资源简介

甘肃省陇南市武都区2023-2024学年五年级下学期期末科学试卷
一、我会填空
1．（2024五下·武都期末）衣服本身　 　产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到　 　的作用。
【答案】不能；保暖
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】衣服不会产生热量，只是减少热量的扩散，从而起到保暖的作用。
2．（2024五下·武都期末）生物之间这样一种像链环一 样的食物关系，称为　 　。
【答案】食物链
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链是生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的这种由生物联结起来的链锁关系。
3．（2024五下·武都期末）热总是从　 　的一端传向　 　的一端，从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，这种传热方法叫做　 　。
【答案】温度高；温度低；略
【知识点】热传递
【解析】【分析】只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相同的时候为止。
4．（2024五下·武都期末）地球上的资源可以分为 　 　 资源和 　 　 资源。石油、天然气及各种矿物资源属于 　 　 资源
。
【答案】可再生；不可再生；不可再生
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 地球上的资源可以分为可再生资源和不可再生资源。石油、天然气及各种矿物资源属于不可再生资源 ，我们今天大力开发的新能源有风能、水能、太阳能、沼气、地热、核能等都是可再生能源。
5．（2024五下·武都期末）科学专题探究的第一步是　 　，然后根据经验　 　。
【答案】提出任务；作出假设
【知识点】猜想、假设；观察、比较
【解析】【解答】科学专题探究的第一步是提出任务，然后根据经验作出假设。
【分析】本题考查的是专题探究的步骤。
6．（2024五下·武都期末） 空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰品，它们漂浮在高空就是　 　，接近地表就是　 　。
【答案】云；雾
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】云和雾的形成都与空气中的水蒸气遇冷凝结有关。当水蒸气遇到冷空气时，会凝结成众多小水滴或小冰晶，这些小水滴或小冰晶聚集在一起，就形成了云或雾。当这些凝结物漂浮在高空时，我们称之为云；而当它们接近地表时，则被称为雾。云和雾都是大气中的水分通过凝结过程形成的自然现象，其中云是由悬浮在空中的微小水滴或冰晶组成，而雾则是接近地表的云，由于地面冷却使得低空的水蒸气凝结形成。这种凝结过程不仅展示了水的三种状态（固态、液态、气态）之间的转换，而且也是自然界中重要的气象现象之一 。
7．（2024五下·武都期末） 不同物体的传热　 　不一样。容易传热的物体叫作热的　 　，如　 　、　 　等； 不容易传热的物体叫作热的　 　， 如　 　、　 　等。
【答案】性能；热的良导体；铁；铝；热的不良导体；空气；木头
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。不同物体的传热能力不一样，容易传热的物体是热的良导体，一般是金属材料制成的，比如铁、铝等，不容易传热的材料是热的不良导体，比如塑料、木头等。
8．（2024五下·武都期末） 按照2019年12 月实施的《生活垃圾分类标志》，生活垃圾一般可以分为四大类：　 　 、　 　 、　 　、　 　。
【答案】可回收物；有害垃圾；其他垃圾；厨余垃圾
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】 生活垃圾一般可以分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收物 主要包括未被污染的废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电气电子产品、废玻璃、废纸铝塑复合包装等。
厨余垃圾 包括易腐烂的含有机质的生活垃圾，如家庭厨余垃圾（瓜果皮壳、剩菜剩饭等）、餐厨垃圾（食物残渣食品加工废料、废弃食用油脂等）和其他厨余垃圾（农贸市场产生的蔬菜瓜果、禽畜内脏等易腐的生活废弃物）。
有害垃圾 包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，如废电池（不含一次性干电池）、废荧光灯管、废温度计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物等。
其他垃圾 则包括除上述三类之外的生活废弃物，如砖瓦陶瓷、渣土、铅笔芯、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。这些垃圾一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理 。
9．（2024五下·武都期末）家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的　 　。
【答案】肥料
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】堆肥法用于处理有机垃圾。其原理是利用微生物对垃圾中的有机物进行代谢分解，在高温下进行无害化处理，并能产生有机肥料。我们可以在花园一角做堆肥箱，可用的材料包括杂草、食品废料、落叶。我们将杂草、食品废料、落叶等掺人污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟的时间为1~3个月即可。
10．（2024五下·武都期末） 标准大气压下，水沸腾时温度为　 　℃，停止加热，水会　 　沸腾，水的温度
【答案】100；停止
【知识点】水在加热过程中的变化；水的三态变化
【解析】【分析】 当水沸腾时，温度保持不变，这是因为水的沸腾是一个持续吸热的过程。在标准大气压下，水的沸点是100℃，这意味着当水达到这个温度时，它会持续吸热并转化为气态，这个过程会一直持续下去，直到所有的热量都被吸收，水完全蒸发。
二、我会判断
11．（2024五下·武都期末） 自然界的生物与生物之间是相互联系、相互影响的，但非生物没有这种关系。(　　)
【答案】错误
【知识点】生物多样性；生物与非生物
【解析】【分析】自然界的生物与生物之间确实存在相互联系和相互影响的关系，这是生态系统中的一个基本特征。例如，食物链和食物网的形成就是生物之间相互作用的结果，一种生物的变化可能会影响到与其相关的多种生物。此外，生物之间的竞争、共生、寄生等关系也是生物相互作用的表现形式。
12．（2024五下·武都期末）浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以用来造船。 (　　)
【答案】错误
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】虽然浮的材料可以用来造船，沉的材料也能用来造船。浮的材料，如木材或某些塑料，可以制造船只，因为它们能够浮在水面上。这些材料的密度小于水，使得制成的船只能够漂浮。改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。例如，通过增加船的体积，可以增加浮力，从而提高船的载重能力。
13．（2024五下·武都期末）我国的淡水资源十分丰富，人均淡水资源占有量居世界第一。（　　）
【答案】错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】 世界海陆分布很不均匀，海洋面积约占地球总面积的海洋占71%，陆地面积占地球总面积的21%，陆地主要集中分布在北半球，海洋则大多分布在南半球，所以地球表面三分之二被水覆盖。但可供人类利用的淡水资源却很紧缺。我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的1/4，居世界第109位。
14．（2024五下·武都期末） 用回收的废纸制造再生纸有利于节约资源，减少污染。 (　　)
【答案】正确
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】生活中常见的再生纸产品有：纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少4.7克的二氧化碳气体排放。题目的说法是正确的。
15．（2024五下·武都期末）冬天气温较低， 自然界中的水会停止蒸发。 (　　)
【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气是无色无味透明的，我们看不见也摸不着。虽然。但是，我们可以根据外界事物的变化感觉到水的蒸发、如杯子里的水减少了、水洼变干了等等。蒸发是在任何温度下都能进行的汽化现象，虽然冬天气温较低， 自然界中的水也不会停止蒸发。题目说法错误。
16．（2024五下·武都期末） 铜、铝、铁等金属材料，传热的快慢是一样的。 (　　)
【答案】错误
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】金属材料根据其导热性能可以分为热的良导体和不良导体。铜、铝、铁都是金属，但它们的导热性能存在差异。具体来说，铜的导热性最好，其次是铝，而铁的导热性在三者中最差。这一差异在实际应用中非常重要，例如在需要高效导热的场合，如烹饪用具，铜和铝常被用作优良的导热材料。
17．（2024五下·武都期末） 空气在受热时能通过对流的方式传递热量。 (　　)
【答案】正确
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，所以空气在受热时能通过对流的方式传递热量。
18．（2024五下·武都期末）做对比实验时，往往只能改变一个条件，其他条件应保持相同。
【答案】正确
【知识点】对比实验
【解析】【分析】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。
三、我会选择
19．（2024五下·武都期末）金鱼藻是在阳光照射下，叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡，这种气体是（　　）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气
【答案】C
【知识点】生态瓶的应用
【解析】【分析】 金鱼藻是在阳光照射下，叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡，这种气体是氧气，阳光越强气泡越多。
20．（2024五下·武都期末）卧室里放置很多天的毛衣、书本，它们的温度相同。如果把书本裹到毛衣中放置2小时，再测量它们的温度，会发现（　　）。
A．书本温度上升明显 B．毛衣温度上升明显 C．两者温度都不变
【答案】C
【知识点】热传递
【解析】【分析】只有在物体内部或物体间有温度差存在时才会发生热传递现象，根据题意可知，卧室里的毛衣、书本的温度相同，不论把书本裹到毛衣中时间长短，都不会发生热传递现象。因此，书本和毛衣的温度都不变。
21．（2024五下·武都期末） 下列行为不会导致环境破坏的是 (　　)
A．乱砍滥伐 B．围湖造田 C．建立生态区
【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】建立生态区不会导致环境破坏，这是因为人与生物圈应和谐相处，而建立生态区正是为了促进这种和谐共处的关系。人类的一些活动，如过度放牧、乱砍滥伐、围湖造田等，都会对环境造成负面的影响。
22．（2024五下·武都期末） 矗立在城市道路两旁的一幢幢玻璃幕墙大厦，就像一块块巨大的镜子，在太阳光下熠熠闪光。这些玻璃幕墙很容易造成 (　　)
A．光污染 B．白色污染 C．路面污染
【答案】A
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后的一种新的环境污染源，主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。阳光照射强烈时，某些建筑物的玻璃幕墙等反射的光形成的光污染属于白亮污染。
23．（2024五下·武都期末） 为了保护水资源，防治水污染，下列做法不合理的是 (　　)
A．将生活污水直接排入河道
B．加强对饮用水源的水质监测
C．合理开采地下水
【答案】A
【知识点】水污染
【解析】【分析】水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水，但是能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水，为了保护水资源，防治水污染，不可以将生活污水直接排入河道。
24．（2024五下·武都期末） 吃火锅时，把金属勺的勺口部分浸在汤锅中，不一会儿勺柄就会烫手。这里主要是通过(　　)的方式把热汤的能量传递到勺柄的。
A．热传导 B．热辐射 C．热对流
【答案】A
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。吃火锅时，把金属勺的勺口部分浸在汤锅中不一会儿勺柄就会烫手。这里主要是通过热传导的方式把热汤的能量传递到柄的。
25．（2024五下·武都期末） 在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水都会变热。下列示意图能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是 (　　)
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热在液体中以对流的方式传播。对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程，对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显，在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水会变热。
26．（2024五下·武都期末） 保温瓶的瓶塞大多是用软木做的，这是因为软木 (　　)
A．价格便宜 B．导热性能差 C．导热性能好
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。保温瓶的瓶塞大多是用软木做的，这是因为软木是热的不良导体，导热性能差。
四、我能连线
27．（2024五下·武都期末）连一连
沼气 石油
太阳能 可再生能源 电能
天然气 煤炭
地热能 不可再生能源 风能
潮汐能 核能
【答案】
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 其储量是有限的，不能在短时间内再次产生出来的能源，称为不可再生能源。能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成的能源，称为可再生能源。天然气、石油、核能、煤炭属于不可再生能源；太阳能、潮汐能、水能、沼气、地热能属于可再生能源。
五、我会探究
28．（2024五下·武都期末） 如图所示，这是一条呈六角星形的粗细均匀的铜条，在a点处用酒精灯加热，在b~h各点处均用蜡粘有一根火柴，请利用所学知识回答下列问题。
（1） 火柴掉落的顺序是　 　→　 　→　 　→　 　→　 　→　 　→　 　，这种热传递的方式是　 　。
（2） 针对本次实验中的现象，可以总结出：　 　。
【答案】（1）b；c；d；e；f；g；h；热传导
（2）热量会从高温部分传递到低温部分
【知识点】热传递
【解析】【分析】（1）热量会从高温部分传递到低温部分，传递过程中，距离加热点越近，热量传递速度越快。火柴掉落的顺序是b→c→d→e→f→g→h，这种热传递的方式是热传递。
（2）针对本次实验中的现象，可以总结出：热量会从高温部分传递到低温部分，热量传递过程中，与加热点的距离越近，热量传递的速度越快。
29．（2024五下·武都期末） 暑假里，梦梦突发奇想准备利用课上所学知识制作一个保温装置，以便外出时可以装上冰镇饮料随时解暑，结构如图所示。
（1） 在制作保温杯时。你会推荐梦梦使用怎样的材料 理由是什么
　 　。
（2）在保温杯内加入5℃的冰镇饮料，用手触摸保温杯外壁会感觉有点凉，这是因为发生了　 　。将杯子放置在25℃的环境中，杯内饮料的温度会逐渐　 　，如果放置的时间足够长。杯内饮料的温度会达到　 　℃。
（3）针对梦梦设计的保温杯，请你来给他提提建议，进一步优化保温杯，提升保温杯的保温效果，并说明你这样改进的理由：　 　 。
【答案】（1）泡沫，热的传导性不好
（2）凝结；升温；25
（3）增加真空层，真空层保温效果好
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】（1）保温杯需要保温，保温材料的导热性不好，我们制作保温杯时，可以选择导热性不好的泡沫等。
（2）在保温杯内加入5℃的冰镇饮料，用手触摸保温杯外壁会感觉有点凉，这是因为发生了冷凝作用。 当冰镇饮料的温度低于保温杯外壁的温度时，空气中的水蒸气遇到冷的保温杯外壁，会发生冷凝作用，形成水珠。这个过程会释放出热量，导致保温杯外壁的温度降低，因此触摸时会感觉到凉意。
（3）针对梦梦设计的保温杯，我觉得可以增加真空层来增强保温性能，因为空气是热的不良导体。
30．（2024五下·武都期末） 上海早在2010年世博会时就提出了“低碳城市”的理念，并付诸行动。
（1） “低碳城市”的理念贯穿在世网会的建设中：大面积使用太阳能、设计透光展馆、使用“零排放”清洁动力汽车等。“低碳城市”的建设减少了　 　气体的排放，有助于缓解全球　 　效应。
（2） 世博会园区开放后使用了“玉米塑料”制成可降解餐具。替代传统的泡沫塑料餐具。以减少对　 　(填“大气”或“土壤”) 的污染。
（3） 参观世博会“城市地球馆”。能真切地感受人类给环境俗来的破坏，城市地印馆通过一系列具体生动的展示。让参观者意识到人类既是污染的制造者。也是解决者。除了噪声污染和水污染之外，人类面临的环境问题还有　 　。
【答案】（1）二氧化碳；温室
（2）土壤
（3）空气污染等。
【知识点】保护环境；节约能源；空气污染
【解析】【分析】（1）低碳城市的建设旨在通过减少碳排放，特别是二氧化碳的排放，来减缓全球气候变暖的速率。这种建设不仅关注减少二氧化碳的排放，还涉及到城市规划和布局的优化，包括但不限于能源规划、绿色植被的增加、消除热岛效应、建筑物色调的选择、开发低碳应用技术等。这些措施共同作用，以适应和减缓气候变化的影响。
（2）“白色污染”主要是指塑料制品对土壤造成的污染。世博会园区开放后使用了“玉米塑料”制成可降解餐具。替代传统的泡沫塑料餐具。以减少对土壤的污染。
（3）参观世博会“城市地球馆”。能真切地感受人类给环境俗来的破坏，城市地印馆通过一系列具体生动的展示。让参观者意识到人类既是污染的制造者。也是解决者。除了噪声污染和水污染之外人类还面临白污染、空气污染、物种灭绝加快等环境问题。面对白污染，我们不要使用塑料袋、泡沫饭盒，尽量使用纸袋或竹篮。面对空气污染，要不准工厂排放有害气体，限制车辆排放。面对物种灭绝加快，我们要不得滥捕乱猎，禁食野生动物，建立自然保护区。
31．（2024五下·武都期末） 听了“曹冲称象”的故事后，同同也想试试雪冲的方法，他想称一下家里的小篮。于恐。他找来一个泡沫箱当作小船，然后找来很多小石块和一台电子秤，他还需要用来记水底的记号笔、水盆和水。
（1） 请你帮他将实验步骤进行排序。
A. 将猫放进泡沫箱
B. 将猫取出，再将小石块一块一块地放进泡沫箱，直到水位到“水底”标识
C. 将泡沫箱放在水中
D. 用电子秤称出小石块的总重量
E. 用记号笔画出“水痕”标识
正确的顺序是　 　。
（2）将小石块和小猫分别装入泡沫箱。当泡沫箱沉到同一记号处时，它们的 (　　)相同。
A．体积 B．重量 C．大小
（3） 根据图①中泡沫箱上所刻“水痕”标识，图②中的泡沫箱需要　 　(填“增加”段“减少”) 石块， 理由是　 　。
【答案】（1）CAEBD
（2）B
（3）增加；从图中可知，装石块的泡沫箱浸入水中的体积比装小猫的泡沫箱小，需要增加重量
【知识点】浮力；物体的沉浮；船的载重量
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。
（1）根据题干可知，实验步骤是将泡沬箱放在水中、将猫放进泡沫箱、用记号笔画出“水痕”"标识、将猫取出，再将小石块一块一块地放进泡沫箱，直到水位到“水痕”标识、用电子秤称出小石块的总重量。
（2）根据题干可知，将小石块和小猫分别装上船，当船沉到同一记号处时，它们重量相同。
（3）根据题干可知，图①中船上所刻“水痕”标识与图②中的船相比较深，所以图②中的船需要增加石块，继续加大重量。
1 / 1甘肃省陇南市武都区2023-2024学年五年级下学期期末科学试卷
一、我会填空
1．（2024五下·武都期末）衣服本身　 　产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到　 　的作用。
2．（2024五下·武都期末）生物之间这样一种像链环一 样的食物关系，称为　 　。
3．（2024五下·武都期末）热总是从　 　的一端传向　 　的一端，从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，这种传热方法叫做　 　。
4．（2024五下·武都期末）地球上的资源可以分为 　 　 资源和 　 　 资源。石油、天然气及各种矿物资源属于 　 　 资源
。
5．（2024五下·武都期末）科学专题探究的第一步是　 　，然后根据经验　 　。
6．（2024五下·武都期末） 空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰品，它们漂浮在高空就是　 　，接近地表就是　 　。
7．（2024五下·武都期末） 不同物体的传热　 　不一样。容易传热的物体叫作热的　 　，如　 　、　 　等； 不容易传热的物体叫作热的　 　， 如　 　、　 　等。
8．（2024五下·武都期末） 按照2019年12 月实施的《生活垃圾分类标志》，生活垃圾一般可以分为四大类：　 　 、　 　 、　 　、　 　。
9．（2024五下·武都期末）家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的　 　。
10．（2024五下·武都期末） 标准大气压下，水沸腾时温度为　 　℃，停止加热，水会　 　沸腾，水的温度
二、我会判断
11．（2024五下·武都期末） 自然界的生物与生物之间是相互联系、相互影响的，但非生物没有这种关系。(　　)
12．（2024五下·武都期末）浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以用来造船。 (　　)
13．（2024五下·武都期末）我国的淡水资源十分丰富，人均淡水资源占有量居世界第一。（　　）
14．（2024五下·武都期末） 用回收的废纸制造再生纸有利于节约资源，减少污染。 (　　)
15．（2024五下·武都期末）冬天气温较低， 自然界中的水会停止蒸发。 (　　)
16．（2024五下·武都期末） 铜、铝、铁等金属材料，传热的快慢是一样的。 (　　)
17．（2024五下·武都期末） 空气在受热时能通过对流的方式传递热量。 (　　)
18．（2024五下·武都期末）做对比实验时，往往只能改变一个条件，其他条件应保持相同。
三、我会选择
19．（2024五下·武都期末）金鱼藻是在阳光照射下，叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡，这种气体是（　　）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气
20．（2024五下·武都期末）卧室里放置很多天的毛衣、书本，它们的温度相同。如果把书本裹到毛衣中放置2小时，再测量它们的温度，会发现（　　）。
A．书本温度上升明显 B．毛衣温度上升明显 C．两者温度都不变
21．（2024五下·武都期末） 下列行为不会导致环境破坏的是 (　　)
A．乱砍滥伐 B．围湖造田 C．建立生态区
22．（2024五下·武都期末） 矗立在城市道路两旁的一幢幢玻璃幕墙大厦，就像一块块巨大的镜子，在太阳光下熠熠闪光。这些玻璃幕墙很容易造成 (　　)
A．光污染 B．白色污染 C．路面污染
23．（2024五下·武都期末） 为了保护水资源，防治水污染，下列做法不合理的是 (　　)
A．将生活污水直接排入河道
B．加强对饮用水源的水质监测
C．合理开采地下水
24．（2024五下·武都期末） 吃火锅时，把金属勺的勺口部分浸在汤锅中，不一会儿勺柄就会烫手。这里主要是通过(　　)的方式把热汤的能量传递到勺柄的。
A．热传导 B．热辐射 C．热对流
25．（2024五下·武都期末） 在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水都会变热。下列示意图能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是 (　　)
A． B． C． D．
26．（2024五下·武都期末） 保温瓶的瓶塞大多是用软木做的，这是因为软木 (　　)
A．价格便宜 B．导热性能差 C．导热性能好
四、我能连线
27．（2024五下·武都期末）连一连
沼气 石油
太阳能 可再生能源 电能
天然气 煤炭
地热能 不可再生能源 风能
潮汐能 核能
五、我会探究
28．（2024五下·武都期末） 如图所示，这是一条呈六角星形的粗细均匀的铜条，在a点处用酒精灯加热，在b~h各点处均用蜡粘有一根火柴，请利用所学知识回答下列问题。
（1） 火柴掉落的顺序是　 　→　 　→　 　→　 　→　 　→　 　→　 　，这种热传递的方式是　 　。
（2） 针对本次实验中的现象，可以总结出：　 　。
29．（2024五下·武都期末） 暑假里，梦梦突发奇想准备利用课上所学知识制作一个保温装置，以便外出时可以装上冰镇饮料随时解暑，结构如图所示。
（1） 在制作保温杯时。你会推荐梦梦使用怎样的材料 理由是什么
　 　。
（2）在保温杯内加入5℃的冰镇饮料，用手触摸保温杯外壁会感觉有点凉，这是因为发生了　 　。将杯子放置在25℃的环境中，杯内饮料的温度会逐渐　 　，如果放置的时间足够长。杯内饮料的温度会达到　 　℃。
（3）针对梦梦设计的保温杯，请你来给他提提建议，进一步优化保温杯，提升保温杯的保温效果，并说明你这样改进的理由：　 　 。
30．（2024五下·武都期末） 上海早在2010年世博会时就提出了“低碳城市”的理念，并付诸行动。
（1） “低碳城市”的理念贯穿在世网会的建设中：大面积使用太阳能、设计透光展馆、使用“零排放”清洁动力汽车等。“低碳城市”的建设减少了　 　气体的排放，有助于缓解全球　 　效应。
（2） 世博会园区开放后使用了“玉米塑料”制成可降解餐具。替代传统的泡沫塑料餐具。以减少对　 　(填“大气”或“土壤”) 的污染。
（3） 参观世博会“城市地球馆”。能真切地感受人类给环境俗来的破坏，城市地印馆通过一系列具体生动的展示。让参观者意识到人类既是污染的制造者。也是解决者。除了噪声污染和水污染之外，人类面临的环境问题还有　 　。
31．（2024五下·武都期末） 听了“曹冲称象”的故事后，同同也想试试雪冲的方法，他想称一下家里的小篮。于恐。他找来一个泡沫箱当作小船，然后找来很多小石块和一台电子秤，他还需要用来记水底的记号笔、水盆和水。
（1） 请你帮他将实验步骤进行排序。
A. 将猫放进泡沫箱
B. 将猫取出，再将小石块一块一块地放进泡沫箱，直到水位到“水底”标识
C. 将泡沫箱放在水中
D. 用电子秤称出小石块的总重量
E. 用记号笔画出“水痕”标识
正确的顺序是　 　。
（2）将小石块和小猫分别装入泡沫箱。当泡沫箱沉到同一记号处时，它们的 (　　)相同。
A．体积 B．重量 C．大小
（3） 根据图①中泡沫箱上所刻“水痕”标识，图②中的泡沫箱需要　 　(填“增加”段“减少”) 石块， 理由是　 　。
答案解析部分
1．【答案】不能；保暖
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】衣服不会产生热量，只是减少热量的扩散，从而起到保暖的作用。
2．【答案】食物链
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链是生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的这种由生物联结起来的链锁关系。
3．【答案】温度高；温度低；略
【知识点】热传递
【解析】【分析】只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相同的时候为止。
4．【答案】可再生；不可再生；不可再生
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 地球上的资源可以分为可再生资源和不可再生资源。石油、天然气及各种矿物资源属于不可再生资源 ，我们今天大力开发的新能源有风能、水能、太阳能、沼气、地热、核能等都是可再生能源。
5．【答案】提出任务；作出假设
【知识点】猜想、假设；观察、比较
【解析】【解答】科学专题探究的第一步是提出任务，然后根据经验作出假设。
【分析】本题考查的是专题探究的步骤。
6．【答案】云；雾
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】云和雾的形成都与空气中的水蒸气遇冷凝结有关。当水蒸气遇到冷空气时，会凝结成众多小水滴或小冰晶，这些小水滴或小冰晶聚集在一起，就形成了云或雾。当这些凝结物漂浮在高空时，我们称之为云；而当它们接近地表时，则被称为雾。云和雾都是大气中的水分通过凝结过程形成的自然现象，其中云是由悬浮在空中的微小水滴或冰晶组成，而雾则是接近地表的云，由于地面冷却使得低空的水蒸气凝结形成。这种凝结过程不仅展示了水的三种状态（固态、液态、气态）之间的转换，而且也是自然界中重要的气象现象之一 。
7．【答案】性能；热的良导体；铁；铝；热的不良导体；空气；木头
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。不同物体的传热能力不一样，容易传热的物体是热的良导体，一般是金属材料制成的，比如铁、铝等，不容易传热的材料是热的不良导体，比如塑料、木头等。
8．【答案】可回收物；有害垃圾；其他垃圾；厨余垃圾
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】 生活垃圾一般可以分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收物 主要包括未被污染的废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电气电子产品、废玻璃、废纸铝塑复合包装等。
厨余垃圾 包括易腐烂的含有机质的生活垃圾，如家庭厨余垃圾（瓜果皮壳、剩菜剩饭等）、餐厨垃圾（食物残渣食品加工废料、废弃食用油脂等）和其他厨余垃圾（农贸市场产生的蔬菜瓜果、禽畜内脏等易腐的生活废弃物）。
有害垃圾 包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，如废电池（不含一次性干电池）、废荧光灯管、废温度计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物等。
其他垃圾 则包括除上述三类之外的生活废弃物，如砖瓦陶瓷、渣土、铅笔芯、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。这些垃圾一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理 。
9．【答案】肥料
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】堆肥法用于处理有机垃圾。其原理是利用微生物对垃圾中的有机物进行代谢分解，在高温下进行无害化处理，并能产生有机肥料。我们可以在花园一角做堆肥箱，可用的材料包括杂草、食品废料、落叶。我们将杂草、食品废料、落叶等掺人污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟的时间为1~3个月即可。
10．【答案】100；停止
【知识点】水在加热过程中的变化；水的三态变化
【解析】【分析】 当水沸腾时，温度保持不变，这是因为水的沸腾是一个持续吸热的过程。在标准大气压下，水的沸点是100℃，这意味着当水达到这个温度时，它会持续吸热并转化为气态，这个过程会一直持续下去，直到所有的热量都被吸收，水完全蒸发。
11．【答案】错误
【知识点】生物多样性；生物与非生物
【解析】【分析】自然界的生物与生物之间确实存在相互联系和相互影响的关系，这是生态系统中的一个基本特征。例如，食物链和食物网的形成就是生物之间相互作用的结果，一种生物的变化可能会影响到与其相关的多种生物。此外，生物之间的竞争、共生、寄生等关系也是生物相互作用的表现形式。
12．【答案】错误
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】虽然浮的材料可以用来造船，沉的材料也能用来造船。浮的材料，如木材或某些塑料，可以制造船只，因为它们能够浮在水面上。这些材料的密度小于水，使得制成的船只能够漂浮。改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。例如，通过增加船的体积，可以增加浮力，从而提高船的载重能力。
13．【答案】错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】 世界海陆分布很不均匀，海洋面积约占地球总面积的海洋占71%，陆地面积占地球总面积的21%，陆地主要集中分布在北半球，海洋则大多分布在南半球，所以地球表面三分之二被水覆盖。但可供人类利用的淡水资源却很紧缺。我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的1/4，居世界第109位。
14．【答案】正确
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】生活中常见的再生纸产品有：纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少4.7克的二氧化碳气体排放。题目的说法是正确的。
15．【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气是无色无味透明的，我们看不见也摸不着。虽然。但是，我们可以根据外界事物的变化感觉到水的蒸发、如杯子里的水减少了、水洼变干了等等。蒸发是在任何温度下都能进行的汽化现象，虽然冬天气温较低， 自然界中的水也不会停止蒸发。题目说法错误。
16．【答案】错误
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】金属材料根据其导热性能可以分为热的良导体和不良导体。铜、铝、铁都是金属，但它们的导热性能存在差异。具体来说，铜的导热性最好，其次是铝，而铁的导热性在三者中最差。这一差异在实际应用中非常重要，例如在需要高效导热的场合，如烹饪用具，铜和铝常被用作优良的导热材料。
17．【答案】正确
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，所以空气在受热时能通过对流的方式传递热量。
18．【答案】正确
【知识点】对比实验
【解析】【分析】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。
19．【答案】C
【知识点】生态瓶的应用
【解析】【分析】 金鱼藻是在阳光照射下，叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡，这种气体是氧气，阳光越强气泡越多。
20．【答案】C
【知识点】热传递
【解析】【分析】只有在物体内部或物体间有温度差存在时才会发生热传递现象，根据题意可知，卧室里的毛衣、书本的温度相同，不论把书本裹到毛衣中时间长短，都不会发生热传递现象。因此，书本和毛衣的温度都不变。
21．【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】建立生态区不会导致环境破坏，这是因为人与生物圈应和谐相处，而建立生态区正是为了促进这种和谐共处的关系。人类的一些活动，如过度放牧、乱砍滥伐、围湖造田等，都会对环境造成负面的影响。
22．【答案】A
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后的一种新的环境污染源，主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。阳光照射强烈时，某些建筑物的玻璃幕墙等反射的光形成的光污染属于白亮污染。
23．【答案】A
【知识点】水污染
【解析】【分析】水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水，但是能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水，为了保护水资源，防治水污染，不可以将生活污水直接排入河道。
24．【答案】A
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。吃火锅时，把金属勺的勺口部分浸在汤锅中不一会儿勺柄就会烫手。这里主要是通过热传导的方式把热汤的能量传递到柄的。
25．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热在液体中以对流的方式传播。对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程，对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显，在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水会变热。
26．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。保温瓶的瓶塞大多是用软木做的，这是因为软木是热的不良导体，导热性能差。
27．【答案】
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 其储量是有限的，不能在短时间内再次产生出来的能源，称为不可再生能源。能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成的能源，称为可再生能源。天然气、石油、核能、煤炭属于不可再生能源；太阳能、潮汐能、水能、沼气、地热能属于可再生能源。
28．【答案】（1）b；c；d；e；f；g；h；热传导
（2）热量会从高温部分传递到低温部分
【知识点】热传递
【解析】【分析】（1）热量会从高温部分传递到低温部分，传递过程中，距离加热点越近，热量传递速度越快。火柴掉落的顺序是b→c→d→e→f→g→h，这种热传递的方式是热传递。
（2）针对本次实验中的现象，可以总结出：热量会从高温部分传递到低温部分，热量传递过程中，与加热点的距离越近，热量传递的速度越快。
29．【答案】（1）泡沫，热的传导性不好
（2）凝结；升温；25
（3）增加真空层，真空层保温效果好
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】（1）保温杯需要保温，保温材料的导热性不好，我们制作保温杯时，可以选择导热性不好的泡沫等。
（2）在保温杯内加入5℃的冰镇饮料，用手触摸保温杯外壁会感觉有点凉，这是因为发生了冷凝作用。 当冰镇饮料的温度低于保温杯外壁的温度时，空气中的水蒸气遇到冷的保温杯外壁，会发生冷凝作用，形成水珠。这个过程会释放出热量，导致保温杯外壁的温度降低，因此触摸时会感觉到凉意。
（3）针对梦梦设计的保温杯，我觉得可以增加真空层来增强保温性能，因为空气是热的不良导体。
30．【答案】（1）二氧化碳；温室
（2）土壤
（3）空气污染等。
【知识点】保护环境；节约能源；空气污染
【解析】【分析】（1）低碳城市的建设旨在通过减少碳排放，特别是二氧化碳的排放，来减缓全球气候变暖的速率。这种建设不仅关注减少二氧化碳的排放，还涉及到城市规划和布局的优化，包括但不限于能源规划、绿色植被的增加、消除热岛效应、建筑物色调的选择、开发低碳应用技术等。这些措施共同作用，以适应和减缓气候变化的影响。
（2）“白色污染”主要是指塑料制品对土壤造成的污染。世博会园区开放后使用了“玉米塑料”制成可降解餐具。替代传统的泡沫塑料餐具。以减少对土壤的污染。
（3）参观世博会“城市地球馆”。能真切地感受人类给环境俗来的破坏，城市地印馆通过一系列具体生动的展示。让参观者意识到人类既是污染的制造者。也是解决者。除了噪声污染和水污染之外人类还面临白污染、空气污染、物种灭绝加快等环境问题。面对白污染，我们不要使用塑料袋、泡沫饭盒，尽量使用纸袋或竹篮。面对空气污染，要不准工厂排放有害气体，限制车辆排放。面对物种灭绝加快，我们要不得滥捕乱猎，禁食野生动物，建立自然保护区。
31．【答案】（1）CAEBD
（2）B
（3）增加；从图中可知，装石块的泡沫箱浸入水中的体积比装小猫的泡沫箱小，需要增加重量
【知识点】浮力；物体的沉浮；船的载重量
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。
（1）根据题干可知，实验步骤是将泡沬箱放在水中、将猫放进泡沫箱、用记号笔画出“水痕”"标识、将猫取出，再将小石块一块一块地放进泡沫箱，直到水位到“水痕”标识、用电子秤称出小石块的总重量。
（2）根据题干可知，将小石块和小猫分别装上船，当船沉到同一记号处时，它们重量相同。
（3）根据题干可知，图①中船上所刻“水痕”标识与图②中的船相比较深，所以图②中的船需要增加石块，继续加大重量。
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