资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台课题 第二章 运动与能量2.1 认识运动导学目标1.物理观念(1) 认识运动的普遍性,知道物质世界是一个运动的世界。(2)了解物质世界常见的机械运动形式。(3)初步了解分子、原子的组成,知道微观世界也存在运动。2.科学思维培养学生综合概括思维。3.科学实验通过回忆、联想生活中的大量运动,观察图片、多媒体展示等,经历观察、认识不同形式物质运动的过程,知道研究不同物体的运动要用不同的方法4.科学态度与责任(1) 通过对物质世界运动的观察,知道物质世界运动的多样性、复杂性是客观存在的,形成关注物质运动及其变化的意识。(2)了解各种运动形式与人类的生产生活和科学技术的紧密联系。初步认识物理学的进步与人类文明发展的关系。导学重点运动是物质世界的普遍规律。导学难点微观分子模型的建立。导学课时 1课时导学方法 实验探究法、讨论法导学过程课前导学1. 自然界一切物体都在 ,物质世界是个 的世界。探索物质世界的 、相互 和 变化的规律是物理学的基本任务。2.物理学中,把物体位置的变化叫作 运动。 运动是最直观的运动,与我们的生活联系非常 。3.物体从一个位置 到另一个位置,总要经过定的 。根据运动路线的 ,可把机械运动分为 运动和 运动。4.千百年前,人们就猜想物体内部应该存在 的结构,现代物理学的研究成果已经 了这种猜想。常见的物质是由 看不见的分子、 子组成的,构成物质的分子、原子在不断地 。5.几百年来,关于物质世界从 观到 观的运动,一直是物理学研究的主要 。课堂导学1. 自然界一切物体都在 ,物质世界是个 的世界。探索物质世界的 、相互 和 变化的规律是物理学的基本任务。2.物理学中,把物体位置的变化叫作 运动。 运动是最直观的运动,与我们的生活联系非常 。3.物体从一个位置 到另一个位置,总要经过定的 。根据运动路线的 ,可把机械运动分为 运动和 运动。4.千百年前,人们就猜想物体内部应该存在 的结构,现代物理学的研究成果已经 了这种猜想。常见的物质是由 看不见的分子、 子组成的,构成物质的分子、原子在不断地 。5.几百年来,关于物质世界从 观到 观的运动,一直是物理学研究的主要 。6.春天,百花绽放,引来蜜蜂在花间飞舞。是因为花香分子在空气中 ,蜜蜂 香飞来采蜜。教师引导,学生归纳小结达标练习1. 下列情况中,不属于机械运动的是( )A.国旗徐徐升起B.行驶中的车C.闻到酒香D.人造卫星的运动2. 下列运动中不是机械运动的是( )A.物体从高空落下B.从小孩长成大人C.飞机在空中飞行D.自行车在公路上转弯3. 下列运动属于机械运动的是( )A.花香引蝶B.桂花飘香C.香气扑鼻D.万马奔腾4.下列说法不正确的是( )A. 自然界一切物体都在运动,物质世界是个运动的世界。B.探索物质世界的组成、相互作用和运动变化的规律是物理学的基本任务C.物质世界的两种运动是直线运动和曲线运动D.物质世界的两种运动是机械运动和分子运动5. 下列现象中能说明分子运动的是( )A. 春天,柳絮飞扬B. 夏天,荷花飘香C. 秋天,黄沙扑面D. 冬天,雪花飘飘参考答案课前导学1. 运动,运动,组成,作用,运动。2.机械,机械,紧密。3.运动,路线,形状,直线,曲线。4.微小,证实,肉眼,原,运动。5.宏,微,方向。课堂导学1. 运动,运动,组成,作用,运动。2.机械,机械,紧密。3.运动,路线,形状,直线,曲线。4.微小,证实,肉眼,原,运动。5.宏,微,方向。6.运动,闻。达标练习1.C;2.B;3.D;4.C;5.B 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览