资源简介

(共22张PPT)
第一节 天气与天气预报
七年级上
初中地理
第五章 世界的气候
学习目标
1.区分描述天气和气候的语言，正确描述某时的天气状况和某地的
气候特征。结合实例，说明天气和气候对人们生产和生活的影响。
2.收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。
3.通过简单的天气图，判断某地可能出现的天气情况。
课程导入
你经常注意天气现象吗？
今天的天气怎么样？
天气
知识点一
天气:是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。
对于天气状况，我们可以这样描述:晴、雨，气温高、气温低，风力大、风力小等。
阴晴雨雪
气温高低
风力大小
天气现象的突出特点是多变。
气候:是指一个地区多年的天气平均状况，它具有相对稳定性。
终年炎热
四季分明
终年寒冷
时间尺度 稳定性 关系
天气
气候 短时间（短）
多年（长）
多变
相对稳定
天气是气候的基础，气候是天气的总结
天气和气候的区别
判断下列图片及语言描述的是天气还是气候
气候
气候
天气
天气
天气
天气
想一想：天气会影响人们的哪些活动？
材料A：天气与交通的关系
材料B：天气与生活的关系
材料C：天气与农业的关系
材料D：天气与军事活动的关系
某日，武汉降大到暴雨，不少地方交通阻塞
天气预报和常用天气符号
知识点二
天气预报：是对未来一定时期内某一地区可能出现的天气状况所作的预报。
生活中，如何预知未来几天的天气？
上网查询
看电视
准确预报
及早准备
避免和预防不利天气的危害
气象工作者通过对气象云图等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等，这就是天气预报。
蓝色表示海洋
绿色表示陆地
白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚
卫星云图
常见天气符号
下列天气符号分别代表什么含义？
晴
阴
多云
雷电
霜冻
小雨
中雪
雨夹雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
晴转多云
台风
沙尘暴
风杆
风尾
风三角
（风旗）
风杆
每一道 风 尾
代表风力2级
风向：
指风吹来的方向。
画有风尾或者风旗的一方即为风向。
风级的表示方法：一道风尾为 2 级；一个风旗为 8 级
请判断出符号所代表的风向和风力。
北风（4级）
东风（6级）
南风（2级）
东北风（8级）
模拟播报天气状况。
乌鲁木齐：
中雨转大雨，最高气温24℃，最低气温15℃。
北京：
中雨转多云，最高气温27℃，最低气温25℃。
沈阳：
雷电，最高气温26℃，最低气温22℃。
长沙：
晴，最高气温36℃，最低气温28℃。
随堂练习
1.下列词语中，描述气候的是（ ）
A. 阳光明媚 B. 四季如春 C .狂风暴雨 D .寒风凛冽
2.霜是由地面水汽遇冷凝结而成的，下列表示霜冻的天气符号是（ ）
A
B
C
D
B
B
3.据下面的天气预报图，回答下列问题。
（1）播报城市的天气状况。
广州：___________________。
长沙：_______________。
武汉：___________________。
南京：_______________。
（2）图中会有雷阵雨的城市是________。
（3）播报下列海域的风向风力状况。
A（东海附近海面）_________________。
B（南海附近海面）_________________。
多云转阵雨 ，27~33℃
大雨 ，22~27℃
多云转阵雨 ，27~32℃
多云，23~32℃
福州
东南风，6级
南风，8级
课堂小结
一、天气
1.天气与气候的特点
2.天气对人们活动的影响
二、天气预报和常用天气符号
1.天气预报
2.卫星云图
3.常见天气符号

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