2.1创新改变生活 课件(共32张PPT)

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第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
新课导入
了解中国支付方式的变革:
上世纪80年代“票据”
上世纪90年代“现金”
本世纪初“银行卡、网银支付”
近年来“移动支付”
移动通信,电子科技,互联网金融的不断发展,改变了我们的生活,也改变了我们的支付习惯。
1.创新与生活的关系;
2.创新对个人成长、对社会、对生活的影响(作用)
3.国家为什么重视创新(为什么要建设创新型国家)?
或国家为什么要坚持创新驱动战略(为什么说创新是引擎?)(创新对国家的作用)
4.落实创新发展理念国家的做法?
5.创新和改革的关系?
目录
CONTENT
感受创新
第一目
探究一 创新与生活的关系
运用你的经验:从小到大,你做过哪些“变废为宝”的手工?
易拉罐做的火车玩具
牛仔裤做的背包
色彩各异的花瓶
键盘做的笔筒
雪糕棍做的工艺品
废旧纸箱做的猫窝
创新来源于生活
探究一 创新与生活的关系
丁同学凭一己之力带红母校,成为了云南农业大学的代表人物,让云大火爆全网。
你还记得云南农业大学丁同学的“招生减章”吗?
提示:生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
思考:我们如何看待创新?
探究一 创新与生活的关系
火眼金睛识创新:下面这些是创新吗?体现了创新与生活哪层关系?
网购、扫码支付的出现
共享单车的出现
提示:创新是一种生活方式。不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。
探究一 创新与生活的关系
火眼金睛识创新:下面这些是创新吗?体现了创新与生活的哪层关系?
两位老师凭借对“挖呀挖”的创新改编走红网络
提示:不仅局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。
天舟六号货运飞船发射任务取得圆满成功
新东方旗下的直播间东方甄选,运用知识直播带货的方式,使其在直播行业中脱颖而出,迅速出圈。
中国载人航天工程办公室12日公布了中国载人登月初步方案,计划2030年前实现登月开展科学探索。
探究一 创新与生活的关系
思考:载人登月计划分阶段、一步一个脚印前进,体现了创新的哪层含义?
月球是地球的天然卫星,更是中国航天空间探测的第一站。在载人登月计划时间出炉前,其实中国人为登月做了大量的准备,此前我国的探月工程的步伐也一直围绕“探”“登”“驻”一步一个脚印地前进。目前,我国正在进行月球探测的四期工程。
提示:创新不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累;它是个人的创意,也是团队、集体的创造活动。
创新是一种生活方式
笔记:创新的含义 创新的方式
创新的领域
创新的产生
创新的主体


可以是“无中生有”,也可以是“有中生新”
渗透到生活的方方面面
不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累
可以是个人、也可以是团体、集体
探究二 创新的意义
提示:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;创新点燃激情,让我们的生活充满活力;创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇于面对挑战,激发潜能,超越自我。
丁同学今年决定改用“炫耀式招生”,为云南农大打“硬广”,主要突出一个“水果自由”。
课余时间,他帮学长学姐“直播带货”
还参加校镇合作店的助农活动
帮农户销售农产品
他指出孵化“新农人”
是未来努力的方向
“希望能给他们做一些科普
教传统农户
更加科学高效的管理方式
思考:创新对个人成长有什么意义?
探究二 创新的意义
5G带动了新技术、新产业、新业态兴起,深刻影响着我国科技创新、经济社会发展。农技人员通过北斗定位和5G技术,设定路线与参数,“无人收割机”便可在农田中精准完成水稻收割,既降低粮食损耗,又提高生产效率。
——制度的创新促进公平正义、推动社会进步
——技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
良好的制度环境本身也是创新的产物。中国共产党领导中国人民形成了人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基本经济制度、一国两制等。
——知识的创新提供新的思想和方法
二十大报告中的“热点”名词:中国式现代化、高质量发展、全过程人民民主、 “两个一百年”奋斗目标……这些新名词在不同的领域产生了系列的思想体系和具体做法。
思考:以下三条信息分别体现了哪种形式的创新?
探究二 创新的意义
医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。(图:上海瑞金医院成功为74岁老人实施了单孔达芬奇机器人胰腺手术。)
相关链接:互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而更美好。
市民:出门不用带钱包,手机支付更便捷。
公益组织:发起帮助视障人群的公益活动,“每人捐赠一分钟声音”。
思考:结合自身经历,谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受?
提示:创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
01
个人:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;创新点燃激情,让我们的生活充满活力;创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇于面对挑战,激发潜能,超越自我。
02
03
创新的意义(影响)
社会:②生活的每个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新思想新方法;技术创新促进生产力发展,增加社会财富;制度的创新促进公平正义,推动社会进步。
生活:③创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
1、 生活处处有创新
2、 创新是一种生活方式
3、 创新给我们带来惊喜、点燃激情、改变思维方式 和行为方式
4、 生活的各个领域都需要创新
5、 创新让生活更美好
6、 创新源于生活
创新与生活的关系
创新引擎
第二目
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略(为何创新)
提示:回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力。(历史纵向)
蒸汽机的改良
电力的应用
计算机的出现
人工智能
思考:是什么推动了人类文明的发展?
人类文明史其实是一部创新史:
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
思考:各国的创新战略说明了什么?
德国“工业4.0”战略
充分利用信息通信技术和网络空间虚拟系统,使制造业向智能化转型。
以创新驱动经济增长,以创新推动产业发展,以创新推动国内就业。
《美国国家创新战略》
以加强制造业为突破口,把印度变成新的“全球制造中心”。
“印度制造”
提示:时代发展呼呼创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激励的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
面对各国的创新战略,我国是如何做的?
我国
2012年十八大:创新驱动发展战略
2022年二十大:必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
2017年十九大:加快建设创新型国家、到2035年跻身创新型国家前列
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
提示:实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(国家发展角度)
思考:载人航天、探月工程、超级计算机等创新成果的取得得益于什么?
我国科技创新成果
落实创新发展理念,政府如何做?
探究四 改革和创新的关系
思考:深圳的发展给我们哪些启示?
提示:创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
探究四 改革和创新的关系
思考:深圳的经济、科技高质量发展说明了什么?
提示:国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国民富的创新路上。
改革和创新
创新
改革
改革和创新的关系
创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国民富的创新路上。
国家为什么实施创新驱动发展战略
③国家发展:创新驱动是国家命运所系。实施创新发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
②现实横向:时代发展呼呼创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激励的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
①历史纵向:创新是引领发展的第一动力。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
我国为什么实施创新驱动发展战略?(为什么创新是引擎)
④改革与创新关系: 创新是改革开放的生命。改革创新使中国走向富强。
5. 人类文明:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族做深沉的民族禀赋。
本课小结
创新改变生活
感受创新
创新引擎
创新的与生活的关系(6点)
个人
社会
生活
创新的意义
国家实施创新驱动发展战略原因
改革与创新的关系
落实创新发展理念国家的做法
本课小测
1.就医预约挂号,手机就能完成;网上购物、网上预订火车票和飞机票,手机还能完成。这表明( )
A.我国的科技水平已经赶超世界发达国家水平
B.我国教育的发展速度惊人
C.我们的生活因创新变得便利和丰富多彩
D.技术的创新使人们无所不能
C
本课小测
2.当前,独一无二的“刷脸”时代已经到来,刷脸取款、刷脸支付、刷脸进站、刷脸登录……中国的“刷脸技术”已经成为全球生物信息识别技术的引领者。从中我们读出的正确信息有( )
①科技改变生活,创新引领未来
②中国在科学技术领域正全方位引领世界潮流,已成为世界科技强国
③我国实施科教兴国战略和创新驱动发展战略,在一些科技领域走在世界前列
④创新是推动发展的第一动力,日益渗透到经济和社会生活的各个领域
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
B
本课小测
3. 2022年春运,北京火车站特别加入了全新的“黑科技”,保障旅客出行。在进出站、检票口等站内全部直梯按钮面板上增加了抗病毒保护膜,配合定时消毒,引入了智能雾化消毒机器人,定时对环境进行喷雾式消毒。上述材料说明( )
A.创新就是从无到有的发明创造 B.技术的创新促进社会公平正义
C.创新是一个民族进步的灵魂 D.创新改变生活,生活因创新而美好
D
解析:A:创新不仅仅是从无到有的发明创造,也可以是对现有的发明进行改造和完善,A错误;B:制度的创新促进社会公平正义,B错误;
C:材料没有体现创新是一个民族进步的灵魂,C排除;
本课小测
4.国家设立最高科学技术奖,每年评选一次,对取得重大科技成就的科技工作者予以重奖,由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书、奖章和800万元奖金。领导人亲自颁奖的意义是( )
A.改善科研人员的生活条件 B.营造有利于创新的法治环境
C.营造有利于创新的舆论氛围 D.搭建有利于创新的融资平台
C
本课小测
5. 2022年8月12日,国家“稳态强磁场实验装置”创造出电场强45.22万高斯的稳态强磁场,刷新了同类型磁体保持了近23年的世界纪录,成为全球范围内可支持科学研究的最高稳态磁场。我们发展稳态强磁场是因为( )
①创新驱动是国家命运所系 ②创新驱动发展是我国的中心工作
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量
④时代发展呼唤创新,唯创新者强,唯创新者胜
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
本课小测
6.阅读材料,回答问题
“墨子号”是我国自主研制的世界上第一颗空间量子科学实验卫星。中国科学院院长、党组书记白春礼表示“墨子号”开启了全球化量子通信、空间量子物理学和量子引力实验检验的大门,为我国在国际上抢占了量子科技创新制高点,成为国际同行的标杆,实现了“领跑者”的转变。
(1)上述成就的取得是我国实施了什么战略的结果?
(1)实施创新驱动发展战略。
(2)结合材料谈谈,为什么要实施这一战略?
同学们课下做好复习

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