资源简介

(共24张PPT)
第1节　长度和时间的测量
第1课时　长度的单位及测量
第一章　机械运动
一、选择题（每小题4分，共40分）
1. （营口中考）初中物理课本的长度大约是26（　C　）
A. m B. dm C. cm D. mm
2. （陕西中考）在体育活动中，同学们经常使用到下列球类器材，其中
直径最接近4cm的是（　A　）
A. 乒乓球 B. 实心球 C. 排球 D. 篮球
C
A
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3. 下列单位换算正确的是（　D　）
A. 3.75m＝3.75m×100＝375cm
B. 3.75m＝3.75m×100cm＝375cm
C. 3.75m＝3.75×cm＝0.0375cm
D. 3.75m＝3.75×100cm＝375cm
D
4. 下列各物体中最接近6×104μm的是（　B　）
A. 一张课桌的长度
B. 一把小刀的长度
C. 一个文具盒的长度
D. 一根头发的直径
B
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5. （运城夏县期末）如图所示，变色龙在指甲盖上静止，根据图片信息
估测变色龙的体长约为（　C　）
A. 1mm
B. 5mm
C. 1.5cm
D. 5cm
C
第5题
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6. （平顶山郏县期末）关于刻度尺的使用，下列说法错误的是（　C　）
A. 为了测量操场的宽度，应该选择量程较大的卷尺
B. 零刻度线对准被测物一端，刻度线应紧贴被测物，不能歪斜
C. 读数时，视线要正对尺面，估读到分度值的前一位
D. 记录时，不但要记录数值，还必须注明单位
C
7. （秦皇岛模拟）如图所示，铅笔长度测量结果记录正确的是（　C　）
A. 12.0cm
B. 12.2cm
C. 12.02cm
D. 12.20cm
第7题
C
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8. 一个物体的长度是180.0mm，若用cm作单位，应该是（　C　）
A. 18cm
B. 18.0cm
C. 18.00cm
D. 180cm
C
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9. 小天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错
误的是（　D　）
A. 18.77cm
B. 18.76cm
C. 18.74cm
D. 18.85cm
D
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10. 小王身高1.7m，为了准确测量两手伸开的臂展长度，应选用的刻度
尺是（　A　）
A. 量程0～2m，分度值1cm
B. 量程0～1m，分度值1cm
C. 量程0～15m，分度值1mm
D. 量程0～15m，分度值1dm
A
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二、填空题（每空2分，共48分）
11. 测量长度的基本工具是 。在国际单位制中，长度的基本
单位为 。
12. 完成下面的单位换算，包括运算过程和运算结果。
（1） 75μm＝ ＝ m。
（2） 15cm＝ ＝ μm。
（3） 240dm＝ ＝ km。
（4） 0.36mm＝ ＝ nm。
刻度尺　
米（m）　
75×10－6m　
7.5×10－5　
15×104 μm　
1.5×105　
240×10－4 km　
2.4×10－2　
0.36×106nm　
3.6×105　
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13. 给下列数据填上合适的单位。
（1） 某同学身高是1.65 。
（2） 课桌的高度是80.0 。
（3） 课本的厚度是7.6 。
（4） 一张A4纸的厚度约是90 。
m　
cm　
mm　
μm　
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14. 如图所示为“利用刻度尺测量A、B两物体的长度”的操作。
（1） 测量方法不正确的是 （填“A”或“B”）。
（2） 刻度尺的量程是 cm，分度值是 mm，A物体的
长度是 mm。
第14题
B　
0～10.00　
1　
36.5　
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15. ★使用刻度尺测量物体长度，如图所示，甲刻度尺的分度值是 ，使用 刻度尺测量更精确，被测物体长度为 cm。
第15题
16. ★某同学测得某物体的长度为20.38cm，他使用的刻度尺的分度值
为 ，其中准确值为 ，估计值为 。
1cm　
乙　
3.15　
1mm　
20.3cm　
0.08cm　
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三、实验探究题（12分）
17. 如图所示为实验课中三名同学测量长度时的操作情形或结果。请写
出每幅图中存在的问题。
用刻度尺测量木块的长度 视线与刻度线的位置
A B
该木块的长度为2.0cm
A. 。
B. 。
C. 。
刻度尺有刻度的边与被测边不平行　
视线没正对刻度线　
没有估读　
C
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第1节　长度和时间的测量
第2课时　时间的测量　误差
第一章　机械运动
一、选择题（每小题3分，共27分）
1. 在国际单位制中，时间的基本单位是（　D　）
A. m B. h C. min D. s
2. （惠州一模）奥运会上，中国健儿勇夺金牌，让国旗在国歌声中一次
次升起。我国国歌演奏时间约为（　C　）
A. 500ms B. 5s C. 50s D. 5min
D
C
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3. 下列器材，不是用来测量时间的是（　C　）
A. 沙漏
B. 日晷
C. 游标卡尺
D. 原子钟
C
4. （枣庄中考）下列有关误差的说法中，正确的是（　D　）
A. 多次测量取平均值可以消除误差
B. 误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C. 只要认真测量，就可以避免误差
D. 选用精密仪器测量可以减小误差
D
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5. 在测圆球直径时，有下列几种方式，其中操作正确的是（　D　）
A B C D
D
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6. （蚌埠一模）小明用一把刻度尺对某物体的长度进行了多次测量，记录的数据如下：36.3cm，36.4cm，38.3cm，36.3cm，此物体长度应记作（　A　）
A. 36.3cm
B. 36.33cm
C. 36.4cm
D. 36.8cm
A
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7. （武汉期中）如图所示，在一根细绳的一端系一个小铁块就做成了一
个摆。若要做出摆动一个来回所用的时间（即周期）为1s的摆，下列方
法可行的是（　C　）
A. 调整小铁块的大小
B. 调整摆的细绳摆动的角度
C. 调整摆的细绳的长度
D. 调整摆的细绳的粗细
C
第7题
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8. 用一个周长为1m的滚轮测跑道的长度，若某同学推着滚轮跑完全程
时，滚轮正好转了250.25圈，则跑道长为（　C　）
A. 250.4m B. 250.25cm
C. 250.25m D. 250.25dm
9. 中学生小明从学校步行回家，随身携带的手表记录共走了5000步，则
下列最接近小明从学校步行到家的距离的是（　B　）
A. 5000m B. 2500m
C
B
C. 500m D. 250m
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二、填空题（每空4分，共64分）
10. 完成下面的单位换算，包括运算过程和运算结果。
（1） 90s＝ ＝ min。
（2） 0.4h＝ ＝ s。
11. 给下面的数据填上合适的单位。
（1） 小明100m赛跑的成绩是14.5 。
（2） 下课铃声持续的时间约为0.15 。
90×min　
1.5　
0.4×3600s　
1440　
s　
min　
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12. 如图所示方法测出圆形纸片的直径是 cm。
第12题
2.50　
13. （黄山期末）如图甲所示，秒表的读数是 s；如图乙所示，
在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线的直径为 mm（保留一
位小数）。
　
第13题
187.5　
1.8　
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14. 甲、乙、丙、丁、戊五名同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分
别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
（1） 各名同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在 ，这个是 （填“可以”或“不可以”）消除的。
（2） 其中明显出现错误操作的是 同学，这个是 （填“可
以”或“不可以”）避免的。
（3） 若其他四名同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是
刻度尺的 不同。
（4） 如果正确测量的四名同学所用刻度尺的分度值都是1mm，那
么 同学的测量结果是错误的，其原因是 。
误差
不可以　
丁　
可以　
分度值　
丙　
没有估计值　
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三、实验探究题（9分）
15. ★某同学想要测量物理课本内页中每张纸的厚度，他设计的测量方
案如下：
① 将从封面开始的10页纸合拢。② 用刻度尺量出这叠纸的厚度L。
③ 算出每张纸的厚度d＝。
该同学设计的方案中存在三处错误，请你指出：
（1） 。
（2） 。
（3） 。
从封面开始，封面过厚，不均匀　
10页纸太少了，测量误差太大　
10页纸是5张纸，d＝　
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15(共11张PPT)
第一章小测
第一章　机械运动
一、选择题（每小题8分，共40分）
1. 在生活、生产和科学研究中，经常要比较距离远近、时间长短、温度
高低……如图所示，下列说法错误的是（　A　）
A. 图中线段AB一定比线段CD短
B. 仅凭感觉去判断，不一定正确，更谈不上准确
C. 在测量AB或CD长度时，都必须首先规定它的单位
D. 人们发明了许多仪器和工具，帮助我们进行准确测量
A
第1题
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2. 《孔子家语》记“布手知尺”，指的是成年男子拇指指端和食指指端之
间的距离为一尺，则一尺约为（　B　）
A. 2cm
B. 0.2m
C. 0.2dm
D. 20mm
B
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3. 如图所示是几种长度的测量方法，其中错误的是（　C　）
A. 图甲，直接测量硬币的直径
B. 图乙，测量出n圈细铜丝总宽度，除以圈数得到细铜丝的直径
C. 图丙，直接测量小木块的长度
D. 图丁，测量出除封面外的书页总厚度，除以张数得到一张纸厚度
C
第3题
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4. 下列说法正确的是（　C　）
A. 选用更精密的测量仪器，可以消除实验误差
B. 不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验的误差
C. 14nm＝1.4×10－5mm
D. 从匀速直线运动的速度公式可知，速度决定于路程和时间
C
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5. ★（无锡中考）如图所示，天舟六号货运飞船距离天和核心舱19m，
正以相对核心舱0.2m/s的速度向核心舱匀速直线运行。下列说法中正确
的是（　D　）
A. 9.5s后天舟六号到达天和核心舱
B. 以天和核心舱为参照物，天舟六号是静止的
C. 以天舟六号为参照物，天和核心舱是静止的
D. 以天舟六号为参照物，天和核心舱是运动的\
D
第5题
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二、填空题（每空5分，共30分）
6. 图甲按照正确视线测出该物体的长度是 cm；图乙中秒表的读
数是 s。
7. 小刚同学测橡皮的宽度，记录5次测量结果，分别是① 2.51cm，②2.51 cm，③ 2.41cm，④ 25.2mm，⑤ 2.53cm。小刚用的刻度尺的分度值为
，根据以上记录，被测橡皮的宽度是 cm。
3.15　
335　
1mm　
2.52　
第6题
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8. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的
方法来“测量小车运动的平均速度”。如图所示，他们用相机每隔
0.5s曝光一次，拍摄了小车沿斜面下滑的频闪照片。请根据照片信
息回答下列问题：
第8题
（1） 小车在AC段的平均速度是 cm/s。
（2） 根据照片信息可判断小车做 （填“匀速”或“变速”）直线
运动。
40.0　
变速　
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三、计算题（30分）
9. ★国庆节假期，小明选择乘坐高铁去上海，他查询到G7003次列车的
信息如表所示。
G7003次列车时刻表 站　序 站　名 到达时间 发车时间 停车时长
1 南　京 — 08：00 —
2 常　州 08：39 08：41 2min
3 无　锡 08：55 08：57 2min
4 苏　州 09：12 09：14 2min
5 上　海 09：40 — —
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（1） 本次列车从常州到苏州运行的时间为多少分钟？
解：（1） 本次列车从常州到苏州运行的时间
t1＝09：12－08：41＝31min
（2） 南京到上海全程约为300km，列车驶完全程的平均速度是多少？
解：（2） 本次列车从南京到上海运行的时间
t＝9：40－08：00＝1h40min；
列车驶完全程的平均速度v＝＝＝180km/h
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（3） 已知列车的长度为400m，若列车以144km/h的速度匀速驶过长为
2km的大桥，则列车完全通过该大桥所用的时间是多少秒？坐在列车上
的小明完全通过该大桥所用的时间是多少秒？
解：（3） 从列车头上桥到列车尾下桥，列车行驶的路程s'＝2km＋
400m＝2400m，列车的速度v'＝144km/h＝40m/s，列车完全通过大桥所
用的时间t'＝＝＝60s；小明的速度等于列车的速度为40m/s，坐
在列车上的小明完全通过该大桥所用的时间t″＝＝＝50s
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9(共11张PPT)
小专题（一）　速度的图像问题与计算
第一章　机械运动
一、选择题（每小题8分，共40分）
1. （德州中考）如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s－t图像。
下列说法正确的是（　A　）
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动，且v甲＞v乙
B. 由图像得，甲、乙两车速度之比为4∶9
C. 若它们相对于地面均向东行驶，以甲车为参照物，乙车向东行驶
D. 甲车2h行驶的路程，乙车需行驶3h
A
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第1题
2. （自贡中考）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s－t图像如
图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（　B　）
A. 物体在6s内运动的路程为15m
B. 物体在前2s内和最后2s内的速度相等
C. 物体在2～4s内处于静止状态
D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s
B
第2题
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3. （大庆中考）甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上同地同时出发，并
排同向行驶，路程—时间图像如图所示。在两辆汽车运动过程中，下列
说法正确的是（　A　）
A. 0～t1时间内乙车做减速运动
B. 0～t1时间内甲车做减速运动
C. 0～t1时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度
D. 0～t1时间内甲车始终在乙车前方
A
第3题
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4. ★沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对于同一参考点O的
距离s随时间t变化的图像如图所示，下列说法不正确的是（　C　）
A. t＝0时刻，A在O点，B在距离O点5m处
B. 从t＝3s开始，vA＞vB，t＝5s时A、B相遇
C. 5s内，A、B平均速度相等
D. t＝3s时，A、B相距8m
C
第4题
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5. ★甲、乙两辆车从同一地点向东出发，沿水平地面做直线运动，它们
运动的v－t图像如图所示，由图像可知，下列关于0～30s过程中说法正
确的是（　C　）
A. 甲车比乙车早10s出发
B. 10～20s的过程中，乙车处于静止状态
C. 10～20s的过程中，乙车相对于甲车向东运动
D. 两辆车在10～20s内都做匀速直线运动，且v甲＞v乙
C
第5题
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二、填空题（每空3分，共36分）
6. 如图所示是一辆汽车在10s内的v－t图像，由图像可知，在0～4s时间
段内，汽车的速度是 （填“增大”“减小”或“不变”）的。汽车匀
速运动的时间是 s，此时的速度为 m/s，匀速前进了 m。
第6题
增大　
2　
30　
60　
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7. 如图是小明匀速跑步的过程中，某物理量与时间的关系图像。其中纵
坐标对应的物理量是 （填“速度”或“路程”）；图中涂色部分的
面积大小表示 。
第7题
速度　
路程　
8. 甲、乙、丙、丁四位同学测量了各自做匀速直线运动的路程和时间
后，在坐标纸上描出图中对应的a、b、c、d四个点，则 同学
的速度最大，其中速度相同的是 同学和 同学。
第8题
甲　
乙　
丁　
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10
9. ★★小明利用手机中的软件记录一段时间内跑步的“配速”（配速定
义：通过每千米路程所需要的时间）随时间变化的图像如图，则在t1、t2
和t3三个时刻中，他跑步最慢的时刻是 ，你判断的理由是
；配速为5min/km，折算成速度
为 km/h。
第9题
t1　
通过
相同的路程，t1时刻所需的时间最长　
12　
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10
三、计算题（24分）
10. ★喜欢晨练的小刚，从家中跑步到公园后，又沿原路走回家中，路
程与时间的图像如图所示，则：
（1） 小刚家到公园的路程是多少？
解：（1） 小刚从家中跑步到公园后，又沿原路走
回家中，
由图可知，小刚家到公园的路程s1＝1800m
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 小刚步行的速度是多少？
解：（2） OA段的路程s1＝1800m，
OA段所用的时间t1＝5min＝300s，OA段的速度v1＝＝＝6m/s；
AB段所用的时间t2＝25min－5min＝20min＝1200s，
AB段的路程s2＝s－s1＝3600m－1800m＝1800m，
AB段的速度v2＝＝＝1.5m/s；
因为v1＞v2，所以跑步为图中OA段，步行为图中
AB段，步行的速度为1.5m/s
（3） 小刚往返的平均速度是多少？
解：（3） 由图可知，全程的路程为3600m，
全程所用的时间为25min＝1500s，
小刚往返的平均速度v＝＝＝2.4m/s
1
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10
第10题(共13张PPT)
第4节　速度的测量
第一章　机械运动
一、选择题（每小题5分，共20分）
1. 做“测量平均速度”实验时，必需的两种测量工具是（　D　）
A. 斜面和小车
B. 斜面和刻度尺
C. 小车和秒表
D. 刻度尺和秒表
D
1
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9
2. 如图所示，一只天鹅在空中直线飞行，现取天鹅连续飞行的三段路
程，并记录下这三段路程的运动时间，则由速度公式可得天鹅在第三段
路程中的平均速度为（　C　）
A. 10m/s B. 15m/s
C. 20m/s D. 7.5m/s
第2题
C
1
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9
3. 一辆汽车在平直的公路上行驶时，前3个10s内通过的路程分别为200m、250m、300m，那么这辆车第2个10s和前20s的平均速度分别为（　B　）
A. 20m/s、25m/s
B. 25m/s、22.5m/s
C. 25m/s、20m/s
D. 22.5m/s、20m/s
B
1
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9
4. ★某物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度是4m/s，后一
半路程的速度是6m/s，则它在整个路程中的平均速度是（　B　）
A. 4m/s
B. 4.8m/s
C. 5m/s
D. 6m/s
B
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8
9
二、填空题（每空4分，共24分）
5. 如图所示为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机
每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做的是 （填“匀速直线”或“变速直线”）运动。小球从B点到F点运动的路程是 . cm，平均速度是 m/s。
第5题
变速直线
12.00　
0.15　
1
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7
8
9
6. 小华同学每天步行上学，他很想知道从家到学校的距离，因此他进行
了如下探究。
（1） 小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则
他步行速度为 m/s。
（2） 小华步行上学需20min，则从他家到学校的距离是 m。为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行 不变。
1.25　
1500　
速度　
1
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6
7
8
9
三、实验探究题（20分）
7. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下
的物体在不同阶段的平均速度，设计了如图所示的实验装置。让小车从
带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的方框是小车到达A、B、C三个
位置时电子表显示的时间（里面的数字分别表示“小时：分钟：秒”）。
第7题
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7
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9
（1） 该实验的实验原理是 。
（2） 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）。
（3） 小车在AC段运动的平均速度vAC是 m/s。
（4） 在测量小车从A点到达B点的平均速度时，在测量小车到达B点的
时间时，如果让小车过了A点才开始计时，那么测得的平均速度会偏
（填“大”或“小”）。
v＝　
小　
0.15　
大　
1
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7
8
9
四、计算题（共36分）
8. ★（16分）（丹东宽甸期末）十一假期，小明一家驾车出门旅游，在
上高速后，发现前方有区间限速牌如图所示，爸爸驾车以85km/h的速度
行驶了0.2h，然后以70km/h的速度行驶到区间测速终点。
（1） 汽车以85km/h的速度行驶的路程是多少？
解：（1） 由v＝可知，
汽车以85km/h的速度行驶的路程
s1＝v1t1＝85km/h×0.2h＝17km
第8题
1
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9
（2） 通过计算说明，在该区间测速路段该车的平均速度有没有超速。
解：（2） 由标志牌知，区间距离为38km，
则汽车以70km/h的速度行驶的路程
s2＝s－s1＝38km－17km＝21km，
以70km/h的速度行驶的时间t2＝＝＝0.3h，
汽车在该区间测速路段行驶的总时间
t＝t1＋t2＝0.2h＋0.3h＝0.5h，
则汽车在该区间测速路段的平均速度v＝＝＝76km/h，
由图可知，限定速度为80km/h，所以，该车的平均速度没有超速
1
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9
第8题
9. ★（20分）根据规定，汽车出厂前要进行各项安全测试。某次行车稳
定性测试中，汽车在公路上沿直线行驶。已知汽车在前10s行驶了80m，
然后又以20m/s的速度行驶了50s。求：
（1） 0～10s内汽车的平均速度。
解：（1） 0～10s内汽车的平均速度v1＝＝＝8m/s
（2） 汽车以20m/s的速度行驶50s通过的路程。
解：（2） 由v＝可知，汽车以20m/s的速度行驶50s通过的路程
s2＝v2t2＝20m/s×50s＝1000m
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9
（3） 汽车行驶全程的平均速度。
解：（3） 汽车全程的总路程s＝s1＋s2＝80m＋1000m＝1080m，
所用的总时间t＝t1＋t2＝10s＋50s＝60s，
汽车行驶全程的平均速度v＝＝＝18m/s
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8
9(共26张PPT)
第3节　运动的快慢
第1课时　速　度
第一章　机械运动
一、选择题（每小题5分，共35分）
1. 物理学中比较物体运动快慢的方法是（　C　）
A. 比较时间的长短
B. 比较路程的大小
C. 相同时间比较路程
D. 相同路程比较时间
C
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2. 关于速度，下列说法中正确的是（　B　）
A. 速度越大表示物体运动的路程越长
B. 速度越大表示物体运动得越快
C. 速度越大表示物体运动的时间越短
D. 以上说法都正确
B
3. （莆田模拟）下列成语中含有“速度概念”的是（　A　）
A. 一日千里
B. 一泻千里
C. 咫尺千里
D. 不远千里
A
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16
4. 汽车以54km/h的速度在沿海公路上行驶；羚羊以20m/s的速度在草原
上奔跑；长跑运动员在15min内跑完5000m。三者速度由大到小的顺序
是（　B　）
A. 汽车、羚羊、运动员
B. 羚羊、汽车、运动员
C. 运动员、汽车、羚羊
D. 汽车、运动员、羚羊
B
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5. （南通中考）小红坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁停着一辆
普通大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最
接近（　B　）
A. 10km/h B. 40km/h
C. 70km/h D. 100km/h
6. 某同学正常步行40m需40s的时间。现在这名同学用6min 30s的时间沿
操场跑道走完一圈，那么跑道的周长最接近（　A　）
A. 400m B. 300m
B
A
C. 200m D. 150m
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7. 两辆汽车行驶的路程之比为3∶2，所用的时间之比为2∶3，则两车的
速度之比为（　D　）
A. 1∶1
B. 3∶2
C. 2∶3
D. 9∶4
D
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二、填空题（每空2分，共32分）
8. （益阳中考）比较物体运动的快慢有两种方法：一种是比较相同时间
内物体经过的路程；另一种方法是 。若甲
物体在5s内通过的路程是60m，乙物体在7s内通过的路程为80m，则运动较快的是 物体。
9. 在国际单位制中，速度的基本单位是 ，读作 。乌
龟的爬行速度是1.2m/min，表示的物理意义是 。
相同路程比较所用的时间　
甲　
m/s　
米每秒　
乌龟每分钟爬行1.2米
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10. 完成下列单位换算：
（1） 20m/s＝ km/h。
（2） 54km/h＝ m/s。
（3） 0.18m/s＝ cm/min。
（4） 72km/h＝ m/min。
11. 某飞机在15min内飞行了360km，它的飞行速度是 km/h，合
m/s。
72　
15　
1080　
1200　
1440　
400　
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12. （邵阳中考）小花在学习光学知识的时候知道了光在真空中的传播
速度为3×108m/s，通过查资料又知道了太阳到地球的距离大约是
1.5×1011m，聪明的小花算出了从太阳发出的光大约需要经 s才
能传播到地球上来。
13. 通村公路的建设极大地方便了群众的出行，在没有斑马线的通村公
路上，当人们横过公路时，要做到“一停、二看、三通过”。人急行的速
度大约是2m/s，人急行穿过6m宽的马路需要的时间大约是 s；如果
汽车的行驶速度是10m/s，那么人至少要在距行驶过来的汽车 m
处开始穿越马路。
500　
3　
30　
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14. 甲、乙两名同学在操场跑步，甲同学跑过的路程是乙同学跑过路程
的3倍，而乙同学跑步所用时间是甲同学的，则两名同学跑步的速度之
比为 ，如果两名同学以各自的速度跑相同的路程，那么所需时
间之比为 。
3∶4　
4∶3　
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三、计算题（共33分）
15. ★（16分）（中山期末）某次户外运动中，小明跑了5km，随身
携带的运动软件记录了跑每个1km的时间，如图所示，图中“每km配
速”是指“每跑1km距离所用的时间”。由图可知，第几个1km内小明
跑得最快？
第15题
解：跑得最快的1km花的时间最少，
由图可知，第3个1km内小明跑得最快
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16. ★（17分）小红一家周末到郑州市游玩，汽车在高速公路上行驶了
一段时间，她看到了如图甲所示的标志牌。请你根据标志牌信息回答下
列问题：
（1） 如果这辆汽车不违反交通法规行驶，那么从标志牌处开到郑州最
少需要多少时间？
解：（1） 0.6h
第16题
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16
（2） 汽车若以如图乙所示的速度行驶30min，则通过的路程是多少？
第16题
解：（2） 40km
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16
第3节　运动的快慢
第2课时　直线运动
第一章　机械运动
一、选择题（每小题5分，共35分）
1. 下列物体可能做匀速直线运动的是（　A　）
A. 站在自动扶梯上上楼的人
B. 转弯的汽车
C. 正在起飞的飞机
D. 跃出水面的海豚
A
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2. 关于匀速直线运动的速度公式v＝，下列说法中正确的是（　D　）
A. 速度v越大，通过的路程s越长
B. 速度v越大，所用的时间t越少
C. 速度v与路程s成正比，与时间t成反比
D. 速度v与路程s、时间t的大小无关
D
3. 关于平均速度，下列说法中正确的是（　B　）
A. 反映物体位置变化的物理量
B. 只能大体上反映物体运动的快慢
C. 能精确地反映物体运动的快慢
D. 反映了某段时间内速度的变化
B
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4. 判断一个物体做匀速直线运动的依据是（　D　）
A. 只需物体运动的快慢不变
B. 1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15m
C. 每隔1s沿直线运动的路程相等
D. 任何相等时间内，沿直线运动且路程都相等
D
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5. 运动员百米赛跑时，起跑的速度是6m/s，中途的速度是9m/s，最后冲
刺的速度是10m/s，如果他的成绩是12.5s，那么他跑完全程的平均速度
是（　C　）
A. 9.67m/s
B. 12m/s
C. 8m/s
D. 9m/s
C
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6. 如图所示记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的
时间内通过的路程。下列分析中正确的是（　D　）
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 甲车做加速直线运动，乙车做匀速直线运动
C. 20～30s内，乙车的平均速度大
D. 在0～40s内，两车的平均速度相等
D
第6题
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7. ★小明和小华在操场上沿直线跑步，他们通过的路程和时间的关系如
图所示，则下列说法正确的是（　C　）
A. 0～2s，小明跑得更快
B. 0～2s，小明相对于小华是静止的
C. 8s内，小明的速度是5m/s
D. 小华做匀速直线运动
C
第7题
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二、填空题（每空4分，共40分）
8. 一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的
速度为 m/s，它在第5min末的速度是 km/h。
9. 图像法是一种整理分析数据的有效方法。如图是描绘两个物体运动的
s－t图像。由图像可知，甲物体前4s内运动的路程是 m；乙物体前
4s内运动的路程是 m。
2　
7.2　
0　
40　
第9题
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12
10. ★★如图所示为甲、乙两个物体速度v与时间t的关系图像。观察图像
回答下列问题。
第10题
（1） 计时开始时，即t＝0时，甲的速度是 m/s，乙的速度 m/s。
15　
0　
（2） t1＝3s时，甲的速度是 m/s，乙的速度是 m/s。
（3） 甲做的是 直线运动，乙做的是 直线
运动。
15　
15　
匀速　
加速（或变速）　
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7
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12
三、计算题（共25分）
11. ★（15分）（盐城建湖期末）某公铁两用大桥全桥长6400m，上层为
限速100km/h的高速公路，下层是铁路。一辆轿车匀速通过大桥用时
320s；一列长400m的火车，匀速驶过大桥只要136s。
（1） 通过计算说明轿车过桥是否超速。
解：（1） 轿车的速度v1＝＝＝20m/s＝72km/h，
72km/h＜100km/h，该轿车不超速
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（2） 求火车匀速驶过大桥的速度。
解：（2） 火车完全通过大桥的路程等于火车长度与大桥长度之和，
通过大桥的路程s＝s桥＋s车＝6400m＋400m＝6800m，
火车匀速驶过大桥的速度v＝＝＝50m/s
（3） 求火车完全在桥上行驶的时间。
解：（3） 火车完全在桥上行驶的路程s'＝s桥－s车＝6400m－400m
＝6000m，行驶的时间t'＝＝＝120s
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12. ★（10分）十一期间，本溪的小荣邀请家在北京的小美来本溪的关
门山看枫叶。小美先乘坐飞机从北京准时到达沈阳（航班信息如表所
示），然后立即坐上小荣爸爸的车，行驶至120km外的本溪关门山。
航　线 航班号 起飞时间 到达时间 里程/km
北京（大兴）—沈
阳（桃仙） CA8657 08：15 09：55 649
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（1） 小美乘坐的飞机从北京到沈阳的过程中，平均速度是多少？
解：（1） 389.4km/h
（2） 在去关门山的途中，小荣爸爸的汽车以60km/h的速度匀速行驶，
到达关门山时，小美距从北京出发经历了多长时间？（忽略转车所用的
时间）
解：（2） 3h40min
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航　线 航班号 起飞时间 到达时间 里程/km
北京（大兴）—沈
阳（桃仙） CA8657 08：15 09：55 649(共14张PPT)
第2节　运动的描述
第一章　机械运动
一、选择题（每小题5分，共50分）
1. 下列现象中不属于机械运动的是（　B　）
A. 一江春水向东流
B. 心潮澎湃
C. 海水奔腾
D. 流星似箭
B
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2. 下列关于参照物的说法正确的是（　C　）
A. 运动的物体不能作为参照物
B. 只有在地面上静止的物体才能作为参照物
C. 任何物体都可以作为参照物
D. 研究物体的运动，可以不选参照物
C
3. 下列关于机械运动的说法正确的是（　A　）
A. 运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的
B. 运动和静止都是绝对的
C. 运动和静止是机械运动的两种形式
D. 以上说法都不正确
A
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4. （新疆中考）我国天和核心舱在环绕地球运行时，以天和核心舱内部
的冰箱为参照物，下列物体中静止的是（　A　）
A. 天和核心舱
B. 月球
C. 火星
D. 太阳
A
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5. 电视节目是由同步卫星传输到世界各地的，如图所示，同步卫星虽绕
地心转动，但是我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的
参照物是（　B　）
A. 太阳
B. 地面
C. 月亮
D. 三者均可
B
第5题
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6. （贵州中考）如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩
画面，下列能描述图中两者相对静止的成语是（　C　）
A. 分道扬镳
B. 背道而驰
C. 并驾齐驱
D. 各奔东西
C
第6题
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7. （齐齐哈尔中考）《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。学习物理知识后使我们懂得，要确定剑落水的实际位置，应选择的参照物是（A 　）
A. 岸边的树
B. 舟
C. 舟上的标记
D. 水流
A
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8. 甲、乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正
在缓慢运动，但当他看地面时，却发现自己的车并没动。对此下列判断
正确的是（　D　）
A. 以地面为参照物，甲车是运动的
B. 以乙车为参照物，甲车是静止的
C. 以地面为参照物，乙车是静止的
D. 以甲车为参照物，乙车是运动的
D
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9. （益阳中考）传说中有一种鸟叫衔枝鸟，它能靠一小截树枝成功地飞
越太平洋。它飞行时，把树枝衔在嘴里；累了时，就把树枝放在水里，
站在上面休息。下列说法正确的是（　C　）
A. 飞行时，以树枝为参照物，鸟是运动的
B. 飞行时，以海岸为参照物，树枝是静止的
C. 鸟站在树枝上休息时，以树枝为参照物，鸟是静止的
D. 鸟站在树枝上一起随海水流动，以海岸为参照物，鸟是静止的
C
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10. ★如图所示，根据楼房顶上的旗帜和两船上的旗帜的飘扬情况，判
断出甲、乙两船的运动情况是（　D　）
A. 甲船可能向右运动，乙船可能静止
B. 甲船一定向右运动，乙船一定向左运动
C. 甲船一定向右运动，乙船可能向左运动
D. 甲船可能向右运动，乙船一定向左运动
D
第10题
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二、填空题（每空5分，共50分）
11. 物理学中，把一个物体相对于参照物 的改变称为机械运
动。这里所说的参照物是指用来判断一个物体是否运动的 。
12. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万
重山。”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句。从物理学的角度
看，以高山为参照物，舟中的人是 的；以舟为参照物，舟中的
人是 的。（填“运动”或“静止”）
位置　
另一个物体
运动　
静止　
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13. 仰望夜空看到月亮在云层里穿行，这是以 （填“月亮”或“云
层”）为参照物，当你俯瞰山脚时以周边树木为参照物，山下屋舍是
（填“静止”或“运动”）的。
14. 在杭州亚运会田径项目男子4×100米接力决赛中，中国队获得冠军，在交接棒瞬间，第四棒选手陈佳鹏相对于第三棒选手严海滨是 （填“静止”或“运动”）的；交接棒刚完成后，以陈佳鹏为参照物，严海滨
（填“向前运动”“向后运动”或“静止”）。
云层　
静止　
静止
向后运动　
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15. 如图所示，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让
风迎面吹来，可研究汽车高速行驶的情况，这是利用运动和静止的
的物理知识。
第15题
相
对性　
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16. ★★在第一次世界大战的空战中，一名飞机驾驶员发现自己的机舱
有一只“小虫”在飞，于是一把抓住，一看才发现是一粒正在飞行的子
弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这名飞机
驾驶员为什么能抓住呢？请写出其中的道理。


。
因为高速运动的飞机驾
驶员与子弹一起飞行，子弹相对于飞机的位置没有发生改变或改变很
小，所以子弹相对于飞机几乎是静止的，这也是飞机驾驶员能徒手抓住
子弹的原因　
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