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江苏省徐州市新沂市2023-2024学年五年级下学期期末科学试题
一、判断题。说法正确的，在题前的 ( )中画的“ ”，不正确的画“×”。
1．（2024五下·新沂期末） 固体废弃物能使人类在地球的空间减少，植物生长的空间变小。(　　)
【答案】正确
【知识点】科学常识
【解析】【分析】固体废弃物对环境的影响是多方面的，其中之一就是占用土地资源，加剧可耕地短缺。城市垃圾的堆积不仅占用了大量土地，还影响了环境卫生，传播疾病，对土壤环境造成影响。
2．（2024五下·新沂期末） 根据联合国教科文组织资料，中国人均水资源量，明显低于世界平均水平。(　　)
【答案】正确
【知识点】节约用水
【解析】【分析】 水是生命的源泉，动植物离不开水，人类更离不开水，我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一，要节约用水。
3．（2024五下·新沂期末）一日三餐多购外卖食品，有利于减少浪费，落实光盘行动。(　　)
【答案】错误
【知识点】保护环境；节约能源
【解析】【分析】一日三餐多购外卖食品，不利于减少浪费，落实光盘行动。 虽然外卖食品提供了一定的便利性，但从减少浪费和落实光盘行动的角度来看，多购外卖食品并不利于实现这些目标。
4．（2024五下·新沂期末） 重复使用布袋、纸袋购物，能从源头上减少垃圾。(　　)
【答案】正确
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】使用可循环使用的布袋和纸袋代替一次性塑料袋，不仅可以减少塑料的使用，还能从源头上减少垃圾的产生。这种做法符合环保理念，旨在减少塑料垃圾对环境的污染。通过重复使用这些袋子，可以避免大量塑料袋被丢弃，从而降低塑料垃圾的数量。
5．（2024五下·新沂期末） 一些包裹着地球的气体使气温缓缓上升的现象，被称为温室效应。(　　)
【答案】正确
【知识点】空气污染
【解析】【分析】 随着工业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大，它们燃烧后放出大量二氧化碳气体，加之人为的乱砍滥伐，能吸收二氧化碳的大片森林不断消失。因此，每年都有大量的二氧化碳进入大气、大气中二氧化碳含量增大。在地球的大气层中，二氧化碳、甲烷等气体像温室的玻璃那样起保温作用，导致大气温度不断升高，这就是所谓的“温室效应”。
6．（2024五下·新沂期末） 电是清洁能源，大量用电制热、制冷、出行、娱乐不会污染环境。(　　)
【答案】错误
【知识点】新能源
【解析】【分析】电作为一种能源形式，本身是清洁的，因为它不排放污染物。然而，电力的生产和使用过程中可能会对环境产生影响，这主要取决于电力是如何生成的。例如，如果电力主要来自煤炭燃烧，那么大量的电力使用就会增加温室气体排放，从而对环境造成负面影响。
7．（2024五下·新沂期末） 过于响亮的声音属于噪音，噪音是环境污染的一个因素。(　　)
【答案】正确
【知识点】噪音
【解析】【分析】噪音，即环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。这种声音污染不仅妨碍人们的正常休息、学习和工作，而且对人们要听的内容产生干扰，对人类环境和健康造成不良影响。
8．（2024五下·新沂期末） 夏天，将冰块加入半烧杯水中，烧杯外壁上出现冰晶。(　　)
【答案】正确
【知识点】凝结
【解析】【分析】在夏天，将冰块加入半烧杯水中，由于冰块的存在，烧杯内的水温会降低。然而，这种情况下的物理现象与烧杯外壁出现冰晶的情况不符。根据提供的搜索结果，当在一个干燥的玻璃杯里装满小冰块，并往冰里加入大量的食盐，空气中的水蒸气遇到了冷的玻璃杯壁（低于0℃），从而凝华形成了冰晶。
9．（2024五下·新沂期末） 同样多的水，放在同样大小的盘子中，温度高的那盘中水蒸发快。(　　)
【答案】正确
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】这个结论是基于水的蒸发速度与温度的关系。实验表明，温度越高，水的蒸发速度越快。例如，当将同样多的水倒入两个大小相同的盘子中，并将它们放置在相同的条件下，只是其中一个盘子的水温较高，经过一段时间后，温度较高的盘子中的水蒸发速度会更快。
10．（2024五下·新沂期末） 一杯很热的豆浆，把热量传递给周围的空气、接触到的物体，它的温度下降了。(　　)
【答案】正确
【知识点】热传递
【解析】【分析】豆浆在冷却过程中，通过热传递的方式将其热量传递给周围的空气和接触到的物体。这种热传递导致豆浆的温度下降，而周围空气和物体的温度则相应升高。这一过程是热量从高温物体（豆浆）转移到低温物体（空气和接触到的物体）的过程，符合热力学的基本原理。
11．（2024五下·新沂期末） 玻璃保温瓶胆给它里面的物体传递热，当它装入冰时，冰熔化更快。(　　)
【答案】错误
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】保温瓶的作用是减慢热传递，保温瓶中有真空隔热层，是热的不良导体。如果把冰块放入保温瓶中，能够有效阻隔热传递的发生，所以冰块不容易融化。
12．（2024五下·新沂期末） 冬天室外植物叶片中的水因气温低凝固成冰花，覆盖在叶子外面，它们就是霜。(　　)
【答案】正确
【知识点】凝结；水的三态变化
【解析】【分析】霜的形成是一个凝华过程，当温度很低时，水蒸气直接在植物表面凝华成冰晶，形成霜。这个过程与雪的形成类似，都是由于温度降低，使得水蒸气无法保持液态或气态，而是直接凝华为固态的冰。在冬天清晨，当气温特别低时，植物表面的水汽无法蒸发，聚集在植物表面并迅速冷却结冻，形成霜。
13．（2024五下·新沂期末） 夏天，皮肤上被水擦湿时感觉到凉丝丝的，水干后这种感觉消失了。表明水蒸发时带走身上的热。(　　)
【答案】正确
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】抹水处的皮肤感觉凉凉的，是因为水分蒸发需要吸收热量；蒸发的快慢和下列因素有关：其一是与温度高低有关。温度越高，蒸发越快。无论在什么温度，液体中总有一些速度很大的分子能够飞出液面而成为汽分子，因此液体在任何温度下都能蒸发。如果液体的温度升高，分子的平均动能增大，从液面飞出去的分子数量就会增多，所以液体的温度越高，蒸发得就越快：其二是与液面面积大小有关。
14．（2024五下·新沂期末） 许多种子冬天不发芽，春夏季很容易发芽，由此推想这些种子发芽与气温有关系。(　　)
【答案】正确
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子发芽需要满足一定的条件，包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气。在冬天，由于气温较低，土壤中的温度也相对较低，这不利于种子的萌发。而在春夏季，气温升高，土壤温度也随之升高，为种子提供了适宜的发芽环境。
15．（2024五下·新沂期末） 在光照下，植物把吸入的二氧化碳气和水分，在绿叶中制造成生存所需的养料，释放出氧气。(　　)
【答案】正确
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】 在光照下，植物确实把吸入的二氧化碳和水分，在绿叶中制造成生存所需的养料，并释放出氧气。 这个过程被称为光合作用，它是植物、藻类和一些细菌利用阳光能量将二氧化碳和水转化为有机物（养料）并释放氧气的过程。在这个过程中，植物叶片充当了制造营养物质的“加工厂”，而太阳光则提供了必要的能量。通过光合作用，植物不仅为自己提供了生长所需的能量和物质，同时也为地球上的其他生物提供了赖以生存的氧气。
16．（2024五下·新沂期末） 杨树、柳树、月季花在冬天里叶子干枯，春天来了再长出新叶子，这是适应环境的表现。(　　)
【答案】正确
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】杨树和柳树在寒冷的冬天纷纷落叶，这是一种生存策略。通过降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死。因此，杨树和柳树在冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的适应 。
17．（2024五下·新沂期末） 大豆一蚜虫→青蛙，是一条书写正确的食物链。(　　)
【答案】错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链的正确书写需要遵循一定的规则，其中最重要的是食物链必须从生产者开始，并以最高级的消费者结束。在给定的食物链“大豆—蚜虫→青蛙”中，虽然大豆是植物，属于生产者，但食物链的表示方法不正确。
18．（2024五下·新沂期末） 把同样大小的船模型头部做成不同的形状，测试它们在相同的拉力下前进的速度，能确定船头形状是否影响行驶中水的阻力。(　　)
【答案】正确
【知识点】制作小船
【解析】【分析】这个实验的目的是研究船的形状对其在水中运动速度的影响。通过改变船模型的头部形状，并在相同的拉力下测试它们的前进速度，可以观察到不同形状的船模型在水中运动时的差异。这种实验方法可以帮助我们了解船的形状如何影响其在水中的阻力、流动性能以及推进效率，从而优化船的设计以提高其性能。
19．（2024五下·新沂期末） 用电动小风扇驱动小船行驶时，小风扇向前吹风，小船向前行驶。(　　)
【答案】正确
【知识点】船的动力装置
【解析】【分析】当使用电动小风扇驱动小船行驶时，如果小风扇向前吹风，小船会向前行驶。这是因为物体间力的作用是相互的。具体来说，当电池带动扇叶转动并向前吹风时，根据牛顿第三定律（作用力和反作用力定律），扇叶对空气施加了一个向后的力，同时空气对扇叶施加了一个等大反向的力，这个力推动小船向前运动。
20．（2024五下·新沂期末） 人们掌握的材料和技术影响若船的发展。(　　)
【答案】正确
【知识点】船的历史
【解析】【分析】船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶，还可以把很多货物送到远方。随着社会的发展，人们需要越来越大的船来满足交通和运输货物的需要；技术的发展可以改变船的载重量，推动着船的发展。船舱中合理放置重物有利于增加船的载重量。
二、选择。请将与题意相符的选项前的序号填写在题中的横线上。
21．（2024五下·新沂期末） 人们一些行为能缓解缺水问题，如____.
A．沟渠自流灌溉
B．围湖造田
C．减少水泥、沥清等硬化地面
【答案】C
【知识点】节约用水
【解析】【分析】减少水泥、沥青的使用可以减少对水资源的消耗，因为这些材料的生产过程中需要大量的水资源。通过减少这些材料的使用，可以降低对水资源的压力，从而在一定程度上缓解缺水问题。
22．（2024五下·新沂期末） 地球上不到3%的淡水资源中，____占了大部分。
A．淡水湖与河流
B．地下水
C．高山、南北两极冰雪
【答案】C
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球上的淡水资源主要由几个部分组成，包括河流水、淡水湖泊、高山积雪、冰川、地下水等。在这些组成部分中，高山、南北极地区的冰与永久积雪占据了最大的比例，约为69.7%。相比之下，地下水占30.0%，而河流水和淡水湖泊仅占0.3%。这表明在地球上的淡水资源中，高山、南北极地区的冰与永久积雪是占了大部分的比例。
23．（2024五下·新沂期末） 普通家庭中经常丢弃的洗衣液瓶、塑料包装，分类投放时需要投放到____简内。
A．可回收物 B．其他垃圾 C．有毒垃圾
【答案】A
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】在普通家庭中，常见的可回收物品包括纸类、塑料、玻璃、金属和织物等。这些物品在分类投放时，应遵循一定的规则以确保它们能够被有效地回收利用。例如，塑料包装（如塑料瓶、塑料袋等）和洗衣液瓶属于可回收物。
24．（2024五下·新沂期末） 对于人类来说，既无污染又用之不竭的能源有____.
A．核能 B．化石能源 C．太阳能
【答案】C
【知识点】新能源；太阳能
【解析】【分析】太阳能被认为是一种理想的能源，因为它具有取之不尽、用之不竭的特点，并且在使用过程中不会产生任何污染。相比之下，核能和化石能源（包括煤炭和石油）在使用时都会产生一定的环境污染，并且这些能源的储量是有限的，最终会被消耗殆尽。
25．（2024五下·新沂期末） 两支相同的温度计，初始温度相同。一支密封在充满空气的大塑料袋中，另一支裸露，并排同时间样方向放在阳光下。袋中的那只温度计，读数____，
A．上升快，下降慢 B．上升快，下降也快 C．上升慢，下降快
【答案】A
【知识点】空气污染
【解析】【分析】 两支相同的温度计，初始温度相同。一支密封在充满空气的大塑料袋中，另一支裸露，并排同时间样方向放在阳光下。袋中的那只温度计，读数上升快，这与温室效应原理相同。
26．（2024五下·新沂期末） 水在加热沸腾后，继续同样加热，____。
A．不再沸腾，温度不上升
B．继续沸腾，温度上升
C．继续沸腾，温度不上升
【答案】C
【知识点】水在加热过程中的变化；水的三态变化
【解析】【分析】 当水加热至沸腾后，继续加热的过程中，水的温度将保持不变。这是因为水沸腾时，其温度已经达到了沸点，此时水会不断地吸收热量，但这些热量主要用于水的汽化过程，而不是提高水的温度。
27．（2024五下·新沂期末） 把一些凉水倒入同样多的热水中，混合后温度____。
A．比凉水还低
B．比热水还高
C．比凉水高，比热水低
【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】混合后的温度将介于凉水和热水的温度之间。这是因为热量会从温度较高的热水传递到温度较低的凉水中，直到两者温度达到平衡。这个过程遵循热力学第一定律，即能量守恒定律，热量总是从高温物体流向低温物体，直到达到热平衡状态。
28．（2024五下·新沂期末） 热在传递的过程中，____。
A．总是从温度高传向温度低处
B．总是从中心向四周传递
C．只能沿着物体传递
【答案】A
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热量总是从温度较高的物体传递给温度较低的物体，根据热传递的认识，加热脸盆底大小涂有蜡的圆形铁片。改变加热点，热总是从温度高处传向低处，A是正确的选项。
29．（2024五下·新沂期末） 五年级的同学们画了烧杯中的水被加热流动示意图(▲为加热点)。与我们的观察相符的有____。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】热传递
【解析】【分析】在烧水的过程中，热传递主要通过三种方式发生：热传导、热对流和热辐射。热传导是指物体内部热量通过分子振动传递的过程，而热对流则是指流体（液体或气体）中热量通过流动传递的过程。在烧水的过程中，热传导是热量传递的主要方式，而热对流则有助于提高热传递效率，通过水的流动帮助热量在水中均匀分布。
30．（2024五下·新沂期末） 单层玻璃杯到饮水机处接满热水后，不方便快速端回原处。如果包上一层____，能更便于安全快速返回。
A．铝箔纸 B．中空橡胶 C．保鲜膜
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 单层玻璃杯到饮水机处接满热水后，不方便快速端回原处。如果包上一层中空橡胶，能更便于安全快速返回。这是因为橡胶属于热的不良导体。
31．（2024五下·新沂期末） 被移入黑暗纸箱中的绿豆幼苗，____。
A．几天内茎叶都变墨绿色
B．几天内干枯死去
C．茎叶颜色浅，茎柔弱
【答案】C
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】 被移入黑暗纸箱中的绿豆幼苗，几天内茎和叶的颜色变深。 这是因为绿豆苗的生长需要阳光，虽然绿豆种子发芽不需要阳光，但绿豆苗的生长需要阳光来进行光合作用。在黑暗环境中，绿豆苗为了适应环境，会通过增加叶绿素的含量来增强对微弱光线的利用能力，这导致茎和叶的颜色变深，以更好地适应环境 。
32．（2024五下·新沂期末） 在能够达到平衡的生态瓶中，____。
A．植物为动物提供食物和氧气
B．只有动物在改变环境
C．土壤不影响生物存活
【答案】A
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】 要想使生态瓶中的生物生活的更好，应该有充足的阳光，足够的水，生物的数量和种类要平衡。植物为生态瓶中的动物提供氧气和食物。根据对生态瓶的认识，在生态瓶中，植物为动物提供了氧气和食物。
33．（2024五下·新沂期末） 用铝箔纸做袋重量更大的船时，____能使船载重量更大。
A．使船底最大
B．使船帮最深
C．使船体围成的空间最大
【答案】C
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】 用同样的铝箔纸做小船，底面积越大，排开水的体积越大，获得的浮力也就越大，所以越容易浮，它的装载量也随之增大。
34．（2024五下·新沂期末） 用装在船尾电动小风扇驱动的小船，如果风扇向右后吹风，行驶中它将____。
A．向右转弯 B．向左转弯 C．向右侧翻
【答案】B
【知识点】反冲力；船的动力装置
【解析】【分析】当风扇向右后吹风时，空气对小船有反方向的反作用力，导致小船向左转。
35．（2024五下·新沂期末） 测试我们制作的运载200克货物的小船到达目的地的活动中，重点测试的项目有____.
A．船体重量 B．船的形状 C．稳定载起货物
【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】【分析】在测试小船的性能时，载重量是一个重要的指标，因为它直接关系到小船的运输能力。根据提供的信息，小船的载重量需要达到200克，这是测试标准之一。此外，小船能否准确到达目的地也是测试的重点，这涉及到小船的方向控制能力，即航行方向的准确性。
三、探究实践与思考。
36．（2024五下·新沂期末）比较独木舟和木筏，写出它们有什么不同。
【答案】竹筏的体积增大，载重量 也增加了
【知识点】制作小船；船的历史
【解析】【分析】 和独木舟相比，竹筏的体积增大，载重量 也增加了。同时，由于竹筏的重心比较低， 故它不容易发生侧翻。除此以外，竹筏的 制作也比较简单。
37．（2024五下·新沂期末）地球的哪些特点为人类生存所需创造了合适的条件 用简要图示表示它们。
【答案】略
【知识点】地球家园中有什么
【解析】【分析】 地球适宜人类生存的条件，一般认为有以下几个方面：1. 适宜的大气层：地球的大气层含有氧气等生物所需的元素，同时还能阻挡宇宙射线等有害物质，以及稳定气温。地球的平均气温约为15℃，适宜各种生命体的生存。2. 适宜的水资源：地球表面约71%被海洋覆盖，同时还有河流、湖泊、冰川、地下水等多种形式的水资源。水是生命最基本的组成部分，也是生物体内许多生化反应的介质。3. 适宜的生态系统：地球上的生态系统包括各种陆生、水生、大气生物群落，它们构成了极为复杂的生物体系，相互依存、相互作用，并形成了适合人类生存的庞大生态系统。4. 适宜的地质结构：地球体积巨大，地质活动丰富，同时还拥有地幔和地核等内部结构。这些结构不仅影响地球上的各种地貌和土壤类型，也生成了人类所需要的各种资源，如矿物、燃料等。综上所述，地球之所以得以成为人类繁荣发展的家园，是因为它拥有着丰富的生态资源、适宜的自然环境和地质条件。
38．（2024五下·新沂期末） 存放和运输鸡蛋时，人们常会使用图中那样的纸质鸡蛋托。它是由废纸制造出来的。试着写出制造它的大致过程。
【答案】浸泡——打浆——抄纸——压平——晒干
【知识点】造纸术
【解析】【分析】 在我们的造纸活动中我们可以用餐巾纸报纸等材料。用废纸造一张纸的具体过程是：浸泡——打浆——抄纸——压平——晒干。用木材造纸的过程木材去皮、木头切成小片、木片煮成浆、搅拌纸浆、漂白纸浆、沥干水分、烘干水分后压成纸张。
39．（2024五下·新沂期末） 在教室里将一袋碎冰放在烧杯中，几分钟后观察，烧杯有什么变化 详细写出这些变化是怎么产生的。
【答案】体积变小，烧杯外有小水珠
【知识点】冰的融化；凝结；水的三态变化
【解析】【分析】在教室里将一袋碎冰放在烧杯中，几分钟后观察，烧杯中的碎冰会逐渐融化成水。这是因为冰在达到其熔点（0℃）时开始融化，吸收热量并逐渐转变为液态水。这个过程会导致烧杯中的冰体积减少，同时液态水的量会增加，直到所有的冰都融化成水为止。此外，由于融化过程中冰吸收热量，可能会导致烧杯的外壁出现水珠，这是因为空气中的水蒸气遇到冷的烧杯壁凝结成水珠 。
40．（2024五下·新沂期末）李姥姥认为萝卜种子只有种在土壤里才会发芽。我们一步一步做些什么能检验她的观点是不是正确 看到什么判断她观点是不是正确
【答案】略
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】为了检验李姥姥的观点，即萝卜种子只有种在土壤里才会发芽，可以通过设计一个对比实验来进行验证。这个实验的目的是比较种子在土壤中和无土壤环境中的发芽情况，从而判断土壤是否是种子萌发的必需条件。 实验目的 ：验证土壤是否是萝卜种子萌发的必需条件。 实验假设 ： 假设1：土壤是萝卜种子萌发的必需条件。 假设2：萝卜种子在不提供土壤的环境中也能发芽。 实验设计 ： 实验组 ：将萝卜种子种植在疏松的土壤中，保持适宜的温度和水分条件。 对照组 ：将相同数量和质量的萝卜种子放置在一个不含有土壤的环境中，如在一个湿润的纸巾上，以模拟无土壤环境。 实验步骤 ： 在相同的环境条件下，分别在土壤中和无土壤环境中放置萝卜种子。 保持两组环境的温度、湿度和光照条件尽可能一致。 定期观察并记录两组种子的发芽情况。
1 / 1江苏省徐州市新沂市2023-2024学年五年级下学期期末科学试题
一、判断题。说法正确的，在题前的 ( )中画的“ ”，不正确的画“×”。
1．（2024五下·新沂期末） 固体废弃物能使人类在地球的空间减少，植物生长的空间变小。(　　)
2．（2024五下·新沂期末） 根据联合国教科文组织资料，中国人均水资源量，明显低于世界平均水平。(　　)
3．（2024五下·新沂期末）一日三餐多购外卖食品，有利于减少浪费，落实光盘行动。(　　)
4．（2024五下·新沂期末） 重复使用布袋、纸袋购物，能从源头上减少垃圾。(　　)
5．（2024五下·新沂期末） 一些包裹着地球的气体使气温缓缓上升的现象，被称为温室效应。(　　)
6．（2024五下·新沂期末） 电是清洁能源，大量用电制热、制冷、出行、娱乐不会污染环境。(　　)
7．（2024五下·新沂期末） 过于响亮的声音属于噪音，噪音是环境污染的一个因素。(　　)
8．（2024五下·新沂期末） 夏天，将冰块加入半烧杯水中，烧杯外壁上出现冰晶。(　　)
9．（2024五下·新沂期末） 同样多的水，放在同样大小的盘子中，温度高的那盘中水蒸发快。(　　)
10．（2024五下·新沂期末） 一杯很热的豆浆，把热量传递给周围的空气、接触到的物体，它的温度下降了。(　　)
11．（2024五下·新沂期末） 玻璃保温瓶胆给它里面的物体传递热，当它装入冰时，冰熔化更快。(　　)
12．（2024五下·新沂期末） 冬天室外植物叶片中的水因气温低凝固成冰花，覆盖在叶子外面，它们就是霜。(　　)
13．（2024五下·新沂期末） 夏天，皮肤上被水擦湿时感觉到凉丝丝的，水干后这种感觉消失了。表明水蒸发时带走身上的热。(　　)
14．（2024五下·新沂期末） 许多种子冬天不发芽，春夏季很容易发芽，由此推想这些种子发芽与气温有关系。(　　)
15．（2024五下·新沂期末） 在光照下，植物把吸入的二氧化碳气和水分，在绿叶中制造成生存所需的养料，释放出氧气。(　　)
16．（2024五下·新沂期末） 杨树、柳树、月季花在冬天里叶子干枯，春天来了再长出新叶子，这是适应环境的表现。(　　)
17．（2024五下·新沂期末） 大豆一蚜虫→青蛙，是一条书写正确的食物链。(　　)
18．（2024五下·新沂期末） 把同样大小的船模型头部做成不同的形状，测试它们在相同的拉力下前进的速度，能确定船头形状是否影响行驶中水的阻力。(　　)
19．（2024五下·新沂期末） 用电动小风扇驱动小船行驶时，小风扇向前吹风，小船向前行驶。(　　)
20．（2024五下·新沂期末） 人们掌握的材料和技术影响若船的发展。(　　)
二、选择。请将与题意相符的选项前的序号填写在题中的横线上。
21．（2024五下·新沂期末） 人们一些行为能缓解缺水问题，如____.
A．沟渠自流灌溉
B．围湖造田
C．减少水泥、沥清等硬化地面
22．（2024五下·新沂期末） 地球上不到3%的淡水资源中，____占了大部分。
A．淡水湖与河流
B．地下水
C．高山、南北两极冰雪
23．（2024五下·新沂期末） 普通家庭中经常丢弃的洗衣液瓶、塑料包装，分类投放时需要投放到____简内。
A．可回收物 B．其他垃圾 C．有毒垃圾
24．（2024五下·新沂期末） 对于人类来说，既无污染又用之不竭的能源有____.
A．核能 B．化石能源 C．太阳能
25．（2024五下·新沂期末） 两支相同的温度计，初始温度相同。一支密封在充满空气的大塑料袋中，另一支裸露，并排同时间样方向放在阳光下。袋中的那只温度计，读数____，
A．上升快，下降慢 B．上升快，下降也快 C．上升慢，下降快
26．（2024五下·新沂期末） 水在加热沸腾后，继续同样加热，____。
A．不再沸腾，温度不上升
B．继续沸腾，温度上升
C．继续沸腾，温度不上升
27．（2024五下·新沂期末） 把一些凉水倒入同样多的热水中，混合后温度____。
A．比凉水还低
B．比热水还高
C．比凉水高，比热水低
28．（2024五下·新沂期末） 热在传递的过程中，____。
A．总是从温度高传向温度低处
B．总是从中心向四周传递
C．只能沿着物体传递
29．（2024五下·新沂期末） 五年级的同学们画了烧杯中的水被加热流动示意图(▲为加热点)。与我们的观察相符的有____。
A． B． C．
30．（2024五下·新沂期末） 单层玻璃杯到饮水机处接满热水后，不方便快速端回原处。如果包上一层____，能更便于安全快速返回。
A．铝箔纸 B．中空橡胶 C．保鲜膜
31．（2024五下·新沂期末） 被移入黑暗纸箱中的绿豆幼苗，____。
A．几天内茎叶都变墨绿色
B．几天内干枯死去
C．茎叶颜色浅，茎柔弱
32．（2024五下·新沂期末） 在能够达到平衡的生态瓶中，____。
A．植物为动物提供食物和氧气
B．只有动物在改变环境
C．土壤不影响生物存活
33．（2024五下·新沂期末） 用铝箔纸做袋重量更大的船时，____能使船载重量更大。
A．使船底最大
B．使船帮最深
C．使船体围成的空间最大
34．（2024五下·新沂期末） 用装在船尾电动小风扇驱动的小船，如果风扇向右后吹风，行驶中它将____。
A．向右转弯 B．向左转弯 C．向右侧翻
35．（2024五下·新沂期末） 测试我们制作的运载200克货物的小船到达目的地的活动中，重点测试的项目有____.
A．船体重量 B．船的形状 C．稳定载起货物
三、探究实践与思考。
36．（2024五下·新沂期末）比较独木舟和木筏，写出它们有什么不同。
37．（2024五下·新沂期末）地球的哪些特点为人类生存所需创造了合适的条件 用简要图示表示它们。
38．（2024五下·新沂期末） 存放和运输鸡蛋时，人们常会使用图中那样的纸质鸡蛋托。它是由废纸制造出来的。试着写出制造它的大致过程。
39．（2024五下·新沂期末） 在教室里将一袋碎冰放在烧杯中，几分钟后观察，烧杯有什么变化 详细写出这些变化是怎么产生的。
40．（2024五下·新沂期末）李姥姥认为萝卜种子只有种在土壤里才会发芽。我们一步一步做些什么能检验她的观点是不是正确 看到什么判断她观点是不是正确
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】科学常识
【解析】【分析】固体废弃物对环境的影响是多方面的，其中之一就是占用土地资源，加剧可耕地短缺。城市垃圾的堆积不仅占用了大量土地，还影响了环境卫生，传播疾病，对土壤环境造成影响。
2．【答案】正确
【知识点】节约用水
【解析】【分析】 水是生命的源泉，动植物离不开水，人类更离不开水，我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一，要节约用水。
3．【答案】错误
【知识点】保护环境；节约能源
【解析】【分析】一日三餐多购外卖食品，不利于减少浪费，落实光盘行动。 虽然外卖食品提供了一定的便利性，但从减少浪费和落实光盘行动的角度来看，多购外卖食品并不利于实现这些目标。
4．【答案】正确
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】使用可循环使用的布袋和纸袋代替一次性塑料袋，不仅可以减少塑料的使用，还能从源头上减少垃圾的产生。这种做法符合环保理念，旨在减少塑料垃圾对环境的污染。通过重复使用这些袋子，可以避免大量塑料袋被丢弃，从而降低塑料垃圾的数量。
5．【答案】正确
【知识点】空气污染
【解析】【分析】 随着工业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大，它们燃烧后放出大量二氧化碳气体，加之人为的乱砍滥伐，能吸收二氧化碳的大片森林不断消失。因此，每年都有大量的二氧化碳进入大气、大气中二氧化碳含量增大。在地球的大气层中，二氧化碳、甲烷等气体像温室的玻璃那样起保温作用，导致大气温度不断升高，这就是所谓的“温室效应”。
6．【答案】错误
【知识点】新能源
【解析】【分析】电作为一种能源形式，本身是清洁的，因为它不排放污染物。然而，电力的生产和使用过程中可能会对环境产生影响，这主要取决于电力是如何生成的。例如，如果电力主要来自煤炭燃烧，那么大量的电力使用就会增加温室气体排放，从而对环境造成负面影响。
7．【答案】正确
【知识点】噪音
【解析】【分析】噪音，即环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。这种声音污染不仅妨碍人们的正常休息、学习和工作，而且对人们要听的内容产生干扰，对人类环境和健康造成不良影响。
8．【答案】正确
【知识点】凝结
【解析】【分析】在夏天，将冰块加入半烧杯水中，由于冰块的存在，烧杯内的水温会降低。然而，这种情况下的物理现象与烧杯外壁出现冰晶的情况不符。根据提供的搜索结果，当在一个干燥的玻璃杯里装满小冰块，并往冰里加入大量的食盐，空气中的水蒸气遇到了冷的玻璃杯壁（低于0℃），从而凝华形成了冰晶。
9．【答案】正确
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】这个结论是基于水的蒸发速度与温度的关系。实验表明，温度越高，水的蒸发速度越快。例如，当将同样多的水倒入两个大小相同的盘子中，并将它们放置在相同的条件下，只是其中一个盘子的水温较高，经过一段时间后，温度较高的盘子中的水蒸发速度会更快。
10．【答案】正确
【知识点】热传递
【解析】【分析】豆浆在冷却过程中，通过热传递的方式将其热量传递给周围的空气和接触到的物体。这种热传递导致豆浆的温度下降，而周围空气和物体的温度则相应升高。这一过程是热量从高温物体（豆浆）转移到低温物体（空气和接触到的物体）的过程，符合热力学的基本原理。
11．【答案】错误
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】保温瓶的作用是减慢热传递，保温瓶中有真空隔热层，是热的不良导体。如果把冰块放入保温瓶中，能够有效阻隔热传递的发生，所以冰块不容易融化。
12．【答案】正确
【知识点】凝结；水的三态变化
【解析】【分析】霜的形成是一个凝华过程，当温度很低时，水蒸气直接在植物表面凝华成冰晶，形成霜。这个过程与雪的形成类似，都是由于温度降低，使得水蒸气无法保持液态或气态，而是直接凝华为固态的冰。在冬天清晨，当气温特别低时，植物表面的水汽无法蒸发，聚集在植物表面并迅速冷却结冻，形成霜。
13．【答案】正确
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】抹水处的皮肤感觉凉凉的，是因为水分蒸发需要吸收热量；蒸发的快慢和下列因素有关：其一是与温度高低有关。温度越高，蒸发越快。无论在什么温度，液体中总有一些速度很大的分子能够飞出液面而成为汽分子，因此液体在任何温度下都能蒸发。如果液体的温度升高，分子的平均动能增大，从液面飞出去的分子数量就会增多，所以液体的温度越高，蒸发得就越快：其二是与液面面积大小有关。
14．【答案】正确
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子发芽需要满足一定的条件，包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气。在冬天，由于气温较低，土壤中的温度也相对较低，这不利于种子的萌发。而在春夏季，气温升高，土壤温度也随之升高，为种子提供了适宜的发芽环境。
15．【答案】正确
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】 在光照下，植物确实把吸入的二氧化碳和水分，在绿叶中制造成生存所需的养料，并释放出氧气。 这个过程被称为光合作用，它是植物、藻类和一些细菌利用阳光能量将二氧化碳和水转化为有机物（养料）并释放氧气的过程。在这个过程中，植物叶片充当了制造营养物质的“加工厂”，而太阳光则提供了必要的能量。通过光合作用，植物不仅为自己提供了生长所需的能量和物质，同时也为地球上的其他生物提供了赖以生存的氧气。
16．【答案】正确
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】杨树和柳树在寒冷的冬天纷纷落叶，这是一种生存策略。通过降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死。因此，杨树和柳树在冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的适应 。
17．【答案】错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链的正确书写需要遵循一定的规则，其中最重要的是食物链必须从生产者开始，并以最高级的消费者结束。在给定的食物链“大豆—蚜虫→青蛙”中，虽然大豆是植物，属于生产者，但食物链的表示方法不正确。
18．【答案】正确
【知识点】制作小船
【解析】【分析】这个实验的目的是研究船的形状对其在水中运动速度的影响。通过改变船模型的头部形状，并在相同的拉力下测试它们的前进速度，可以观察到不同形状的船模型在水中运动时的差异。这种实验方法可以帮助我们了解船的形状如何影响其在水中的阻力、流动性能以及推进效率，从而优化船的设计以提高其性能。
19．【答案】正确
【知识点】船的动力装置
【解析】【分析】当使用电动小风扇驱动小船行驶时，如果小风扇向前吹风，小船会向前行驶。这是因为物体间力的作用是相互的。具体来说，当电池带动扇叶转动并向前吹风时，根据牛顿第三定律（作用力和反作用力定律），扇叶对空气施加了一个向后的力，同时空气对扇叶施加了一个等大反向的力，这个力推动小船向前运动。
20．【答案】正确
【知识点】船的历史
【解析】【分析】船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶，还可以把很多货物送到远方。随着社会的发展，人们需要越来越大的船来满足交通和运输货物的需要；技术的发展可以改变船的载重量，推动着船的发展。船舱中合理放置重物有利于增加船的载重量。
21．【答案】C
【知识点】节约用水
【解析】【分析】减少水泥、沥青的使用可以减少对水资源的消耗，因为这些材料的生产过程中需要大量的水资源。通过减少这些材料的使用，可以降低对水资源的压力，从而在一定程度上缓解缺水问题。
22．【答案】C
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球上的淡水资源主要由几个部分组成，包括河流水、淡水湖泊、高山积雪、冰川、地下水等。在这些组成部分中，高山、南北极地区的冰与永久积雪占据了最大的比例，约为69.7%。相比之下，地下水占30.0%，而河流水和淡水湖泊仅占0.3%。这表明在地球上的淡水资源中，高山、南北极地区的冰与永久积雪是占了大部分的比例。
23．【答案】A
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收
【解析】【分析】在普通家庭中，常见的可回收物品包括纸类、塑料、玻璃、金属和织物等。这些物品在分类投放时，应遵循一定的规则以确保它们能够被有效地回收利用。例如，塑料包装（如塑料瓶、塑料袋等）和洗衣液瓶属于可回收物。
24．【答案】C
【知识点】新能源；太阳能
【解析】【分析】太阳能被认为是一种理想的能源，因为它具有取之不尽、用之不竭的特点，并且在使用过程中不会产生任何污染。相比之下，核能和化石能源（包括煤炭和石油）在使用时都会产生一定的环境污染，并且这些能源的储量是有限的，最终会被消耗殆尽。
25．【答案】A
【知识点】空气污染
【解析】【分析】 两支相同的温度计，初始温度相同。一支密封在充满空气的大塑料袋中，另一支裸露，并排同时间样方向放在阳光下。袋中的那只温度计，读数上升快，这与温室效应原理相同。
26．【答案】C
【知识点】水在加热过程中的变化；水的三态变化
【解析】【分析】 当水加热至沸腾后，继续加热的过程中，水的温度将保持不变。这是因为水沸腾时，其温度已经达到了沸点，此时水会不断地吸收热量，但这些热量主要用于水的汽化过程，而不是提高水的温度。
27．【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】混合后的温度将介于凉水和热水的温度之间。这是因为热量会从温度较高的热水传递到温度较低的凉水中，直到两者温度达到平衡。这个过程遵循热力学第一定律，即能量守恒定律，热量总是从高温物体流向低温物体，直到达到热平衡状态。
28．【答案】A
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热量总是从温度较高的物体传递给温度较低的物体，根据热传递的认识，加热脸盆底大小涂有蜡的圆形铁片。改变加热点，热总是从温度高处传向低处，A是正确的选项。
29．【答案】A
【知识点】热传递
【解析】【分析】在烧水的过程中，热传递主要通过三种方式发生：热传导、热对流和热辐射。热传导是指物体内部热量通过分子振动传递的过程，而热对流则是指流体（液体或气体）中热量通过流动传递的过程。在烧水的过程中，热传导是热量传递的主要方式，而热对流则有助于提高热传递效率，通过水的流动帮助热量在水中均匀分布。
30．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 单层玻璃杯到饮水机处接满热水后，不方便快速端回原处。如果包上一层中空橡胶，能更便于安全快速返回。这是因为橡胶属于热的不良导体。
31．【答案】C
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】 被移入黑暗纸箱中的绿豆幼苗，几天内茎和叶的颜色变深。 这是因为绿豆苗的生长需要阳光，虽然绿豆种子发芽不需要阳光，但绿豆苗的生长需要阳光来进行光合作用。在黑暗环境中，绿豆苗为了适应环境，会通过增加叶绿素的含量来增强对微弱光线的利用能力，这导致茎和叶的颜色变深，以更好地适应环境 。
32．【答案】A
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】 要想使生态瓶中的生物生活的更好，应该有充足的阳光，足够的水，生物的数量和种类要平衡。植物为生态瓶中的动物提供氧气和食物。根据对生态瓶的认识，在生态瓶中，植物为动物提供了氧气和食物。
33．【答案】C
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】 用同样的铝箔纸做小船，底面积越大，排开水的体积越大，获得的浮力也就越大，所以越容易浮，它的装载量也随之增大。
34．【答案】B
【知识点】反冲力；船的动力装置
【解析】【分析】当风扇向右后吹风时，空气对小船有反方向的反作用力，导致小船向左转。
35．【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】【分析】在测试小船的性能时，载重量是一个重要的指标，因为它直接关系到小船的运输能力。根据提供的信息，小船的载重量需要达到200克，这是测试标准之一。此外，小船能否准确到达目的地也是测试的重点，这涉及到小船的方向控制能力，即航行方向的准确性。
36．【答案】竹筏的体积增大，载重量 也增加了
【知识点】制作小船；船的历史
【解析】【分析】 和独木舟相比，竹筏的体积增大，载重量 也增加了。同时，由于竹筏的重心比较低， 故它不容易发生侧翻。除此以外，竹筏的 制作也比较简单。
37．【答案】略
【知识点】地球家园中有什么
【解析】【分析】 地球适宜人类生存的条件，一般认为有以下几个方面：1. 适宜的大气层：地球的大气层含有氧气等生物所需的元素，同时还能阻挡宇宙射线等有害物质，以及稳定气温。地球的平均气温约为15℃，适宜各种生命体的生存。2. 适宜的水资源：地球表面约71%被海洋覆盖，同时还有河流、湖泊、冰川、地下水等多种形式的水资源。水是生命最基本的组成部分，也是生物体内许多生化反应的介质。3. 适宜的生态系统：地球上的生态系统包括各种陆生、水生、大气生物群落，它们构成了极为复杂的生物体系，相互依存、相互作用，并形成了适合人类生存的庞大生态系统。4. 适宜的地质结构：地球体积巨大，地质活动丰富，同时还拥有地幔和地核等内部结构。这些结构不仅影响地球上的各种地貌和土壤类型，也生成了人类所需要的各种资源，如矿物、燃料等。综上所述，地球之所以得以成为人类繁荣发展的家园，是因为它拥有着丰富的生态资源、适宜的自然环境和地质条件。
38．【答案】浸泡——打浆——抄纸——压平——晒干
【知识点】造纸术
【解析】【分析】 在我们的造纸活动中我们可以用餐巾纸报纸等材料。用废纸造一张纸的具体过程是：浸泡——打浆——抄纸——压平——晒干。用木材造纸的过程木材去皮、木头切成小片、木片煮成浆、搅拌纸浆、漂白纸浆、沥干水分、烘干水分后压成纸张。
39．【答案】体积变小，烧杯外有小水珠
【知识点】冰的融化；凝结；水的三态变化
【解析】【分析】在教室里将一袋碎冰放在烧杯中，几分钟后观察，烧杯中的碎冰会逐渐融化成水。这是因为冰在达到其熔点（0℃）时开始融化，吸收热量并逐渐转变为液态水。这个过程会导致烧杯中的冰体积减少，同时液态水的量会增加，直到所有的冰都融化成水为止。此外，由于融化过程中冰吸收热量，可能会导致烧杯的外壁出现水珠，这是因为空气中的水蒸气遇到冷的烧杯壁凝结成水珠 。
40．【答案】略
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】为了检验李姥姥的观点，即萝卜种子只有种在土壤里才会发芽，可以通过设计一个对比实验来进行验证。这个实验的目的是比较种子在土壤中和无土壤环境中的发芽情况，从而判断土壤是否是种子萌发的必需条件。 实验目的 ：验证土壤是否是萝卜种子萌发的必需条件。 实验假设 ： 假设1：土壤是萝卜种子萌发的必需条件。 假设2：萝卜种子在不提供土壤的环境中也能发芽。 实验设计 ： 实验组 ：将萝卜种子种植在疏松的土壤中，保持适宜的温度和水分条件。 对照组 ：将相同数量和质量的萝卜种子放置在一个不含有土壤的环境中，如在一个湿润的纸巾上，以模拟无土壤环境。 实验步骤 ： 在相同的环境条件下，分别在土壤中和无土壤环境中放置萝卜种子。 保持两组环境的温度、湿度和光照条件尽可能一致。 定期观察并记录两组种子的发芽情况。
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