资源简介

人教版 八年级上册·单元练习卷
第三章 中国的自然资源 单元练习题
一、单项选择题（共20小题，每题3分，共60分。）
1. 2022年2月，第24届冬季奥运会在北京市和张家口市举行……小桐观赏赛事期间，发现所有场馆、交通工具100％使用绿色电力，赛事举办全程践行“碳减排”理念，为此采取的措施有（ ）
①使用太阳能照明 ②使用新能源电动汽车 ③使用一次性餐具 ④大量使用办公纸张
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
2. “西伯利亚力量”天然气管道是俄罗斯亚洲地区最大的天然气运输系统，让俄罗斯的天然气能够输入中国，同时满足俄罗斯自身对天然气种类的多种需求。该系统对中国的意义中不包括（ ）
A．缓解了我国的能源紧张问题 B．改善了我国的环境污染
C．将资源优势转化为经济优势 D．促进了我国经济的发展
3.由于地表形态和自然环境各异，人类利用和开发
土地的方式不同。读中国土地利用类型分布图，下列搭配正确的是（ ）
A．①—水田②—林地③—草地④—旱地
B．①—林地②—旱地③—水田④—草地
C．①—水田②—旱地③—林地④—草地
D．①—旱地②—水田③—林地④—草地
4.此漫画反映了土地利用中存在的问题是（ ）
A．乱砍滥伐 B．过度放牧
C．土地污染 D．城市建设乱占耕地
下表是我国南北方地区水土之源调查资料，读表回答下列各题。
我国南北方地区水土资源调查资料
占全国的百分比 南方地区 北方地区
耕地资源 35.2% 59．%
水资源 80% 14.7%
5.我国南北方耕地资源的分布特点是（ ）
A．南方多且以水田为主 B．南方少且以旱地为主
C．北方多且以旱地为主 D．北方少且以水田为主
6.下列解决我国南北方水资源地区分布不均措施中可行的是（ ）
A．修建水库 B．跨流域调水 C．植树造林 D．节约用水
下表为我国第二次全国土地调查中耕地的相关数据。依据国家政策规定，坡度在25度以上的坡耕地要退耕还林还牧。据表完成下面小题。
地区 耕地 （万公顷） 坡度＞25°坡耕地 （万公顷） 有灌溉设施耕地 （万公顷）
全国 13538．5 549．6 6107．6
东部地区 2629．7 33．6 1812．5
中部地区 3071．5 75．6 1867．0
西部地区 5043．5 439．4 2004．3
东北地区 2793．8 1．0 423．8
7.退耕还林任务最重的地区是（ ）
A．东部地区 B．中部地区 C．西部地区 D．东北地区
8．表中数据可以反映出我国（ ）
A．耕地资源总量丰富，人均耕地充足 B．地区间环境差异大，耕地分布不均
C．未利用土地多，后备耕地资源充足 D．灌溉设施完善，农业摆脱洪涝影响
9.珍惜地球资源，与每个人密切相关．下列符合低碳生活行为的是（　　）
A．用精美包装纸层层包装礼物 B．购物时向商场索取购物袋
C．出门尽量步行或乘公交车 D．人走不关灯保持房间常明
10.下列自然资源中属于非可再生资源的组合，正确的是（ ）
①煤 ②水资源 ③土地资源 ④天然气
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
为解决我国水资源分布不均问题，有人提出红旗河调水工程设想，如图示意该工程调水路线图。据此完成下面小题。
11.图中①～②线大致是我国（　　）
A．南北方的分界线
B．400 mm年降水量线
C．热带与亚热带的分界线
D．高原山地与平原丘陵的分界线
12.关于红旗河路调水路线的叙述，正确的是（　　）
A．取水地是北方地区与南方地区 B．目的地是青藏地区与南方地区
C．取水地是西北地区与青藏地区 D．目的地是西北地区与北方地区
13.关于红旗河调水设想的评价正确的是，调水路线（　　）
A．比较短，容易实施 B．沿途比较平坦，容易实施
C．经过我国青藏高原的边缘，不易实施 D．穿越秦岭与淮河，不易实施
2023年3月22日—28日是第三十六届“中国水周”。水利部日前公布我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”的活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。
14.下列关于我国水资源的叙述，正确的是（ ）
A．水资源丰富，无需节水 B．水资源分布不均，南多北少
C．西北地区水资源丰富 D．北方地区人均水资源居全国首位
15在生产生活中，下列水资源利用方式可取的是（ ）
A．一水多用，废水再利用 B．大水漫灌农田
C．直接排放废水 D．大量使用地下水
16.从我国土地利用构成中可知，比重最大的是（ ）。
A．草地 B．林地 C．耕地 D．建设用地
17.下列自然资源，全部属于非可再生资源的是（ ）
A．森林、阳光、铁矿 B．阳光、土地、水
C．石油、铁矿、煤炭 D．森林、铁矿、水
随着人口的增长和经济的发展，人类对自然资源的需求量越来越大。读我国部分自然资源数据表，完成下面小题。
陆地面积 矿产资源 耕地面积 水资源 森林面积
总量世界排名 3 3 4 6 6
中国人均/世界人均 小于1/2 小于1/2 2/5 1/4 1/3
18.下列物质或能量属于可再生资源的是（ ）
①风能 ②水资源 ③汽油 ④水电 ⑤森林
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
19.下列有关我国自然资源的叙述，不正确的是（ ）
A．总量丰富，人均不足 B．地区分布不均
C．水资源利用合理 D．南方以水田为主，北方以旱地为主
20.随着人口的增长和经济的发展，下列做法不正确的是（ ）
A．培养节约意识 B．开发新材料、新能源
C．改进技术，提高资源的利用率 D．扩大铁矿石、石油等重要资源的开采规模
二、综合题（共40分）
21.（每空1分，共10分）读“部分国家人均耕地比较图”及“我国土地利用类型构成图”，联系相关知识，回答下列问题：
（1）我国国土面积居世界第______位，耕地面积居世界_______位，人均耕地面积只有世界平均水平的_______。
（2）从上面两幅图可以看出，我国人均耕地面积低于_________、_________、_________、_________等国家。我国耕地、林地、难利用土地分别占全国土地总面积的百分比是：
_______％、_______％、_______％。
22.（每空2分，共12分）河流水和湖泊水是我国重要的水资源。读下图完成各小题。
（1）塔里木河属于____________河，地处图中________（甲、乙、丙、丁）地区。
（2）从水资源的供需状况看，武汉属于___________带，海口属于___________带。
（3）我国水资源空间分布特点是_________________；
可以采取的解决措施是_________________________。
23.（每空2分，共18分）为完成碳中和（二氧化碳的排放与吸收相平衡）目标，我国大力开发风能、核能、太阳能等清洁能源。下表示意我国2019-2021年能源消费结构，下图示意我国太阳能资源分布图，读图完成下列各题。
2019年 2020年 2021年
煤炭 57.0% 56.80% 56%
石油 19% 18.90% 18.70%
清洁能源 23.30% 24.30% 25.30%
（1）2019—2021年中，我国消费比重最大的能源矿产是___________，属于___________（可再生、不可再生）资源。近三年，我国清洁能源所占比重持续______________（增大、减小）。
（2）读图可知，我国获得太阳能辐射最多的省的行政中心是_____________，最少的是A_____________（地形区）。
西藏自治区农民在住房屋顶和农业大棚上铺设太阳能电池板获取电能，可以自用，也可将多余的电量卖给国家电网。
（3）与地面相比，在屋顶和大棚上铺设太阳能电池板可以节约__________资源，试分析西藏自治区利用太阳能发电的有利气候条件是__________。
（4）大力发展清洁能源对我国自然环境的有利影响有________________________________；
做为中学生，我们在生活中能为“碳中和”可做的有_______________________________。
参考答案
1—5：ACCDC 6—10：BCCCD 11—15：ADCBA 16—20：ACDCD
二、综合题
21．（每空1分，共10分）
（1） 3 4 1/3
（2）加拿大 美国 法国 印度 13.5％ 16.6％ 21.6％
22．（每空2分，共12分）
（1）内流河；甲
（2）多水带；丰水带
（3）南丰北缺
23. （每空2分，共18分）
（1） 煤炭 不可再生 增大
（2） 拉萨 四川盆地
（3） 土地 光照充足
（4）减少大气污染，改善生态环境 节能减排中国的自然资源
【本章思维导图】
【本章知识清单】
3.1 自然资源的基本特征
1.自然资源的定义：在自然界中，对人类有利用价值的阳光、土地、森林、矿产、水和水能，都是自然资源。
自然资源的分类：可再生资源：在较短时间内，可以再生，可以更新，或者可以循环使用的。
例如：土地、水、水能、森林、太阳能、潮汐能、动物
注：可再生资源并非“取之不尽，用之不竭”的
非可再生资源：在较短时间内不可再生、不可更新、不能循环使用的，用一点就少一点。
例如：石油、煤、天然气、金属矿产
我国自然资源特点：总量丰富，人均不足
导致我国自然资源
形势逐渐恶化的因素
5.保障自然资源供给的途径：
（1）改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用；
（2）培养节约能源的意识；
（3）扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道；
（4）开发新材料、新能源。
3.2 土地资源
1.土地资源的分类
其中，南方耕地以水田为主；北方耕地以旱地为主。
2.我国土地利用过程中出现的问题：土地荒漠化、水土流失、乱占耕地、土地污染等；
其中，耕地面积减少、质量下降等问题尤为突出。
3.我国土地资源利用中存在问题（课本P71漫画及含义）：
①飞来的山峰（乱占耕地）、
②小草的哀求（过度放牧，草场退化）、
③水土的怒吼（乱砍滥伐森林，加剧了水土流失）、
④土地的辛酸（土地污染）。
4.保护土地资源措施：
每年的6月25日，是我国的“全国土地日”；
国家制定并颁布了《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，加强对土地资源的管理和保护，并且把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。
3.3 水资源
1.水资源：指淡水资源，我国主要的淡水资源是河流水和淡水湖泊水。
2.我国水资源的
分布特点
3.水资源南丰北缺的原因：
主要是因为南方河流多，水量大，汛期长，水资源丰富；北方河流少，水量小，汛期短，水资源短缺。
我国严重缺水的地区：华北地区（降水不多；但农业发达，人口密集，需水量大；浪费、污染严重）
西北地区（距海远，气候干旱，降水少）
PS:南水北调工程：
东线：从长江下游引水，沿京杭运河逐级提水北送，向黄淮海平原东部供水，终点河北、山东（华北地区）。
优：沿线利用京杭运河及天然湖泊，修建快，长江口抽水，水量大；
缺：需要阶梯抽水，费较高。
中线:从长江支流汉江上的丹江口水库引水，终点北京、天津（华北地区）。
优：地势南高北低，可自流引水；
缺：线路长，新挖渠工程较大。
西线: 从长江上游引水入黄河，是解决我国西北地区干旱缺水。（水质最好）
优：水质好且距离短；
缺：地形复杂，工程量大，沿途生态脆弱。
4.我国水资源的保护措施：
农业上：改变灌溉方式：变漫灌为喷灌、滴灌；选择耐旱、耗水少的作物；减少农药、化肥的使用。
工业上：减少农药、化肥的使用；降低生产耗水，提高利用效率；污水处理，达标排放。
生活中：生活一水多用；推广节水器具；减少使用洗涤剂和清洁剂。
总之，节约用水，保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径——节水比调水更重要。
国家节水标志：
绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜓的河流，象征滴水汇成江河。(共48张PPT)
人教八年级上册·地理复习课件
【基本概况】【土地资源】【水资源】
课标要求
1、运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
章节复习目标
1、认识什么是自然资源，能够根据自然资源的基本特征区分可再生资源与非可再生资源；正确认识我国自然资源现状，树立节约和保护自然资源的行为意识。
2、根据图文资料说明我国土地资源类型的构成特点；能够说出我国耕地、草地、林地和难以利用的土地的分布特点；运用中国土地利用类型图和中国土地利用类型的构成图，概括我国土地资源的主要特点，并结合土地资源利用中出现的问题，理解我国的土地国策。
3、认识和理解我国水资源时空分布特征，并能说出其对生产、生活的影响；并能结合实例说出我国解决水资源时空分布不均的措施，了解合理利用与保护水资源的重要性。
章节思维导图
基本概况
中国的自然资源
分类
特征
概念
土地资源
土地资源特点
土地资源的分布
土地利用类型
基本国策
水资源
时空分布不均
合理利用和保护水资源
概念
第三章 第一节
BASIC CHARACTERISTICS OF NATURAL RESOURCES
概念
分类
特征
知识点1—2
知识点一：什么是自然资源？
自然资源
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等
知识点二：区分可再生资源与非可再生资源
可再生资源，取之不尽，用之不竭？
可再生资源
RENEWABLE
RESOURCE
可以在短时间内更新、再生，可以循环使用。
例如：土地、阳光、森林、水和水能等。
非可再生资源
NON
RENEWABLE
RESOURCE
形成、再生过程缓慢，几乎不可能再生，用一点就少一点。
例如
合理利用和保护培育可再生资源
珍惜和节约使用非可再生资源
知识点3—4
知识点三：我国自然资源的特点 （P64）
知识点四：保障自然资源供给的途径（P65图3.4）
种类齐全
总量丰富
人均不足
01
培养节约资源的意识。
02
开发新材料、新能源。
03
扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。
04
改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用。
05
加强资源保护的立法工作，依法保护自然资源。
当堂检测
1.下列属于可再生资源的是（ ）
A. ①②③
B. ①②⑤
C. ①③④
D. ②④⑤
①太阳能
②风能
③天然气
④铁矿
⑤土地资源
2.下列说法中，错误的是（ ）
A.可再生资源能够短时间内再生，可以循环使用，所以取之不尽用之不竭
B.我国自然资源总量丰富，但人均不足
C.煤炭、石油、铁矿属于非可再生资源
D.为了保护环境，可持续发展，应开发使用风能、太阳能、潮汐能等环保能源
A
B
当堂检测
3. 21世纪是人类高度关注可持续发展的世纪．下列漫画最能体现可持续发展思想的是（ ）
A.太阳经济
B.小鱼的哀求
C.有家难回
D.所剩无几
A
第三章 第二节
LAND RESOURCE LAND RESOURCE LAND RESOURCE
土地利用类型
土地资源的分布
土地资源特点
基本国策
土地是人类赖以生存的空间
LAND RESOURCE TYPE
土地是地表某一地段包括地质、地貌、气候、水文、土壤、植被等多种自然要素在内的自然综合体
知识点1
知识点一：土地资源类型
耕地
林地
草地
交通用地
工矿用地
城乡建设用地
农业用地
建设用地
知识点1
知识点一：土地资源类型
永久积雪和冰川
戈壁
难以利用的土地
知识点2
知识点二：我国土地资源特征
17695
01
土地资源总量丰富
02
人均占有量少
03
类型齐全，耕地少，
后备耕地不足
知识点3
知识点三：我国土地利用类型的分布（P71表3.1）
土地利用类型 所在的干湿地区 土地地形类型
耕地 水田
旱地
草地
林地
难以利用的土地
湿润区
平原、丘陵
半湿润、半干旱区
平原、高原
半干旱区
高原、山地
湿润、半湿润区
山地、丘陵
干旱、半干旱区
高原、山地
知识点4
知识点四：我国土地资源利用中存在问题
土地污染
过度放牧
土地荒漠化
滥砍乱伐
水土流失
乱占耕地
知识点5
知识点五：保护土地资源措施
我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”“作为一项基本国策。
中华人民共和国
土地管理法
中国法制出版社
中华人民共和国
森林法
中国法制出版社
中华人民共和国
草原法
中国法制出版社
合理利用每一寸土地
01
01
制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护
在农耕区，加强农田基本建设和基本农田保护
02
02
03
03
在牧区，建设人工草场，保护天然草场
04
04
在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化。
当堂检测
1. 关于我国土地资源的地区分布，下列说法中错误的是（ ）
2. 我国土地资源的特点是（ ）
A. 荒地多，后备土地资源充足
B. 类型齐全，耕地比重小
C. 耕地比重大
D. 土地资源总量丰富，人均占有量多
A. 耕地和林地主要分布在东部
B. 草地主要分布在西部干旱、半干旱地区
C. 难以利用土地资源分布在西北内陆
D. 林地主要分布在干旱地区
D
D
当堂检测
4. 我国土地利用中出现的问题是（ ）
A. ①②③④
B. ①③
C. ②④
D. ①②③
①水土流失
②草场退化严重
③城市用地占用大量耕地
④土地污染
5.“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”是我国的一项基本国策，我国实施这一国策依据的国情不包括（ ）
A. 我国土地资源类型多样
B. 人口多，耕地少且耕地日益减少
C. 后备耕地资源不足
D. 由于不合理的开发利用，土地生态环境日益恶化
A
A
第三章 第三节
WATER RESOURCE WATER RESOURCE
概念
时空分布不均
合理利用和保护水资源
河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。
水是生命的基础，没有水就没有生命。
知识点
一个国家河流径流量的大小，大体可以表明这个国家水资源的多少
WATER
RESOURCE
WATER
RESOURCE
知识点1
知识点一：水资源的空间分布特征
大致以长江流域北界为界
P75图3.13 中国主要河流径流量分布示意
南丰
80%
北缺
20%
知识点1
知识点一：水资源的空间分布特征
哪里更缺水？
北方地区
南方地区
华北
西北
降水较少
1.城市和人口密集，工农业较发达，需水量大；
2.水资源污染和浪费严重。
耕地
人口
水资源
耕地
人口
水资源
知识点2
知识点二：水资源的时间分布特征
我国水资源的季节变化
季节变化大
冬春季:降水少—河流处于枯水期
夏秋季:降水多—河流处于丰水期
—易造成洪涝灾害
—水资源相对不足
知识点2
知识点二：水资源的时间分布特征
根据北京部分年份降水图，推测我国水资源的年际变化
P76图3.14 北京年降水量的变化（1951-2010）
降水量年际变化大
河流流量年际变化大
水资源年际变化大
知识总结 / 我国水资源分配的时空特点
我国水资源的空间分布不均
空间分布不均——南丰北缺
以长江流域北界为界，南方水资源占全国80%以上，北方不足20%，特别是华北和西北地区，缺水最为严重。
1.季节变化大：夏秋季我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源较为丰富，但容易造成洪涝灾害；冬春季降水少，河流处于枯水期，水资源相对不足。
我国水资源的时间分配不均
2.年际变化大：我国降水的年际变化比较大，造成河流流量的年际变化大。
知识点3
知识点三：解决水资源空间分布不均的措施
P77关键词
“丰蓄枯用”
时间分布不均
兴建水库
（三峡、小浪底）
跨流域调水
空间分布不均
南水北调
引滦入津
引黄入晋
知识点4
知识点四：南水北调工程
东线工程
从长江中下游扬州江都抽引长江水，主要利用京杭运河输送，北达山东与天津。
P78图3.16 南水北调工程线路示意
优点
ADVANTAGE
沿线利用京杭运河及天然湖泊,修建快,长江口抽水,水量大。
缺点
DISADVANTAGE
需要阶梯抽水,费用较高。
知识点4
知识点四：南水北调工程
中线工程
目前从丹江口水库引水，沿线开挖渠道，自流北上，北达北京（引江入汉）。
P78图3.16 南水北调工程线路示意
缺点
DISADVANTAGE
线路长,新挖渠道工程较大。
优点
ADVANTAGE
地势南高北低,可自流引水。
知识点4
知识点四：南水北调工程
西线工程
把长江上游的水引入黄河，补充西北地区的水资源。
P78图3.16 南水北调工程线路示意
缺点
DISADVANTAGE
地形复杂,工程量大,沿途生态脆弱。
优点
ADVANTAGE
水质好且距离短。
思考
但是，兴修水库、跨流域调水能从根本上解决我国水资源的供需矛盾吗？
水资源短缺
利用率低，浪费惊人
水污染
节约用水，保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径
——节水比调水更重要
知识点5
知识点五：保护水资源的措施
农业
节水措施
WATER-SAVING MEASURES
改变灌溉方式：变漫灌为喷灌、滴灌
改变作物品种：选择耐旱、耗水少的作物
减少污染
REDUCE POLLUTION
减少农药、化肥的使用
知识点5
知识点五：保护水资源的措施
工业
节水措施
WATER-SAVING MEASURES
工业用水重复、循环使用
降低生产耗水，提高利用效率
减少污染
REDUCE POLLUTION
污水处理，达标排放
知识点5
知识点五：保护水资源的措施
家庭
节水措施
WATER-SAVING MEASURES
生活一水多用
推广节水器具
减少污染
REDUCE POLLUTION
减少使用洗涤剂和清洁剂
知识点
国家节水标志
绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜓的河流，象征滴水汇成江河。
当堂检测
(2023·广东·中考真题)引汉江水入渭河流域的水利工程——“引汉济渭”，跨黄河、长江两大流域。其主体工程秦岭输水隧洞穿越秦岭，沿线山体岩石坚硬，地质灾害频发，施工难度创造多项世界纪录。图为“引汉济渭”线路示意图。完成下面小题。
1.“引汉济渭”主体工程施工难度大的主要原因是（ ）
A. 输水路线长
B. 植被分布广
C. 沿途水库多
D. 地质条件复杂
D
当堂检测
(2023·广东·中考真题)引汉江水入渭河流域的水利工程——“引汉济渭”，跨黄河、长江两大流域。其主体工程秦岭输水隧洞穿越秦岭，沿线山体岩石坚硬，地质灾害频发，施工难度创造多项世界纪录。图为“引汉济渭”线路示意图。完成下面小题。
2.“引汉济渭”工程建设有利于（ ）
①改善渭河流域的生态环境
②解决黄河流域的缺水问题
③减轻汉江流域的洪涝灾害
④缓解渭河流域的缺水状况
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
D
当堂检测
3.材料一：夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个月之久。至七八月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长急需要水的时期。
材料二：我国南北方水资源比例图。
①材料一反映了我国水资源的______（时间或空间）分布不均。
②分析材料二可知，我国水资源______（时间或空间）分布不均，呈现出______多______少的特点。因此，我国北方地区耕地以______为主，南方地区耕地以______为主。
时间
空间
南
北
旱地
水田
当堂检测
材料一：夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个月之久。至七八月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长急需要水的时期。
材料二：我国南北方水资源比例图。
3. 针对材料二反映的问题所采取的措施（ ）
A. 跨流域调水
B. 兴建水库
C. 植树种草
D. 修建梯田
A
章节思维导图
循环
十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
南丰北缺
水库
跨流域调水

展开更多......

收起↑