(核心素养)4.3 降水的变化与分布课件(共31张PPT)

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(核心素养)4.3 降水的变化与分布课件(共31张PPT)

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(共31张PPT)
(人教版)七年级

第四章 第三节
降水的变化与分布
Changes and distribution of precipitation
课标解读
学习目标
激趣导入
任务一,任务二
课堂练习
拓展延伸
课堂小结
作业布置
新课标要求
思考
新课标要求
能够在地图上认识世界降水空间分布规律,并分析其成因。阅读世界降水分布图,归纳世界降水分布特点。
区域认知
能够根据地图、资料图表等多种形式的降水资料,分析世界降水分布规律和特征,归纳出影响世界降水空间分布差异的主要因素。
综合思维
通过学习,学生应理解世界降水空间分布差异对自然环境和人类生活的影响,从而树立可持续发展的观念。
人地协调观
鼓励学生通过观察、测量、记录当地的降水量数据,绘制降水量柱状图等实践活动,加深对降水规律的理解,提高解决实际问题的能力。
地理实践力
课标解读
1. 阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水空间分布特点。
2. 阅读某地区降水数据资料,并据此绘制降水量柱状图,说出降水量随时间变化的特点。
学习目标
1. 理解降水、 降水量、 等降水量线等概念, 知道降水的主要形式。
2. 掌握降水量的测量方法, 能举例说明降水量大小对生产生活的影响。
3. 阅读世界年降水量分布图, 描述和简要归纳世界降水分布特点。
4. 学会运用降水资料, 绘制降水量柱状图, 并说出降水随时间变化的特点。
【视频导入】什么是降水?
降 水
【任务1】降水的变化
N0.1 降水的定义
春雨贵如油
“春雨贵如油”、“瑞雪兆丰年”都是描写降水与人类活动关系的俗语。
瑞雪兆丰年
【任务1】降水的变化
【1】定义形式:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为 。
【2】形式: 和 是降水的主要形式。
【3】降水量的测量:测量降水量的基本仪器是 ,降水量的单位是 。
N0.1 降水的定义和形式
降水
降雨
降雪
雨量器
毫米(mm)
云 雾
露 水
【4】我们常见的云雾、露水属于降水吗?
不属于,没有降落过程。
N0.2 什么是降水量?
降水量是指从天空降落到地面上的液态降水或固态降水(经融化后),没有经过蒸发、渗透和流失而在水平面上积聚的深度。
级别 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨
24小时降水量(mm) <10.0 10.0—24.9 25.0—49.9 50—99.9 100.0—249.9 >250.0
【拓展延伸】降水等级的划分
【任务1】降水的变化
【任务1】降水的变化
N0.3 怎么测量降水量?
测量降水量的仪器:雨量器和量杯
测量方式:自动、人工
降水量的单位:毫米(mm)
降水量的计算:日降水量、月降水量、年降水量
自动雨量器
人工雨量器
【任务1】降水的变化
N0.4 雨量器的结构
【任务1】降水的变化
N0.5 降水量柱状图
一个地区,一年内各月的降水量是有差别的。通常用降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。
不同地区降水的季节变化不同。有的地区降水的季节变化比较小(如甲地),有的地区降水的季节变化比较大(如乙地)。
甲地
乙地
夏季多雨
冬季少雨
全年降水均匀
【课堂活动】绘制和阅读降水量柱状图
N0.6 降水量柱状的作用
根据降水观测数据,绘制降水量柱状图,有利于直观分析降水变化特点。
绘制降水量柱状图要按照一定的步骤分析降水变化特点,要抓住要点。
大于100mm
多雨
50~100mm
湿润
小于50mm
少雨
【任务1】降水的变化
N0.7 绘制降水量柱状图
1.根据表4.2及降水量柱状图的绘制步骤,绘制该地的各月降水量柱状图。
月份 1 2 3 4 5 6
降水量/毫米 10 5 22 47 71 81
月份 7 8 9 10 11 12
降水量/毫米 135 169 112 57 24 12
课堂练习
【拓展延伸】如何绘制气温曲线和降水柱状图
【任务1】降水的变化
N0.8 阅读降水量柱状图
2.根据绘制的图4.20,分析该地降水的季节变化特点。
(1)哪几个月降水量较多?
(2)哪几个月降水量较少?
(3)年降水量大约是多少毫米?
(4)降水的季节变化有什么特点?
大于100mm,多雨
小于50mm,少雨
700mm
夏季多雨,冬季少雨。(或雨热同期)
【试一试】说出下列四地的降水特点
N0.7 阅读降水量柱状图
认识降水量柱状图的几种类型
(以北半球为例)
冬季多雨
全年多雨
夏季多雨
全年湿润
【任务2】降水的分布
N0.1 降水量分布图
世界各地有的降水多,有的降水少。通常都用等降水量线来表示降水量的分布,但是降水量分布图和气温曲线图的读图方法有哪些区别呢?
【任务1】降水的变化
N0.2 等降水量分布图的特点
【1】在同一条等降水量线上,各点的年降水量相等
【2】同一个颜色,降水量的范围相同
【3】等降水量线密集,说明年降水量差异大。
【4】等降水量线稀疏,说明年降水量差异小。
【5】图上颜色越深,年降水量越多;图上颜色越浅,年降水量越少。
根据降水观测记录,在地图上把降水量相同的点依次连接成线,就是等降水量线。



【合作探究】读图分析世界降水的分布规律
【1】在赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上?
【2】两极地区的年降水量大多在多少毫米以下?
【3】影响因素是什么?
2000mm
200mm
纬度位置
【总结规律1】赤道附近地区降水多,两极地区降水少。
南极洲是降水
最少的大洲
【合作探究】读图分析世界降水的分布规律
【1】南北回归线附近大陆东岸的年降水量大约是多少毫米?
【2】大陆西岸的年降水量是多少毫米?
【3】影响因素是什么?
1000mm以上
200mm以下
海陆位置
【总结规律2】
南北回归线附近大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。


西


西

西

西
【合作探究】读图分析世界降水的分布规律
【1】在中纬度地区,从沿海到内陆年降水量有什么差异?
【3】影响因素是什么?
从沿海向内陆逐渐减少
海陆位置
【总结规律3】在中纬度地区,沿海降水多,内陆降水少。
沿海
沿海
内陆
【合作探究】读图分析世界降水的分布规律
山地的迎风坡和背风坡,
哪个山坡会降水多呢?
迎风坡降水多,
背风坡降水少。
影响因素:地形地势
【总结规律4】山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
【视频学习】地形雨的形成
【课堂小结】世界降水的空间分布规律
世界降水的空间分布规律 降水的空间分布差异 影响因素
①赤道附近地区降水多,两极地区降水少
②南北回归线附近大陆东岸降水多,大陆西岸降水少
③在中纬度地区,沿海降水多,内陆降水少
④山地迎风坡降水多,背风坡降水少
纬度位置
海陆位置
海陆位置
地形地势
课堂练习
1.请同学们对照下表的常用天气符号,说出哪些符号表示降水,分别代表什么天气?
(1)表示液态降水的有:
(2)表示固态降水的有:
课堂练习
2.读“五城市的降水量柱状图”,完成下题。
(1)图中属于冬季多雨的是(  )
A.新加坡 B.北京 C.伦敦 D.罗马
(2)图中北京的降水属于哪种类型(  )
A.冬季多雨 B.夏季多雨
C.全年多雨 D.全年少雨
(3)图中与撒哈拉沙漠的降水类型相同的是(  )
A.北京 B.伦敦 C.罗马 D.开罗
(4)图中降水季节分配最均匀的是(  )
A.新加坡 B.北京 C.伦敦 D.罗马
D
B
D
C
课堂练习
A.A B.B C.C D.D
A.冬季多雨 B.夏季多雨
C.全年多雨 D.全年少雨
A.A B.B C.C D.E
A
B
C
D
E
3.世界年降水量分布图,完成下列各题。
(1)世界上年降水量最多的是 (纬线)附近地区,年降水量最少的是 洲。
(2)图中A地与B地都位于 (纬线)附近,B地的年降水量在 毫米以下。
(3)图示C、D、E三地中,降水量最少的是
地,主要原因是 。
(4)南、北回归线两侧,大陆东岸降水 ,大陆西岸降水 。
(5)中纬度地带, 地区降水多,
地区降水少。
赤道
南极
北回归线
200
D
深居内陆,距海远,暖湿气流难以到达


沿海
内陆
谢谢欣赏!
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