3.1 做有梦想的少年(共22张PPT)【统编2024版七上道法情景课堂教学课件+视频】

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3.1 做有梦想的少年(共22张PPT)【统编2024版七上道法情景课堂教学课件+视频】

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(共22张PPT)
统编2024七上道法同步精品课件
人教版七年级上册
第三课 梦想始于当下
3.1 做有梦想的少年
第一单元:少年有梦
学习目标
新知学习
课堂小结
1
3
4
5
随堂练习
课后作业
6
新课导入
2
目录
新课导入
视频:歌曲《少年》
视频时长:2分20秒
情境思考:看完视频,你对梦想有怎样初步的认识呢?
1.知道青少年心怀梦想的重要性,结合自身实际情况树立自己的梦想。
2.了解少年梦想的特点,将个人梦想与中国梦有机结合起来,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。培养责任意识。
学习目标
新知学习
我长大以后要当警察,抓坏人
我长大后要周游世界,去南极探险,吃遍世界各地的美食……
我想当老师
我要成为奥特曼,
打败所有怪兽
幼儿园的小波
三年级的小林
五年级的小美
七年级的小文
不同阶段的不同梦想
情境思考:他们的梦想有什么共同点?
梦想是对未来美好生活的愿望,有梦想,就会有希望;编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
梦想投递站
请写出你的梦想
组长收齐各组梦想,投放到讲台上的梦想盒中
一、书写你的梦想
课堂活动
二、分享你的梦想
老师从盒子里随机抽取同学们的梦想,被抽中的同学要主动分享——
1.为什么这是你的梦想?
2.这个梦想对你有怎样的意义?
梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
小刚的梦想是长大后做一名警察,他为了自己的梦想努力锻炼身体,每天早起晨跑40分钟,增强体质,并且报名了格斗训练兴趣班,提升自己身体的灵活度。
小容的梦想是成为一名医生,因为在自己生病的时候医生能为自己减轻痛楚,让自己尽快好起来,她也想成为这样的人,所以努力认真听每堂课。
小秦的梦想是星辰大海,他喜欢星星、月亮,每次看到航天方面的消息都很令他振奋,他周末有空总会去天文博物馆参观学习,也会观看相关网络课程,查阅资料自己学习天文知识,他希望有一天自己也能为祖国的天文事业作出贡献。
情境思考:以上几位同学的梦想对人类社会有什么影响?
人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
周恩来
为中华之崛起而读书
袁隆平
禾下乘凉梦
杂交水稻覆盖全球梦
张桂梅
办一所不收费的女子高中,把山里的女孩子都找来读书
你知道下面这几位是谁吗?他们的梦想分别是什么?
人人皆可有梦想
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活动,年少的袁隆平被田园的美景深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长,愿望更加强烈,学农成为了他的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存……”最终,他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期间。他立志要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。
1.袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响
2.袁隆平的追梦故事给了你什么启示
情境思考:
做有梦想的少年,应当树立远大志向。与个人志向紧密相连。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
视频:《开讲啦》关于梦想的片段
视频时长:2分46秒
情境思考:
1.看完视频,对于梦想你有怎样新的认识?
2.请你思考少年的梦与中国梦有怎样的关系?
做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
中国梦:实现中华民族伟大复兴。
基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
怎么实现:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
拓展链接
生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
课堂笔记
青少年为什么要怀有梦想?(教材P16~P17)
梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想,就会有希望。
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
(4)人类社会的进步和发展需要少年怀有梦想。
课堂笔记
少年梦想的特点。(教材P18)
(1)少年的梦想,与个人志向紧密相连。
(2)少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
课堂小结
做有梦想的少年
1. 青少年为什么要怀有梦想
2. 少年梦想的特点
①梦想是青少年时期的重要主题
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩
③勇于追梦、勤于圆梦有助于中国梦的实现
④人类社会的进步和发展需要少年怀有梦想
①与个人志向紧密相连
②与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
随堂练习
1.(2024湖南邵阳) 列宁说:“在任何的童话中,都有现实的成份。”这告诉我们(  )
①现实是梦想的基础
②梦想即使实现不了,也能引导方向
③梦想与现实是平行线,永远无法相交
④梦想常常会被现实打败,我们不需要有梦想
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
→与题干主旨相符
→梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,即使实现不了,也能引导方向
→说法错误
→说法错误,有梦想,就会有希望
A
2.2023年6月15日,国家体育总局科教司发布的2023年优秀运动员本科保送推荐名单中,单板滑雪运动员苏翊鸣拟保送至清华大学。16日上午,苏翊鸣发文称:“两年前许下的关于18岁的三个愿望,今天终于全部实现了!”
大家在评论区纷纷留言,其中正确的是 ( )
①小秦:敢于追梦,梦想就一定能实现
②小敏:少年的梦想与中国梦密不可分
③小璐:明确的目标能指引前进的方向
④小亮:只要树立梦想就能在未来成功
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
愿望单
★第一个愿望是获取参加冬奥会的资格,在自己的祖国参加 2022 年冬奥会。
★第二个愿望是获得第一名,为国家争光,站在领奖台上让国歌奏起。
★第三个愿望是拿到理想大学录取通知书。
→说法绝对
→说法正确
→说法正确
→说法绝对
B
1.背诵课本P17正文、P18正文。
2.完成作业本P10页习题
3.实践活动:从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想,制订一份“行动计划书”。
课后作业
谢谢
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