资源简介 (共38张PPT)(部编版)八年级上第二单元 遵守社会规则道德与法治第五课 做守法的公民第2框 预防犯罪新知导入校园暴力频发 施暴者怎么罚?核心素养目标教学难点:刑罚的含义和种类教学重点:加强自我防范,预防犯罪1.政治认同:增强法治观念,增强防范意识杜绝不良行为,依法自律,远离犯罪,做一个遵纪守法的人;2.道德修养:树立法治观念,加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法;3.法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人;4.健全人格:能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力;5.责任意识:树立法律意识,增强守法观念,做尊法学法守法用法的人。自学导航1、刑法的含义和作用2、犯罪的定义3、犯罪的基本特征4、刑罚的含义和分类5、如何预防犯罪探究新知活动一:一 了解罪与罚欠债还钱!赶紧让你家里人拿钱来,否则别怪我们不客气!运用你的经验我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。《刑法》第二百三十八条:非法拘禁他人或者以其他方式剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。·为了逼对方还债而非法剥夺他人人身自由的属于非法拘禁罪。行为的性质:盗窃罪应承担的法律责任:《刑法》第二百六十四条[盗窃罪] :盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金; 数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以。上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。砸破汽车玻璃偷盗车内物品行为的性质:非法拘禁罪应承担的法律责任:《刑法》第二百三十八条:韭法拘禁他人或者以其他方式非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。探究新知1.刑法的含义及内容?(1)刑法的含义:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。(2)刑法的内容:刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。刑法犯罪刑罚规定后果刑法是判断一种行为是否是犯罪的根本依据。(定罪、量刑)探究新知行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。1.为什么行为一是一般违法行为,行为二是犯罪行为?2.对比以上处罚的不同,分析犯罪行为有何特点?社会危害程度违反法律承担法律责任不同行政违法行为刑事违法行为辨别区分不同违法行为探究新知2.犯罪的含义和基本特征(1)含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应依法应当受到刑罚处罚的行为犯罪的特征严重的社会危害性刑事违法性刑罚处罚——最本质特征——法律标志;——必然后果。犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。注意:三种特征同时具备,才构成犯罪。探究新知一般违法行为和犯罪的区别与联系1、都是违法行为2、都具有社会危害性3、都应承担法律责任4、他们之间没有不可逾越的鸿沟违法了刑法以外的法律承担相应的民事责任或行政制裁危害不大情节轻微危害大情节严重触犯了刑法受刑罚处罚探究新知3.刑罚的含义和种类?案例分析小强同学爸妈经常出去工作很少在家陪他,因为聊天的朋友很少,他就通过去网吧打游戏消遣,后来认识了几位所谓的好朋友,因为游戏装备的事缺钱,于是跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在一次打劫中用小刀把对方刺致重伤,最终法院根据《中华人民共和国刑法》,判定小强因抢劫罪、故意伤人罪处五年有期徒刑,并处罚人民币三万元。思考:小强犯罪的后果是什么?犯罪的法律后果是刑罚探究新知刑罚的种类主 刑附加刑管制:期限为3个月以上2年以下,数罪并罚不得超过3年。拘役:期限为1个月以上6个月以下,数罪并罚不得超过1年。有期徒刑:期限为6个月以上15年以下,数罪并罚不得超过20年无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。死刑:剥夺犯罪分子生命。罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪,如走私、贩毒等。剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部,强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪,如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。探究新知刑罚的种类主刑只能单独使用附加刑可以同时使用知识拓展“刑法”与“刑罚”相同吗?刑法,刑法明确了规定什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(法律)刑罚,又叫刑事处罚、刑事处分,是指审判机关对犯罪分子适用的最严厉的强制性制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(处罚方法)探究新知思考:违法与犯罪是什么关系?违法不一定犯罪,犯罪一定违法√探究新知活动二:二、加强自我防范探究新知我年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么?他不再是个孩子他还只是个孩子尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪也不要紧。法律在线《中华人民共和国刑法修正案(十一)》于2021年3月1日起施行。其中规定:已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。曾经的未成年免责将不复存在。探究新知未成年人犯罪探究新知《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。(8种罪)已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡,情节恶劣的,经最高人民检察院核准,应当负刑事责任。①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。探究分享15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。1、陈某是如何走上犯罪道路的?2、陈某为什么会走上犯罪的道路?3、陈某的经历给我们什么启示?探究新知请绘制出陈某走上犯罪道路的路线图,这说明了什么?交损友旷课偷东西、打骂同学偷窃财物抢劫不良行为严重不良行为一般违法行为犯罪我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。相关链接法律知识小百科《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》不良行为严重不良行为不良行为,严重不良行为拓展提升阅读感悟今天,我在后院发现地上有许多爆竹屑, 知道你趁父母不在时约朋友米放爆竹了。你可曾想过;如果引起义灾,我们所要承受的损失和承担的法律责任会有多大!前两天,我看到你的朋友把玩具枪留在我们的院子里,还发现家里的软塑花盆被枪弹打得像蜂巢一样。面对这些,你给我的解释是:“他们没有恶意,我也不是故意的。你已经长大了,如果还不能慎交朋友,不懂得检点自己的行为。只生无心也会惹下天大的麻烦。无心之失有重有轻,但同样会在你的生命里留下污点。你能不小心吗?读完这封信,你能得出什么结论?③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;以下是一位父亲写给儿子的一封信探究新知有的同学认为,上面漫画中的行为都是一些小事,没什么大不了的,你怎么看?④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防范于未然。拓展提升预防犯罪归纳新知4.如何远离犯罪,加强自我防范?(如何加强自我防范?/如何预防犯罪? )P55-56①-④① 我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(意识层面)② 预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(行为层面)③ 我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(意识层面)④ 我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(行为层面)课堂小结了解罪与罚加强自我防范1.刑法的作用、内容2.犯罪的含义及其基本特征3.刑罚的含义及其种类1.要认清犯罪危害,远离犯罪2.要杜绝不良行为3.要做一个自觉守法的人4.从小事做起,防患于未然预防犯罪是什么怎么做探究新知最低刑责年龄下调的意义课堂练习1.(2023年湖南省常德市)在学习八年级第五课《做守法的公民》后,同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是( )A.雨晨:违章停车被罚款,属于刑罚中的附加刑B.淑雯:预防违法犯罪需要防微杜渐,杜绝不良行为C.博轩:校园欺凌具有社会危害性,都属于犯罪行为D.子涵:买到了劣质的修正带,我要提起行政诉讼【答案】B【详解】本题考查违法行为的相关知识。A:违章停车属于行政违法行为,罚款属于行政处罚,故A错误;B:预防违法犯罪的要求之一需要防微杜渐,杜绝不良行为,故B正确;C:校园欺凌具有社会危害性,但要根据具体情况分析,犯罪行为具有严重社会危害性,故C错误;D:买到了劣质的修正带,要提起民事诉讼,故D错误;故本题选B。课堂练习2.(2023年湖南省张家界市)“珍爱生命,远离毒品”。2022年6月26日是第35个国际禁毒日,主题是“健康人生、绿色无毒”。按照《刑法》规定,利用未成年人运输毒品( )A.以教唆罪论处 B.以运输毒品罪处罚C.以诈骗罪处罚 D.以运输毒品罪从重处罚【答案】D【详解】本题考查违法行为。ABD:利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定以运输毒品罪从重处罚,不是以教唆罪论处,也不仅是以运输毒品罪处罚,故AB错误;利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定以运输毒品罪从重处罚,故D正确;C:题文材料中没有体现诈骗罪,C不符合题意;故本题选D。课堂练习3.(2023年湖南省邵阳市)被告人叔某某在家中因再琐事与妻子发生纠纷后,将一个重21斤的行李箱从房问阳台处抛下,剐蹭到从小区公共道路经过的金某右手臂。法院经审理,以高空抛物罪,判外被告人赵某某有期徒刑七个月,缓刑一年,并处罚金5000元。赵某某的行为属于( )A.一般违法行为 B.行政违法行为C.民事违法行为 D.刑事违法行为【答案】D【详解】本题考查对违法行为的分类的理解。ABCD:违法行为根据违反法律的类别,可以分为行政违法行为、 民事违法行为、 刑事违法行为;根据违法情节的轻重,可以分为一般违法行为和严重违法行为。材料中的被告人赵某某受到了刑罚的处罚,据此我们判断其行为属于刑事违法行为,也叫犯罪,故D说法正确,ABC说法错误;故本题选D。课堂练习4.(2023年四川省遂宁市)15岁的陈某原是品学兼优的学生,自从结识了社会上的一群“朋友”,他开始旷课,还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改,为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此,你可以得出哪些结论( )①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟 ②青少年应该防微杜渐,预防违法犯罪③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为 ④青少年交友需谨慎,要远离“损友”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【详解】本题考查预防违法犯罪。①②④:题文中陈某原自从结识了社会上的一群“朋友”,开始旷课,告诉我们青少年交友需谨慎,要远离“损友”;他违法犯罪的历程说明一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟,警示我们应该防微杜渐,预防违法犯罪,①②④说法正确;③:经常盗窃是违法行为,情节严重的属于犯罪行为,③说法错误;故本题选B。课堂练习5.(2023年黑龙江省哈尔滨市)违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。下列选项中属于一般违法行为的是( )①行政违法行为 ②民事违法行为 ③刑事违法行为 ④违反校规校纪行为A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】A【详解】本题考查违法行为的种类。①②:依据教材知识可知,行政违法行为和民事违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为,故①②说法正确;③: 刑事违法行为是严重违法行为,故③说法错误;④:违反校规校纪行为不是违法行为,故④说法错误;故本题选A。课堂练习6.(2024·新疆·中考真题)预防就是保护,治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势,低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象,青少年应该( )①杜绝不良行为,远离违法犯罪②积极见义勇为,用法律制裁违法犯罪③自觉遵章守法,依法规范自己的行为④实施社会保护,保障未成年人合法权益A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【详解】本题考查预防犯罪的要求。①③:分析题文,青少年杜绝不良行为,远离违法犯罪,能够有效预防自身走向犯罪道路;自觉遵章守法,依法规范自己的行为,有助于养成良好的行为习惯,降低犯罪的可能性;故①③符合题意;②:青少年在面对违法犯罪时,首先要保护自身安全,不提倡盲目见义勇为,且制裁违法犯罪是国家执法机关的职责;故②错误;④:实施社会保护,保障未成年人合法权益,这是社会和国家的责任,而非青少年自身能做到的;故④错误;故本题选B。课堂练习7.(2024·江西·中考真题)以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当( )甲:有些少年讲派头, 乙:不三不四滥交友, 丙:盲目跟风染毒瘾, 丁:糟透! 甲:误入歧途吸毒品, 乙:坑了父母害家庭, 丙:废了身体毁前程, 丁:要命! 甲:鸦片冰毒海洛因,乙:样样都是害人精,丙:遏制毒品防蔓延,丁:除尽!①强化监督,严格执法 ②谨慎交友,不染恶习③珍爱生命,远离毒品 ④抵制诱惑,否定一切A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【详解】本题考查谨慎交友、养成健康的生活方式、预防犯罪的要求。②:从“不三不四滥交友,盲目跟风染毒瘾”一句中可知,结交损友是青少年沾染毒瘾的一个重要原因,警示青少年要谨慎交友、不染恶习,故②符合题意;③:从“鸦片冰毒海洛因,样样都是害人精”,“坑了父母害家庭,废了身体毁前程”两句中可知,沾染毒品的危害非常严重,告诫青少年要养成健康的生活方式,珍爱生命、远离毒品。故③符合题意;①:“强化监督,严格执法”不是青少年的权限,故①不符合题意;④:禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当青少年应抵制不良诱惑,但不能“否定一切”,故④错误;故本题选C。https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php让备课更有效www.21cnjy.comThanks! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.2八上道法预防犯罪课件2024.pptx 不良行为,严重不良行为.mp4 未成年人犯罪.mp4 校园暴力频发 施暴者怎么罚? 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