资源简介

(共21张PPT)
义务教育信息科技（2024）三年级　　　　　　　　　　
第1课时
第八单元　守护在线安全
三年级下册
第27课　感悟在线社会
单元导入
我们同时身处现实世界与数字世界中。数字世界给我们的学习与生活带来了诸多便利，如在线政务、预订车票、外卖点餐、直播卖货、在线支付、在线课程、自动驾驶……但与此同时，许多新的风险也随之而来。人们既要学会与在线社会和谐相处，又要学会守护在线安全。
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感受在线社会的便利，了解数字经济带来的活力。
了解支付方式的发展，讨论安全隐患，提高安全意识。
学习目标
第27课　感悟在线社会
随着信息科技的发展，人们已经习惯在线购物、在线点餐、在线政务等生活方式。随着信息科技的发展，数字经济也得到了极大的发展。
第27课　课堂导入
生活在在线社会的人们已经习惯在线预订、在线支付、在线政务等在线行为给我们带来的便利。随着信息技术的发展，数字经济、人工智能等也得到越来越广泛的应用。
问题情境
思考
你和家人感受过哪些在线社会的便利，你知道可能隐藏的安全问题吗？
第27课　学习活动
一　 感受在线社会的便利
三　 讨论支付方式与安全
二　 了解数字经济的优势
学习活动
1．阅读下面的材料，说说在线社会给我们带来的便利。
一、感受在线社会的便利
（1）小华要和父母乘高铁出行，过去需要爸爸去火车站的人工窗口排队购票，现在只需要在线提前预订就可以了。
第27课　学习活动
人工买票窗口
网上购票
第27课　学习活动
人工挂号窗口
在线预约挂号
自助挂号、取号和缴费
自助取检验报告
一、感受在线社会的便利
1．阅读下面的材料，说说在线社会给我们带来的便利。
（2）小华的外婆生病了，过去需要去医院现场挂号就诊，现在只需要在手机上预约挂号。在医院里的取号、缴费等，也可以在自助机上操作。
1．阅读下面的材料，说说在线社会给我们带来的便利。
第27课　学习活动
人工排队办事
咨询机器人
手机自助操作
　　（3）小夏妈妈要去政务大厅办事，过去她常常要花很长时间排队，现在她既可以现场咨询机器人，也可以在政务网站或APP上直接操作，非常方便。
一、感受在线社会的便利
第27课　学习活动
出现了各种新兴媒体，使我们可以快速获得各种信息。
在线课程、在线视频等，给我们的学习也带来了便利。
一、感受在线社会的便利
2．说一说：你还知道在线社会给我们带来了哪些便利？
　　你看过直播卖货？网购过商品吗？你了解数字经济吗？
　　在线社会的很多经济行为都是通过网络开展的，数字经济就在我们身边。
二、了解数字经济的优势
第27课　学习活动
我奶奶喜欢看直播农产品卖货。
我家经常在网上购买商品。
第27课　学习活动
网络购物
　　1．观察下面的案例，说说数字经济对我们生活的影响。
二、了解数字经济的优势
直播卖农产品
第27课　学习活动
带来了各种创新，提高了我们的生活质量。
使我们的生活、学习更加便捷。
二、了解数字经济的优势
　　2．数字经济除了在我们身边，在各个领域都有体现。搜索资料，了解还有哪些数字经济的场景。
三、讨论支付方式与安全
第27课　学习活动
□现金支付
□银行卡支付
□二维码支付
　 1．你见过下列哪些支付方式？
第27课　学习活动
□刷脸支付
□数字人民币支付
□掌纹支付
三、讨论支付方式与安全
　 1．你见过下面的哪些支付方式吗？
2．在线支付带给我们便利体验的同时，也会让人们产生一些安全方面的担忧。参考相关新闻报道，说一说升级技术和完善法规能不能消除人们的安全担忧。
第27课　学习活动
我们是未成年人，在线支付的时候一定要慎重，需要在家长的陪同下付款。
我对各种新的支付方式很好奇，都想尝试一下！但是，又担心安全问题。
三、讨论支付方式与安全
第27课　课堂总结
　　 1．生活在在线社会的我们习惯在线预订、在线支付、在线政务等在线行为给我们带来的便利，以及数字经济带来的发展。
　　 2．在线支付方式有很多，在方便我们的同时，也带来了隐患。在进行在线支付时，一定要提高警惕，在家长的陪同下，才能付款。
1．你有没有在线支付的经历？跟家长交流，如何才能保障在线支付的安全。
2．大胆想一想：在未来的信息社会，我们的生活会是怎样的？
第27课　拓展与提升
下课啦！

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