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(共26张PPT)
第六章检测卷
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 决定一个物体质量大小的因素是（　A　）
A. 物体所含物质的多少
A
2. （广州中考）“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手
捧。如图，人双手捧起的米质量约为（　B　）
A. 3g B. 300g
第2题
B
B. 物体的形状
D. 物体所在的空间位置
C. 物质的状态
C. 30kg D. 300kg
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3. （安徽模拟）关于质量和密度，下列说法中正确的是（　C　）
A. 氧气罐中的氧气用去一半，氧气质量减少但密度不变
B. 铁块温度升高时，其质量和密度均不变
C. 水结冰时，其质量不变，密度会变小
D. 空间站里航天员的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于铅笔的质量变小了
C
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4. 如图所示为水的密度随温度变化的关系图，由图中的关系不能得出的
结论是（　D　）
A. 水在4℃时密度最大
B. 水在0～4℃时，随着温度的降低，密度越来越小
C. 水在4～8℃时，随着温度的升高，密度越来越小
D. 水凝固成冰时，体积会变大
D
第4题
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5. （青海中考）青海湖是我国最大的咸水湖，为了粗测湖水密度，某兴
趣小组取体积为200cm3的湖水，测得其质量为206g，下列说法中正确的
是（　C　）
A. 密度与体积有关
B. 密度与质量有关
C. 湖水密度为1.03×103kg/m3
D. 湖水的密度小于水的密度
C
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6. 卖散装米酒和酱油的某商店，用如图所示的竹筒状容器来量取米酒或
酱油，装满对应的商品质量都是250g，已知ρ米酒＝0.9g/cm3，ρ酱油＝
1.2g/cm3，下列说法正确的是（　D　）
A. 甲容器是量取米酒的
B. 若两个容器均装满酱油，则质量相同
C. 甲容器的体积与乙容器的体积之比是2∶3
D. 若两容器均装满米酒，则乙比甲多装了62.5g
D
第6题
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7. 将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高后的位置
如图乙所示，则盐水的密度约为（　B　）
A. 2.2×103kg/m3
B. 1.2×103kg/m3
C. 3.2×103kg/m3
D. 7.2×103kg/m3
B
第7题
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8. 一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，如果盛满某
液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（　D　）
A. 1.0×103kg/m3
B. 1.16×103kg/m3
C. 1.75×103kg/m3
D. 1.2×103kg/m3
D
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9. 甲物质的密度为3g/cm3，乙物质的密度为8g/cm3，各取一定质量的
甲、乙物质混合后密度为5g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所
取甲、乙两种物质的体积之比为（　C　）
A. 16∶9
B. 9∶16
C. 3∶2
D. 2∶3
C
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10. （广州海珠一模）由同种物质做成的甲、乙、丙、丁四个物体，其
中只有一个是空心的。它们的质量如表所示，体积如图所示。据此判
断，空心物体是（　B　）
第10题
B
物　体 甲 乙 丙 丁
质量m/g 3 5 9 12
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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二、 填空题（每空2分，共34分）
11. 一个钢球放在火上加热，其体积 ，质量 ，密度
。（填“变大”“变小”或“不变”）
12. 给下列数字后面填上适当的单位：
（1） 常温常压下水银的密度为13.6 。
（2） 一名中学生的质量为0.05 。
（3） 一瓶绿茶的体积为500 。
（4） 两个鸡蛋的质量为0.1 。
变大　
不变　
变小　
g/cm3　
t　
mL　
kg　
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13. 张鹏家买了一桶食用油，用去一半后，剩下食用油的密度
（填“变大”“变小”或“不变”），食用油的密度是0.8×103kg/m3，表示的
物理意义是 。
不变　
1m3的食用油质量是0.8×103kg　
14. 某同学在调节天平时，忘了把游码调到标尺左端的零刻度线处，只
看到指针指到分度盘中央即开始测量（测量过程中向右移动了游码），
这样造成物体质量测量的结果比真实值 （填“偏大”或“偏
小”）。该同学用已调好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图所
示，其中的错误是
（1） ；
（2） 。
偏大　
用手拿砝码　
物体与砝码的位置放反了
第14题
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15. 为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示，质量
为3.6kg的某空心砖，规格为20cm×15cm×10cm，砖的实心部分占总体
积的60％。该砖块材料的密度为 kg/m3。生产每块空心砖比同
规格的实心砖可节省材料 kg。
第15题
2×103　
2.4　
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16. 农业上常采用配制适当密度的盐水进行选种。在选稻种时需用密度
是1.1×103kg/m3的盐水，现配制了500mL的盐水，称得它的质量为0.6kg，这样的盐水 （填“符合”或“不符合”）要求，如不符合要求，应加 （填“盐”或“水”） kg。
不符合　
水　
0.5　
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实验序号 蜡　块 干松木 体积V/cm3 质量m/g 体积V/cm3 质量m/g
1 10 9 10 5
2 20 18 20 10
3 30 27 30 15
4 40 36 40 20
三、 实验探究题（共15分）
17. （5分）为了研究物质的某种物理属性。同学们找来大小不同的蜡块
和干松木做实验，得到的数据如表所示。
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（1） 在如图所示的方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体
积变化的情况表示出来。
（2） 分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比
值 （填“相同”或“不同”）；不同种物质组成的物体，其质量与
体积的比值一般 （填“相同”或“不同”）。物理学中将质量与体
积的比值定义为密度。初中物理中用比值法定义的物理量还有
（写一个即可）。
（3） 本实验测量多组数据的目的是 。
相同　
不同　
速度　
寻找普遍规律　
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（1） 将天平放在 台面上，把 移至标尺的零刻度线
处，发现指针静止时的位置如图乙所示，应将平衡螺母向 端调
节，直至天平横梁平衡。
18. （6分）（宿迁中考）小明利用托盘天平和图甲所示的注射器测量鸡
蛋清的密度。
水平　
游码　
右　
第18题
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（2） 接下来进行了如下操作：
A. 用天平测出注射器的质量为10g。
B. 用注射器吸取部分鸡蛋清，从注射器上读出体积为16mL。
C. 用天平测出鸡蛋清和注射器的总质量为m，如图丙所示，＝ . g。
26.8　
（3） 根据以上数据可知，鸡蛋清的密度ρ＝ g/cm3。实验后，小明发现注射器的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里也充满了鸡蛋清，会导致测得的密度比真实值偏 。
1.05　
大　
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19. （4分）（大连中考）某同学为大连地质调查收集信息，要测量海边
的沙子和岩石的密度。他在海边采集了足量的沙子和若干小块岩石，又
到实验室找来托盘天平、量筒、细线进行实验。
第19题
（1） 调节天平平衡。
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① 用天平测量出空烧杯的质量是27g，将适量沙子装入烧杯中，用天平
测量烧杯和沙子的总质量，测量结果如图所示，则烧杯和沙子的总质量
为 g。
② 将烧杯中的沙子全部倒入量筒，使沙面水平后，读出沙子的体积为
15cm3。
③ 计算出沙子的密度为 g/cm3。
60.6　
2.24　
（2） 该同学测量沙子的密度，实验步骤如下：
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第19题
（3） 该同学测出的沙子的密度 （填“大于”“小于”或“等于”）
组成沙子的沙粒的密度。
（4） 使用上述器材测量小块岩石的密度，实验步骤如下：
① 用天平测量一小块岩石的质量m。
② 用量筒测量小块岩石的体积，请写出该步骤的简要操作：

。
③ 计算小块岩石的密度ρ。
小于　
先用量
筒测出适量的沙子的体积V1，再将岩石没入沙子中，测出沙子和岩石的
总体积V2　
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第19题
四、 计算题（共21分）
20. （4分）体积为30cm3、质量为158g的空心球，其空心部分注满水后
测得质量为168g，则其空心部分的体积是多少？若把空心球压成实心
球，其密度是多少？
解：10cm3　7.9g/cm3
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21. （8分）用一个瓶子盛某种液体，测出装入液体的体积V与液体和瓶
子的总质量m，画出m－V的关系图像如图所示。则：
（1） 空瓶子的质量是多少？
解：（1） 40g
第21题
（2） 该液体的密度是多少？
解：（2） 1.2g/cm3
（3） 如果在这个瓶子里装60cm3的这种液体，那么液体与瓶子的总质
量为多少？
解：（3） 112g
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22. （9分）某品牌滚筒洗衣机的制作材料为橡胶和钢材，且所用橡胶和
钢材的体积各占洗衣机总材料体积的一半。已知该洗衣机的总质量为
54.6kg，其中所用钢材质量为47.4kg。（ρ钢＝7.9×103kg/m3）
（1） 求此洗衣机所用钢材的体积。
解：（1） 由ρ＝得，洗衣机所用钢材的体积
V钢＝＝＝6×10－3m3
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（2） 求橡胶的密度。
解：（2） 洗衣机所用橡胶的质量
m橡＝m总－m钢＝54.6kg－47.4kg＝7.2kg，
依题可知，洗衣机所用橡胶的体积V橡＝V钢＝6×10－3m3，
则橡胶的密度ρ橡＝＝＝1.2×103kg/m3
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（3） 若将所用的钢材换为密度为3g/cm3的某合金材料，则该洗衣机的
质量变为多少？
解：（3） 若将洗衣机钢材更换成某合金材料，
合金材料的体积V合金＝V钢＝6×10－3m3，
合金的质量m合金＝ρ合金V合金＝3×103kg/m3×6×10－3m3＝18kg，
此时洗衣机的总质量m＝m合金＋m橡＝18kg＋7.2kg＝25.2kg
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22(共25张PPT)
专题检测卷（六）　质量与密度
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g。下列说
法正确的是（　B　）
A. 用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘
B. 此固体的密度为8×103kg/m3
C. 把此固体带到月球上，质量变为原来的
D. 把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103kg/m3
B
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2. （三明大田模拟）某同学的乒乓球瘪了，老师将它放入热水中后，球
恢复原样，则球内气体的（　C　）
A. 质量增大，体积增大，密度增大
B. 质量增大，体积不变，密度增大
C. 质量不变，体积增大，密度变小
D. 质量不变，体积不变，密度不变
C
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3. 下列有关天平的使用，说法错误的是（　D　）
A. 要注意保持天平和砝码盘干燥、清洁，防止锈蚀
B. 用天平称量物体的质量不能超过天平的量程
C. 已经调好的天平，移动到另一个地方使用，使用前必须重新调节
D. 用手向天平里加减砝码时要轻拿轻放，用后立即放回砝码盒
D
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4. 一只钢瓶内储有压缩气体，气体密度为ρ。若放出质量的气体，则瓶
内余下气体密度将（　D　）
A. 仍为ρ
B. 变为
C. 变为2ρ
D. 变为
D
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5. 小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们
在如图所示的坐标系中表示出来，根据图像同学们认为：① ρ1＞ρ2＝ρ3
＞ρ4；② ρ1＜ρ2＝ρ3＜ρ4；③ m1＝m2＞m3＞m4；④ V1＝V2＞V3＞V4。以
上说法中正确的是（　B　）
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
第5题
B
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6. 如图所示的石雕大小跟真人差不多，石头的密度是2.7×103kg/m3（可
视为人的3倍），则这尊石雕的质量约为（　C　）
A. 2kg B. 20kg C. 200kg D. 2000kg
第6题
C
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7. （中山一模）已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，下列说法能够成立的
是（　A　）
A. 能装下1kg酒精的瓶子一定能装下1kg纯净水
B. 能装下1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精
C. 同体积的水和酒精质量之比是4∶5
D. 同质量的水和酒精体积之比是5∶1
A
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8. （扬州中考）小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯
的质量，如图甲所示，然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入
一定量的水，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（　A　）
A. 用滴管向烧杯中加水
B. 用滴管从烧杯中取水
C. 向左调节平衡螺母
D. 向右移动游码
A
第8题
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9. 甲、乙、丙三个正方体，棱长之比为1∶2∶3，质量分别为3g、24g、
36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方
体是（　C　）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 无法判断
C
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10. 要测量雪的密度，如图所示，某同学找来一个容积为1000cm3的立方
体容器，先装满蓬松的雪，然后将雪平整地压紧，变为3cm厚的冰，冰
完全熔化成水的深度为2.7cm。ρ水＝1g/cm3。下列说法正确的是（　B　）
第10题
B
A. 冰化成水后水的体积为27m3
B. 容器中蓬松的雪的密度为0.27g/cm3
C. 冰的密度为0.8g/cm3
D. m雪＞m冰＞m水
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二、 填空题（每空2分，共24分）
11. 平时我们习惯于讲“大人比小孩重”，实际上指的是大人的
比小孩大；平时我们也习惯于讲“水比油重”，实际上指的是水的
比油大。
12. 一块均匀的长方体木块，将其分成大小不等的两部分，两者的体积
之比是3∶1，则它们的质量之比为 ，密度之比为 。
质量　
密度
3∶1　
1∶1　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
13. 某市大理石资源十分丰富，一天小明在一家大理石加工厂看到一块
标明密度为2.5×103kg/m3的正方体样品，如图甲所示。他用刻度尺测得
其棱长为 cm，如图乙所示，样品质量为 kg。
第13题
10.0　
2.5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
14. 一个瓶身为圆柱形的瓶子（厚度不计）内装有600g的水，将瓶盖盖
好后正放和倒置时水面到瓶底的距离如图所示；往瓶内投入14个质量均
为20g的小球后（沉入水中），水面刚好与瓶口相平。瓶子的容积是
cm3，小球的密度是 g/cm3。
第14题
800　
1.4　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
15. 如图所示，有两个装有同种液体的轻质容器a和b（容器质量不计），测得a的质量为12.8g，a的容积为16cm3；b的质量为6.4g，b的容积为12cm3。如果其中一个容器是装满液体的，那么这个容器应该是 .
（填“a”或“b”），容器内液体的密度是 g/cm3。
第15题
a　
0.8　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
16. （柳州中考）一辆货车的载货量为40t，货箱容积为50m3，建材公司
用这辆货车运送钢材，按规定不能超载，该货车的空间利用率最大只达
到 ％，为使其空间利用率达到100％，公司决定将钢材和板材两
种材料混装，则钢材的质量不能超过 t（结果保留一位小数，已
知钢材的密度ρ钢＝8×103kg/m3，板材的密度ρ板＝0.6×103kg/m3，忽略
材料间的间隙）。
10　
10.8　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
三、 实验探究题（共30分）
17. （18分）在分组“测量小石块密度”的实验中：
第17题
（1） 小军同学用托盘天平测量小石块的质量，操作情况如图甲所示，
请指出其中的错误：① ；② 。
用手拿砝码　
左盘放砝码，右盘放物体
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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15
16
17
18
19
20
（2） 小明同学选用托盘天平和量杯测量小石块的密度，步骤如下：
a. 调节天平时，小明发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母
向 （填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡。
b. 测质量时，小明把砝码盒中最小的砝码放入盘中，发现指针偏向分度
盘的右侧，接下来正确的操作是 ，直
到天平再次平衡，盘中的砝码和游码所处的位置如图乙所示，则小石块
质量为 g。
c. 在量杯（如图丙）中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；
把小石块浸没在水中，读出此时水面所对应的示数V2，则小石块的体积
V＝V2－V1。
右　
取下最小砝码，向右移动游码　
47.4　
第17题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
① 小红认为小明用这个量杯测量小石块的体积时存在不足，不足是
。
② 将小石块沉入水中时一部分水溅在容器内壁，同组同学观察到了小
明测量的全过程，提示小明，这样测得的小石块密度要比真实值
（填“偏大”或“偏小”），正确的操作是用细线悬挂小石块缓慢放入水中
直至浸没，既能防止水溅出，又可以避免损坏容器。
③ 听取了同学们的建议后，小明用正确方法重新测得了小石块的体积
为20cm3，则小石块的密度ρ＝ kg/m3。
量杯的分度值太大，读数误差大　
偏大
2.37×103　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（3） 小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m，由于同组同学
不小心将测量体积的工具损坏了，于是他们设计了如下的方案测量小石
块的体积：
① 在烧杯中装满水，用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1。
② 将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块留在烧杯中，用抹布将烧杯外的水擦干。
③ 用天平测出此时烧杯、水、小石块的总质量为m2。
④ 则小石块密度的表达式为ρ＝ 。（用他们所测的物理量
表示，水的密度为ρ水）
　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
18. （12分）（镇江中考）用图甲陶瓷材质的实心物块模型来估测香醋
的密度。
第18题
（1） 将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图
乙所示，则应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）端调节。
左　
（2） 用天平测量物块质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置
如图丙所示，其质量为 g，体积为 cm3。（陶瓷材料的密度
为2.7×103kg/m3）
81　
30　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
16
17
18
19
20
（3） 如图丁所示，在A、B两只烧杯中分别倒入适量香醋后，用天平测
出烧杯B和香醋的总质量m1＝135.2g。
（4） 如图戊所示，将物块用细线系住后放入烧杯A中，在烧杯壁上标
记液面的位置。
（5） 将物块取出， ，测出
烧杯B及剩余香醋的总质量m2＝102.8g。
（6） 根据以上实验数据，求得香醋的密度ρ＝ g/cm3。与真实
值相比，用本方案所测出的香醋密度 （填“偏大”“偏小”或“相
同”）。
将B烧杯中的香醋倒入A烧杯直至标记处　
1.08　
偏大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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16
17
18
19
20
四、 计算题（共16分）
19. （6分）有一只质量为10g的瓶子，单独装满某种液体时，总质量为
40g，单独装金属块时总质量为90g，先装入金属块再加满该液体，总质
量为100g，金属块的密度为8×103kg/m3。求：
（1） 金属块的体积。
解：（1） 10cm3
（2） 这种液体的密度。
解：（2） 2×103kg/m3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
14
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16
17
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19
20
20. （10分）质量为200g的大口玻璃瓶中装有1000cm3冰块，待冰全部熔
化后，将一体积为300cm3的铝球放入瓶中，发现铝球沉入水底，水面恰
好上升到与瓶口齐平，测得此时瓶、水和铝球的总质量为1640g。（ρ冰
＝0.9×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ铝＝2.7×103kg/m3）
（1） 求玻璃瓶的容积。
解：（1） 1200cm3
（2） 通过计算说明铝球是实心还是空心的，若是空心的，求铝球空心
部分的体积。
解：（2） 空心的，且V空＝100cm3
1
2
3
4
5
6
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19
20
（3） 若将装满水的大口玻璃瓶密封后放入冰箱冷冻室冰冻，结成冰后
玻璃瓶是否会破裂？写出你判断的依据。
解：（3） 结成冰后玻璃瓶会破裂。水结冰后，密度减小，质量不变，
由V＝可知，水结冰后，体积增大，会把玻璃瓶胀裂
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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19
20(共27张PPT)
第五章检测卷
一、 选择题（每小题3分，共36分）
1. （湘西中考）下列透镜中为凹透镜的是（　B　）
A B C D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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18
19
20
21
22
2. （泰安中考）小明同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验，当他把烛
焰移到距透镜18cm的位置时，在光屏上观察到倒立、放大、清晰的像。
他判断凸透镜焦距可能是① 6cm、② 9cm、③ 12cm、④ 16cm，其中正
确的是（　D　）
A. ①②
C. ①④
D
B. ②③
D. ③④
1
2
3
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5
6
7
8
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20
21
22
3. （日照中考）小明手持一个凸透镜，在教室内从南边的窗户移向北边
的白墙，离白墙近些时，看到窗外的物体在墙壁上成清晰的像。下列说
法正确的是（　C　）
A. 像是光源
B. 像一定是虚像
C. 像一定是倒立的
D. 像一定是放大的
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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18
19
20
21
22
4. 如图（a）所示为白光通过三棱镜发生光的色散的情形，图（b）是平
行的红色激光通过凸透镜的情形。若将图（b）中的红色激光改为蓝色
激光，则焦点F'的位置将在（　A　）
A. F的左侧 B. F的右侧 C. F处 D. 不确定
（a） （b）
第4题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
5. （长春中考）在人的眼球中，晶状体和角膜的共同作用相当于一个（　 C）
A. 平面镜
C
B. 玻璃砖
D. 凹透镜
C. 凸透镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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21
22
6. （荆州中考）在探究凸透镜成像规律的实验中，移动光屏距透镜20cm
时，在光屏上正好得到烛焰清晰、放大的像，则（　C　）
A. 蜡烛距透镜的距离大于20cm
B. 凸透镜的焦距大于10cm
C. 投影仪应用了该次实验的成像规律
D. 照相机应用了该次实验的成像规律
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
7. 如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，烛焰在距离凸透镜
8cm处时，在距离凸透镜15cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏
不动，现把凸透镜向光屏方向移动7cm，下列关于烛焰在光屏上成像的
说法正确的是（　B　）
B
A. 不能成清晰的像
B. 成倒立、缩小的像
C. 成倒立、放大的像
D. 成倒立、等大的像
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
8. 如图所示为小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图像。
下列说法不正确的是（　A　）
A. 凸透镜的焦距是20cm
B. 凸透镜的焦距是10cm
C. 当物体靠近凸透镜时，像离凸透镜的距离变大
D. 物距为40cm时的成像特点可应用于照相机
A
第8题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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22
9. （绥化中考）如图所示，小明通过焦距为15cm的凸透镜观察到邮票正
立、放大的像。下列说法正确的是（　C　）
A. 通过凸透镜观察到的像是实像
B. 邮票到凸透镜的距离等于15cm
C. 邮票到凸透镜的距离小于15cm
D. 邮票到凸透镜的距离大于30cm
第9题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
10. 探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上，透
过玻璃杯观察街对面的指路牌。当从水面上方观察时，看到指路牌上的
箭头指向右方；若从水面下方观察，下列有关现象和成像原理说法正确
的是（　D　）
A. 箭头指向右方 B. 指路牌上下宽度变大
C. 指路牌上的字仅上下颠倒 D. 原理类似于照相机成像
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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18
19
20
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22
11. （常德中考）下列关于凸透镜应用的说法中，正确的是（　D　）
A. 近视眼需要佩戴凸透镜来矫正
B. 望远镜中物镜的作用相当于放大镜
C. 用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内
D. 当投影仪的镜头靠近投影片时，投影仪成的像将变大
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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17
18
19
20
21
22
12. 蜡烛S、某光学元件K和光屏P按图示位置放置在光具座上，它们的
中心在同一水平直线。此时光屏上可观察到烛焰清晰的像，则下列说法
中正确的是（　C　）
A. 若K是小孔并将光屏向右移动少许，光屏上的像将变模糊
B. 若K是凸透镜，则它的焦距满足f＞15cm
C. 仅需水平移动S、K或P中的一个，即可判断K是否为小孔
D. 若K是凸透镜并移至35.0cm刻度线处，移动光屏后，光屏上将得到清
晰的缩小的像
C
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
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17
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20
21
22
二、 填空题（每空2分，共32分）
13. 雨过天晴，小华发现自家院子里种的植物的叶子上有如图所示的被
烧焦的痕迹，细心的小华发现在晴朗的夏日中午，往植物的叶子上浇水，也会看到类似的现象，小华咨询老师后知道，浇水时叶子上会有水珠，
水珠相当于 ，它对阳光有 作用，使叶子的温度升高，从而将叶子烧焦。
凸透镜　
会聚　
第13题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
14. 如图所示，一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的A点，取掉透镜
后，光会聚于B点，则该透镜起到 （填“会聚”或“发散”）作用，属于 透镜，由此说明，能使光会聚于一点的透镜 （填“一定”或“不一定”）是凸透镜。
第14题
发散　
凹　
不一定　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
15. （攀枝花中考）正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为25cm。小
刚看书时，把书本放在眼睛前15cm处，为了看清书上的文字，晶状体将
会变厚，焦距 （填“变大”“变小”或“不变”），长此以往，就可
能会形成 （填“近”或“远”）视眼。
16. 在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距透镜20cm时，光屏上得
到清晰等大的像，则该透镜的焦距是 cm。增大蜡烛与透镜的距
离，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 （填“靠近”或
“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成 。
变小　
近　
10　
靠近　
照相机　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
第17题
17. 视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛，观察远处的房子，眼前“模
糊”，此时来自远处房子的光会聚在视网膜的 （填“前”或“后”）
方。如图所示，他又伸直手臂通过凸透镜观察到房屋清晰的 （填
“实”或“虚”）像，像的位置在凸透镜的 （填“左”或“右”）侧。
前　
实　
右　
18. 用照相机拍一朵盛开的菊花，菊花到镜头的距离要大于 ，菊花在底片上成倒立、 的实像；若要把菊花的像拍得更大一些，
则应使照相机镜头 （填“远离”或“靠近”）菊花。
二倍焦距
缩小　
靠近　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
三、 作图题（8分）
19. 如图所示，F是凸透镜的焦点，P是二倍焦距点，请在图中画出相应
的折射光线和入射光线，使光路完整。
第19题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
第19题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
四、 实验探究题（共24分）
20. （10分）小明设计以下实验过程来认识透镜。
（1） 小明用铁丝绕成一个内径约为4mm的圆环，将圆环在清水中浸一
下后取出，布满圆环的水膜犹如一个透镜。为辨别水膜是“凸透镜”还是
“凹透镜”，下列方法中最可靠的是 （填字母）。
A. 用手摸 B. 用强光照射
C. 透过水膜近看书本上的字 D. 用刻度尺测量
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
（2） 小明将一玻璃薄透镜正对太阳，再把一张白纸放在它的下方，纸
上呈现的光斑如图甲中A、B所示。其中形成A光斑的是 透镜，形
成B光斑的是 透镜。（填“凸”“凹”或“凸或凹”）
凸　
凸或凹　
第20题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
（3） 小明还想动手完成测量凸透镜焦距的实验。采用了如下方案，他
将一个小灯泡（可看作点光源）放在凸透镜的主光轴上紧靠透镜的位
置，同时在透镜的另一侧平行于镜面放置了一张画有与镜面等大的圆的
白纸，如图乙，为了准确测量该透镜的焦距，他应使白纸上的圆心位于
凸透镜的 上，在移动小灯泡的过程中，当他看到
时，说明此时小灯泡移到了该透镜的焦点处，就可以测
出焦距了。
主光轴　
光斑和白
纸上的圆重合　
第20题
1
2
3
4
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（1） 将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、
凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在 上，为实验探究做
好准备。
（2） 将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到
一个清晰的像，如图所示。生活中的 就是利用这一成像原理
来工作的。
21. （10分）洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用
了焦距为10cm的凸透镜。
第21题
同一高度　
照相机　
1
2
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22
（3） 在如图所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左
移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附
近安装一个焦距适当的 （填字母）。
A. 凸透镜
B. 凹透镜
B　
1
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22
第21题
（4） 若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，调整光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像。
（5） 如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，那么结果 （填字母）。
A. 没有影响 B. 不能成像
C. 成一半的像 D. 仍能成完整的像，但亮度变暗
放大　
D　
1
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22
第21题
22. （4分）小明进行“视力矫正”的探究活动，他将自己戴的近视眼镜放
在烛焰与凸透镜之间，如图甲所示，在光屏上得到一个缩小、倒立的清
晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。
甲
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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21
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（1） 小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位
置的前提下，他应 。如果他不戴眼镜看书，应该
将书 （填“靠近”或“远离”）眼睛。
将蜡烛靠近凸透镜　
靠近　
（2） 如图乙所示的四幅图中，正确表示近视眼成像情况的是图 ，其矫正做法是图 。
（c）　
（a）　
第22题
乙
1
2
3
4
5
6
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21
22(共25张PPT)
阶段检测卷（第一～三章）
一、 选择题（每小题3分，共36分）
1. （乐山中考）2023年5月28日，国产大型客机C919圆满完成首次商业
飞行。若认为客机在飞行过程中是静止的，则所选的参照物是（　 ）
A. 地面
B. 驾驶舱内的机长
C. 窗外的云朵
D. 太阳
B
1
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2. （河池中考）下列有关声音的说法正确的是（　A　）
A. 一切发声的物体都在振动
B. 在空气中声速跟光速相等
C. “高音”和“低音”是指音色不同
D. 声呐利用次声波来定位
A
3. 下列几种估测最符合实际情况的是（　B　）
A. 蜗牛爬行的速度约为1.2m/s
B. 唱完一遍中华人民共和国国歌的时间大约为50s
C. 教室内普通课桌的高度为1.4m
D. 物理课本的长度约为26mm
B
1
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3
4
5
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23
4. 下列关于误差的说法，正确的是（　B　）
A. 测量时出现了误差，则说明一定出现了错误
B. 测量时，多测量几次取平均值可以减小误差
C. 误差是由操作不规范造成的
D. 改进实验方法，采用精密仪器，可消除误差
B
1
2
3
4
5
6
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5. （西宁中考）声与我们的生活息息相关，下列有关声现象的说法中正
确的是（　A　）
A. 朗读时，朗读者的声音是由声带振动产生的
B. 使用扩音器时，改变了声音的音调
C. 用B超检查身体时，利用了声波传递能量
D. 超声波可以在真空中传播
A
1
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4
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6
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6. 盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮
子。篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸
入水里（如图），就做成了一个简易冰箱。针对这个装置，下列说法中
不正确的是（　C　）
C
A. 简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热
B. 将该装置放在通风的地方，制冷效果更好
C. 简易冰箱与电冰箱的工作原理一样，工作时都有汽化和液化现象
D. 篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积
第6题
1
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5
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7. （陕西中考）将少量干冰放入适量的热水中，会看到杯口产生大量
“白气”。下列说法正确的是（　D　）
A. “白气”是气态的水
B. “白气”是干冰升华后形成的气态物质
C. 干冰升华过程中放热
D. “白气”是水蒸气液化后形成的
D
1
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23
8. 如图所示为“探究某物质凝固和熔化规律”的实验图像。下列说法正确
的是（　C　）
A. 该物质在BC段吸热，但温度不变
B. 在第6min时，该物质为液态
C. 该物质在EF段的熔化过程中经历了4min
D. 该实验过程物质吸热持续了16min
C
第8题
1
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3
4
5
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9. 如图（a）所示，将甲音叉振动时发出的声音输入手机中的噪声检测
软件和示波器，某一瞬间手机软件显示音叉发出的声音的响度为40dB，
同时在示波器上观察到如图（b）所示的波形；若将乙音叉放在甲音叉
原来的位置使其振动发声，手机（位置也不变）软件显示音叉发出的声
音的响度为60dB。以下理解正确的是（　D　）
D
A. 手机软件显示60dB是指声音振动的快慢
B. 波形中的“幅值”变小说明声音的频率减小
C. 波形中的“幅值”与声音的音色有关
D. 波形中的“幅值”变小说明声音的响度减小
第9题
1
2
3
4
5
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10. 国家速滑馆“冰丝带”是世界上首个采用二氧化碳（CO2）跨临界直冷
制冰技术的冬奥速滑场馆，该技术是世界上比较先进环保的制冰技术。
技术原理简化如图，下列说法正确的是（　D　）
A. CO2经过冷凝器时发生汽化
B. CO2经过冷凝器时发生凝华
C. CO2经过膨胀阀时发生升华
D. CO2经过蒸发器时吸收热量
D
第10题
1
2
3
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5
6
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11. 现有两套完全相同的加热装置，装置如图（a）所示，两套装置的试
管中分别装有等体积的固态甲、乙两种物质，在标准大气压下加热，它
们的温度—时间曲线如图（b）所示，在35min内甲物质从固态变成液态，乙物质始终为固态。以下说法正确的是（　C　）
A. 乙物质的沸点是100℃
B. 甲物质的熔点是100℃
C. 题中信息无法判断乙物质是否为晶体
D. 题中信息可判断乙物质一定为非晶体
C
第11题
1
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12. （长沙模拟）如图所示为相向而行的甲、乙两物体的s－t图像，下列
说法正确的是（　B　）
A. 甲、乙是同时出发的
B. 甲的运动速度为10m/s
C. 相遇时两物体通过的路程均为100m
D. 0～30s内甲、乙均做匀速直线运动
B
第12题
1
2
3
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5
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23
二、 填空题（每空1分，共18分）
13. （常州中考）某疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中
为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 。在接收点，为正确读数，验收人员 （填“能”或“不能”）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 （填“安全”或“不安全”）。
第13题
乙　
不能　
安全　
1
2
3
4
5
6
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9
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14. （绥化中考）为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，我们在教学
楼周围植树，这是在 （填“声源处”“传播过程中”或“人耳
处”）减弱噪声；外科医生常利用 波振动除去人体内结石，这种声波人耳 （填“能”或“不能”）听到。
15. 如图所示，小茗同学用刻度尺测量一支铅笔的长度，测量结果为
dm。
第15题
传播过程中　
超声　
不能　
1.800　
1
2
3
4
5
6
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16. （苏州昆山一模）冬季天气较冷，学校各班早上暂停拖地，这样做
的目的是防止水发生 ，避免同学们摔倒受伤；小林在家打开冰
箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气 形成的；晚
上外面气温骤降，早上小明看到窗户上会结上一层冰花，这层冰花出现
在窗户玻璃的 （填“内”或“外”）侧。
17. 某同学对一木板的长度测量了三次，记录的数据分别为14.50dm、
14.52dm、14.51dm，三次测量结果不同是因为有 （填“错误”或
“误差”），该木板的长度最接近 m。
凝固　
凝华　
内　
误差　
1.451　
1
2
3
4
5
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7
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18. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以竹排为参照物，青山是 . （填“运动”或“静止”）的；以树木为参照物，青山是 （填“运动”或“静止”）的。我们平常所说的运动和静止都是相对于 而言的。
19. （泰州中考）如图所示为小明用手机软件记录自己某一次跑步的数据截图。分析该图可知：他本次跑步时间为 min，通过的路程为 . km，每跑一步的平均长度为 m。
运动　
静止
地面　
15　
2.025　
0.9　
第19题
1
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三、 实验探究题（共30分）
20. （10分）探究水沸腾时温度变化的特点。
第20题
（1） 如图甲所示为某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是
（填序号）。
① 烧杯和水
②④
①③　
② 酒精灯
③ 铁杆A和温度计（含纸盖）
④ 铁圈B和石棉网
1
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23
（2） 如表所示为小燕记录的实验数据：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98
实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐 （填“变大”或“变小”）。
（3） 请将图乙中的坐标系补充完整，并根据表中数据绘出温度与时间
的关系图像。
变小
1
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（4） 由数据及图像可知，水沸腾时，继续加热，水的温度 。
（5） 通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是
（填“保持大火”或“调为小火”）的道理。
保持不变
调为小火　
1
2
3
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时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98
21. （8分）小华自制了一把简易的吉他。如图所示，在一个空木盒上固
定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O处，另一端跟木柄上的旋钮相接。
她上网查得音乐中不同唱名“do、re、mi、fa、sol……”的频率与这把吉
他的弦长关系如表所示。
第21题
弦长l/cm 60 48 45 40 …
频率f a a a a a …
唱　名 do re mi fa sol …
1
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3
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6
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（1） 木盒的作用是为了放大声音的 ，人们根据声音的 判断演奏的乐器为吉他。
（2） 弦发声的音调高低与振动的频率的关系是 。
（3） 请你根据表中数据推断弦的振动频率f与弦长l的关系式为 。
响度　
音色
频率越高，音调越高
f＝
　
1
2
3
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第21题
弦长l/cm 60 48 45 40 …
频率f a a a a a …
唱　名 do re mi fa sol …
22. （12分）在“测量物体运动的平均速度”实验中：
（1） 小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相
同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做 （填“加速”“减
速”或“匀速”）运动。
加速　
第22题
1
2
3
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（2） 实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为 m/s，CD段
的路程为 m，比较AB与BC段的平均速度得vAB （填“＞”“＜”或“＝”）vBC。
路　程 运动时间 平均速度 经过某点时的速度
sAB＝0.3m tAB＝0.5s vAB＝0.6m/s vB＝1.2m/s
sBC＝0.9m tBC＝0.5s vBC vC＝2.4m/s
sCD tCD＝0.5s vCD＝3m/s vD＝3.6m/s
1.8　
1.5　
＜　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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22
23
（3） 为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中
数据作出了v－t图像，如图乙所示。假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图甲中未画出），则该小球经过E点时的速度为 .
（4） 小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为v1，经过时间tAE
中点时的速度为v2，则v1 （填“＞”“＜”或“＝”）v2。
4.8m/s。
　
＞　
第22题
1
2
3
4
5
6
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22
23
四、 计算题（16分）
23. 一列动车长200m，以一定的速度沿直线匀速行驶，在进入某一隧道
前800m处鸣笛，司机在鸣笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声，已知声
音在空气中的传播速度为340m/s。
（1） 鸣笛声从发出到反射传回司机耳中，声音通过的路程为多少米？
解：（1） 1360m
（2） 该动车行驶的速度是多少千米每小时？
解：（2） 216km/h
（3） 若该列动车以这个速度匀速通过一条长820m的隧道，则动车完全
穿过隧道的时间为多少秒？
解：（3） 17s
1
2
3
4
5
6
7
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21
22
23(共28张PPT)
专题检测卷（四）　光 现 象
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 光从空气射入水中，它的传播速度（　A　）
A. 一定减小
B. 保持不变
C. 一定增大
D. 无法比较
A
1
2
3
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5
6
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8
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17
18
19
20
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22
2. 下列光现象中，解释正确的是（　D　）
A. 娇艳的花朵是光源，可以发出光线
B. 漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律
C. 河底看起来变浅，是由于光从空气斜射入水中时发生了折射
D. 雨后彩虹是光的色散现象
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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18
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20
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22
3. （常州中考）光从室外透过玻璃进入室内，下列光路图中正确的是（ 　B）
A B C D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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19
20
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22
4. （铜仁中考）关于光现象，下列说法正确的是（　B　）
A. 人远离平面镜时，镜中的像越来越小
B. “立竿见影”是光沿直线传播形成的
C. 验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
D. 雨后晴朗的夜晚，迎着月光走，地上暗的是水
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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17
18
19
20
21
22
5. （湖州中考）如图所示为月偏食的示意图，月食轮廓是弯曲的圆弧。
下列事实与圆弧的形成无关的是（　A　）
A. 月球是球形的
B. 地球是球形的
C. 太阳光的直线传播
D. 地球是不透明的
A
第5题
1
2
3
4
5
6
7
8
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21
22
6. 如图所示，光在玻璃和空气的界面CD处同时发生了反射和折射，下
列说法正确的是（　D　）
A. 入射角为60°，界面右侧是空气
B. 折射角为45°，界面右侧是玻璃
C. 入射角为30°，界面左侧是空气
D. 折射角为45°，界面左侧是玻璃
D
第6题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
7. 在明亮的环境下，如果你在平面镜中看到一个同学的眼睛，那么无论
这个平面镜多么小，该同学也一定会通过这个平面镜看到你的眼睛。这
是因为（　B　）
A. 光的漫反射
B. 反射现象中，光路可逆
C. 光的镜面反射
D. 光的直线传播
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
8. 如图所示，有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置，有一小球位于平
面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球（　C　）
A. 竖直向上运动
B. 竖直向下运动
C. 水平向左运动
D. 水平向右运动
第8题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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22
9. 把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法。如图所示为
一种显示微小形变的装置。A为激光笔，B、C是平面镜，P为台面，未
放重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D，当把重物M放在台面P上
时，台面将发生微小形变，下列说法正确的是（　C　）
C
A. 平面镜B上的入射角变小，光斑向点D的左侧移动
B. 平面镜B上的入射角变小，光斑向点D的右侧移动
C. 平面镜B上的入射角变大，光斑向点D的右侧移动
D. 平面镜B上的入射角变大，光斑向点D的左侧移动
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
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12
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18
19
20
21
22
10. 如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB上，一束光线
竖直向下照在水面上。现在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜一个
小的角度，则此时（　C　）
A. 反射光线沿顺时针方向旋转
B. 反射光线沿逆时针方向旋转
C. 折射光线的方向不变
D. 折射光线沿逆时针方向旋转
C
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
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22
二、 填空题（每空2分，共26分）
11. 玻璃幕墙会造成光污染，主要是由于光发生了 （填“漫
反射”或“镜面反射”）。光从空气垂直射向玻璃表面时，反射角为 °。
若推开窗户镜面转过10°的角，则反射光线改变了 °。
镜面反射　
0　
20　
1
2
3
4
5
6
7
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9
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20
21
22
12. 小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，
光斑的成像原理是 （填光学原理）。同时看见树林边
溪水中的“蓝天白云”，这是 （填光学原理）在水中所成的
虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞，如图所示，
则他应将平面镜与水平地面成 夹角放置。
第12题
光的直线传播　
光的反射　
30°　
1
2
3
4
5
6
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18
19
20
21
22
13. 小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为 m；
小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将 （填
“变大”“变小”或“不变”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣
领上的污渍，小明应将光源照向 （填“衣领”或“平面镜”）。
4　
不变　
衣领　
1
2
3
4
5
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7
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12
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20
21
22
14. 如图所示，B'是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚
像，若在A处用激光手电对准虚像B'照射，则手电发出的光 照射
到河底的白色鹅卵石上，若在A处用鱼叉对准虚像B'叉下去，则鱼叉
叉到河底的白色鹅卵石上。（填“能”或“不能”）
第14题
能　
不能　
1
2
3
4
5
6
7
8
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22
15. 如图所示，小华同学用一支新买的激光笔照射水面，在竖直白墙上
出现两个红点A和B，现在保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A'
点，应使入射光线MO绕着点O沿 方向转动；现在保持入射
光线不变，欲使B点下移至B'点，应使水面 （填“上升”或“下
降”）。
第15题
顺时针　
上升　
1
2
3
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22
三、 作图题（共6分）
16. （2分）（枣庄中考）自行车尾灯可有效避免夜间交通事故的发生，
它由多组“直角反射器”组成，其中一组“直角反射器”如图所示，一束光
射向平面镜S1，请在图中画出经过S1、S2两个平面镜反射后的光路图。
第16题
1
2
3
4
5
6
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20
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22
17. （2分）（乐山中考）如图所示，一条光线从水中斜射向水面时发生
了折射，OA为折射光线，请在图中作出大致的入射光线并标出折射角
的大小。
第17题
1
2
3
4
5
6
7
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14
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16
17
18
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22
18. （2分）请画出AB通过小孔在屏上所成的像。
第18题
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
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17
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19
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21
22
四、 实验探究题（共38分）
19. （10分）小明利用如图所示的实验装置进行“探究光的反射规律”的
实验。
实验序号 入射角 反射角
1 30° 30°
2 40° 40°
3 50° 50°
（1） 使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表所示。由此可
得：在反射现象中，反射角 入射角。
等于　
第19题
1
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3
4
5
6
7
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22
（2） 将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目
的是探究反射光线与入射光线是否在 内，此时，在纸板B
上 （填“能”或“不能”）看到反射光线。
（3） 若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的 方向
射出，这说明 。
同一平面　
不能　
OE　
反射现象中，光路是可逆的　
1
2
3
4
5
6
7
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22
第19题
20. （10分）（滨州中考）小滨探究“平面镜成像的特点”。
第20题
（1） 实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主
要是利用玻璃板透明的特点，便于确定 的位置。
像　
（2） 在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的
像，如图所示，小滨拿另一支外形相同但 的蜡烛B，竖立着
在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像 。
未点燃　
完全重合　
1
2
3
4
5
6
7
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20
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22
（3） 移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上 （填
“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像。
（4） 若小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置 （填
“向右移动”“向左移动”或“不变”）。
不能　
不变　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
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17
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19
20
21
22
第20题
21. （8分）如图（a）所示，直线AB是光滑木板与棉布的分界线（木板
与棉布处在同一水平面上），然后使一个小线轴（如缝纫机上的线轴）
沿着与直线AB成某一角度的方向PO匀速滚动，可以看到，线轴在棉布
上滚动的方向发生了改变。如图（b）所示，一束光从空气斜射入玻璃
中时传播方向也发生了改变。
（1） 由图（a）可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小
将 （填“变大”“变小”或“不变”），而乙轮的速度不变。
变小　
第21题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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14
15
16
17
18
19
20
21
22
（2） 从图（a）（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时，发
生折射现象的原因可能是 。
光由空气进入玻璃中时速度变慢了　
（3） 下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是 （填字母）。
A. 用水波来形象地认识声波
B. 探究蒸发快慢与哪些因素有关
C. 在探究发声的音叉是否在振动时，
将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开
D. 将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在真空中传播
A　
1
2
3
4
5
6
7
8
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12
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22
第21题
A. 把一个小灯泡a放在水中某处，观察灯泡所成像的位置。
B. 将另一个相同的小灯泡b放在水面上方，调整其位置，使它的像与灯
泡a的像重合。
C. 用刻度尺测量灯泡b到水面的距离。
22. （10分）在探究光的折射规律时，从水面上方看水中的物体变浅
了，为了确定水中物体所成像的位置，某学习小组进行了如下探究：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
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16
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20
21
22
（1） 测量时，把刻度尺的零刻度线对准灯泡b，水面处对应的刻度如
图甲所示，则灯泡b到水面的距离为 mm。
81.3　
（2） 灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等，依据是
平面镜所成的像 （填字母）。
A. 是虚像 B. 和物体大小相等
C. 和物体到镜面的距离相等 D. 和物体的连线与镜面垂直
（3） 测量时，如果直接将刻度尺竖直插入水中，使看到的零刻度线与
灯泡a的像重合，那么刻度尺在水面处的示数表示 。
C　
灯泡a的深度　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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19
20
21
22
（4） 某小组实验时，每次都从灯泡a的正上方观察，测得灯泡a到水面
距离u和灯泡a的像到水面距离v的对应关系如表所示：
u/mm 30.0 60.0 90.0 120.0 150.0 180.0
v/mm 23.0 45.0 67.0 90.0 113.0 134.0
根据表中数据，请在图乙的坐标系中描点作出v－u的关系图线，由图线
可知，v和u的定量关系是 。
v＝0.75u　
1
2
3
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5
6
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18
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20
21
22(共32张PPT)
阶段检测卷（第一～六章）
一、 选择题（每小题3分，共36分）
1. （常州中考）2023年5月30日，神舟十六号飞船与中国空间站成功对
接后，认为中国空间站是静止的，选取的参照物是（　A　）
A. 神舟十六号飞船
B. 中国空间站
C. 地面指挥中心
D. 在中国空间站内穿行的航天员
A
1
2
3
4
5
6
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9
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19
20
21
22
23
2. 某市5月初进行中考体育考试，下列相关估测数据中，最接近实际的
是（　C　）
A. 考试当天的气温约为40℃
B. 实心球的质量约为50g
C. 男生立定跳远的距离约为2.2m
D. 1000米跑的成绩约为1min
C
1
2
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5
6
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19
20
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22
23
3. （百色中考）使用已调节好的托盘天平称量物体质量，加最小砝码时
指针偏右，取出最小砝码时指针偏左，则可使横梁恢复水平位置平衡的
正确操作是（　B　）
A. 在右盘中加砝码
B. 将标尺上的游码向右移
C. 在右盘中减砝码
D. 将横梁上的平衡螺母向右调节
B
1
2
3
4
5
6
7
8
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22
23
4. （淄博中考）商周时期，我国劳动人民就熟练掌握了青铜器铸造技
术。工匠将青铜原料加热化为青铜液体，然后将液体倒入模具中冷却成
型。下列说法正确的是（　C　）
A. 固态青铜原料加热化为液体的过程是液化
B. 青铜液体倒入模具中冷却成青铜器的过程是凝华
C. 青铜液体冷却成青铜器的过程放出热量
D. 模具中的青铜液体冷却成青铜器后质量变大
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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19
20
21
22
23
5. 声音与我们的生活密切相关，下列关于声现象的说法正确的是（ 　B）
A. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
B. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
C. 市区内“禁鸣喇叭”，是在声音传播的过程中减弱噪声
D. 用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中传播速度快
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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18
19
20
21
22
23
6. （黄石一模）如图所示，将一个轻质小球紧靠着音叉悬挂，当用小锤
敲击音叉时，音叉发声，小球弹开。下列说法不正确的是（　C　）
A. 该现象可以说明声音产生于振动
B. 小球弹开的角度大小能反映音叉振动的幅度
C. 小球弹开的角度越大，音叉发声的音调越高
D. 小球弹开的角度越大，音叉发声的响度越大
第6题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
7. （温州中考）水平过道上方有一盏灯，如图所示，小明站在1号地砖
上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到
灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像（　D　）
A. 大小相同、位置不同
B. 大小不同、位置不同
C. 大小不同、位置相同
D. 大小相同、位置相同
D
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
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19
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22
23
8. （佳木斯二模）如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向
运动，下列说法正确的是（　D　）
A. 甲车的速度为8m/s
B. 10s时，甲、乙两车相距70m
C. 甲、乙两车的速度之比为2∶1
D. 若乙、丙运动的路程之比为2∶3，则乙和丙所用时间之比为8∶3
D
1
2
3
4
5
6
7
8
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13
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18
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23
9. 空气的密度为1.29kg/m3，下列物体中，与一间15m2的卧室内空气的
质量相当的是（　C　）
A. 一支粉笔
B. 一瓶矿泉水
C. 一名中学生
D. 一辆轿车
C
1
2
3
4
5
6
7
8
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23
10. 在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做
的目的是（　D　）
A. 减少错误
B. 避免产生误差
C. 避免产生错误
D. 减小误差
D
1
2
3
4
5
6
7
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9
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23
11. 如图是近视眼及其矫正的光路图，下列说法不正确的是（　A　）
A. 近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同
B. 近视眼看远处的物体，像成于视网膜前
C. 近视眼用凹透镜矫正
D. 为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右
A
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
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11
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22
23
12. （扬州中考）如图甲，在装有水的杯子里，小红将一支铅笔分别紧
贴杯壁内、外竖直放置，两次都观察到铅笔放大的像，俯视图如图乙、
丙所示。下列说法正确的是（　A　）
A. 图乙中铅笔向前移，像一直变小
B. 图乙中铅笔向前移，像先变小后变大
C. 图丙中铅笔向后移，像一直变大
D. 图丙中铅笔向后移，像先变小后变大
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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17
18
19
20
21
22
23
二、 填空题（每空1分，共16分）
13. 图甲中，刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 ；
图乙中，小车做 （填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动，小车
全程的平均速度是 m/s。
第13题
1mm　
2.60cm　
加速　
22.5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
14. 弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 ；利用超
声波清洗眼镜说明声波能够传递 。利用声呐系统向海底垂直发
射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，
则此处海水的深度为 m；利用此种方法不能测量地球和月球之
间的距离，这是因为
。
音调　
能量　
1531　
声音的传播需要介质，地球到月球之间是真空，
所以声音不能传播　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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16
17
18
19
20
21
22
23
15. （连云港中考）如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定
点O射出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点
侧，这是因为发生了 现象。打开水槽底部水龙头
缓慢放水，同时观察到水槽底部光斑向 移动。
第15题
左　
光的折射　
右　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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16
17
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21
22
23
16. 如图所示为一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光
与水平液面成35°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为
；光经液面反射后射到液面上方标尺上的S'点，当液面下降
时，S'点将 （填“向上”“向下”或“不会”）移动，如果使用中出
现标尺上端不动，下端位置稍偏右的倾斜情况，那么液面高度示数与真
实值相比 （填“偏高”“偏低”或“没有偏”）。
110°　
向下　
偏高　
第16题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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16
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20
21
22
23
17. （济南模拟）毕业时同学们拍照留念，照相机镜头相当于一个
（填“凸透镜”或“凹透镜”），若两名同学的像出现在照相机取景
框外，要拍摄所有同学完整的像，照相机应 （填“远离”或“靠
近”）同学们，同时将镜头向后缩。
凸
透镜　
远离　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
三、 作图题（6分）
18. 按下列要求作图。
（1） 光线射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图甲所示。请在
图甲中画出平面镜（图中要保留作图痕迹）。
第18题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
14
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17
18
19
20
21
22
23
（2） 如图乙是射向凹透镜的两条光线，请画出这两条光线通过凹透镜
后的折射光线。
第18题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
18
19
20
21
22
23
四、 实验探究题（共17分）
19. （8分）如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸
透镜成像规律”的实验装置。
第19题
（1） 实验甲提供了如下器材：① 厚为2mm的茶色玻璃板；② 厚为5mm的透明玻璃板；③ 直尺；④ 光屏；⑤ 两支相同的蜡烛；⑥ 火柴。
探究活动中应选用的玻璃板是 （填序号）。
①　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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17
18
19
20
21
22
23
（2） 如图甲所示，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B，直
到与蜡烛A的像 为止，证明像与物的大小相等。某同学发
现看到的蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮
度，他这样做能否使看到的像更清晰？ 。
（3） 在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛A的 （填“同”或
“异”）侧观察。
同　
完全重合　
不能　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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13
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19
20
21
22
23
（4） 为了探究平面镜成像的虚实，先取走后面的蜡烛B，并在原位
置上放一光屏，发现在光屏上 ，证明平面镜所成的像
是虚像。
（5） 若将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将 玻璃板。
远离　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
不能成像　
（6） 在实验乙中，光屏上成清晰的像，像和烛焰相比是 （填
“放大”或“缩小”）的实像。如果蜡烛向逐渐远离凸透镜的方向移动，凸
透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向 （填
“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。
放大　
靠近　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
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16
17
18
19
20
21
22
23
20. （5分）某物理小组研究“水沸腾”和“海波熔化”的实验。
（1） 如图甲所示是小华在研究水沸腾时的实验装置。
① 除图中器材外，还需要的一个测量工具是 。
② 实验过程中，为了探究水沸腾时是否需要吸热，你的操作是
。
③ 小华联想到使用燃气灶烧水，当水沸腾时，水面上方会出现大量“白
气”，小华想要水面上方的“白气”增多，他可选择 （填“开大火”
或“关火”）。
秒表　
移去
酒精灯，观察水是否继续沸腾　
关火　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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17
18
19
20
21
22
23
（2） 在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图乙所示的实验装置。将
装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分
别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两支温度计的示数，绘制出了海
波和热水的温度随时间变化的图像，如图丙所示。由图像可知，在第8min时，大试管内的海波处于 （填“固态”“液态”或“固液共存”）。第10min后，海波的熔化将 （填“继续”或“停止”）。
固液共存态　
停止　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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18
19
20
21
22
23
21. （4分）（无锡中考）要配制90mL密度为1.1g/cm3的盐水，器材有托
盘天平（砝码有100g、50g、10g、5g各1个，20g2个）、水（密度为
1g/cm3）、盐、烧杯等。水加入盐后体积变化忽略不计。
第21题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
21
22
23
（1） 称量所需水的质量，将天平放在水平台面上，把游码移到标尺
的 处，调节天平平衡，将烧杯放在天平左盘，在右盘中加
减砝码并移动游码，天平再次平衡后，所加砝码和游码的位置如图所
示，则烧杯质量为 g，保持游码位置不变，接下来的具体操作是
，
然后向烧杯中加水直至天平再次平衡。
零刻度线　
46　
先在天平右盘中加入1个100g砝码和1个10g砝码，并取下1个20g砝码
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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21
22
23
第21题
（2） 称量所需盐的质量，在天平左、右盘中，各放入一张纸片，调节
天平平衡，在右盘中加入5g砝码，将游码移到标尺的 g刻度线处，
在天平左盘中加盐，直至天平再次平衡。
4　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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19
20
21
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23
第21题
五、 计算题（共25分）
22. （12分）某市国际马拉松比赛中的半程马拉松距离为21km，半程排
名第一的选手用时70min。
（1） 这名选手跑完半程马拉松的平均速度是多少？
解：（1） 5m/s
（2） 选手途经一风景区内某全长2600m的直线路段，以平均速度计算
这名选手通过该直线路段用了多长时间？
解：（2） 520s
（3） 设马拉松队伍通过该直线路段时长度不变，队伍均匀前进的速度
为4m/s，整个队伍通过该直线路段共用时700s，马拉松队伍有多长？
解：（3） 200m
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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19
20
21
22
23
23. （13分）冬季里，小明的妈妈喜欢做“海绵豆腐”涮火锅。“海绵豆
腐”的做法：将鲜豆腐冰冻保存，食用时解冻，豆腐内的冰会熔化成水
并且全部从豆腐中流出，形成有孔洞的海绵状的豆腐，在涮火锅时汤汁
就会进入孔洞。小明的妈妈买来375g鲜豆腐，体积约为300cm3，豆腐含
水的质量占总质量的60％。（ρ冰＝0.9g/cm3；设豆腐解冻后孔洞的体积
和形状不变）
（1） 求鲜豆腐的密度。
解：（1） 1.25g/cm3
1
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3
4
5
6
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9
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22
23
（2） 求海绵豆腐内冰所形成的所有孔洞的总体积。
解：（2） 250cm3
（3） 若涮火锅时海绵豆腐吸收汤汁后，将之完好捞出，其质量变为
400g，求汤汁密度。
解：（3） 1g/cm3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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19
20
21
22
23(共28张PPT)
第二章检测卷
一、 选择题（每小题3分，共36分）
1. （日照中考）笛子是古老的民族乐器，分为南笛和北笛。南笛的管身
长且粗，北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和，北笛声音清脆明亮。
以上关于南笛和北笛声音的描述，主要是指声音的（　D　）
A. 音调 B. 速度
C. 响度 D. 音色
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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16
17
18
19
20
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22
2. （兰州中考）白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如
裂帛”是对琵琶声的形象描述。下列对琵琶弹奏中涉及的声学知识描述
不正确的是（　B　）
A. 用力拨动琴弦，可以增大琴声的响度
B. 琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快
C. 琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息
D. 琴声通过空气传入诗人的耳朵
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
18
19
20
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22
3. （山西中考）我国计划在2030年前实现航天员登月计划，在月球上漫
步的航天员要借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（　A　）
A. 月球上真空不能传声
B. 月球上只能传递超声波
C. 月球上声音传播速度快
D. 月球上航天员声带无法振动发声
A
1
2
3
4
5
6
7
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9
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22
4. 下列有关声音的现象中，其本质与其他三个现象不同的是（　A　）
A. 岸上人说话，能把水中的鱼吓跑
B. 在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断
C. 在狭小的岩洞中说话，听起来比野外响亮得多
D. 北京天坛的回音壁，能产生奇妙的声学现象
A
1
2
3
4
5
6
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8
9
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20
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22
5. 观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下列成语
跟声音响度有关的是（　A　）
A. 震耳欲聋
B. 闪烁其词
C. 掩耳盗铃
D. 耳熟能详
A
1
2
3
4
5
6
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8
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20
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22
6. 请你想象一下，如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”，小华看
到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：
“我来也。”此时发生的情况是（　D　）
A. 和正常时一样
B. 小李什么也听不到
C. 小华先听到“我来也”，然后追上小李
D. 小华先追上小李，然后听到“也来我”
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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18
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20
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22
7. 如图所示为音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形
图，则这两列声波（　C　）
A. 音调不同
B. 响度不同
C. 音色不同
D. 音调、响度、音色均不同
第7题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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19
20
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22
8. （济南历下一模）动车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免轮与轨
之间的缝隙碰撞发声，从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中，
减弱噪声的方法与之相同的是（　B　）
A. 路口的噪声监测仪
B. 摩托车上的消声器
C. 高架路上的隔音板
D. 工厂里的降噪耳塞
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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20
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22
9. （枣庄中考）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘。先将尺的一半
伸出桌面，用力拨动钢尺，听它振动发出的声音；再增加尺伸出桌边的
长度，用相同的力拨动钢尺，听到的声音（　C　）
A. 响度变大
B. 响度变小
C. 音调变低
D. 音调变高
C
1
2
3
4
5
6
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第9题
10. 声呐探鱼器是一种用来捕鱼的声呐设备。关于声呐探鱼器，下列说
法正确的是（　B　）
① 声呐探鱼器与利用声波清洗钟表的原理相同。
② 声呐探鱼器与倒车雷达原理相同。
③ 声呐探鱼器是利用回声定位的原理工作的。
④ 声呐探鱼器是利用声来传递能量的。
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
B
1
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3
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5
6
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22
11. 下列关于天宫课堂上声现象知识的描述，说法正确的是（　D　）
A. 老师讲课时发出的声音在90dB以上　\
B. 声音以340m/s的速度从天宫传到我们耳朵
C. 听老师解说实验是利用声能传递能量
D. 王亚平老师讲课时声带在振动
D
1
2
3
4
5
6
7
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9
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22
12. （常州中考）正常灰鲸的发声频率范围为15～25Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice，其发声频率为52Hz，导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范围，灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理：正常灰鲸听觉频率范围（黑色横条）很可能是（　C　）
第12题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
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17
18
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22
A B C D
二、 填空题（每空2分，共28分）
13. （河南中考）箫是我国的一种传统乐器，如图所示，演奏者吹箫时，发出的声音是由于空气柱的 而产生的，演奏者用手指按压不同
位置的气孔，是为了改变声音的 。
第13题
振动　
音调　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
21
22
14. 在一场演奏会中，我们可以分辨出其中的高音部分和低音部分，这
是由于它们的 不同；演奏过程中时而大声、时而小声，这是由
于它们的 不同；演奏过程中我们可以分辨出不同的乐器，这是
由于乐器的 不同。（填“音调”“响度”或“音色”）
音调　
响度　
音色　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
15. 中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水
雾机营造出亦真亦幻的童话世界。超声波能将水打散而形成白雾，是因
为超声波具有 ；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大
于 Hz。
16. 现在有一种新概念武器——次声波武器。次声波武器能发射频率低
于 Hz的声波，使其与人体发生共振，致使器官损伤。次声波武
器 （填“能”或“不能”）应用在科幻小说的太空大战中。
能量　
20000　
20　
不能　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
17. 如图所示，医生正在用听诊器为就诊者诊断。听诊器运用了声音
（填“具有能量”或“可以传递信息”）的原理；来自就
诊者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （填“音调”或“响度”）。
第17题
可以传递信息　
响度
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
18. 深夜，电视机音量太大会影响他人休息，为此电视台在深夜播放节
目时，屏幕下方有如下提示语：“深夜了，请您把音量关小！”从声音的
特征看，这是减小声音的 ；从环保的角度看，这是采用
的措施控制噪声；从物理学的角度看，噪声的波形是
的。
响度　
防止
噪声产生　
无规律
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
三、 实验探究题（共29分）
19. （14分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的
实验：
（1） 如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到
，这说明了 ，此探究中悬挂
着的乒乓球的作用是 。
乒乓球弹跳起来　
发声的物体在振动　
把音叉的微小振动放大，便于观察　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
甲
第19题
（2） 如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌
子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地
看到实验现象，你的改进方法是 。
（3） 如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，
并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明 可以传声。
（4） 如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的
空气，将听到 ，并由此推理可知 。　
在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体　
空气　
声音变小　
声音不能在真空中传播　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
乙 丙 丁
20. （10分）某同学做了如图所示的实验，步骤如下：
（1） 往8个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，分别
从瓶口向瓶内吹气，结果发现，不同水量的玻璃瓶发出声音的音调是
（填“相同”或“不同”）的，以此类推他得出结论：若是向热水
瓶中灌水时，由于瓶中 （填“水”或“空气”）振动发声，水瓶中
灌的水越多，发出的声音的音调越 （填“高”或“低”）。　
不同　
空气　
高　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
第20题
（2） 他又发现用细棒敲击瓶子时，可发出音调 （填“相同”或
“不同”）的声音，由此他联想：医生用手叩击病人腹部时，听其发声判
断病人腹部是否有积水，其依据是 （填字母）。
A. 声音的音调 B. 声音的响度
C. 声音的音色 D. 以上3个都可以
不同　
A　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
第20题
21. （5分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高
低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。经过和同学们讨论，提
出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因
为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率
的仪器进行实验。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
编　号 A B C D E F G H I
材　料 铜 铜 铜 铜 铜 铜 钢 尼龙 尼龙
长度/cm 60 60 60 80 　
80　 100 80 80 100
横截面/mm2 0.76 0.89 1.02 0.76 　
1.02　 0.76 1.02 1.02 1.02
（1） 为了验证猜想一，应选用编号为 的琴弦进行实验。
为了验证猜想二，应选用编号为 的琴弦进行实验。表中有
的材料规格还没填写完全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在
表中填上所缺数据。
A、B、C　
A、D、F　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
编　号 A B C D E F G H I
材　料 铜 铜 铜 铜 铜 铜 钢 尼龙 尼龙
长度/cm 60 60 60 80 　
80　 100 80 80 100
横截面/mm2 0.76 0.89 1.02 0.76 　
1.02　 0.76 1.02 1.02 1.02
80　
1.02　
（2） 随着实验的进行，小华又觉得琴弦发出声音的音调高低可能还与
琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是

。
选同一
根琴弦，分别用大小不同的力拉紧琴弦，拨动琴弦，比较发出声音的音
调高低　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
编　号 A B C D E F G H I
材　料 铜 铜 铜 铜 铜 铜 钢 尼龙 尼龙
长度/cm 60 60 60 80 　
80　 100 80 80 100
横截面/mm2 0.76 0.89 1.02 0.76 　
1.02　 0.76 1.02 1.02 1.02
80　
1.02　
四、 计算题（7分）
22. 我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介
质中的声速，回答问题：
一些介质中的声速v/（m·s－1） 空气（0℃） 331 冰 3230
空气（15℃） 340 铜 3750
煤油（25℃） 1324 铝 5000
水（常温） 1500 铁 5200
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
已知在长为0.884km的空的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到
两个声音，两声相隔2.43s（此时气温约为15℃）。
（1） 敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？
解：（1） 2.6s
（2） 声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料
制成的？
解：（2） 5200m/s　该金属管可能是铁制成的
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
一些介质中的声速v/（m·s－1） 空气（0℃） 331 冰 3230
空气（15℃） 340 铜 3750
煤油（25℃） 1324 铝 5000
水（常温） 1500 铁 5200(共26张PPT)
第三章检测卷
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 下列是小明估计的常见温度值，其中合理的是（　D　）
A. 中考考场的室温约为50℃
B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－15℃
C. 洗澡时淋浴水温约为70℃
D. 健康成年人的腋下体温约为37℃
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
2. 用温度计测液体的温度有下列几种说法：① 使用前应先观察它的量
程和认清分度值；② 测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；
③ 应在温度计的示数稳定后读数；④ 读数时温度计的玻璃泡不一定留
在被测液体中。其中正确的是（　D　）
A. ①②③④ B. ①③
C. ②④ D. ①②③
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
3. （抚顺中考）某校传统文化节上，语文老师所出对联的上联是“雨雾
霜雪露，迎阳则消”，物理老师接的下联是“金银铜铁锡，遇火则熔”。
关于其中的知识，下列说法正确的是（　B　）
A. 霜的消失是汽化现象
B. 露的形成是液化现象
C. 雾形成过程需要吸热
D. 铜熔化过程需要放热
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
4. 用质量相等的0℃的水与0℃的冰冷却热的物体，下列说法中正确的
是（　B　）
A. 二者冷却效果相同
B. 冰比水好，因为冰在冷却物体时熔化吸热
C. 冰比水好，因为冰比水冷
D. 冰比水好，因为冰比水使用方便
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
5. （南通启东模拟）将某物质放入25℃的水中，其没有熔化；将其放入
45℃的水中，发现其逐渐熔化，下列说法中正确的是（　A　）
A. 不能判断该物质是否是晶体
B. 该物质的熔点是45℃
C. 该物质在熔化时一定先变软
D. 该物质在25℃的水中一定没有吸热
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
6. 将一支液体温度计插入酒精中，再把温度计从酒精中拿出，观察温度
计的示数将（　C　）
A. 下降
B. 上升
C. 先下降后上升
D. 先上升后下降
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
7. 下列能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是（　D　）
A B C D
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
8. 寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法中不
正确的是（　A　）
A. “汗”出在玻璃窗的外表面
B. “冰花”结在玻璃窗的内表面
C. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化形成的
D. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
9. 如图所示为电冰箱的工作原理。由此可知电冰箱工作时，制冷剂发生
的物态变化有（　B　）
A. 熔化和凝固
C. 升华和凝固
B
第9题
B. 汽化和液化
D. 凝华和汽化
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
10. 如图甲所示，将海波颗粒放入大试管中，在烧杯中倒入热水。根据
温度计A和B的示数，绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像，如图
乙所示，下列说法正确的是（　C　）
A. 海波是晶体，其沸点为48℃
B. 海波熔化过程持续了10min
C. 第10min后，大试管内仍可能有固态海波存在
D. 第10min后，将大试管取出并放入冰水混合物中，
海波的温度将立即下降
C
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
二、 填空题（每空2分，共34分）
11. 温度是表示物体冷热程度的物理量，温度计是根据 的性质制成的，如图所示，其中右侧黑色部分表示测温液体，则该温度计
此时的读数为 ℃。温度计在测量前，应注意观察它的和 。
第11题
液体热胀冷缩
－4　
分度值　
12. 高热病人利用冰袋降温，是因为冰熔化时 热；北方，寒冷的
冬季常在菜窖中放上几桶水，是利用水结冰时 热。冬天，小明发
现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐
水的凝固点比水的 （填“高”或“低”）。
吸　
放　
低　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
13. 2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥
十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。火箭
中的燃料和氧化剂是液态的，它是通过既 又
的方式使氧气 （填物态变化名称）成液氧。火箭加速上升过程
中，与大气剧烈摩擦可能会导致金属外壳熔化，因此火箭外壳必须采用
熔点 （填“高”或“低”）的金属材料制作。
降低温度　
压缩体积　
液化　
高　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
14. 如图所示，将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口
处，并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少
且出现紫红色的碘蒸气，这是 现象；过一会儿还可以观察到烧
瓶底部附有少量针状的碘晶体，这是 现象，同时烧瓶内水的温
度会有明显升高，说明碘在此物态变化过程中 热量。
第14题
升华　
凝华　
放出　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
15. 如图甲所示为某物质凝固时的温度—时间图像。
（1） 根据图像可知该物质为 （填“晶体”或“非晶体”），它从
第 min开始凝固，第25min时该物质处于 态。
晶体　
10　
固　
（2） 如图乙所示，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质
中，则试管内冰将 （填“变多”“变少”或“不变”）。
甲 乙
第15题
变多　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
三、 实验探究题（共36分）
16. （12分）小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
（1） 实验装置如图甲所示，该装置中有一处明显错误是
。
（2） 另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验，他们分别绘制了
温度随时间变化的图像如图乙所示，得到a、b两个不同图像的原因可能
是 。
温度计的玻
璃泡接触到烧杯的杯壁　
水的质量不同　
第16题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
（3） 如表所示为实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意
记错了一个实验数据，你认为错误的数据是第 min时水的温度，
你这样判断的依据是 。
时间
/min … 8 9 10 11 12 13 14 …
温度
/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 …
12　
水沸腾时虽然继续吸热，但是温度保持不变　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
（4） 改正数据后，小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点，那么
在当时的实验室环境下，99℃的水将处于 态。
（5） 温度计刚放入热水时，表面变得模糊，是由于水蒸气在温度较低
的温度计表面 成小水珠。
气　
液化　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
时间
/min … 8 9 10 11 12 13 14 …
温度
/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 …
17. （12分）（临沂费县模拟）利用如图甲所示的装置探究海波和石蜡
熔化时温度的变化规律，在两支试管中分别放入质量相等的海波和石
蜡，将两支试管放入同一杯水中加热。请你完成下面探究实验。
（1） 实验时利用水浴法加热的目的是使海波和石蜡 。组
装如图甲所示的实验器材时，应首先调整 （填“铁圈”或“温度
计”）的高度。
均匀受热　
铁圈　
第17题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
（3） A、B两试管内的两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图像如
图乙所示，实验中会观察到，第8min时海波的状态是 态。
石蜡是 （填“晶体”或“非晶体”）。
（4） 若记录温度的时间间隔过长，可能会带来什么问题？
。
固液共存　
非晶体　
不能准确
反映出这种物质熔化过程中温度随时间变化的关系　
（2） 开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度
为 ℃。
25　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
18. （4分）小强发现妈妈用湿拖把拖过的地面，很快就干了，而地面瓷
砖是不吸水的。为探究“水的消失”与哪些因素有关，小强用同样的半杯
水，分别泼洒在凉爽的室内、风和日丽的阳台上的1块或2块瓷砖上。下
表记录了地面变干的时间（砖的大小均相同）。
半杯水 室　内 阳　台 1块瓷砖 2块瓷砖 1块瓷砖 2块瓷砖
变干时间 2.5h 1h 45min 20min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
（1） 地上的水干了，它属于物理学中的 现象。这
一现象的发生与
等因素有关。小强在室内的实验是否用到了控制变量法？ （填“是”或“否”）。
蒸发（或汽化）　
液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动快慢
是　
（2） 在农村，农业缺水现象普遍，张爷爷种了一块玉米地，玉米苗一
尺多高，为抗旱、节水，在下列措施中，应向张爷爷推荐的措有 （填字母）。
A. 早、晚气温较低时浇水　　B. 中午风和日丽时浇水　　
C. 把水均匀泼洒在玉米地里　D. 采用滴灌方式给玉米浇水　　
E. 在植株间的空地处可用些秸秆、树叶做简单覆盖
ADE　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
19. （8分）小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上撒大量的盐，他产生
了这样的疑问：含盐的冰跟纯净的冰熔化时的特点有何不同？含盐浓度
不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
甲 乙
第19题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
【设计实验】 他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、
浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此
时温度计的示数。每隔0.5min记录一次温度计的示数，同时观察试管中
冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图
甲所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是
（填“A”“B”或“C”）。（当时的室温大约是10℃）在相同条件下测
量三者的温度变化，得到如图乙所示的三条温度变化曲线（纯冰对应曲
线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）。
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
【分析】 根据曲线图可知：
（1） 利用盐水制成的冰 （填“是”或“不是”）晶体。
（2） 淡盐冰的熔点是 ℃，浓盐冰的熔点是 ℃。
【归纳】 根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上撒盐，可以 （填“提高”或“降低”）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更 （填“高”或“低”）的温度熔化。
是　
－3　
－7　
降低
低　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
【拓展】 小亮通过分析实验数据和图线，又有了新发现：
（1） 含盐浓度越高的冰，熔化前升温越 （填“快”或“慢”）。
（2） 小亮想起一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实
验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰
的熔化温度不是0℃的原因是 （写出一点
即可）。
快　
可能是冰不纯，含有杂质　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19(共24张PPT)
第四章检测卷
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 下列物体不属于光源的是（　B　）
A. 烛焰
B. 月亮
C. 水母
D. 发光的灯泡
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
2. （吉林中考）下列现象中可以利用光的直线传播知识解释的是（　 　）
A. 平面镜成像 B. 海市蜃楼
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
C. 池水变浅 D. 小孔成像
3. 漆黑的夜晚，用红色的激光笔照射路旁树的树叶，会看到树叶被照处
呈现（　D　）
A. 红色 B. 绿色
C. 黄色 D. 黑色
4. 下列实例中，利用了红外线的是（　D　）
A. 验钞机验钞票 B. 自行车的红色尾灯提示后面车辆
C. 用声呐探测暗礁 D. 电视遥控器遥控电视机
D
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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15
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17
18
19
20
21
22
23
5. （天门期末）教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，
其目的是（　C　）
A. 折射光
B. 发生镜面反射
C. 发生漫反射
D. 不反射光
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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23
6. 某宾馆大厅的水平地面和墙壁都贴上了材料、厚度和颜色都相同的大
理石，但地面较光滑，墙壁是粗糙的。小明用激光笔斜对着地面照射，
如图所示，他看到对面墙上出现一个较亮的光斑。而地面上的光斑不是
太亮，下列说法不正确的是（　A　）
A. 墙壁对光发生镜面反射
B. 墙壁对光发生漫反射
C. 地面对光的漫反射较弱
D. 地面对光既有镜面反射也有漫反射
A
第6题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
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15
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19
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23
7. （扬州广陵一模）在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的
圆筒插入易拉罐中，如图所示。下列关于该装置制作和使用，说法正确
的是（　A　）
A. 观察远处物体时，A端应处于较暗的环境中
B. 小孔越小，得到的像就越亮
C. 为了能更清晰地观察像，应在A端用完全透明的塑料薄膜制成光屏
D. 观察远处物体时，增大光屏与小孔之间的距离，光屏上的像将变小
A
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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14
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19
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23
8. （绵阳中考）如图所示是一束光从空气以一定角度射到水面某点后，
在水中和空气中的径迹。若这束光沿水中径迹从水中射到水面同一点，
光路图可能正确的是（　A　）
第8题
A
A B C D
1
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3
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9. 如图所示，平面镜和长为10cm的铅笔均竖直放置在水平桌面上，铅笔
与平面镜之间的距离为15cm，则（　C　）
A. 向上移动平面镜，铅笔的像也向上移动
B. 为使铅笔在平面镜中成完整的像，平面镜应至少高10cm
C. 铅笔和平面镜均绕底部转至虚线位置，铅笔与它的像平行
D. 铅笔和平面镜均水平向右移动10cm，铅笔像的位置不变
第9题
C
1
2
3
4
5
6
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22
23
10. 如图所示，平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜
面上，经反射后在标尺上形成光斑P。若在桌面右端用力向上提桌面，
使桌面绕点O转动到与水平面成5°夹角，则此时（　B　）
A. 入射角增大了5°，反射角增大了5°
B. 反射光线与入射光线夹角减小10°
C. 标尺上的光斑向右移动
D. 反射光线与入射光线夹角减小5°
B
第10题
1
2
3
4
5
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23
二、 填空题（每空2分，共34分）
11. 太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一
条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是
现象。彩色电视机画面的颜色是由 三
种色光合成的。
12. 真空中光的传播速度约是 km/s，光在其他透明物质里的
传播速度都比在真空中的传播速度 。闪电和雷声是同时发生的，
我们先看到闪电后听到雷声的原因是 。
光的色散　
红、绿、蓝　
3×105　
慢　
光速比声速快　
1
2
3
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5
6
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23
13. （深圳一模）圭表是中国古代重要的天文仪器，如图甲所示，圭表
通过测量一年中每日正午时日影长度来推测二十四节气，日影是光的
形成的。圭表的原理如图乙所示，为了在圭上观察到清
晰的日影，表需要用 （填“透明”或“不透明”）的物体制作，
立春节气正午日影比夏至长，说明立春节气正午太阳在位置 （填
“A”或“B”）处。
第13题
直线传播　
不透明　
B　
1
2
3
4
5
6
7
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23
14. （连云港灌云一模）小明同学在水塘中看到形状特殊的“虾”，如图
所示，他看到的“虾”并不是真正的虾，其实是由于光的折射而形成的虚
像，真正的虾在水中 （填“C”“D”“E”或“F”）点，他用激光笔从A
点向 （填“B”“C”“D”“E”或“F”）点处射出光束，即可把虾照亮。
第14题
E　
B　
15. （湘潭中考）如图所示，白鹭平行于水面飞行，距水面2m。
水中的“白鹭”是 （填“实”或“虚”）像，它距空中的
白鹭 m。
第15题
虚　
4　
1
2
3
4
5
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17
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22
23
16. 为了把太阳光反射到一座洞口朝正东方向的水平涵洞中去，小明设
计安装了一块能自动调节方向的平面镜M，如图所示。正午时分，太阳
光垂直于水平地面照射，图中表示平面镜方向的角α应为 。午
后，随着太阳西斜，角α应适当 （填“增大”或“减小”）。
第16题
45°　
增大　
1
2
3
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5
6
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23
17. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的分界面上发生了反射和
折射，请判断： 是入射光线，反射角为 ，玻璃在
（填“AB面的左侧”“AB面的右侧”“CD面的上方”或“CD面的
下方”）。
第17题
EO　
30°　
AB
面的左侧　
1
2
3
4
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三、 作图题（共6分）
18. （2分）（绥化中考）请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜
MN中的像。（保留作图痕迹）。
第18题
1
2
3
4
5
6
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23
19. （2分）（宜宾中考）请在图中画出A点在平面镜中的像，并画出眼
睛B通过平面镜“看见”A点的光路图。
第19题
1
2
3
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5
6
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8
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22
23
20. （2分）如图所示，一条光线从透明玻璃砖的一面垂直射入，玻璃砖
的截面为等腰三角形，顶角为120°，请结合几何知识画出这条光线经
玻璃砖从另外两个面射出的光路图。
第20题
1
2
3
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5
6
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23
四、 实验探究题（共30分）
21. （8分）在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：
A. 把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜
上，硬纸板上的直线NO垂直于镜面，如图甲所示。
B. 让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着
另一方向射出，在硬纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径
迹。改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光
的径迹。
C. 取下硬纸板，用量角器测量NO
两侧的角 i 和角r。
第21题
1
2
3
4
5
6
7
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9
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13
14
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16
17
18
19
20
21
22
23
根据实验步骤，回答下列问题：
（1） 该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线 两侧。
（2） 该实验中，将硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、
入射光线和法线是否 。
（3） 由实验步骤C可以得到的规律是 。
（4） 在图甲中，如果将光线沿着FO射向平面镜，你还会发现的
规律是 。
分居在法线　
在同一平面内　
反射角等于入射角　
在反射现象中，光路是可逆的　
第21题
D. 把硬纸板NOF那半边向前折或向后折，观察反射光线，如图乙所示。
1
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3
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6
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23
22. （10分）（德州中考）某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究
平面镜成像的特点”的实验。
第22题
（1） 实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是便于确定像的 。
（2） 实验中应选择与蜡烛①外形相同且 （填“已点燃”或“未
点燃”）的蜡烛②，移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合，
说明像与物 。
位置　
未点燃　
大小相同　
1
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23
（3） 将蜡烛①远离玻璃板，像的大小将 （填“变大”“变小”或
“不变”）。
（4） 如图乙，将玻璃板倾斜，蜡烛①的像将 （填“仍然”或“不
再”）与蜡烛①关于镜面对称。
不变　
仍然　
第22题
1
2
3
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5
6
7
8
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21
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23
23. （12分）如图甲所示，将透明的薄壁（厚度可忽略不计）方形水槽
水平放置，固定在水槽中的激光笔沿图示方向发出一束光，小彬通过缓
慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。
第23题
（1） 图甲水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点，注入一定量
的水后，光点移至B处，这是由于光在水面处发生了光的 现象，此时入射角 （填“大于”“小于”或“等于”）折射角。
折射　
小于　
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
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20
21
22
23
（2） 为使B处的光点移至C处，则应使水槽中的水量 ，若BC
间距离为2cm，则水面高度的变化量Δh （填“＞”“＜”或“＝”）2cm。
（3） 如图乙所示，小彬将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射，为使
光束第一次从水面射出后沿DE方向传播，则激光笔照射的方向应满足
的条件是 ，且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区域
（填“①”“②”或“③”）内。
增加　
＞　
平行于DE　
②　
第23题
1
2
3
4
5
6
7
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22
23(共23张PPT)
专题检测卷（五）　透镜及其应用
一、 选择题（每小题4分，共40分）
1. 关于透镜，下列说法正确的是（　B　）
A. 凸透镜对光线有会聚作用，通过凸透镜的光线一定会聚到一点
B. 不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向都不变
C. 放在凹透镜焦点上的点光源，它发出的光线经透镜折射后平行于主光轴
D. 凸透镜有两个焦点，凹透镜只有一个焦点
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2. 物体放在凸透镜前12cm处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的
像，则该凸透镜的焦距可能是（　A　）
A. 3cm
B. 6cm
C. 9cm
D. 12cm
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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15
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17
18
19
20
3. 如图所示，一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S点，去
掉光学元件后，光线会聚于S1点，则该元件一定是（　D　）
A. 平面镜
B. 凹面镜
C. 凸透镜
D. 凹透镜
第3题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
4. （陕西中考）如图所示是我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索
跟踪系统。该系统功能与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视
觉”，系统内置的光电传感器，相当于人眼的视网膜，最外层窗口和传
感器之间的光学元件，相当于人眼的晶状体。关于该系统说法不正确的
是（　B　）
B
A. 该系统的光学元件相当于一个凸透镜
B. 该系统在光电传感器上成的是倒立、放大的实像
C. 周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离
大于镜头的2倍焦距
D. 该系统的成像原理与照相机的成像原理相同
第4题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
5. 如图所示，此时点燃的蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，
现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上（P点
为二倍焦距处）（　B　）
A. 无像
B. 成倒立、缩小的实像
C. 成倒立、放大的实像
D. 成正立、放大的实像
B
第5题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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13
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15
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17
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20
6. 如图所示为小明自制的“手机投影仪”。放映时，为了在屏幕上得到更
大的像，下列操作中可行的是（　A　）
A. 投影仪离屏幕远一些，镜头与手机的距离调小一些
B. 投影仪离屏幕远一些，镜头与手机的距离调大一些
C. 投影仪离屏幕近一些，镜头与手机的距离调大一些
D. 投影仪离屏幕近一些，镜头与手机的距离调小一些
A
第6题
1
2
3
4
5
6
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19
20
7. （眉山中考）如图所示，已知凸透镜的焦距为10cm。凸透镜固定在光
具座的50cm刻度线处，通过移动蜡烛和调节光屏的位置来进行探究实
验。下列说法中正确的是（　D　）
A. 将蜡烛移到10cm刻度线处，光屏上呈现倒立、放大的实像
B. 将蜡烛移到45cm刻度线处，光屏上呈现正立、放大的虚像
C. 将蜡烛移到35cm刻度线处，成像特点与照相机相同
D. 将蜡烛从10cm刻度线处移向40cm刻度线处的过程中，光屏上呈现的
像会变大
D
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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17
18
19
20
8. 如图所示，关于该望远镜，下列说法正确的是（　D　）
A. 它的物镜和显微镜的物镜作用相同
B. 它的物镜相当于放大镜，用来把像放大
C. 它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像
D. 它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像
第8题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
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11
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17
18
19
20
9. 如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜前的点光源，S'是
S经凸透镜所成的像。当点光源S沿平行主光轴的方向，靠近凸透镜时
（始终保持u＞f），则像S'移动的情况是（　B　）
A. 沿F2与S'连线方向，靠近凸透镜
B. 沿F2与S'连线方向，远离凸透镜
C. 沿平行主光轴方向，靠近凸透镜
D. 沿平行主光轴方向，远离凸透镜
B
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10. 如图所示为凸透镜成像时，像距v和物距u的关系图像，根据图像可
以判断（　B　）
A. A状态下成的是倒立、放大的实像
B. B状态下成的是倒立、放大的实像
C. C状态下成的是正立、等大的虚像
D. D状态下成的是倒立、缩小的虚像
B
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、 填空题（每空2分，共30分）
11. 如图甲所示，白纸上画了两个箭头，用玻璃杯装半杯水放在白纸
前，如图乙所示，人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻
璃杯下半部分相当于一个 ，使下方箭头成缩小的 （填
“实”或“虚”）像，这种成像原理在生活中应用的实例有 （写
一种即可）。
凸透镜　
实　
照相机　
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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15
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17
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19
20
12. 小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜（f＝10cm）前18cm处，光屏上得
到了烛焰的清晰的像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼
镜，如图所示，因为远视眼镜对光线有 作用，所以光屏上烛焰
的像变模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏
凸透镜。小明想帮爷爷配一副200度的老花眼镜，远视眼镜焦距为 m。
第12题
会聚　
靠近　
0.5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
13. 如图所示，用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于
焦距。若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头 . （填“远离”或“靠近”）荷花。要科学用眼，注意用眼卫生，读书时，眼
睛与书本的距离应保持在 cm左右。
第13题
二倍　
靠近　
25　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
14. （盐城中考）在探究凸透镜成像规律时，利用太阳光测量凸透镜的
焦距，我们需要将凸透镜 太阳光。组装并调节实验器材，使烛
焰、光屏和凸透镜中心在同一高度，目的是使像成在 。
如图所示，像成在了光屏的中央，此装置 （填“有”或“没有”）
按照要求调节。
第14题
正对　
光屏的中央　
没有　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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15
16
17
18
19
20
15. 如图所示，线段AB为一凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应
关系，则透镜的焦距为 cm；若用此凸透镜成像，当物体距透镜
0.3m时，可在光屏上看到 （填“正立”或“倒立”）、
（填“放大”或“缩小”）的像。
10　
倒立　
缩小　
第15题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
三、 作图题（共12分）
16. （4分）如图所示，请画出入射光线经过凹透镜后的折射光线。
第16题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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14
15
16
17
18
19
20
17. （4分）如图甲所示是使用放大镜看手指的情景，图乙是其简化光路
图。点S表示手指的位置，点S'表示手指的虚像位置，光线SA是由点S反
射的一条平行于凸透镜的主光轴的光线，请在图乙中作出SA的折射光
线，并确定凸透镜右侧焦点F的位置。
第17题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
18. （4分）如图甲所示，在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜
后，光屏自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。受此启
发，在测量凸透镜的焦距时，如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透
镜的主光轴射入，得到a、b两个焦点，如图乙所示，请在图中画出两束
光的折射光线。
第18题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
四、 实验探究题（共18分）
19. （12分）某同学利用如图甲所示装置来研究凸透镜成像情况。
（1） 实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 。
同一高度
甲
第19题
（2） 如图甲所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清
晰的像，成的是 （填“正立”或“倒立”）的像。蜡烛燃烧一段时
间后，烛焰的像将位于光屏中心的 方。
倒立　
上　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（4） 在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜
第一次所在位置A间的距离为L，如图乙所示。则该透镜焦距f
（填“＞”“＜”或“＝”）L，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s
＝ （用L0、L表示）。
（3） 在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移
到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是 （填
“放大”“缩小”或“等大”）的像。
缩小　
＜　
L0－2L　
乙
第19题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
20. （6分）在探究“近视眼的矫正”课外实验中：
（1） 调整烛焰（模拟远处所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并
与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注入或吸取水来调节）、光屏
（模拟人眼视网膜）在光具座上的位置，如图所示，此时在光屏上得到
了烛焰清晰的像，该像是倒立、 的 像。
缩小　
实　
第20题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（2） 向水凸透镜内 （填“注入”或“吸取”）适量水来模拟近视
眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了。
① 若将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像。说
明近视眼将远处的物体成像在视网膜 （填“前”或“后”）。
② 若光屏不移动，在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜，光
屏上也能得到清晰的像。说明近视眼镜是 透镜。
注入　
前　
凹　
（3） 当人眼由看远景变成看近景时，眼球的晶状体会变得
（填“扁平”或“凸起”）些。
凸起　
1
2
3
4
5
6
7
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9
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19
20(共24张PPT)
专题检测卷（二）　声 现 象
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，
听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这
个现象说明（　A　）
A. 声音的传播需要介质
B. 声音的传播不需要介质
C. 空气阻断了声音的传播
D. 玻璃罩阻断了声音的传播
A
第1题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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15
16
17
18
19
20
2. （聊城中考）关于声现象，下列说法正确的是（　B　）
A. 用大小不同的力先后敲击同一物体，可以改变物体发声的音调
B. 医生利用听诊器来诊断疾病是利用了声音能传递信息
C. 声音在真空中传播的速度为340m/s
D. 在教室周围植树可以防止噪声产生
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
15
16
17
18
19
20
3. （陕西中考）有一种随身携带的“声波盒”，它利用47000Hz超声波使
液体高频振动产生无数微小的气泡，再立即使其破裂，这个短暂的过
程，会产生强烈冲击力，将物体表面的污渍、油脂撞击、剥离下来，达
到高效清洁的目的。下列说法正确的是（　B　）
A. 超声波不是由物体振动产生的
B. 利用超声波清洗物品说明声波具有能量
C. 超声波只能在水中传播
D. 超声波和人耳可听到的声波在同种情况下传播的速度不同
B
1
2
3
4
5
6
7
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9
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11
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15
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17
18
19
20
4. （常州中考）常州民乐团合奏江苏名曲《茉莉花》时，观众能分辨出
笛子、二胡、琵琶等乐器发出的声音，主要根据它们发出的声音有不同
的（　D　）
A. 声速
C. 音调
D
B. 响度
D. 音色
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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20
5. 小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，用正在发声的音叉紧
靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，如图所示。下列说法正确
的是（　C　）
A. 音叉发声是由于小球的振动产生的
B. 小球的振动频率与音叉的振动频率相同
C. 小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D. 实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动，是为了增大声音的响度
C
第5题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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15
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20
6. 北岳恒山是我国著名的五岳之一。小明暑期旅行到了这里，对着远处
的高山大喊一声“我来了”，不久山谷中传来了回声。关于小明的原声和
回声，下列说法正确的是（　D　）
A. 原声和回声不是由振动产生的
B. 原声和回声不需要介质也能传播
C. 原声和回声的振动频率不同
D. 原声和回声的传播速度相同
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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16
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18
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20
7. 杭州高架桥上在靠近居民区一侧会安装如图所示的装置，以减弱车辆
行驶噪声对民众的干扰。下列说法正确的是（　C　）
A. 行驶噪声主要是由汽车周边空气振动产生的
B. 车速越快，声源振动频率越大，音调越低
C. 禁止鸣笛是防止噪声产生
D. 隔音装置的目的是防止噪声入耳
第7题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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17
18
19
20
8. （广州中考）如图所示，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，
甲、乙相比，甲鼓皮（　B　）
A. 发声的响度一定较大 B. 发声的音调一定较低
C. 振动的振幅一定较小 D. 振动的频率一定较高
第8题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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14
15
16
17
18
19
20
9. 如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的
同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：
在海洋中能传播较远距离的声音是（　A　）
A. 频率较低的
B. 音调较高的
C. 能量较小的
D. 响度较小的
A
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
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20
10. （随州中考）图甲是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分
贝。图乙是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。下列说法正确的是（　A　）
A
A. 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级
B. 分贝是音调的单位
C. 2048Hz的音属于次声波
D. 256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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20
二、 填空题（每空1分，共19分）
11. 在联欢会上，张强同学用力击鼓，是为了提高鼓声的 ；主
持人接着播放一段乐器独奏的音乐，同学们马上说出这是笛子独奏，他
们是根据声音的 判断的。（填“响度”“音调”或“音色”）
12. 女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的 不一样，是由声
源的振动 决定的；“引吭高歌”与“低声细语”中的“高”与“低”指
声音的 不一样，是由声源振动的 决定的。
响度　
音色　
音调　
频率　
响度　
幅度　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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17
18
19
20
13. 在科学探究中，经常要借助工具对物理现象进行更为精细的探究，
如图所示是科学家把声音输入到示波器上时显示的振幅与时间关系的波
形。分析波形图我们可知：
第13题
（1） 属于噪声的是 ，因为它的波形没有规律。
D　
（2） 声音音调相同的是图A和图 ，响度相同的是图 和图 。
（3） 图A声音和图C声音比较，图 音调更高。
（4） 图A声音和图B声音比较，响度更大的是图 。
B　
B　
C　
C　
B　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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18
19
20
14. （西宁中考）我们以 为单位来表示声音强弱的等级。当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从控制噪声角度分析，这是采取 的措施控制噪声。
15. 蝴蝶飞行时翅膀1min振动180次，则蝴蝶翅膀振动的频率是 Hz，由此可知，蝴蝶振翅发出的是 填“可听声”“超声波”或“次声波”）。
dB（分贝）　
阻断噪声传播　
3　
次声波　
16. 蝙蝠的大脑能对返回的超声波进行处理以确定目标离自己有多远，与人类女高音相比，蝙蝠发出的声波频率 （填“更高”或“更低”）。
科学家受此启发发明了用于测量距离的 系统，这种测距系
统 （填“能”或“不能”）在月球上使用。
更高　
声呐　
不能　
1
2
3
4
5
6
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8
9
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18
19
20
三、 实验探究题（共32分）
17. （14分）如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸
出桌面，拨动刻度尺使之振动，听刻度尺振动发出的声音。
第17题
（1） 实验时要用手紧靠桌边压住刻度尺，否则会既听到 振
动发出的声音，又听到刻度尺敲击 发出的声音。
刻度尺　
桌面　
1
2
3
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6
7
8
9
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17
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19
20
（2） 实验通过改变 来改变声音的响度，通过改
变 来改变声音的音调。
（3） 换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑
料尺均相同时，听到声音的主要差异是 （填“响度”“音调”或“音
色”）。
（4） 实验中尺振动产生的声音通过 传进耳朵，引起鼓膜 ，人便听到声音。
刻度尺振动幅度　
刻度尺伸出桌面的长度　
音色　
空气　
振动
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
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17
18
19
20
18. （8分）（菏泽郓城期中）如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两
个纸杯制成了一个“土电话”。
第18题
（1） 他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 。
（2） 相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，若改用细金属丝连接“土
电话”，则听到的声音大些。这一实验表明
。
固体能够传声
金属丝的传声性能比棉线
的好　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
（3） 若用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方
就听不到声音了，这是由于 。
（4） 若在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通
过棉线 （填“能”或“不能”）听到对方的讲话。
棉线停止了振动　
不能　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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19
20
第18题
19. （10分）（青岛期末）某手机软件能自动测量并记录时间，如图
甲，小蓝想知道两楼之间的距离s，她利用该软件进行了测量。查阅资
料，得到空气中声速v随温度T变化的数据如下表。
第19题甲
温度T/℃ －20 －10 0 10 20 30
声速v/（m·s－1） 318 324 330 336 342 348
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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15
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19
20
（1） 用描点法，在图乙中画出声速v与温度T关系的图像。
（2） 当温度降低时，空气中的声速 （填“变大”“变小”或“不
变”）。
变小　
（3） 根据表格数据推断：15℃时，空气中声速为 m/s。
339　
第19题乙
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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15
16
17
18
19
20
（4） 根据表格数据，写出声速v与温度T之间的函数表达式：v＝ （不必写单位）。
（5） 如图甲所示，小蓝站在两楼间A处，她大喊一声，手机分别0.4s
后、0.6s后接收到两次回声。手机显示此时气温为0℃，则两楼的间距
s＝ 。
330 ＋T
165m　
1
2
3
4
5
6
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9
10
11
12
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19
20
第19题甲
四、 计算题（19分）
20. （铜仁期末）为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超
声波测速仪，如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接
收超声波。当行驶的小轿车距离测速仪sOA＝75m时（如图甲），测速仪
向小轿车发出超声波，超声波“追上”小轿车时，小轿车刚好运动到B点
（如图乙）。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波，超声波传
播的路程s1＝170m。已知此路段限速为120km/h，超声波的速度为
340m/s。求：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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19
20
解：（1） 根据速度公式v＝得，
超声波传播s1＝170m的路程所用时间t1＝＝＝0.5s
（1） 超声波传播s1＝170m的路程所用时间t1。
（2） 小轿车运动的路程sAB。
解：（2） 测速仪与小轿车的距离OB等于超声波通过路程的一半，
sOB＝×170m＝85m，
小轿车通过的路程sAB＝sOB－sOA＝85m－75m＝10m
1
2
3
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5
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19
20
（3） 小轿车的速度并判断小轿车在此路段是否超速。
解：（3） 小轿车通过AB段路程所用时间t车＝×0.5s＝0.25s，
小轿车的速度v车＝＝＝40m/s＝144km/h；
因144km/h＞120km/h，所以小轿车超速了
第20题
1
2
3
4
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6
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19
20(共23张PPT)
第一章检测卷
一、 选择题（每小题3分，共36分）
1. 下列工具不能用来计时的是（　B　）
A. 手机
B. 游标卡尺
C. 电子手表
D. 日晷
B
2. 下列单位间的换算正确的是（　D　）
A. 1dm＝100m
B. 1km/h＝3.6m/s
C. 1s＝60min
D. 1nm＝10－9m
D
1
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6
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17
18
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20
21
22
3. （天津中考）如图所示为某单位组织活动的合影，根据照片信息判断
他们所用旗帜的规格是（　C　）
A. 长96cm，宽64cm
B. 长144cm，宽96cm
C. 长192cm，宽128cm
D. 长288cm，宽192cm
C
第3题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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17
18
19
20
21
22
4. 用刻度尺测量木块的长度时，某小组有如图甲、乙所示的两种做法，
正确的是（　D　）
A. 图甲所示的做法，只需一次测量
B. 图乙所示的做法，只需一次测量
C. 图甲所示的做法，需要多次测量
D. 图乙所示的做法，需要多次测量
D
第4题
1
2
3
4
5
6
7
8
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17
18
19
20
21
22
5. 小明有几种长度测量方法：
① 测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈，测出总长
度，然后算出细铜丝的直径。
② 测1张纸的厚度：用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸
的厚度。
③ 测量一段曲线的长度：用圆规取一定长度如1cm，然后用圆规逐段去
测量曲线，最后得出曲线的总长度。
其中所用测量方法相同的是（　A　）
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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19
20
21
22
6. （牡丹江中考）2023年5月30日上午，长征二号F遥十六运载火箭载着
带有三名航天员的神舟十六号飞船点火升空。升空过程中（　C　）
A. 以地面为参照物，航天员是静止的
B. 以飞船为参照物，航天员是运动的
C. 以地面为参照物，飞船是运动的
D. 以发射塔为参照物，飞船是静止的
C
1
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22
7. 小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下所示，
其中小球做匀速直线运动的是（　A　）
A B C D
A
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8. 关于误差，下列说法中错误的是（　A　）
A. 随着科学技术的发展，人们能避免误差的产生
B. 测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小
C. 细心读取、仔细记录测量结果时，也会产生误差
D. 用多次测量的平均值作为测量结果，误差可小些
A
9. 在匀速直线运动中，下列关于公式v＝的说法中正确的是（　B　）
A. 速度v与路程s成正比
B. 速度v的大小与路程s、时间t都没有关系
C. 当速度v一定时，路程s与时间t成反比
D. 速度v与时间t成反比
B
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10. 平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉
乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是（　D　）
A. 以地面为参照物，乙车一定向北运动
B. 以甲车为参照物，地面一定是静止的
C. 以地面为参照物，甲车一定向南运动
D. 以乙车为参照物，甲车一定向南运动
D
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11. 如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小
汽车通过这个区间的时间（　C　）
A. 不应超过10min
B. 不应超过6min
C. 不应短于10min
D. 不应短于6min
C
第11题
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12. （日照中考）姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后，
姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间
的关系图像分别如图中的两条实线所示，弟弟的图线为直线。下列判断
正确的是（　C　）
A. 弟弟比姐姐早5min离开家
B. 弟弟和姐姐的平均速度相同
C. 弟弟和姐姐行走时的速度相等，均为100m/min
D. 姐姐一直做匀速直线运动
C
第12题
1
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二、 填空题（每空2分，共28分）
13. 生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①：相同路程
比时间；方法②： 。物理学用速度描述运动快慢，
公式为v＝，这种方法与方法 （填“①”或“②”）是相同的。
14. 图甲中铅笔直径是 cm；图乙中纸带绕铅笔n圈，则纸带厚度
是 （填写表达式）；图丙中秒表的读数为 。
第14题
相同时间比路程　
②　
0.90　
　
228.7s　
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15. 一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为140m的大桥。以
货车为参照物，大桥是 （填“静止”或“运动”）的；货车完全在
桥上行驶的时间是 s，货车完全通过大桥所用的时间是 s。
运动　
6　
8　
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16. （济宁中考）如表所示为简化的北京南至上海虹桥某次列车的部分
时刻表。该次列车从济南西至曲阜东的行车里程为 km；该次列
车从北京南至曲阜东的平均速度为 km/h。
站　名 到站时间 出发时间 里程/km
北京南 — 06：43 0
济南西 08：37 08：41 406
曲阜东 09：13 09：15 535
129　
214　
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17. （自贡模拟）一队伍（纵队）长120m，正以某一速度匀速前进。现
因有事传达，一名通信员从队尾跑到排头后立即掉头以大小不变的速度
从排头跑回队尾。已知在这一过程中队伍前进了160m，通信员在这一
过程中往返共跑了 m。
320　
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18. （吉安期末）图像法是数据处理的重要方法之一，观察图像回答下
列问题。
（1） 乙物体做的是 （填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。
（2） 聪明的小丽发现了这个图像的一个规律：一段时间内，物体通过
的路程刚好等于这段时间的图线与坐标轴围成图形的面积。根据这一规
律，请你计算甲物体在3s内通过的路程为 m，乙物体在4s内的平均
速度为 km/h。
9　
5.4　
加速　
第18题
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三、 实验探究题（共20分）
19. （12分）小军用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示。
（1） 图中这两种读数方式中正确的是图 ，另一种读数方式会使
测量结果 （填“偏大”或“偏小”），铅笔的长度应为 cm。
甲　
偏大　
3.40　
第19题
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（2） 接着，小军又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读
数分别为0.72cm、0.74cm、0.72cm、0.92cm、0.72cm。记录的五个数据
中，明显错误的数据是 cm，该物理课本的厚度应为 cm。
（3） 如果这把刻度尺受温度的影响变化较明显，那么在严冬季节用它
测量物体的长度时，其测量结果将 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
偏大　
0.92　
0.73　
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20. （8分）小明同学用如图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。他
将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.5s；
再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。
第20题
（1） 通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 （填“大于”“小于”或“等于”）全程的平均速度。
（2） 小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将
小车从 （填“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。
小于
1
2
3
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A　
（3） 物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位
置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出
小车在不同位置的速度，如图乙所示。屏幕图像如图丙所示，横轴为时
间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是
（填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s。
加速　
0.8　
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四、 计算题（共16分）
21. （6分）汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进，驾驶员发现前
方20m处路口信号灯变为红灯，经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，再
经过2s完全静止。从驾驶员发现红灯到汽车停下来该汽车前进了15m。
（1） 在0.5s的反应时间内，汽车前进了多少米？
解：（1） 5m
（2） 若驾驶员酒后驾车，反应时间是平时的4倍，请判断汽车是否闯
红灯。
解：（2） 汽车闯红灯了
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22. （10分）（潜江期末）甲、乙两地相距800km，一列车早上6：30从
甲地出发开往乙地，途中卸货停靠了1h，在当日14：30到达乙地。列车
行驶途中以108km/h的速度匀速通过长度为1600m的一座桥梁，列车全
部通过桥梁的时间为1min。
（1） 求列车从甲地开往乙地的平均速度。
解：（1） 列车从甲地开往乙地所用的时间
t1＝14：30－6：30＝8h，
列车从甲地开往乙地的平均速度v1＝＝＝100km/h
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（2） 求列车的长度。
解：（2） 列车经过桥梁的速度v2＝108km/h＝30m/s，
列车全部通过桥梁所行驶的路程s2＝v2t2＝30m/s×1×60s＝1800m，
列车的长度L车＝s2－L桥＝1800m－1600m＝200m
（3） 若列车以40m/s的速度在平直的轨道上行驶，在相邻的轨道上迎面
驶来一列长300m的货车，速度为20m/s，坐在列车窗口的乘客看到货车
从他眼前经过的时间是多少秒？
解：（3） 列车相对于货车的速度v3＝40m/s＋20m/s＝60m/s，
由v＝可知，货车从乘客面前经过的时间t3＝＝＝5s
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22(共27张PPT)
专题检测卷（三）　物态变化
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. （成都中考）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说
法正确的是（　A　）
A. 读数时如图所示，测量数据偏大
B. 将玻璃泡浸入热水马上读出温度
C. 读数时温度计可以离开被测热水
D. 温度计的玻璃泡可以碰到容器壁
A
第1题
1
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2. （汉中宁强期末）用体温计测定病人甲的体温，示数为38.5℃，如果
该体温计未经甩过就用来测定病人乙的体温，示数也是38.5℃，下列判
断正确的是（　B　）
A. 甲的体温一定等于乙的体温
B. 乙的体温不可能高于甲的体温
C. 甲的体温一定高于乙的体温
D. 乙的体温不可能等于甲的体温
B
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20
3. （锦州中考）周末下午烈日炎炎，小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可
乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变
化相同的是（　B　）
A. 衣箱里的樟脑球逐渐变小
B. 水烧开后壶嘴附近冒“白气”
C. 阳光下的湿衣服逐渐变干
D. 燃烧的蜡烛在“流泪”
B
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20
4. 将面制品放在水中煮，不会变黄变焦；而放在油中煎会变黄变焦，这
说明（　A　）
A. 油的沸点比水高
B. 油放出的热比水多
C. 油中有致黄致焦的物质
D. 油比水传热性能好
A
1
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4
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6
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20
5. （南京中考）关于热现象，下列说法错误的是（　B　）
A. 检查口腔前，将金属小镜子放在酒精灯上烤一烤是为了防止水蒸气液
化
B. 水烧开时，离壶嘴较远的地方“白气”较浓，是因为较远处温度较高
C. 生长在沙漠中的仙人掌，叶子呈针状是为了减慢水的蒸发
D. 寒冷的北方，不用水银温度计是因为水银的凝固点较高
B
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6. 汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”，则（　C　）
A. 无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
B. 无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
C. 夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面
D. 夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面
C
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7. （泉州模拟）为使电子器件正常工作，常用热管进行降温。如图所
示，热管一端为蒸发端，受热时，液态介质吸收热量迅速挥发，蒸气流
向冷凝端；在冷凝端，气态介质释放热量，重新凝结成液体流回蒸发
端。如此循环，热量就由热管一端传至另外一端。在蒸发端和冷凝端介
质所发生的物态变化分别为（　B　）
B
A. 升华和凝华
B. 汽化和液化
C. 熔化和凝固
D. 液化和汽化
第7题
1
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5
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9
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20
8. 对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图像如图所
示。下列说法正确的是（　D　）
A. 甲物质的熔点一定比乙物质的熔点高
B. 乙物质的熔点一定是60℃
C. 甲物质在6～10min内可能没有吸收热量
D. 乙物质在6～10min内可能是固液共存态
D
第8题
1
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9. 市场上有一种“55℃保温杯”（如图），外层为隔热材料，内层为导热
材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且
能较长时间保持不变。“神奇物质”在55℃时（　D　）
A. 一定处于固态
B. 一定处于液态
C. 一定处于固、液共存态
D. 以上情况都有可能
D
第9题
1
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3
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5
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20
10. 如图甲所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大
约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到温度计
的示数低于0℃，这时发现易拉罐下部和底部有白霜，如图乙。下列说
法正确的是（　C　）
C
A. 冰块中加入盐可以提高冰的熔点
B. 白霜的形成过程中需要吸热
C. 白霜是周围的水蒸气凝华形成的
D. 白霜是罐内冰“渗透”出来的小冰晶
第10题
1
2
3
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5
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20
二、 填空题（每空2分，共30分）
11. 如图所示，海鲜餐厅为了保证海鲜的新鲜，会在餐盘中间放置一个
装满干冰的碗，在海鲜餐盘上有大量的白雾，因为干冰 （填物
态变化名称）成气态， （填“吸收”或“放出”）了大量的热，使
得空气中的水蒸气 （填物态变化名称）形成小水珠。
第11题
升华　
吸收　
液化　
1
2
3
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20
12. 利用如图所示的纸锅，可以将水加热到沸腾，但纸锅没有燃烧，
其原因是在加热过程中，水不断吸热，当水沸腾后，水继续吸热，
温度 ，也说明水的沸点 （填“高于”或“低于”）纸
的着火点。
第12题
不变　
低于　
1
2
3
4
5
6
7
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20
13. 一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气
态，它是在常温下，用 的方法使它液化后储存在打火
机里的；如果不小心将打火机摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻
捡起残骸，会感觉残骸较 （填“冷”或“热”），这是因为里面
的液体迅速 （填物态变化名称）时要 （填“吸收”
或“放出”）大量的热。
压缩体积　
冷　
汽化　
吸收　
1
2
3
4
5
6
7
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9
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16
17
18
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20
14. 如图所示为“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。在t＝5min
时，该物质处于 （填“固”“液”或“固液共存”）态，熔化过
程共用时 min。EF段该物质温度保持不变，需要 （填“吸
收”或“放出”）热量，该物质属于 （填“晶体”或“非晶体”）。
第14题
固液共存　
3　
放出　
晶体　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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14
15
16
17
18
19
20
15. 冬至，学校组织包饺子活动。当锅里的水沸腾后，用勺子盛出的水
不再沸腾，即便将勺子放在沸水中也不沸腾。你认为勺中的水温度
（填“能”或“不能”）达到沸点，不能沸腾的原因是
。
能　
水沸腾时
温度不变，勺子中的水达到沸点后，不能继续吸热　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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15
16
17
18
19
20
三、 实验探究题（共35分）
16. （10分）用如图甲所示的器材做“水的沸腾”实验。
第16题
（1） 除了如图甲所示的器材，还需要一个重要的测量工具是 。
秒表
（2） 实验时，杯中的水不宜过多，要适量，这样做的目的是
。
（3） 小明认真进行实验，并根据实验数据作出了如图乙所示的温度随
时间变化的图像。由此可知，水沸腾前温度上升的速度 （填字母）。
A. 先快后慢 B. 先慢后快
C. 先慢后快再慢 D. 是均匀的
缩短加
热时间　
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（4） 你认为产生如图乙所示的温度随时间变化现象的原因是
A. 整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀
B. 可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失
C. 水开始汽化较慢，带走的热量少
D. 开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快
D　
（5） 在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、
102℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请
设计一个简单的方法来验证这种猜想：
。
将三支温度计放在同一杯水中测量，看读数是否相同
（填字母）。
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20
第16题
17. （7分）如图甲所示为“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验
装置。
第17题
（1） 试管内物质在加热过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正
确的是 （填“a”“b”或“c”）。
（2） 某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图
像如图丙所示，则可知该物质是 （填“晶体”或“非晶体”）。
b　
晶体　
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（3） 根据描绘的图线可知，该物质的熔点为 ℃，该物质在第
5min时处于 态；仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB
段）升温比熔化后（CD段）升温 （填“快”或“慢”）。
（4） 图丙中DE段是 过程。
50　
固液共存　
慢　
沸腾　
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（5） 如图丁所示为烧开的水让它自由冷却，其温度随时间变化如图像
中EF所示。由此在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种
方法供你选择：
① 先让滚烫的热水冷却5min，然后加一小杯冷水。
② 先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min。
你认为冷却效果较好的是 （填“方法①”或“方法②”）。
方法①　
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18. （8分）小明在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞
紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气
并充满试管。
（1） 此过程固态碘发生的物态变化是 （填物态变化名称）。
升华　
（2） 在上述实验中，小明猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，
因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜
想，他查询了一些资料：碘的熔点是114℃，碘的沸点是184℃，水的沸
点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误
的： 。
热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化　
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（3） 为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后
放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，
同时水面有大量白雾。水中大量的气泡是由 形成的，
水面上大量的白雾是由 形成的。
干冰吸热升华　
水蒸气遇冷液化　
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19. （10分）在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上结冰，道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，如图所示，这种除冰的原理是降低
；如表所示为盐水浓度与凝固点的关系。
熔点　
盐水浓度/％ 小0.1 2.9 4.3 11 15 23 23.8 25 26 36.3
凝固点/℃ 0 －1.8 －2.6 －7.5 －11 －21 －17 －9.4 －1.8 0
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分析数据得出简要结论：当盐水浓度低于23％时，浓度越大，凝固点
（填“越高”“越低”或“不变”）；当盐水浓度高于23％时，浓
度越大，凝固点 （填“越高”“越低”或“不变”）。小明为检验该
表数值的准确性，配制了2.9％的盐水溶液，置于冰箱中。当盐水溶液
处于盐冰水混合物状态时，若测得此时混合物温度恰为 ℃，
则证明此表数值可能是正确的。若要进一步证明此表的正确性，小明下
一步应该 。
越低　
越高　
－1.8　
配制其他浓度的盐水溶液，多次测量　
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盐水浓度/％ 小0.1 2.9 4.3 11 15 23 23.8 25 26 36.3
凝固点/℃ 0 －1.8 －2.6 －7.5 －11 －21 －17 －9.4 －1.8 0
四、 计算题（5分）
20. （九江永修期末）一支刻度均匀但示数不准确的温度计，在一个标
准大气压下，放入冰水混合物中，它的示数为10℃，放入沸水中，它的
示数为90℃。
（1） 当该温度计的示数为25℃时，实际温度是多少摄氏度？
解：（1） 当温度计的示数为25℃时，设实际温度为t，
则有＝，解得t＝18.75℃
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（2） 若测某一液体温度时，温度计的示数恰好与实际温度相同，此时
温度是多少摄氏度？
解：（2） 设液体的实际温度为t'，
则 ＝，解得t'＝50℃
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20(共26张PPT)
专题检测卷（一）　机械运动
一、 选择题（每小题3分，共30分）
1. （聊城中考）生活中常用人体的某个部位来估测长度，如成年人两臂
左右平伸时，两手中指尖之间的距离为1庹。按此规定，“1庹”的长度最
接近（　C　）
A. 17mm
B. 17cm
C. 17dm
D. 17m
C
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2. 刻度尺的分度值有的是分米，有的是厘米，有的是毫米，使用时（　 D）
A. 选用分度值是毫米的尺子最好，因为它的准确程度高
B. 选用厘米的最好，在分米和毫米之间，可以兼顾
C. 选用哪一种都是一样的
D. 要根据实际测量要求选用其中一种
D
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3. 小李利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数
据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm，发现有一次记录错误。则
这次测量结果应记为（　A　）
A. 2.36cm
B. 2.357cm
C. 2.43cm
D. 2.4cm
A
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4. （无锡中考）飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面
吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确的是（　C　）
A. 风相对于风洞是静止的
B. 风相对于飞机模型是静止的
C. 飞机模型相对于风是运动的
D. 飞机模型相对于风洞是运动的
C
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5. 以每50m为一个赛段，某运动员在四个赛段的成绩如表所示，在此次
比赛中，他运动最快的赛段是（　A　）
赛　段 一 二 三 四
时间/s 24.47 27.11 27.25 26.60
A. 一 B. 二
C. 三 D. 四
A
6. 某中学生按正常速度步行4km，所需时间大约是（　C　）
A. 40s
B. 8min
C
C. 1h
D. 4h
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7. 在日常生活中，人们常常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为
物体运动的平均速率。小李坐汽车外出旅行时，汽车行驶在沪宁高速公
路上，两次看到路牌和手表如图所示，则小李乘坐的汽车行驶的平均速
率为（　B　）
A. 16km/h B. 96km/h
C. 240km/h D. 480km/h
第7题
B
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8. （株洲炎陵一模）某同学参加百米赛跑，成绩是12s，跑前24m用了
3s，冲过终点的速度为10m/s，该同学百米赛跑的平均速度是（　B　）
A. 10m/s
B. 8.3m/s
C. 8m/s
D. 7.15m/s
B
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9. （许昌鄢陵二模）甲、乙两人沿平直公路从同一起点向西行走，他们
运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是（　D　）
A. 0～8s内，甲的平均速度大于乙的平均速度
B. 0～8s内，甲、乙都做匀速直线运动
C. 0～8s内，以甲为参照物，乙始终向西运动
D. 第4s时，乙在甲的东面20m处
D
第9题
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10. 流速为5km/h的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙两船同时从木
桶位置出发，以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行，1h
后两船离木桶的距离为（　B　）
A. 甲船25km，乙船35km
B. 甲船30km，乙船30km
C. 甲船35km，乙船30km
D. 无法确定
B
第10题
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二、 填空题（每空2分，共22分）
11. （郴州中考）小明乘车从永兴到郴州，途经郴永大道，看到如图所
示的路牌。路牌中的“60”表示： ；在不
超速的前提下，小明至少还需要 min才能到达郴州。
第11题
该路段车速不能超过60km/h　
40　
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12. 某同学将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一
个铜丝圈，再用一把刻度尺去测量该铜丝圈的长度，测量情况如图甲所
示，该细铜丝的直径为 cm；如图乙所示，秒表显示的时间
是 s。
0.18　
350　
第12题
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13. 宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里
榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”其中“云不动”“云与
我俱东”分别是以 、 为参照物的。（填“榆堤”或“船”）
14. 一个做匀速直线运动的物体10s运动了100m，这个物体前5s的速度
是 km/h，该物体运动5min通过的路程是 m。另一做变速
运动的物体前半程的平均速度是4m/s，后半程的平均速度是6m/s，该物
体全程的平均速度是 m/s。
船　
榆堤　
36　
3000　
4.8　
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15. 自动感应门俯视图如图所示，当有物体进入半径为2m的虚线圆（圆
心为O）内时，宽度均为2m的两扇感应门立即同时向两边匀速开启，开
启速度为0.2m/s，感应门在物体离开虚线圆后关闭。物体进入虚线圆，
感应门从紧闭状态到完全打开需 s；在水平地面上某人推动宽度D
＝80cm的货物，使货物的中央沿虚线s垂直地匀速通过该门。为能安全
通过该感应门，货物运动的速度应不超过 m/s。
10　
1　
第15题
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三、 实验探究题（共28分）
16. （10分）某同学为了测量物理课本内一张纸的厚度，采取了如
下步骤：
A. 量出一本物理课本的厚度，记作L。
B. 选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（假设没有磨损）。
C. 翻看物理课本最后一页的页码，记作n。
D. 用 表示物理课本内每张纸的厚度，记作d。
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（1） 上述各步骤中错误的是 和 ，应分别改为
和
。
（2） 实验步骤改正后，正确的实验顺序应该为 （填字母）。
A　
D　
量出物理课
本中除封面外内芯的厚度，记作L　
用表示物理课本内每张纸的
厚度，记作d　
BACD　
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17. （10分）如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材
如下：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长为15.0cm）、
秒表、木块。
（1） 实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 （填
“路程”或“时间”）时造成的误差。
时间　
第17题
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（2） 斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平
均速度越 ；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，
小车运动的平均速度越 。（填“大”或“小”）
（3） 一次实验中，小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用
时间为1.2s，则小车的平均速度为 m/s。
（4） 若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出
组小车从静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度。
大　
大　
0.25　
7　
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18. （8分）如图所示为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪
照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：
（1） 小球在做 （填“匀速”或“变速”）直线运动。
（2） 小球从B点运动到D点的平均速度为 m/s。
（3） 小球在 两点间的平均速度最大。
变速　
0.1　
E、F　
第18题
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（4） 下列四个速度随时间变化的图像中，能反映出该小球运动情况的
是 （填字母）。
A B C D
C　
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四、 计算题（共20分）
19. （8分）（盐城建湖期末）一辆小轿车以10m/s的速度匀速驶过ETC
通道前的减速带，3s后到达识别区起点。听到提示音后，减速通过识别
区起点到自动栏杆间的24m距离，所用时间为4s。
（1） 求ETC通道前的减速带长度。
解：（1） 由速度公式v＝可得，
ETC通道前的减速带长度s1＝v1t1＝10m/s×3s＝30m
第19题
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（2） 求识别区起点到自动栏杆间的平均速度。
解：（2） 小轿车通过识别区起点到自动栏杆的平均速度
v2＝＝＝6m/s
（3） 设备升级后，车辆在减速带前保持10m/s可匀速通过而不需减速。
求设备升级后，该车从减速带起点到自动栏杆处所需时间。
解：（3） 设备升级后，车通过的路程s3＝s1＋s2＝30m＋24m＝54m，通过该路程所需的时间t3＝＝＝5.4s
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20. （12分）暑假，小熙和妈妈计划去井冈山旅游，她查询到南昌站到
井冈山站的C193次列车运行时刻表如表所示，于是准备第二天从南昌站
出发，已知小熙家距南昌站17km，市内限速60km/h。（南昌站到井冈
山站的铁路轨道长约为300km）
站　名 南　昌 吉　安 井冈山
到站时刻 — 15：41 16：47
出站时刻 13：27 15：44 —
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（1） 这趟列车从南昌站到井冈山站的平均速度是多少？
解：（1） 由列车时刻表可知，
这趟列车从南昌站到井冈山站所用的时间
t1＝16：47－13：27＝3h20min＝h，
这趟列车从南昌站到井冈山站的平均速度v1＝＝＝90km/h
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（2） 若爸爸开车送她们，为在列车出站半小时前到达车站，他们最迟
应几点出门？
解：（2） 由v＝可知，从小熙家到达南昌站的最短时间
t2＝＝＝h＝17min，
为在列车出站半小时前到达车站，他们最迟的出发时间为
13：27－17min－30min＝12：40
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（4） 在小熙家的车后有一辆汽车晚1min驶上这座大桥。请你通过计算
说明，这辆车能否以60km/h的速度在大桥上追上小熙家的车？
解：（4） 由v＝可知，汽车以60km/h的速度通过大桥所用的时间
t4＝＝＝0.075h＝4.5min，
由于1min＋4.5min＝5.5min＞5min，
所以这辆车不能以60km/h 的速度在大桥上追上小熙家的车
（3） 爸爸驾车以54km/h的速度通过一座大桥，用时5min，求这座大桥
的长度。
解：（3） 由v＝可知，大桥的长度s3＝v3t3＝54km/h×h＝4.5km
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