第二章 地图 整合提升 课件(共18张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册

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第二章 地图 整合提升 课件(共18张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册

资源简介

(共18张PPT)
第二章整合提升
第二章 地 图
01
知识体系构建
02
单元要点精讲
03
中考真题体验


考点1 指向标定向法和经纬网定向法
1. 指向标定向法
  在有指向标的地图上判定某点的方向时,可以先通过该点作指向标
的平行线,然后画出该线的垂线,再判定方向。也可以转动地图,使指
向标指向你的正前方,然后根据“上北下南,左西右东”的原则来判定
方向。如下两图:
2. 经纬网定向法
(1) 网格状经纬网(如图)
  经线无论多么弯曲永远指示南北方向(如C在A的正南方向);纬
线无论多么弯曲永远指示东西方向(如C在B的正东方向)。
(2) 极地经纬网
  以极点为中心的经纬网图应由地球自转方向确定出极点,方法
是“北逆南顺”,确定出北半球或南半球后,再确定其他方向。如
下图所示:
  第一幅图中,中心是南极点(S),所以乙在丙的北方,从南极上
空看地球自转方向为顺时针,所以乙在甲的东方,丙在甲的东南方。
  第二幅图中,中心是北极点(N),所以B在C的南方,从北极上空
看地球自转方向为逆时针,所以B在A的西方,A在C的东南方。
例1 (2023·湖北宜昌)2023年4月6日,随着“雪龙2”号极地科考船
顺利回国,历时163天,行程6万余海里的中国第39次南极科考圆满完成
任务。下图为南极地区示意图,秦岭站位于中山站的( C )
C
A. 西南方 B. 西北方
C. 东南方 D. 东北方
考点2 等高线地形图的判读与应用
1. 山谷与山脊的判读
  方法一:横向地势比较法。如果对山脊和山谷作横向比较,即图中
XY方向和MN方向,则山脊处(XY方向)为中间高、两侧低;而山谷
处(MN方向)为中间低、两侧高。
  结论一:中间高、两侧低为山脊;中间低、两侧高是山谷。
  方法二:纵向地势比较法。如果对山脊和山谷作纵向比较,即图中
CD方向和AB方向,则山脊处(CD方向)等高线由高处弯向低处;而山
谷处(AB方向)等高线由低处弯向高处。
  结论二:凸高为谷,凸低为脊。
2. 等高线地形图中的选址
例2 (2023·四川内江)下图为北京市延庆区西北部小海坨山国家高
山滑雪中心等高线(单位:米)地形图。读图,完成(1)~(3)题。
(1) 图中相邻两条等高线的高差为( A )
A. 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米
(2) 图中建筑物主要分布在( C )
A. 山顶 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部
(3) PQ竞赛雪道坡度最大的是( B )
A. 甲段 B. 乙段 C. 丙段 D. 丁段
A
C
B
  (2023·浙江杭州)杭杭前往某遗址公园(如下图),感受中华历
史文化神韵。读图,回答1~2题。
1. 杭杭通过电子地图查阅该遗址公园时观察到,随着比例尺变大( C )
① 地图显示的范围变大
② 地图显示的范围缩小
③ 查阅到的内容更详细
④ 查阅到的内容更简略
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
C
1
2
3
4
5
6
2. 杭杭到达游客中心,准备去地下一层参观,图中离他直线距离最近的
安全梯位于他的( D )
A. 西北方向 B. 东南方向
C. 东北方向 D. 西南方向
D
1
2
3
4
5
6
  (2023·四川甘孜)悬臂长城位于甘肃省嘉峪关市境内,筑于坡度
约45度的山脊之上,是嘉峪关古代军事防御体系的重要组成部分。据此
完成3~4题。
3. 下列等高线地形图中的虚线,能正确表示悬臂长城所在位置的是( A )
A B
C D
A
1
2
3
4
5
6
4. 悬臂长城筑于坡度约45度的山脊之上的主要原因是( C )
A. 坡度较缓,易于修建
B. 便于排水,减轻洪涝灾害
C. 视野开阔,易守难攻
D. 展示高超建筑工艺
C
1
2
3
4
5
6
  (2023·内蒙古包头)王先生和朋友到内蒙古草原拍摄风景,大雪
中与朋友走散,由于没有地面网络信号和朋友失联。王先生通过手机发
出北斗卫星消息成功获救。下图是救援队收到的求救信息。据此完成
5~6题。
1
2
3
4
5
6
5. 图中,对救援队成功找到王先生最有帮助的信息是( C )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
C
1
2
3
4
5
6
6. 图中的丙信息,体现了北斗导航卫星系统的( D )
① 实时导航功能 ② 精确授时功能
③ 快速定位功能 ④ 位置报告功能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
1
2
3
4
5
6

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