重大发明。故选C。
8．（2024五下·宁南期末）大陆地壳厚约15-18千米，大洋地壳厚约为（　　）
A．低于2千米 B．2-11千米 C．6400千米
【答案】B
【知识点】地球的内部结构；地壳的组成
【解析】【分析】我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层，它是地球的保护层。地球的平均半径约为6400千米；大气层平均厚度约1000千米；海洋平均深度约为4千米；大陆地壳厚约15~80千米，大洋地壳厚约2~11千米。故选B。
9．（2024五下·宁南期末）我国宇航员到空间站“出差”时需要穿越地球大气层，其平均厚度约为（　　）
A．4千米 B．1000千米 C．6400千米
【答案】B
【知识点】地球家园中有什么
【解析】【分析】地球大气层是包裹在地球外部的气体层，它对地球起着保护作用，阻挡紫外线辐射和小天体撞击。大气层并不是一个均匀的层，而是由多层组成，其中电离层之内通常被认为是大气层的高度，其厚度大约为1000千米。
10．（2024五下·宁南期末）地球上水资源总量大约是14亿立方千米，可利用的淡水资源十分宝贵，约占整个水资源的（　　）
A．2.5% B．71% C．97.5%
【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球上的水资源总量大约为14亿立方千米，其中淡水资源占总水量的2.5%左右，即3500万立方千米。
11．（2024五下·宁南期末）海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中（　　）主要吸收者之一
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳
【答案】C
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】海洋生物的种类繁多，包括海洋动物和海洋植物。据统计，目前已知的海洋生物有21万多种，其中海洋动物约18万种，海洋植物约有2.5万种 1。这些海洋生物不仅对维持海洋生态系统起着至关重要的作用，而且它们还是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。海洋生物通过其生理活动，如光合作用和呼吸作用，吸收大气中的二氧化碳，这对于维持地球的气候平衡和生态系统的健康至关重要 。
12．（2024五下·宁南期末）我国每年人均水资源量为2063立方米，人均水资源量低于我国的平均水平的是（　　）
A．福建（5469.7立方米）
B．浙江（2379.1立方米）
C．安徽（2018.2立方米）
【答案】C
【知识点】节约用水
【解析】【分析】我国每年人均水资源量为2063立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
A.5469.7立方米>2063立方米
B.2379.1立方米>2063立方米
C.2018.2立方米<2063立方米
只有安徽的人均水资源少于全国的人均水资源，故选C。
13．（2024五下·宁南期末）白鹤滩水电站是我国第二大水电站，它是利用（　　）来发电的
A．太阳能 B．水能 C．风能
【答案】B
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】白鹤滩水电站位于金沙江干流河段，是中国第二大水电站，仅次于三峡电站。它通过水流的力量推动发电机的转动而产生电能，因此属于水能转化而来的清洁能源。这个水电站的建成，不仅在中国清洁能源领域具有重要的地位，而且对于推动周边地区的发展和中国的经济社会发展起到了重要作用 。
14．（2024五下·宁南期末）我们在做蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择实验中，惊奇低发现：大多数蚯蚓会待在（　　）
A．干燥土壤里
B．湿润的土壤里
C．没有土壤的盒子中间
【答案】B
【知识点】观察蚯蚓的活动
【解析】【分析】蚯蚓生活在松软潮湿的土壤中，蚯蚓又叫天然犁，它喜欢吃腐烂的树叶，在“蚯蚓的选择"实验中，我们会在阴暗潮湿的土壤中发现蚯蚓。故选B。
15．（2024五下·宁南期末）自然界中的水以固态、液态和气态三种形态存在，冬天的雪花是（　　）
A．固态水 B．液态水 C．气态水
【答案】A
【知识点】降水形式；水的三态变化
【解析】【分析】 根据水的三态变化的认识，水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。根据对水的三态变化的认识，冬天的雪花是固态的水，空气中的水蒸气是气态的水。
二、判断题
16．（2024五下·宁南期末）许多植物的新生命是从种子发芽开始的。(　　)
【答案】正确
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】我们熟悉的绝大多数绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。当然，也有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般有种皮、胚和胚乳等组成。胚是种子中最主要的部分，萌发后长成新的个体。
17．（2024五下·宁南期末）种子发芽的必须条件是空气、土壤、适宜的温度。 （　　)
【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。题目说法错误。
18．（2024五下·宁南期末）通过“绿豆苗的生长是否需要阳光”的实验，我们知道阳光是植物叶绿体形成的必要条件，也是植物叶绿体内进行光合作用能量的来源。（　　）
【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】叶绿素只有在有光的条件下才能形成，在黑暗中生长的黄豆芽呈黄色，在光下生长的黄豆芽呈绿色，因为在黑暗中生长的黄豆芽没有见光，因此长出的黄豆芽呈黄色，而不是绿色，而在光下生长的黄豆芽，能形成叶绿素，因此呈绿色，此现象表明叶绿体的形成需要光照，光合作用也离不开光照。
19．（2024五下·宁南期末）丹顶鹤的迁徙、青蛙的冬眠，这是动物为了生存而适应环境变化的行为。（　　）
【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】丹顶鹤每年春季迁往东北地区繁殖，入秋后再飞回南方越冬，这种行为模式是为了适应季节变化和生态环境的变化。同样，青蛙在不同的季节里，其行为变化也是有规律的，这些变化是为了适应环境的变化。
20．（2024五下·宁南期末）我们可以用浮的材料造船，而不能用沉的材料造船。（　　）
【答案】错误
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的。浮的材料可以制造船，改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。沉的材料也能用来造船，比如钢铁制造的轮船就能在水中航行。
21．（2024五下·宁南期末）滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。（　　）
【答案】正确
【知识点】未来农业
【解析】【分析】 滴灌是迄今为止农田灌溉最节水的灌溉技术之一，但因其价格较高，一度被称作“昂贵技术”。
22．（2024五下·宁南期末）近年来，北冰洋的浮冰面积在快速退缩，严重影响了北极熊的生存，这是全球的大气和海洋温度持续降低的结果。（　　）
【答案】错误
【知识点】空气污染
【解析】【分析】高原及山岳冰川全面退缩的核心原因是气候变暖。冰川对气候变化非常敏感，上世纪90年代以来，全球平均气温显著提高，使得全球的大气和海洋温度持续升高，而导致北冰洋的浮冰面积在退缩，继而严重影响了北极熊的生存环境。
23．（2024五下·宁南期末）白鹤滩水电站的库区，有许多可用的水，所以我们不在乎一个没有关紧的水龙头。（　　）
【答案】错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】 虽然白鹤滩水电站的库区拥有丰富的水资源，但这并不意味着可以忽视水资源的管理和节约。水资源是宝贵的，即使是微小的浪费也不应该被忽视。特别是在水资源管理和保护方面，即使是微小的节约措施也是非常重要的。
24．（2024五下·宁南期末）天然气、太阳能、风能是可再生能源。（　　）
【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 可再生能源指的是那些可以在自然过程中不断再生或可以循环使用的能源。天然气虽然是一种化石燃料，但它不是可再生能源。然而，太阳能和风能都是从自然界中源源不断地获得的，它们不会因为使用而枯竭，因此被归类为可再生能源。
25．（2024五下·宁南期末）每年1月1日至6月30日是凉山州森林火灾高发期，为了保护森林、草原，所以我们不能在野外用火，不能带火种进山。（　　）
【答案】正确
【知识点】安全常识
【解析】【分析】从2021年2月1日起，《凉山彝族自治州森林草原防灭火条例》施行，该条例明确，每年1月1日至6月30日为凉山州森林防火期，其中，上年度10月1日至12月30日为森林防火前置期。为了防范火灾，我们不能在野外随意用火。
26．（2024五下·宁南期末）在实验中，我们测量物体的温度时，通常使用体温计。 （　　）
【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】在实验中，我们测量物体的温度通常使用液体温度计，而不是体温计。液体温度计利用液体热胀冷缩的原理进行工作，通过观察液体在玻璃管中的上升或下降来测量温度。体温计虽然也是一种温度计，专门用于测量人体温度，但其构造和测量范围与实验室中使用的液体温度计有所不同。
27．（2024五下·宁南期末）目前我们所知道的海洋生物有21万多种。（　　）
【答案】正确
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】 海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
28．（2024五下·宁南期末）地球是一个巨大的球体，它的平均半径约为6400千米。（　　）
【答案】正确
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】 地球是一个巨大的球体，半径约为6400千米，沿着赤道绕地球一周，行程有40000千米。
29．（2024五下·宁南期末）地球的表面有约四分之一的面积被水覆盖。（　　）
【答案】错误
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球表面约有四分之三的面积被水覆盖。这个数据来源于多个可信的来源，包括科技部引智司的试题答案和百度试题的解析，都明确指出地球表面的大约四分之三被水覆盖。
30．（2024五下·宁南期末）在固态冰融化成液态水的过程中，固态冰需要吸热。（　　）
【答案】正确
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水的三态通常是指气、液、固三态。冰是固体状态、水是液体状态、水蒸气是气体状态。冰在融化成水的过程中形态从固态转化成液态，需要吸热。
31．（2024五下·宁南期末）地球是一个适宜生命存在的球体，地球表面的实际平均气温是35℃ 。（　　）
【答案】错误
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】 地球表面的实际平均气温为15℃，而不是35℃。地球的适宜温度、大气成分、液态水的存在以及稳定的气候等因素共同作用，使得地球成为一个适宜生命存在的球体。地球的大气中含有大量的氧气，并且地球位于离太阳不太远也不太近的位置，保证了地球上有液态水的存在。
32．（2024五下·宁南期末）地球上的有些资源是不可再生的，因此我们在生活中提倡使用一次性筷子。（　　）
【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 一次性木筷的使用导致大量林地被毁，因为它们是由木材制成的。此外，劣质木筷的卫生状况也不容乐观，它们并不干净。相比之下，一次性竹筷由于使用可再生的竹子制作，不仅十分经济，而且由于我国利用出口退税的优惠政策鼓励用一次性竹筷代替一次性木筷出口，从而减少了木材的使用，保护了森林资源。
33．（2024五下·宁南期末）交警叔叔会在结冰的道路上撒上工业盐，这是因为盐能加速冰的融化过程。（　　）
【答案】正确
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】盐水的凝固点要低于0℃，且盐水的浓度越高，凝固点越低。下雪后往路面撒盐，盐溶解形成的盐水的凝固点低，降低水结冰的温度，从水的凝固点是0℃，而达到除冰的目的。
34．（2024五下·宁南期末）外来物种可能破坏当地的食物网，不要随意释放或者丢弃外来物种。（　　）
【答案】正确
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】 外来物种可能破坏当地的食物网，不要随意释放或者丢弃外来物种。 这是因为外来物种往往因缺乏天敌而迅速发展，给当地原有物种的生存带来威胁。例如，鳄雀鳝作为一种观赏鱼从美国引进中国，由于具有极强的破坏性，若放归到天然水域，会对当地的水体生态系统带来灭顶之灾，改变水生生物的多样性 。
35．（2024五下·宁南期末）青蛙和丹顶鹤都是需要冬眠的动物。（　　）
【答案】错误
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】青蛙确实需要冬眠，因为它们是变温动物或是异温动物，当温度降到某个点时，动物的神经就会进入麻痹状态，进入冬眠状态。 丹顶鹤并不需要冬眠。丹顶鹤属于迁徙类动物，它们在秋天飞向南方，是因为北方冬天的环境不适合它们的生存，它们必须重新选择新的环境。
三、填空题
36．（2024五下·宁南期末）生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，叫作　 　 。
【答案】食物链
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链是生态学中的一个基本概念，它描述了生物之间由于食物关系而形成的一种联系。这种联系就像链条一样，一环扣一环，因此被称为食物链。食物链的概念是由英国动物生态学家埃尔顿于1927年首次提出的，它揭示了生物系统中物质循环和能量流动的规律。
37．（2024五下·宁南期末）群落里各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，这个整体叫作　 　 。
【答案】生态系统
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
38．（2024五下·宁南期末）热传递有三种方式。热从金属条一端传递给另一端，这种传热方式是　 　 ；热在水中的传递方式是 　 　 ；围着火炉烤火，能感受到来自火炉的热，这种热传递方式是　 　 。
【答案】热传导；热对流；热辐射
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热传递的三种方式是：传导、对流和辐射。热传导：在金属或固体中主要靠传导方式传递热量；热对流：是在水或空气等流体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，只发生在流体之间；热辐射：物体通过电磁波传递能量的过程，由于热的原因，物体的内能转化为电磁波的能量而进行的辐射过程，辐射不需要介质来传递，如太阳、火炉等。
39．（2024五下·宁南期末）目前人们使用的能源有不可再生能源和可再生能源，不可再生能源如常见的有　 　、 　 　和天然气，可再生能源是指　 　、 　 　 等非化石能源形式。
【答案】天然气；石油；风能；水能
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源，经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源，称之为不可再生能源，天然气、石油、煤属于不可再生能源。可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能、沼气等非化石能源。
40．（2024五下·宁南期末）电能是家庭生活中最常用和最广泛的 　 　。
【答案】能源
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】 电能不属于自然资源，电能通常都需要其他形式的能量转化而来。电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电（煤燃烧发出的电）。
四、实验操作题
41．（2024五下·宁南期末）将下列正确答案的序号填入对应的括号里。
模拟“温室效应”实验。取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计，将一支温度计装入密封袋内，封好口袋。把装入密封袋的温度计和另一只温度计并排同时放置在阳光下，在5分钟内，每隔1分钟读取温度读数。实验发现：装入密封袋内的温度计升温（　　），没有装入口袋的温度计升温（　　）。实验结论：（　　）像塑料袋那样，既能让阳光的热量进入温室内，又能阻止一部分热量的散发，导致气温升高，持续的（　　）会使全球（　　） 。
①变暖 ② 温室效应 ③ 温室气体 ④ 较慢 ⑤较快
【答案】⑤；④；③；①；②
【知识点】空气污染
【解析】【分析】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。装入密封袋内的温度计要比另一支温度计升温快；没有装入口袋的温度计升温较慢；温室气体排放在大气中，受到太阳直接照射就像塑料袋一样；可以使温度持续升高变暖；最终形成温室效应。
42．（2024五下·宁南期末）将下列正确答案的序号填入对应的括号里。
试着“做一张再生纸”实验。造纸术是中国古代四大发明之一，纸的再生利用有利于节约资源，减少污染。在“试着做一张再生纸”的实验中，共有五个步骤，按照先后顺序依次是（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）。
①加水搅拌 ② 挤压吸水 ③通风晾干 ④纸浆平铺 ⑤撕碎纸巾
【答案】⑤①④②③
【知识点】造纸术
【解析】【分析】再生纸的制作顺序：准备一张废报纸或一小块纸巾，并把它澌碎。放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛中等挤压吸水。将挤压排水后成型的东西放置在塑料片上，小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。故正确顺序为⑤①④②③。
五、综合应用题
43．（2024五下·宁南期末）请将下列垃圾进行分类，把代表垃圾的序号填入对应的括号里。
可回收物（　　） 有害垃圾（　　）厨余垃圾（　　） 其他垃圾（　　）
①使用过的口罩 ②破损的胶桶 ③鱼刺 ④修下水道时挖出的水泥块⑤拆下的旧防盗门 ⑥废弃的菜叶子 ⑦废旧电池 ⑧废弃的瓷砖
【答案】②⑤；①⑦；③⑥；④⑧
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。可回收物是指适宜回收和可循环再利用的废弃物；有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的零星废弃物；厨余垃圾是指易腐烂的生物质废弃物；其他垃圾是指除可回收物、有書垃圾、厨余垃圾外的其余生活垃圾。破损的胶桶、拆下的旧防盗门属于可回收物。使用过的口罩、废旧电池属于有害垃圾。鱼刺、废弃的菜叶子属于厨余垃圾，修下水道时挖出的水泥块、废弃的瓷砖难以回收利用，应作为其他垃圾处理。
44．（2024五下·宁南期末）阅读下列材料，将正确答案的序号填入对应括号里。
在下列6种常见材料中，有三种材料是热的良导体，有三种材料是热的不良导体。属于热的良导体的有（　　）、（　　）（　　），属于热的不良导体的有（　　）、（　　）（　　）。
①铁 ②塑料 ③干木头 ④铜 ⑤铝 ⑥陶瓷
【答案】①④⑤；②③⑥
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】善于传热的物质叫做热的良导体，如铜、铁、铝等金属。不善于传热的物质叫做热的不良导体，如干木头、塑料、陶瓷等。
45．（2024五下·宁南期末）阅读下列材料，将正确答案的序号填入对应括号里。
在容量大小、杯壁厚薄、形状等差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别同时倒入同样多、相同温度的热水，过两分钟后测量三杯水的温度，温度凉得最快的是（　　），温度凉得最慢的是（　　）。
①不锈钢杯 ②陶瓷杯 ③塑料杯
【答案】①；③
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，可以减慢物体热量的散失。在大小相同的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多且温度相同的水。一段时间后，用温度计测量三杯水的温度，不锈钢杯里水的温度下降最快。不锈钢是热的良导体，散热较快。塑料杯中的温度下降最慢，塑料是热的不良导体。
46．（2024五下·宁南期末）阅读下列材料，将正确答案的序号填入括号里。
食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。我们一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系，草、鹰、鼠三种生物构成田野生态系统的一条食物链，正确的排列是（　　）→（ 鼠 ）→（　　）。
①草 ②鹰
【答案】①；②
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】动物的生命活动需要消耗能量，而能量来源于所摄取的食物，所以食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。食物链的源头在植物，终点是凶猛的食肉动物，食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向。故一开始应该是草，为生产者，最后应该是鹰，以老鼠为食物。
47．（2024五下·宁南期末）阅读下列材料并计算，将正确答案序号填入括号。
使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳4.7克。照这样计算，一所400人的学校每人每月使用10张再生纸，一个月可以节约（　　）标准煤，减少二氧化碳（　　）。
①7200克 ②720克 ③18800克 ④1880克
【答案】①；③
【知识点】造纸术；节约能源
【解析】【分析】再生纸是一种以废纸为原料，经过分选、净化、打浆、抄造等十几道工序生产出来的纸张。纸的再生利用有利于节约资源，节约能源，减少污染。①400x10x1.8=7200(克)标准煤。②400x10x4.7=18800(克)标准煤。
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