2.3 地图的选择和应用 课时训练课件(共14张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册

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2.3 地图的选择和应用 课时训练课件(共14张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册

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(共14张PPT)
第三节 地图的选择和应用
第二章 地 图
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
03
综合素养提升


一、 选择适用的地图
根据使用目的 选择地图 了解一个地区的行政区划 查阅当地 图
了解一个地区的河流、湖
泊分布状况 使用当地 图
外出旅行,确定行程 参考 图
了解国际时事,确定事件
发生地点 查阅 图
行政区划 
河流湖泊分布
交通 
世界的国家和地区
选择不同 比例尺的地图 选择依据 相同图幅的地图,比例尺越大,表示的范
围越 、内容越 ;比例尺越
小,表示的范围越 、内容越

去北京游
览 想知道北京的
位置 参考比例尺较小的 地图
了解北京更多
的情况 选择比例尺较大的

去天安门广场
游览 阅读比例尺更大的

小 
详细 
大 
概略
中国
北京
市旅游 
天安
门广场导游 
二、 数字地图的应用
1. 应用于生活:随着计算机、智能手机及互联网的普及,
及 的应用越来越广泛,极大地方便了人们的生活。人
们可以借助各种数字地图,查找站点、景点、店铺位置等信息;使用手
机上的数字地图,在卫星导航系统定位功能的支持下,可实现实时路线
规划和 。
2. 应用于其他方面:数字地图在 、 、
等方面发挥着巨大作用。
数字地图 
卫星导航系统 
导航 
城市管理 
资源调查 
灾害
监测 
1. 小红的哥哥准备跑长途货运,小红打算送他一幅地图,你认为最合适
的地图是( D )
A. 政区图 B. 旅游图
C. 地形图 D. 交通图
D
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2. 关于下面四幅地图,叙述正确的是( B )
A. ①图表示的实地范围最大
B. ②图表示的实地范围最大
C. ③图比例尺最小
D. ④图表示的内容最概略
B
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  2023年9月26日,第十四届中国(合肥)国际园林博览会在安徽合
肥开幕。合肥的小明和同学商量周末去游园打卡。据此完成3~4题。
3. 小明和同学设计从学校到园博园的路线,应该参考的地图是( B )
A. 园博园导游图 B. 合肥市交通图
C. 合肥市行政区划图 D. 合肥市地形图
B
4. 小明和同学使用手机上的电子地图查找信息时,正确的操作是( D )
A. 缩小地图,可查到园博园附近的地铁站口
B. 缩小地图,可查看安徽园更小范围的景点
C. 放大地图,可看见园区建筑物的内部装饰
D. 放大地图,可看见安徽园区内的景点分布
D
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5. 关于电子地图的叙述,正确的是( C )
A. 与实地情况有较大偏差
B. 只能用来判定相关方向
C. 比例尺可自由调整缩放
D. 信息无法实现实时更新
C
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  下图示意全球四大卫星导航系统研发国家和地区的分布。读图,完
成6~7题。
6. 中国独立研发的卫星导航系统是( D )
A. GPS B. 格洛纳斯
C. 伽利略 D. 北斗
D
7. 地图技术与全球卫星导航系统相结合,下列不符合卫星导航地图特点
的是( C )
A. 交互性强 B. 便于更新
C. 信息量小 D. 定位精准
C
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  寒假期间,小明和同学们相约北京顺义莲花山滑雪场滑雪,他利用
手机电子地图进行了导航。读莲花山滑雪场的导航图,完成8~9题。
8. 小明采用的出行方式是( A )
A. 由家长自驾送达 B. 公交出行
C. 骑行到达 D. 步行前往
A
9. 图1与图2对比( B )
A. 图1比例尺更大,表示范围更大
B. 图2箭头所指方向为东
C. 图2比例尺更小,表示内容更详细
D. 图1可以看到莲花山景致
B
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10. 珠珠一家到北京旅游,出北京西站后,他们首先想到天坛公园去
玩。珠珠打开导航查询,图1示意驾车路线,图2示意公交路线推荐的四
种方案。读图,完成下列问题。
(1) 珠珠在手机上输入的终点是 。
(2) 如果珠珠一家驾车到天坛公园的话,先向东到西二环,然后
向 到南二环,再向东、向北到达终点。
天坛公园售票处 
南 
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(3) 读图2可知,导航推荐的公交路线有四种方案,其中时间最短、
步行最少的是方案 ,最省钱的是方案 。
一 
三 
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(4) 从图2查询中看到的出行方式有驾车、 、公交、 、步行。
(5) 珠珠在使用手机地图查询时,当她放大地图时,她看到路线更详
细,说明可见范围 (填“变大”或“变小”),比例尺 (填“变大”或“变小”)。
打车 
骑行
变小 
变大
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