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2023-2024学年重庆市南岸区三年级（下）期末语文试卷
一、听力。（3分）
1．根据听到的内容连线。
爷爷 一只小鸡 懂得了自然
奶奶 一粒种子 懂得了生命
爸爸 一块手表 懂得了世界
妈妈 一套《少儿百科全书》 懂得了时间
二、积累与梳理。（43分）
2．（3分）依据带有“口字旁”的汉字的分类规律，选择合适的汉字填写到相应的横线上。（只填序号）
①嗡 ②吐 ③嚷
（1）吧 呀 吗 　 　
（2）呱 哗 啪 　 　
（3）喊 叫 咬 　 　
3．（8分）看拼音写词语，注意书写要规范、端正、整洁。
（1）酸甜可口的糖hú lu（ ），好玩的féi zào（ ）泡，一起采mó gu （ ）的小伙伴……是童年最美的回忆。
（2）xiōng měng（ ）的狮子在追逐猎物，wēi wǔ（ ）的北极熊在游泳觅食，jiāo ào（ ）的大白鲨露出fēng lì（ ）的牙齿……动物世界藏着无穷无尽的mì mì （ ），等着我们去探寻。
4．（2分）下面词语中，加点的多音字读音全部正确的一项是（　　）
A．缝补（féng） 夹袄（jiā） 模型（mú）
B．劲吹（jìn） 和弄（huò） 朝鲜（xiǎn）
C．闲散（sǎn） 折腾（zhē） 匀称（chèn）
5．（2分）下面词语的加点字中，没有错别字的一项是（　　）
A．辨认 形壮 相提并论
B．欧洲 娇嫩 再接再厉
C．茂密 圆润 没精打彩
6．（2分）下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（　　）
A．园博园的花开得很漂亮。他的普通话说得很漂亮。
B．妈妈做的饭菜味道可真不错。这个故事越听越有味道。
C．我们的祖先把事情记录在龟甲和兽骨上。芳芳在日记本里记录了许多趣事。
7．（2分）在手工坊亲身体验了______的扎染艺术后，我情不自禁地赞叹道：“真不愧是古代劳动人民创造出来的伟大______！”下面三组词语中，依次填入最恰当的一项是（　　）
A．奇妙 奇迹 B．奇怪 神奇
C．神奇 奇特
8．（2分）西晋时期，有个叫周处的人，与南山猛虎、长桥蛟龙并称“三害”。后来他射虎杀蛟，弃恶从善，成为一位文武双全的大臣。下面选项中，最适合用来称赞周处对待错误的态度的一项是（　　）
A．近朱者赤，近墨者黑。 B．见善则迁，有过则改。
C．过而不改，是谓过矣。
9．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．奶奶常常回忆过去的往事。
B．他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
C．“枣核”是一个既聪明又为别人着想的孩子。
10．（2分）填入下面横线上的句子，最恰当的一项是（　　）
______。壁虎遇到强敌时，挣扎一番后就自动将尾巴挣断，趁机脱身。变色龙根据环境随时改变自己身体的颜色，进而隐藏自己，避免敌害。乌贼遭到进攻时，会从墨囊喷出一股墨汁，把周围的海水染黑，乘机逃之夭夭。黄鼠狼体内有臭腺，能排出臭气，起到麻痹敌人的作用，从而趁机逃走。
A．动物们各有各的逃生绝技。
B．动物们总会遇到各种危机。
C．动物们的身体都有特别之处。
11．（2分）班级图书管理员要把一批新书分类摆放到相应的书架上，下列分类不恰当的一项是（　　）
A．《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》
B．《西游记》《父与子》《十万个为什么》
C．《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》
12．（8分）我会按要求完成。
6月7日上午，三年级（2）班的王东不小心把红色水杯落在了操场上，他回到教室才发现。
（1）王东 　 　：“我的红色水杯落在操场了，大家快帮我找找吧！”（在横线上填上表示他的动作或神态的词语。）
（2）请你把王东的话转述给同学们。
王东说 　 　
（3）为了找回水杯，王东还可以写一则寻物启事，请你帮他写一写。
寻物启事
　 　
　 　
6月7日
13．（8分）日积月累。
（1）深厚的中华传统文化，是中国人的根。雅人四好：　 　；中医四诊：　 　。
（2）连一连，再填一填。（填序号）
①泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 [唐]白居易
②竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 [唐]杜甫
③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 [宋]苏轼
④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 [宋]杨万里
我发现：以上四句诗中，　 　（多选）描写的都是春日美景。桃花初绽，一群鸭子在水里欢快地嬉戏，这正是诗句 　 　描绘的景象；鲜花火红，江水碧蓝，让人不禁吟诵诗句 　 　；燕子和鸳鸯一动一静，一忙一闲，相映成趣，真是 　 　，好一派欣欣向荣的景致。
三、阅读与鉴赏。（22分）
14．（9分）
中国剪纸
材料一——中国剪纸寓意丰富
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的民间艺术。剪纸纹样寓意丰富：葫芦代表“福禄双全”；老虎象征威武；龙寓意奋飞；喜鹊和梅花是“喜上眉梢”；灯笼和麦穗是“五谷丰登”；莲花和鲤鱼就是“连年有余”……学习中国剪纸就是学习中国的祝福文化，将我们生活中的点滴感动，传递给更多的朋友。
材料二——窗花剪纸制作流程
先准备一张正方形彩纸。然后沿对角线对折成三角形，多次对折后，形成一个较小的三角形。接着在折好的彩纸上，绘出喜欢的花纹。最后，沿着花纹剪下，轻轻展开，窗花剪纸就大功告成了。
（1）剪纸纹样寓意丰富，读一读材料一连线。
龙 奋飞
葫芦 喜上眉梢
喜鹊和梅花 福禄双全
灯笼和麦穗 五谷丰登
（2）读一读材料二，窗花剪纸的正确制作流程是 　 　。
A.绘花纹——备纸——多次对折——剪下展开
B.备纸——多次对折——绘花纹——剪下展开
C.备纸——绘花纹——多次对折——剪下展开
（3）奶奶经常在节日里做窗花剪纸，送上美好的祝福。猜一猜，下面三幅剪纸作品分别适合在哪个节日里张贴呢？（只填序号）
　 　 　 　 　 　
A.春节
B.清明
C.端午节
D.中秋节
15．（13分）
大熊的新服饰
①从前，有一头大熊，它总是对自己身上的毛感到很不满意，甚至有点儿不开心。他自言自语地说：“唉，我这身毛又脏又旧，颜色也难看！我应该把它脱去，换上一身光鲜、挺括的西装和一双闪闪发亮的皮鞋。衬衫要颜色鲜艳的，然后再来一顶礼帽，这套崭新的服饰就完美了！对了，还得拿上一根手杖才配得上呢！”
②不久，大熊找到了一位裁缝，说明了自己想用毛换服饰的来意。裁缝很能干，马上就让大熊称心如意了。
③很快，大熊就换上了一身崭新的服饰。他心里美滋滋的，吹着口哨，走进了森林。野猪、刺猬、小兔子等不少动物看了都很羡慕它，只有老乌鸦说：“我觉得大熊很快就不会这么高兴了！”
④午饭时间到了，大熊循着气味儿来到了一个蜂巢旁。它现在已经非常饿了，所以想都没想就把爪子伸进了蜂巢掏蜜吃。这时，一群愤怒的蜜蜂飞了出来，它们围着大熊开始疯狂地进攻。
⑤“哎呀！救命啊！”被蛰得不轻的大熊边跑边喊，蜂群则在后面穷追不舍。为了躲避蜂群的攻击，大熊一路狂奔，最后跳进了河里。它屏住呼吸，躲在水下想：我有厚厚的毛时，这些蜜蜂根本就奈何不了我！唉！
⑥蜜蜂们转了一圈没找到大熊，便纷纷撤退了。大熊这才从水里冒了出来。河水凉得要命，大熊打着寒战说：“要是我还有毛，一定不会冻得发抖的！”
⑦为了取暖，大熊点燃了一个火堆。可是它刚把火点着，就刮起了一阵大风。烧红的小块木炭被风吹出火堆，一下子落在了大熊的手背上，疼得它拼命嚎叫。此时，它后悔不已！这时，老乌鸦飞过来说：“你让我说你什么好呢？如果你有毛，而不是穿着这样的衣服，那木炭也不会这么容易就烫了你的手！”
⑧最后，大熊又去找到那个裁缝，用服饰换回了自己的毛，他觉得舒服又开心。
（1）读一读整个故事，根据描述的意思，找出故事中对应的四字词语。
①形容心满意足，文中指裁缝做的服饰令大熊非常满意。 　 　
②勇敢地追赶不放松，文中指蜜蜂追着大熊不放。 　 　
（2）读第①段，你发现大熊崭新的服饰有哪些呢？请选出来。 　 　
A.西装 B.皮鞋 C.衬衫 D.礼帽 E.手杖
（3）再读第④﹣⑦段，大熊的毛到底有什么作用呢？请选择正确的理解。 　 　（多选）
A.蜜蜂蛰不了
B.河水淹不了
C.冷水冻不了
D.小块木炭烫不了
（4）通读全文，在故事中找找大熊心情变化的词语并填写。
（5）再读第③段中画线的句子，根据理解填空。
野猪、刺猬、小兔子等不少的动物都羡慕大熊的新服饰，是因为他们都只看到了 　 　，而只有老乌鸦觉得大熊很快就不会这么高兴了，是因为他知道 　 　。
四、表达与交流。（32分）
16．任选一题完成。
（1）我国有很多传统节日，如春节、端午节、中秋节，选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。写的时候，把自己看到的、想到的写清楚。当然，你也可以写儿童节等其他节日。
（2）让动物做主角，让他们拥有梦想，拥有喜怒哀乐，拥有不一样的精彩生活吧！请选择一个动物，把他当作主角，朝着梦想，他会经历什么呢？遇到什么人？经历什么困难或者不一样的生活？最后结局是怎样的呢？请你大胆想象，编一个有趣的童话故事。
习作要求：题目自拟。书写工整，语句通顺。注意试着围绕一个意思写清楚。写完后，可以用学过的修改符号修改自己的习作。
2023-2024学年重庆市南岸区三年级（下）期末语文试卷
参考答案
一、听力。（3分）
1．【答案】略
二、积累与梳理。（43分）
2．【答案】（1）③；
（2）①；
（3）②。
3．【答案】（1）葫芦 肥皂 蘑菇；
（2）凶猛 威武 骄傲 锋利 秘密。
4．【答案】C
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】B
12．【答案】（1）着急地说；
（2），他把红色水杯落在操场了，大家快帮他找找！
（3）今天上午，我不小心把红色水杯落在了操场上，如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级（2）班 王东。
13．【答案】（1）琴棋书画 望闻问切；
（2）①泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——[唐]杜甫
②竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——[宋]苏轼
③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——[宋]杨万里
④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——[唐]白居易
①②④；②；④；①。
三、阅读与鉴赏。（22分）
14．【答案】（1）龙——奋飞
葫芦——福禄双全
喜鹊和梅花——喜上眉梢
灯笼和麦穗——五谷丰登
（2）B；
（3）D C A。
15．【答案】（1）①称心如意
②穷追不舍；
（2）ABCDE；
（3）ACD；
（4）心里美滋滋的 后悔不已 觉得舒服又开心；
（5）外表的华丽 外表的改变不能解决实际问题。
四、表达与交流。（32分）
16．【答案】范文（1）：
快乐的端午节
端午节到了，我特别开心。这一天，我们不仅能吃到美味的粽子，还能体验到传统文化的魅力。
早上一起床，我就闻到了厨房里飘来的阵阵粽香。妈妈正在忙碌地包粽子，我也兴奋地加入了其中。我学着妈妈的样子，拿起两片粽叶，小心翼翼地折成一个小三角形，然后放入糯米、红枣和一颗大大的咸蛋黄。虽然我的粽子包得歪歪扭扭的，但妈妈还是表扬了我。
粽子包好后，妈妈把它们放进锅里煮。等待的过程中，我迫不及待地想要尝一尝。终于，粽子煮熟了，我小心翼翼地剥开一个，糯米香、红枣甜、咸蛋黄的咸香交织在一起，真是太好吃了！
除了吃粽子，我们还一起挂上了艾叶和菖蒲。妈妈告诉我，这是为了驱邪避毒，祈求健康平安。我觉得这些绿色的植物不仅好看，还寄托了家人美好的祝愿。
晚上，我们一家人围坐在一起，谈论着端午节的习俗和故事。我听着爸爸讲述屈原的故事，感受到了传统文化的博大精深。
这个端午节，我不仅吃到了美味的粽子，还学到了很多关于传统文化的知识。我觉得这是一个既快乐又有意义的节日！
范文（2）：
健步如飞的蜗牛
从前，有一只蜗牛，它走得很慢，常常上班迟到，这天，它因为迟到太多次而被公司老板给辞退了，蜗牛忍不住哭了起来。
忽然，一位魔法师把钥匙丢在了草丛里了，小蜗牛二话不说，便帮魔法师找了起来，魔法师见小蜗牛一脸心事重重，一番询问后才知道它的遭遇，他俩找了好久，终于把钥匙找到了，魔法师为了感谢蜗牛，便赐予它“健步如飞”的魔法。
小蜗牛发现它走路的速度变快了，不再是慢吞吞的了，它兴奋不已，高兴地走了一会儿，它看见一只小蚂蚁，因为送快递受了点伤，正在伤心地哭泣。小蜗牛不想让蚂蚁因为这样跟自己一样失去工作，于是让它爬到自己背上来，以很快的速度，先帮它把快递送到客户手中，然后去医院，小蚂蚁亲人看见了，都对蜗牛竖起大拇指！
后来蜗牛在森林里看见一只小蜜蜂，听说蜗牛收获了“健步如飞”的技能，小蜜蜂花花找蜗牛帮忙，它对蜗牛说：“我马上要参加表演，可是时间来不及了，你能帮帮我吗？”蜗牛毫不犹豫地答应了，它带上蜜蜂飞快地奔向表演场地，终于赶在开始之前到了，蜜蜂好开心！
小蜗牛帮助了许多人，收获了许多赞赏，它越来越喜欢自己能够健步如飞了！

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