资源简介

团团圆圆过中秋
第二课时
活动目的：
1.了解重阳节的习俗，知道尊老敬老是中华民族的传统美德，要从小事做起。
2.通过搜集资料，知道秋天里各地都有自己的节日，尊重各民族的习俗。
激趣导入
这节课我们继续学习“团团圆圆过中秋”。活动主题虽然还是中秋节，但今天我们要去了解秋天里的其他节日。
活动一：一曲幽思忆重阳
1.读故事，猜节日
古诗是我们中华民族宝贵的历史遗产，今天老师给大家带来了唐代诗人王维的一首诗，请孩子们读一读：出示：九月九日忆山东兄弟。
2.孩子们诗中的佳节指哪个节日呢？（板贴：重阳节）
3.在读诗中你感受到了什么？（对家乡，亲人的思念之情）
4.说一说：
你们有哪些亲人不在身边呢？他们是否也牵挂着你？你是否也想他们？
小结：是啊，在这样一个节日里，我们格外思念家乡的亲人，九九重阳，因为与九九同音，九在数字中是最大的一位数，有长久，久久的意思，况且秋季也是一年收货的黄金季节，重阳佳节意义深远，人们对重阳节有特别特殊的感情。
品一品：历史上有很多诗人留下过不少描写重阳节的优美诗文，请重阳诗词组的孩子们带给大家重阳诗词颂。
待到重阳日，还来就菊花。------过故人庄
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。-------蜀中九日
还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。-------重阳席上赋白菊
活动二；七嘴八舌话重阳
孩子们，重阳节有哪些习俗呢？吃重阳糕是我们各地的习俗，下面老师请重阳节习俗组的孩子们介绍祖国各地重阳节的习俗。
习俗：1.登高 2.赏菊 3.吃重阳糕 4.饮菊花酒 5.插茱萸 6.放风筝。
活动三：尊老敬老孝重阳
作为中华民族的传统节日，重阳节还有许许多多的故事，请重阳故事组的孩子当当小小解说员，讲一讲自己了解到的有关重阳节的故事。
1989年我们将重阳节定位老人节，号召我们要尊老，敬老。（板贴：尊老敬老）
中国有句古话，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老敬老是我们中华民族传统美德，我们今天就一起来讲一讲，重阳尊老敬老的小故事。
出示图片：1.花木兰替父从军 2.黄香扇枕温衾 3.陈毅探母......
人人都会老，家家都有老人，尊重老人实际上就是尊重我们自己。
小讨论：同学们在课前进行了调查，请讲一讲老人的需求主要有哪些？自己在老人节这一天，准备为老人做些什么？ （陪伴，沟通交流，关心照顾......）
在老人节可以做些什么呢？我们看（出示书P17小故事），这位孩子和妈妈在做些什么呢？（做重阳糕，并加上了奶奶喜欢的蜜枣）
你还可以为老人做些什么呢？（1.了解爱好，送礼物 2.倒茶 3.按摩 4.捶背 5.家庭聚餐 6.分享美食......）
这些都是敬老爱老的表现，重阳节是老人的礼物，我们在这一天为老人庆祝节日，那么是不是在这一天为老人庆祝节日就行了呢？
说一说：尊敬老人，平时我们应该怎么做？（1.常回家看看 2.一起洗菜 3.一起包饺子 4.一起剪窗花 5.一起贴窗花 6.一起松土 7.一起玩 8.一起下棋 9.一起练字 10.一起散步 11.一起锻炼 12.一起旅游 13.视频聊天 14.生病时陪伴......）
希望大家陪爷爷奶奶过一个有意义的重阳节，平时做一个尊老爱老的好孩子。
出示儿歌：
九月九，是重阳，
我陪爷爷登高山。
风儿吟，水儿唱，
爷爷和我乐呵呵。
九月九，是重阳，
我伴奶奶看菊花。
花儿笑，蝶儿舞，
奶奶和我笑哈哈。
活动四：丰富多彩过节日
秋风送爽，瓜果飘香，你还知道秋天的哪些节日？请孩子们说一说（板贴：秋天里的节日）
我们已经知道了中秋节是个团圆的节日，想在请节目组的孩子介绍不同民族秋天的不同节日及丰富多彩的庆祝方式。
苗族：赶秋节 藏族：望果节
这些节日都是（板贴：庆祝丰收）人们在那天载歌载舞，庆祝丰收。
让我们一起去看看各个民族秋天的节日（视频播放）苗族的赶秋节、佤族的新米节......）
我们发现不同民族有不同的节日庆祝方式。（板贴：不同民族，不同节日）
活动总结：作为一名中国人，我们要从小了解自己民族的传统文化仪式来庆祝传统节日，（板贴：传承、弘扬中华传统文化）。
出示儿歌：
秋天节日真不少。
中秋人月两团圆，
重阳敬老很重要，
苗族赶秋贺丰收，
藏族望果庆丰年，
华夏大地喜洋洋。

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