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(共31张PPT)
1.2 地球与地球仪（课时3）
（人教版 七上第二章 第二节）
课标解读
【课程标准】
结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。
观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。
在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。
课标解读
【学习目标】
1.在地球仪上，指出纬线、赤道、南北回归线、南北极圈，说出纬线的特征。（重点）
2.知道纬度的划分及其变化规律，能够在图中读出某点的纬度。
3.说出南北半球的划分，能够根据纬度判断南、北半球。（重点）
神秘的北纬三十度
04 纬线和纬度
【画一画】 一个桔子，一支黑笔和红笔，把桔子当作地球模型。
1.对照右图在桔子上用黑笔画出赤道和30度等重要纬线，用红笔标上纬度。
2.思考纬线长度的变化规律，想一想纬度是怎么划分的。
地球仪上，与 距离相等的大圆圈，叫 。
南北两极
赤道
纬线的概念
地球仪上， 于地轴，同赤道 的圆圈叫纬线。
垂直
平行
项目 纬线特点
形状
长度
指示方向
条数
相互关系
圆圈
赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短
东西方向
无数条
平行
【小组合作】观察图1.15，完成P18的表1.4纬线的特点。
纬线的特点
N
S
任意两条纬线间的间隔，处处______，如图中a=b=c
相等
纬线由赤道向南北两极缩短
赤道最长
a
b
c
纬线示意图
南北半球同纬度的纬线等长
纬线的特点
赤道是最大的纬线圈。纬线在南北两极缩成一点。
南极上空俯视图
赤道上空侧视图
从不同角度观察地球仪上的纬线，我们所看到的纬线形状不同。以“北极上空俯视图” 为例，分别画出纬线的南极上空俯视图和赤道上空侧视图。
北极上空俯视图
赤道
N
地球仪
赤道
S
赤道
N
S
纬线的特点
纬线有无数条，我们该如何区分它们呢？
起个名字？
标号？
用数字？
怎么办？
纬度的确定
0°
40°
40°
60°
60°
40°
60°
60°
赤道所在的平面是赤道平面。
纬线和纬度示意图
纬度：地球上某点与地球球心的连线和赤道平面的夹角就是该点的纬度。
纬度的确定
A
B
例如：A地的纬度是60°
B地的纬度是40°。
0°
90°
90°
北纬(N)
南纬(S)
N=North
S=South
纬度的确定
南、北极点分别为90°S和90°N。
书写方法：北纬30°（或30°N)
南纬65°（或65°S)
赤道（0°）作为南北纬划分界限
北纬
(N)
向北度数增大
向南度数增大
北增北纬（N）
南增南纬（S）
纬度分布规律
北纬(N)
南纬(S)
N=North
S=South
30°S
0°
10°N
10°S
20°S
20°N
30°N
90°S
90°N
赤道
(北纬)
(南纬)
【小练习】写出下面点的纬度。
100
00
100
A
B
600
500
700
C
200
300
100
D
10°N
10°S
60°S
20°N
判读南纬、北纬的方法：
①有赤道，赤道以北为北纬，以南为南。
②无赤道，北增北纬，南增南纬。
神奇的北纬30°
小结：纬度
纬度特征 起始线
范围
表示方法
变化规律
90°
0°
(赤道)
南北纬90°是 。
由子午线向 和向 ，逐渐增大至 。
( ) 和 ( ) （括号里标符号）
北纬
南纬
0°-90°
北
南
S
N
极点
90°
北半球
南半球
北半球
北极
南极
南半球
南北半球的分界线是：赤道(0°纬线)
南北半球的划分
北半球
南半球
北纬位于北半球。
南纬位于南半球。
赤道纪念碑座落在基多东北方的加拉加利镇，是为纪念1744年法国和厄瓜多尔地理测量考察团在此测出赤道线而建立的。赤道纪念碑的四面刻有代表东、南、西、北四个方向的西班牙文字母E、S、O、N，并书有“这里是地球的中心”字样。碑顶放置直径4.5米的铝质大地球仪，北极朝北，南极朝南，中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。
赤道纪念碑
总结：赤道的意义
① 0°纬线：纬度的起始线；
② 到南北极距离相等；
③ 最长的纬线
④ 南北纬的分界线
⑤ 南北半球的分界线
注意：赤道既不属于北纬，也不属于南纬；
赤道既不属于南半球，也不属于北半球。
南半球
北半球
北半球
南半球
北半球
北极
南极
南半球
读图找一找南北半球各有哪些大洲？
亚洲
非洲
欧洲
北美洲
南美洲小部
南美洲大部
大洋洲
非洲
南极洲
高纬度
中纬度
中纬度
高纬度
低纬度地区：0°—30°；
中纬度地区：30°—60°；
高纬度地区：60°—90°。
低纬度
30°纬线是中、低纬度地区的分界线；60°纬线是中、高纬度地区的分界线。
高、中、低纬度的划分
低、中、高纬度的划分
重要纬线0°，30°，60°，90°
北寒带：66.5°N—90°N
北温带： 23.5°N—66.5°N
回归线（23.5°纬线）是热带与温带的分界线；
极圈（66.5°纬线）是温带与寒带的分界线。
热带：23.5°N—0°—23.5°S
南温带： 23.5°S—66.5°S
南寒带：66.5°S—90°S
五带的划分
重要纬线：23.5°、66.5°
经线 纬线
图
形状
长度
指示方向
相互关系
课堂小结——经纬线特点的比较
除极点是点外，每条纬线都是圆圈
不相等，由赤道向两侧递减
东西
相互平行
半圆
都相等
南北
相交于南北极
经度 纬度
起始线
度数范围
表示符号
变化规律 课堂小结—经纬度特点的比较
赤道
0°-90°
北纬N、南纬S
从赤道向两极递增
本初子午线
0°-180°
东经E、西经W
从0°经线向东西两侧递增
南北半球 东西半球
示意图
分界线
赤道
20°W和160°E
课堂小结——半球划分
课堂小结
读局部经纬网示意图（下图）。据此完成下面小题。
1.图中阴影部分实际面积最大的是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
2.纬线指示的方向是（ ）
A．东西 B．南北
C．西北 D．西南
3.经线指示的方向是（ ）
A．南北 B．东西 C．东南 D．东北
4.北回归线的纬度是（ ）
A．23. 5 S B．23 .5 N C．0 D．66 .5 N
D
A
A
B
5.诗句“坐地日行八万里”指的是（ ）
A．北回归线 B．赤道 C．南回归线 D．南极圈
6.关于赤道的叙述，不正确的是（ ）
A．赤道周长2000千米 B．赤道是最长的一条纬线
C．赤道是南北半球的分界线 D．赤道的纬度为0°
7.在地球仪上，纬度的变化规律是（ ）
A．从南向北逐渐增大 B．从东向西逐渐增大
C．从赤道向两极逐渐增大 D．从两极向赤道逐渐增大
8.在地球上，南、北回归线位于（ ）
A．中纬度地区 B．高纬度地区
C．中、高纬度分界线 D．低纬度地区
B
A
C
D
读经纬网图，回答下面小题。
9.B点与E点的纬度相差（ ）
A．20° B．30°
C．40° D．60°
10.与B点构成经线圈的经线（ ）
A．140°W B．140°E
C．120°W D．120°E
11.列各点中位于东半球的是（ ）
A．15°W，70°N B．170°E，50°S C．162°E，30°E D．100°W，0°S
12.与120°E正好相对的经线（两条经线刚好构成一个经线圈）是（ ）
A．160°E B．20°E C．20°W D．60°W
D
A
A
D
13.读“经纬网图”，完成下列问题。
(1)甲地的纬度是 ，经度是 ，位于 （填“低纬度”、“中纬度”或“高纬度”）地区。
(2)甲、乙、丙、丁四地中，既位于东半球又位于南半球的地点是 地。
(3)丙地和丁地所在经线的长度关系是 （填“相等”或“不等”）。
66.5°N
45°E
高纬度
丁
相等
谢谢观赏！

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