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(共22张PPT)
3.2中国特色社会主义的创立丶发展和完善
感受改革开放以来的巨大成就，思考取得巨大成就的原因。
致敬祖国改革开放40周年取得的瞩目成就《我们一起走过》。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1.中国特色社会主义的创立
1982年，党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”
坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
①创立标志：
②意义
从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。”
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代
中国特色社会主义思想
一脉相承 与时俱进
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
时间
主要内容
解决问题
历史贡献
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
新时代中国特色社会主义思想
理论成果
阅读教材P36—P37，完成表格。
——以邓小平同志为主要代表的中国共产党人成功开创了中国特色社会主义
（1）邓小平理论：
①时间:
②解决的问题/主题:
③主要内容:
④意义：
党的十一届三中全会（1978）以后
作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。
什么是社会主义、怎样建设社会主义
成功开创了中国特色社会主义
P36第二段
名词解释
1.社会主义本质：
解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕
2. 党在社会主义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。“一个中心、两个基本点”是这条路线的简明概括。
3. 三步走战略：
第一步目标，1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题，这在二十世纪八十年代末已基本实现；(已实现)
第二步目标，1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；（已实现）
第三步目标，到二十一世纪中叶基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。
——以江泽民同志为主要代表的中国共产党人成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
（2）“三个代表“重要思想：
①时间:
②解决的问题/主题:
③主要内容:
④意义：
P36-37
党的十三届四中全会（1989）以后
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设 么样的党、怎样建设党的认识
成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
形成了“三个代表”重要思想。捍卫了中国特色社会主义，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度（公有制为主体、多种所有制经济共同发展）和分配制度（按劳分配为主体、多种分配方式并存），开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程。
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（相关链接）
——以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人成功在新形势下坚持和发 展了中国特色社会主义。
（3）科学发展观：
①时间:
②解决的问题/主题:
③主要内容:
④意义：
P37第二段
党的十六大（2002）以后
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推进党的执政能力建设和先进性建设
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（相关链接）
——以习近平同志为核心的党中央推动中国特色社会主义进入了新时代
（4）习近平新时代中国特色社会主义思想：
①时间:
②解决的问题/主题:
③主要内容:
④意义：
P37第三段
党的十八大（2012）以来
坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
中国特色社会主义进入了新时代
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合；坚持毛、邓、三、科；深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，推动党和国家事业取得历史性成就、发生所历史性变革，
知识拓展：习近平新时代中国特色社会主义思想
“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，完整地展现出新一届中央领导集体治国理政的总体框架。
五大发展理念分别为创新、协调、绿色、开放、共享, 这是关系我国发展方式的思想指引。
“五位一体”是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，是中国共产党对“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大战略问题认识的深化。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
时间
主要内容
解决问题（主题）
历史贡献
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
新时代中国特色社会主义思想
成功把中国特色社会主义推向21世纪
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
①“三个代表”；②捍卫中国特色社会主义；③确立市场经济体制目标和框架；④确立基本经济制度和分配制度；⑤推进党的建设新的伟大工程
党十三届四中全会以后
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展
①推进实践创新理论创新制度创新；②坚持以人为本，全面协调可持续发展；③着力保障和改善民生；④促进社会公平正义；⑤推进党的执政能力建设和先进性建设
党的十六大以后
使中国特色社会主义进入了新时代
深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发
①坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合；②坚持毛、邓、三、科；③推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
党的十八
大以来
党的十一届三中全会以后
①工作中心转移、实行改革开放；②揭示了社会主义本质；③确立初级阶段基本路线；④提出三步走战略等
科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题
成功开创了中国特色社会主义
理论成果
1、改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因：
改革开放以来，我国在各个方面都取得了巨大成就和进步。
经济
经济总量
稳居世界第二
政治
稳步推进
国家治理现代化
文化
中国“软实力”
受全球关注
社会
人民生活不断改善
国际影响
国际影响力日益提升
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1.中国特色社会主义道路
实现途径
(1)内涵：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
领导核心
目的
基本路线
五位一体
根本任务
两个“必由之路”
(2)作用：（P38页相关链接）
2.中国特色社会主义理论体系
行动指南
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
科学发展观
习近平新时代中国
特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义。
科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
实现了马克思主义中国化新的飞跃。
（1）内涵
（2）作用：
3.中国特色社会主义制度
根本保障
中国特色法律体系
基本经济制度：
根本政治制度:
基本政治制度：
是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。
是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，
是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，
是能够持续推动我国进步和发展、确保实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
4.中国特色社会主义文化
精神力量
1
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
形成
2
作用
中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
3
发展中国特色社会主义文化的要求
以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践（背）
要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(背）
制度
根本保障
文化
精神力量
理论
行动指南
道路
必由之路
中国特色
社会主义
四者相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践
创立
发展
完善
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义的创立、发展和完善
课堂小结
①邓小平理论
③科学发展观
②“三个代表”重要思想
④习近平新时代中国特色社会主义思想
①中国特色社会主义道路
③中国特色社会主义制度
②中国特色社会主义理论体系
④中国特色社会主义文化
精神力量
必由之路
行动指南
制度保障
1.中国特色社会主义理论体系凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是中国共产党人在改革开放以来继续推进马克思主义中国化的最新理论成果的统称。中国特色社会主义理论体系不包括( )。
A.毛泽东思想 B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
课堂练习
A
2.习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖了经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面。下列对“习近平新时代中国特色社会主义思想”的理解正确的有( )
①它是马克思主义中国化最新理论成果
②它回答的时代课题是“实现什么样的发展、怎样发展”
③它是发展中国特色社会主义的权宜之计
④它是我国经济社会发展的重要指导方针
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
3.下列对中国特色社会主义道路、制度、理论和文化之间的相互关系认识正确的是(　　)
A.中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论
B.中国特色社会主义道路是创造美好生活的必由之路
C.中国特色社会主义道路、制度、理论和文化相互促进、相互作用
D.中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障
C

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