资源简介

(共23张PPT)
第一章 地球
第三节
地球的运动（课时1）
人教版七年级上册
Learning Objectives
学习目标
1.学会运用地球仪演示地球自转，说出地球自转的方向、周期、速度、自转中心。（地理实践力）
2.说出地球自转所产生的自然现象，并能解释所产生的昼夜更替、时间差异现象的原因。（综合思维、区域认知）
3.列举与地球自转相关的生活实例。（人地协调观）
4.从地心说到日心说的发展过程中领悟科学家们追逐真理的精神。（人地协调观）
CONTENTS
目录
地球的自转
Earth in the universe
01
地球的自转
PART 01
（一）人类认识地球运动的过程
我们看到的日月星辰。每天东升西落，周而复始。这究竟是天在转还是地在转 "天转”似乎更符合人类的直觉。古人认为地球处于宇宙中心静止不动，日月星辰围绕地球运动，这是曾在欧洲长期盛行的“地心说”的观点。
整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，日月星辰都在各自轨道上绕地球旋转。
——亚里士多德
（一）人类认识地球运动的过程
16世纪中叶，波兰天文学家哥白尼经过多年的观测研究，发表了《天体运行论》他认为太阳是宇宙的中心，地球在自转的同时又不断围绕大阳公转。哥白尼的“日心说”被当时的统治者视为异端邪说。直到后来，伽利略使用天文望远镜发现了支持“日心说”的天文现象，"日心说”才逐渐被关注。如今。地球自转与围绕大阳公转已经成为大众熟知的科学常识。
当然，我们今天已经更清楚地认识到，太阳也不是宇宙的中心。
（二）地球自转的基本特征
观察动画演示，说一说地球自转有哪些特征。
地 球 自 转 绕转中心
周期
方向
地轴指向
自西向东
地轴
1天，约24小时
其北端始终指向北极星
（二）地球自转的基本特征
小组合作演示
活动要求：
1.正确摆放地球仪，北端指向北极星附近。
2.自西向东（面对地球仪自左向右）转动地球仪。
3.观察发现：正确转动地球仪的同时，先后将地球仪的北极和南极对着自己，观察地球仪的转动方向呈逆时针还是顺时针转动？
4.请将观察结果记录下来。
（二）地球自转的基本特征
N
S
逆时针
顺时针
展示不同角度观察地球自转方向
自西向东，北逆南顺
（二）地球自转的基本特征
链接生活：你知道生活中有哪些现象能够让我们感受到地球的自转呢？
北半球水流旋涡的方向都是逆时针，南半球水流旋涡的方向都是顺时针，方向不同是因为地球自转造成的。
（三）探究地球自转产生的现象
现象一、昼夜更替
思考：
1.地球上为什么会有白昼和黑夜之分？
2.地球上的昼夜更替是怎样产生的？
地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳只能照亮地球的一半。被大阳照亮的半球处在白昼，是昼半球，未被太阳照亮的半球处在黑夜，是夜半球。
昼半球和夜半球的分界线被称为晨昏线。
（三）探究地球自转产生的现象
昼半球
夜半球
晨线
晨昏线
现象一、昼夜更替
昼夜交替：由于地球昼夜现象的存在，地球又在不停的自西向东转，昼夜也就不断更替。
对比
昼夜现象
昼夜更替
——地球不透明
——地球自转
顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线。
（三）探究地球自转产生的现象
活动演示
演示要求：
1.在暗室里，用手电筒或者蜡烛等作为光源，照射地球仪，自西向东，缓慢波动地球仪，演示地球的自转，并观察昼半球和夜半球的分布.
2.结合自己的生活体验，说说一天中，人们的作息时间与地球自转的关系.
日出而作，日落而息
（三）探究地球自转产生的现象
只有白天，没有黑夜
一边永远是白天，
另一边永远是黑夜
①假如地球是透明的
②假如地球是不自转的
拓展思考
（三）探究地球自转产生的现象
自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。
现象二、日月星辰的东升西落
由于地球不停地自西向东自转，昼夜因此不断更替
（三）探究地球自转产生的现象
想一想：在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候时，为什么会有时间的差异？
纽约，位于夜半球此时是黑夜。
北京，位于昼半球此时是白天。
（三）探究地球自转产生的现象
现象三、时间的差异
实验操作
在地球仪的赤道线上分别贴上字母“A”“B”“C”。
自西向东缓缓拨动地球仪，演示地球的自转。
观察“A”“B”“C”由黑夜进入白天的先后顺序差异。
C
A
B
（三）探究地球自转产生的现象
地球自西向东自转，东边比西边先看到太阳，东边的时间也比西边的早。
地球上每一条经线的日出时间是不一样的，就使地球上不同经度的地区产生了时刻的差异，简称时差。
北 京
东 京
纽 约
伦 敦
莫斯科
归纳总结
定义
地球的运动
地球的自转
基本特征
自转产生的现象
旋转中心：地轴
周期：24小时
方向：自西向东，北逆南顺
昼夜现象：地球是个不透明的球体
昼夜更替：地球自转
认识晨昏线
昼夜更替
日月星辰的东升西落
时间的差异——
时间东早西晚
当堂检测
读下图地球运动示意图，完成1～2题。
1．属于南极上空地球看自转的图的是（ ）
A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．都不是
2．有关地球自转周期的叙述，正确的是（ ）
A．甲图一天自东向西自转一周 B．乙图一年自西向东自转一周
C．丙图一天自西向东自转一周 D．都是一年自西向东自转一周
B
C
当堂检测
在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，如图所示,完成3～5题。
3．该实验演示的地理现象是（ ）
A．昼夜的更替 B．四季的变化
C．昼夜长短的变化 D．五带的形成
4．地球自转一圈的周期是（ ）
A．12小时 B．24小时 C．一月 D．一年
5．地球自转产生的地理现象是（ ）
A．极昼极夜现象 B．昼夜更替现象 C．四季变化 D．昼夜长短变化
A
B
B
当堂检测
读“地球某日光照”图，完成6～8题。
6．下列有关地球的说法中，正确的是（ ）
A．地球自转的方向是自东向西
B．地球自转周期是一年
C．地球自转的方向是自西向东
D．从北极上空看地球自转方向是顺时针
7．下列关于B、C两地点的叙述中，错误的是（ ）
A．C点的时间比B点早 B．B点此时是白天
C．B点在C点的正东方 D．B、C两点同属北半球
8．如图中四个地点，时间相同的两个地点是（ ）
A．B和C B．B和D C．A和B D．C和D
C
A
B
THANKS

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