第六章 发展与合作 考点复习课件(共16张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册

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第六章 发展与合作 考点复习课件(共16张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册

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(共16张PPT)
第六章 发展与合作
读图:
①美国,②加拿大,
位于北美洲;
③英国,④德国,
⑤法国,位于欧洲;
⑥澳大利亚,
⑦新西兰,位于大洋洲
⑧日本,⑨韩国。
⑩中国。










分类 所在大洲 主要国家 分布规律
发达 国家 北美 美国、加拿大 北半球的北部
欧洲 德国、意大利、法国、英国等 大洋洲 澳大利亚、新西兰 亚洲 日本、韩国 发展中 国家 亚洲、非洲、拉丁美洲的绝大多数国家 南半球和北半球的南部
1.两种类型国家:发达国家和发展中国家。
发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。其中“南”指发展中国家,“北”指发达国家。
一、不同国家发展水平差异
中非合作论坛是我国和非洲国家在“南南合作”范畴内的集体对话机制,旨在加强我国与非洲国家的友好合作,共同应对经济全球化挑战,谋求共同发展。
“金砖国家”:
中国制造业发达,被誉为“世界工厂”;
印度软件产业发达,被誉为“世界办公室”;
俄罗斯油气资源丰富,被誉为“世界加油站”;
巴西资源丰富,被誉为“世界原料基地”;
南非黄金居世界首位,被誉为“世界黄金国”。
2024年1月1日,埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙特、阿联酋五国成为金砖国家正式成员,金砖成员国数量从5个增加到10个。此次扩员是金砖合作的新起点,将给金砖合作机制注入新活力,进一步壮大世界和平与发展的力量。
2.对比发达国家(英国)与发展中国家(印度)的差异
发达国家(英国) 发展中国家(印度)
经济发展 人均居民消费支出较高,家庭收入中只有少部分用于满足基本生活需求,大部分用于娱乐、旅游、健身等其他需求 人均居民消费支出较低,家庭收入主要用于衣食住行等基本生活需求
教育水平 中学和大学入学率较高,教育水平较高 中学和大学入学率较低,教育水平较低
医疗水平 医疗服务设施相对完善,医疗水平也较高 医疗服务设施较差,医疗水平较低
二、联系日益紧密的全球经济
1. 世界经济发展的重要特征
经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。
2.条件 交通运输在全球经济发展中起着关键作用。
原因:
①全球自然资源的分布是不平衡的;
②各国的资金、技术、市场条件也不一样;
③每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件,也存在一些不足;
④快捷、高效、多样的交通运输,方便不同国家和地区间的货物输送和人员往来,为全球各行业的发展创造了良好的条件。
3. 发展差异
(1)速度不同 进入21世纪,发达国家经济发展相对缓慢;一些发展中国家经济增长迅速,并成为推动全球经济增长的主要动力。中国成为全球经济发展的最大贡献者。
(2)合作平台
2013年,我国提出“一带一路”
倡议,加强与相关国家互联互通,
增强经济合作。
4.中欧班列对沿线国家经济发展的作用
中欧班列是往来于中国与欧洲及沿线各国的铁路货运列车。经沿线国家铁路和海关部门共同商定,中欧班列运输的货物,通关监管互认,信息共享,运输全程只需一次申报、一次查验、一次放行。
(1)“渝新欧”班列是中欧班列的主要运输线路之一。该班列从重庆出发,终点是德国的社伊斯堡。
读图,说一说“渝新欧"班列经过的主要国家(中国、哈萨克斯坦、俄罗斯、白俄罗斯、波兰、德国),并指出其中地跨两大洲的国家(俄罗斯)。
(2)水陆联运是指水上的船舶和陆上的火车或汽车相衔接的一种传统运输方式。选择水陆联运时,需经过几次换装或换乘。与水陆联运相比,中欧班列在货物运输方面具有哪些优势?(提示:可以从运时、运量、运价、安全性等方面回答。) 中欧班列用时少,安全性高。
运输方式 运时 运量 运价 安全性
铁路 少 小 高 高
海运 多 大 低 低
(3)中欧班如何促进沿线国家经济发展?
中欧班列带来了沿线各国的优质产品,给沿线国家带来了新的商机,提高了当地人民的生活水平,增加了就业机会,为沿线国家经济高质量发展注入了全新动力。
三、国际合作
1.原因
为将世界建设得更美好、更绿色、更平等、更有韧性和更可持续。
2.领域
全球经济发展、全球环境治理、应对自然灾害、贫困和公共卫生事件,以及维护国际和平与稳定等方面,都发挥着重要作用。
3.中国贡献
21世纪以来,中国站在构建人类命运共同体的高度,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题提供了更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量。
4.“地球村”
强调全人类相互联系、相且依存的状况。
(1)全球经济和贸易、交通和通信的发展,使人们更加紧密地联系在一起。
(2)人类面临的气候变化、环境破坏、贫困等全球性挑战,需要
国际合作才能解决。
我们生活在共同的家园,要以合作和责任共担的精神,应对地球上的问题,建设一个更加和谐、繁荣和可持续的世界。
有关金砖国家的说法,据此完成下面小题。
1.“金砖国家”之间的互助合作称为( C )
A.南北对话 B.南北差异 C.南南合作 D.东西合作
2.下列关于“金砖五国”的叙述,正确的是( C )
A.中国以黄种人为主,多信奉道教 B.俄罗斯人主要使用英语
C.印度以白种人为主,是佛教的发源地 D.巴西有世界上最高的巴西高原
3.下列关于“金砖五国”的叙述,正确的是( A )
A.五个国家都属于发展中国家 B.中国属于新兴的发达国家
C.俄罗斯属于发达国家 D.五个国家都属于发达国家
4.中国和巴西之间的经济技术合作属于( D )
A.互利共赢 B.南北对话 C.强强联手 D.南南合作
5.读“美国某品牌汽车与相关部分企业”图,说明当今世界( B )
A.国际竞争日益激烈 B.经济联系促进国际合作
C.和平发展是当今世界主题 D.金融危机促进经济走向分裂
本课结束

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